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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-14 12:48:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  快樂的一天

  今天早上,雨過天晴,陽(yáng)光格外燦爛,我們?nèi)覒阎d奮的心情,來到了西溪濕地。

  一進(jìn)門,我們就碰到聶晨瑜一家了,我又驚訝又激動(dòng)。我們都想去乘船,沒想到人太多了,工作人員說:“要排兩個(gè)小時(shí)的'隊(duì)伍呢!”于是,我們決定去采柿子?墒,柿子已經(jīng)很少了,連工具也沒有了,我們都很掃興。這時(shí),我看見有的人用瓶子打柿子,還有人爬樹摘柿子,下面看的人都在大笑,我覺得這些人的行為太不文明了。

  在往前走的路上,我們看見一堆梅花樁。一開始我走得不好,還是聶晨瑜快,后來,我走得越來越快了。

  中午,我們又在河渚街吃了飯,買了些特產(chǎn)。然后,我們坐船返回。一路上,我們看到了龍舟、蘆葦蕩、很多果樹……風(fēng)景非常優(yōu)美!

  今天的西溪之行,雖然沒有采到柿子,有點(diǎn)遺憾,但是,我們還是玩得很開心!

小學(xué)生作文 篇2

  世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化著,人也一樣。

  記得小時(shí)候,爺爺是多么喜歡我。那時(shí),爸爸媽媽工作忙,于是就把我放在了竹溪爺爺奶奶家。爺爺抱著我這個(gè)剛出生的小生命,歡喜得不得了。每天不厭其煩地給調(diào)皮的我洗澡、哄我睡覺……好像為幼小的我做什么事都是快樂的。在我一歲的時(shí)候,爺爺就已經(jīng)為我打開了知識(shí)的大門。教我識(shí)字、讀拼音、唱兒歌,即使不是地地道道的普通話,卻讓我從小對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。在我大一點(diǎn)以后,爸爸媽媽已在十堰買了房子,爺爺奶奶就帶我住了進(jìn)去。有一天,我看到了一輛雙層汽車,感到很稀奇,吵著鬧著讓爺爺帶我坐。如此疼愛我的.爺爺怎么會(huì)拒絕我呢?在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,爺爺帶著我等雙層汽車,可是那雙層汽車好像故意躲著我們似的,一直沒有出現(xiàn)在我們的眼前。可爺爺為了達(dá)成我這個(gè)小小的心愿,每天早晨陪著我等雙層汽車,直到另一個(gè)生命的誕生。

  20xx年的時(shí)候,我有了一個(gè)可愛的弟弟,爺爺也有了一個(gè)可愛的孫子。

  從那以后,爺爺似乎把所有的心血都傾注到了弟弟身上。對(duì)我與原來有天壤之別。每次看到我都跟看到隱形人似的,有時(shí),還會(huì)和我拌嘴,好像我是一個(gè)不可管教的人一樣。

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙。我時(shí)常在想原來那樣慈愛的爺爺現(xiàn)在為何對(duì)我如此冷淡?是不是因?yàn)榈艿芤∫恍窟是重男輕女的陋習(xí)還殘留在他的身上……如果是,那應(yīng)該怎樣預(yù)防它在二十一世紀(jì)發(fā)生呢?

小學(xué)生作文 篇3

  小時(shí)候的我,喜歡新奇事物,還愛搗亂,而外公的菜園,就是我的“天堂”。

  外公的菜園,緊靠著一所學(xué)校的圍墻。在我的記憶里,菜園四季如春,到處洋溢著成長(zhǎng)、自由、快樂的氣息。那黃瓜與絲瓜的藤、豆角與扁豆的蔓,到處瘋長(zhǎng),隨意亂爬。經(jīng)常長(zhǎng)著長(zhǎng)著,就爬過了學(xué)校的圍墻,在那邊枝繁葉茂,開花結(jié)果。也常有學(xué)生過來摘摘瓜,掐掐豆。外公從不生氣,也不干涉,還經(jīng)常有意無(wú)意地多摘些,扔到圍墻那邊。我總認(rèn)為外公傻,常喊他“傻外公”。

  慢慢地,我也“變傻了”,將菜園里長(zhǎng)熟或沒長(zhǎng)熟的菜呀、瓜呀、果呀,摘了往那邊扔。對(duì)此,外公很少責(zé)怪我,但在我摘沒長(zhǎng)熟的瓜果時(shí),臉會(huì)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。后來,我就扔長(zhǎng)成熟菜呀、果呀。每每這時(shí),外公總是笑呵呵地說:“我們的小陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了!”

