猜猜他是誰優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最風(fēng)趣的是他那紅通通的`臉,看起來實(shí)像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高,矮矮的,從頭到腳,實(shí)像一個(gè)“小老頭”。
他成就不太好,仍是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,實(shí)想上去把他揍一頓,可我不會(huì)這么做,我只能不睬他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)分心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡曲讓我想吐,可沒法子,只好舉手演講給教員。可是,他又用可憐的眼神看著我,我怎樣忍心呢,最初,他用了九牛二虎之力,我終究放下了手。
下課后,他為了表達(dá)對(duì)我的“拯救之恩”,竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實(shí)是無可救藥了。
哈哈,大師讀了我的文章,曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
她家離我家只差一條馬路的距離,當(dāng)我寫她的`特點(diǎn)時(shí),估計(jì)全班都知道是誰了吧!
她是我們班里個(gè)子最高的女孩子,小小的鼻子,水靈靈的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)在后腦勺扎起了一個(gè)馬尾辮。她的性格開朗,大家都喜歡和她一起玩,但說起話來聲音大極了,特別是她生氣的時(shí)候發(fā)出的聲音,全班同學(xué)都能聽得到。
她也是勞動(dòng)委員,組織大家把教室打掃得干干凈凈,也會(huì)幫我們擺正桌椅,日復(fù)一日,不厭其煩,總是拖到很晚才回家。
你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
她,戴著發(fā)箍,眼睛黑黑的,像黑寶石一樣,她的臉圓圓的,比我矮,眉毛很黑,一只耳朵上有個(gè)蘋果形狀的'耳釘。
她愛畫畫,畫畫課上,老師讓我們畫牛,她畫的很可愛,比我畫的還可愛。
她愛笑,一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑,本來沒人笑的笑話被她帶動(dòng)了起來。
她很關(guān)心我,一次我手受傷了,只有她跑過來吹了吹,說:“你怎么這么不小心呀!蔽艺f:“沒事了,沒事了!
她很聰明,好多字都認(rèn)識(shí)。比如,一次我在看書時(shí),“避”字不認(rèn)識(shí),我跑去問她她看了一眼書說:“避字啊!蔽也榱讼伦值,真的是“避”字!她就像一本活字典一樣。
聽完我的介紹,你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
她有著一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光,像星星一般明亮。頭發(fā)烏黑烏黑的,你瞧,她的頭上扎了一個(gè)單馬尾辮,走起路來一搖一甩的,可愛極了!
她還是個(gè)愛畫畫的女生,尤其是畫女孩,每次畫的`都是仙女,長發(fā)飄飄,溫婉動(dòng)人,穿著漂亮的裙子,身后輕煙繚繞,朦朧一片,那就是仙境。
她還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,每天下午的課后服務(wù)課,別人畫畫,寫作業(yè),她會(huì)端起課外書來,如饑似渴地讀著,如果讀到一出特別感人的故事,她便情不自禁地會(huì)流下眼淚,會(huì)想起傷心的事。
伙伴們,猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
他沒有頭發(fā),不高他一天都在說怎么不發(fā)錢,愛好是砍樹,可是熊大熊二會(huì)把他追著跑的,沒有他也沒了錢在家里一人,家里的冰箱里有牛奶和面包,他一天又一天沒有砍樹,他打電話給李老板說李麻花你還不發(fā)工錢李老板說你說什么。他就開始砍樹李老板也給他了一些砍樹工具,熊大和熊二想了一個(gè)辦法熊大用一把火燒了他的'工具車子,他氣的都把他們打走了他才放松,李老板叫他說我給你放一個(gè)假,他一個(gè)人在家里玩。
第二天他就去街上買了一些吃的在家里看了一個(gè)視可以借錢他借了很多錢買了很多東西,后來叫他還錢他一分錢也沒了他的東西也全沒了。
最后大家喜歡他嗎?如果喜歡就猜猜他是什么人物嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
說起我們班的“故事大王”,那可是無人不知,無人不曉啊。