  后來,我終于明白了,外公是希望學(xué)校食堂的師傅們可借此多改善改善學(xué)生的.伙食。

  我最愛往外公的菜園跑,因?yàn)槟抢餂]有爸媽的管束,可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn),也可以放開手腳去搗亂。

  有一次,我在一個(gè)空瓶子里裝上水,再拔了幾棵白菜,塞進(jìn)去,放在太陽(yáng)下搞無(wú)土栽培。幾天后,那瓶子就炸了。再去的時(shí)候,菜園里小徑上撒滿了玻璃渣子,外公的腳也給扎破了。

  母親怒斥我的時(shí)候,外公反而很高興,連夸我的想法好,有創(chuàng)意,“下次再搞個(gè)大的!”

  “你總寵著他!再搞就是炸彈了!”母親很生氣,獨(dú)自回家了。

  “就是搞個(gè)炸彈也沒什么!蓖夤珮泛呛堑爻覕D擠眼說,“明天我去買一個(gè)大的、質(zhì)地硬的器皿,趁你媽不在的時(shí)候,我們?cè)谖壹谊?yáng)臺(tái)上實(shí)驗(yàn)。無(wú)土栽培,你這個(gè)想法好!”

  還有一次,我看菜園里的冬瓜長(zhǎng)得肥大,黃瓜長(zhǎng)得瘦小,就把一條結(jié)了許多小冬瓜的藤蔓嫁接到長(zhǎng)了幾個(gè)小黃瓜的藤蔓上,希望能長(zhǎng)出冬瓜一樣大的黃瓜。可幾天過去后,兩條瓜蔓都死了。

  此次雖然損失了10余個(gè)瓜,我也被外婆懲罰1個(gè)月不準(zhǔn)去菜園,但外公卻非常支持我,還買回好幾本書,帶著我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里搞起植物嫁接實(shí)驗(yàn),用他的話說,“創(chuàng)新也得講科學(xué)”。

  不僅如此,外公還常把菜園里的蔬菜當(dāng)作人來對(duì)待,甚至知道如何跟蔬菜交流,何時(shí)澆水、施肥、減葉、移栽……他全了如指掌,且都傳授與我,教我如何學(xué)會(huì)“察言觀色”。

  正因如此,我一直認(rèn)為,外公和我總有一個(gè)共同的伙伴,一個(gè)沉默寡言卻一直伴我成長(zhǎng)的伙伴,那就是外公的菜園。菜園里也蘊(yùn)藏著我童年的時(shí)光,那青青的草、綠綠的葉,暖暖的陽(yáng)光、悠悠的清香,構(gòu)成了我記憶里的天堂……

小學(xué)生作文 篇4

  糖,對(duì)于現(xiàn)在的人們來說是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……

  這是上兩周的一個(gè)早上發(fā)生的事。因?yàn)槲颐恐芏家タh城讀書,只有在星期五晚上才回家,到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時(shí)候,爺爺總把最好的菜夾給我,生怕我平時(shí)沒有吃飽。

  星期六早上,我正在悠閑地看著電視。年邁的爺爺從房間里慢慢地走出來,他不時(shí)還東張張,西望望,好像在看看周圍有沒有人?吹娇蛷d中的我,爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步,向我招手,壓低聲音地叫我:“寶貝,過來一下!蔽铱匆姞敔斏裆衩孛氐臉幼,很好奇,就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的.口袋里摸來摸去,翻來找去,像是找著什么重要的東西。終于他從最里面一層衣服的口袋里找出一個(gè)看似包了很多層的紙巾的東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開。我跟著爺爺?shù)膭?dòng)作數(shù)了數(shù),爺爺包這個(gè)東西竟然用了五層紙!到底是什么珍貴的物品呢?我不禁好奇起來。終于看到了!原來爺爺包的是一顆糖,還是把包裝紙撕了的糖!爺爺眼神發(fā)亮,笑瞇瞇地說:“寶貝,我給你留了一顆糖!

  我仔細(xì)地看了一下這顆糖——糖的表面上粘滿了紙巾,糖分已經(jīng)滲透出來了,粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱,讓我把它吃了。這顆糖這么臟,能吃嗎?可是我這個(gè)想法瞬間被打消了,因?yàn)闋敔斝Σ[瞇地看著我,我不好意思不吃呀!我豁出去把這顆糖放進(jìn)嘴里。感覺百般滋味在心頭!

  后來我問了一下爸爸才知道,原來爺爺有點(diǎn)老人癡呆,才會(huì)這樣做,也有可能爺爺忘了現(xiàn)在不愁吃,不愁喝也不愁穿。我明白了!

  直到今天,每每想到爺爺給的那顆糖,我心里依然很溫暖……

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