他中等身材,長著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁很高,一張小小的嘴巴總能講出許多動(dòng)聽的故事。
“故事大王”的稱號(hào)可不是白來的,他的故事不是讓大家聽得津津有味,就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課,同學(xué)們覺得無聊,就提議讓他講一個(gè)故事,他欣然答應(yīng)了。他清了清嗓子,故事就開始了。只見他的腦袋東搖西晃,腿和腳也配合著做動(dòng)作。一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,講得有聲有色。同學(xué)們聽得也非常專注,跟著故事中的主人公同喜同悲。
還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,同學(xué)們的`成績都不怎么理想。下課后,大家都是一副愁眉苦臉的樣子。這時(shí),“故事大王”又開始發(fā)揮他的本領(lǐng)了。這次他給大家講了一個(gè)笑話。只見他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)怒目圓睜,再配上他那低沉的聲音,簡直就是活生生的的馬戲團(tuán)里的“小丑”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。就這樣,我們都開心起來。
聽了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
我們班有這么一位同學(xué),她經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辮,明亮的眼睛炯炯有神,像兩顆水汪汪的葡萄。高興的時(shí)候,她的'臉蛋上會(huì)露出兩個(gè)迷人的小酒窩;生氣的時(shí)候,話音又高又快,就像放鞭炮一樣。
她特別喜歡跳繩,會(huì)很多花樣動(dòng)作,有“前后跳”、“開合跳”、“交叉跳”……每當(dāng)課間有她跳繩的地方,都有許多同學(xué)在四周圍觀,跳到精彩處,老遠(yuǎn)都能聽到熱烈的掌聲和尖叫聲。同學(xué)們都送她一個(gè)“跳繩小達(dá)人”的稱號(hào)。
她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,畫畫能力也令我佩服。一次美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅畫,我畫完以后覺得自己畫得太難看了。我扭臉看了看她的畫,哇!她畫得簡直是太棒了,我讓她為我指出我畫的不足之處,并按照她說的修改了一下,整幅畫顯得精神多了。
根據(jù)我的描述,你們知道我說的她是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
她今年八歲,身材瘦瘦的,像根小木棒似的。一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的嘴巴,頭上扎著兩個(gè)美麗的麻花辮。
有一次在上語文課時(shí),老師讓我們拿出同步閱讀書,唉!我找了幾遍也沒有找到,我急得滿頭大汗,她看見我著急的'樣子,她就問我怎么了,我說我沒有帶同步閱讀書。于是,她就毫不猶豫地把同步閱讀書悄悄地遞給了我,自己和同桌共著看,對(duì)我來說真是雪中送炭,她就是這樣一個(gè)樂于助人的人。
她的愛好是畫畫、彈古箏,她每次畫的畫都能被老師表揚(yáng),貼在墻上,她的性格天真活潑。
這就是我的好朋友,你們猜出來了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
她扎著一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副長方形的黃眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。頭發(fā)摸起來軟軟的,像坐在沙發(fā)上一樣柔軟。
它很樂觀,有一次她沒有考好,然后她給自己打氣,說道:“沒事,只要認(rèn)真努力總能成功!”結(jié)果,她真的成功了!她考到了九十八分!
她很喜歡畫畫,有一次,我在畫畫,她就問我,說道:“潘俊辰,能不能一起畫?”我愉快的答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,畫完了,真好看!
她的成績很好,每次都考到九十五分以上。不過,她也有缺點(diǎn),就是不愛動(dòng)腦筋,每次科學(xué)都抄我答案。不太積極,上課都沒見她舉過手。
她很孝順長輩,她每次放學(xué)走路回家,爺爺說:“書包沉不沉?讓爺爺背吧!”她回答:“爺爺,書包怎么說也不能讓您背!況且這是我的'書包,自己的事情自己做!”
聽了我的介紹,你能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
在我們班有一個(gè)不起眼,但一開口就會(huì)讓你印象深刻的小同學(xué)。
身高大約不到一米六。黑里透黃的面孔,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,他的頭不大,但是很漂亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直垂到耳旁。眼睛不是很大,但卻長得剛剛好。臉頰旁,有一對(duì)很漂亮的.酒窩,笑起來有點(diǎn)甜。而整齊的一排白牙齒在他笑起來時(shí)。微微露出,為自己的形象增開了一分印象分。
他習(xí)慣在上課時(shí)靠在子上。他言行舉止活潑,手勢(shì)語言生動(dòng),具有一切北方人特征,
他經(jīng)常用有他的嗓子在課上回答問題。
經(jīng)常在老師講的專注熱情,同學(xué)們聽得專心致志興趣勃勃時(shí)。忽然插上了一句不知有沒有道理的話?
他那不長的頭發(fā)下面蘊(yùn)藏著一個(gè)聰明的腦瓜。
他雖然不高但卻喜歡打籃球。
他,是誰呢?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
他是我們班的一位同學(xué),他長著一對(duì)小眼睛,目光非常有神,鼻梁高高的,頭發(fā)硬硬的像一只小刺猬,他有一對(duì)大大的耳朵。
他非常愛笑,膽子有點(diǎn)小,很老實(shí),不會(huì)欺負(fù)別人。在他不開心的時(shí)候,我會(huì)給他講笑話,直到他“呵!呵呵!”地笑起來。,他還喜歡幫助別人。有一次,我一不小心摔倒了,他立刻跑過來把我扶了起來,并把我送到醫(yī)務(wù)室。我們都有共同的'愛好,喜歡看《動(dòng)物百科全書》。
他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
他,長得胖乎乎,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天,他經(jīng)常穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條白色的絨褲,顯得挺精神的。他在班級(jí)里很有人緣,同學(xué)們都很喜歡他。
他是我們班的'“足球明星”。每次體育課上踢足球時(shí),他就是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中,他接到球,往右一閃,便繞開了阻攔他的對(duì)手,他一路帶球,飛速地跑向?qū)Ψ降那蜷T,抬起腿,凌空一腳,球“噌”地一下飛進(jìn)了球門。同學(xué)們?yōu)樗康那蚣細(xì)g呼雀躍。
他不但是“足球明星”,還是畫畫高手。在一次美術(shù)課上,老師讓我們臨摹書本上的飛機(jī)。我很快就畫完了,便去看看他的大作,拿起他的畫一看,頓時(shí)眼前一亮,在畫紙的中央除了與書上一模一樣的飛機(jī)外,還有許多新穎的飛行器,有會(huì)噴火的摩托、有長了翅膀的滑板,還有會(huì)慢慢上升的床……畫紙上雖然畫了許多東西,但是畫面一點(diǎn)都不凌亂,我不禁心里暗暗感嘆,他的畫畫水平可真高!
你們能猜出他是誰嗎?快把答案告訴我吧!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
你們猜猜這是我們班的誰?她的頭發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾辮,那雙水汪汪的眼鏡不大不;還有一張櫻桃小嘴。
告訴你們一個(gè)小秘密吧!她表面上性格很文靜,其實(shí)很活潑,因?yàn)槊看蜗抡n我都看見儲(chǔ)浩嵐拉著她出去玩“鬼抓人”的游戲。
她善良又樂于助人,所以我們是最好的朋友。從幼兒園到現(xiàn)在我們都是朋友,因?yàn)槲覀兊挠颜x,所以我的媽媽和她的'媽媽也成了朋友。
她和我一樣,都喜歡做手工,當(dāng)然她手工差不多都是前幾名做好,還很漂亮。記得有一次上手工課時(shí),快要到母親節(jié)了,宋老師帶我們做小花,送給媽媽。她是第二個(gè)做好的,我看了看,真美!我也抓緊做了但是花桿子太難卷了,所以沒做完,還很丑……。
她和儲(chǔ)浩嵐一起玩,一次我問她,我好還是儲(chǔ)浩嵐好,她說我好,我開心極了。
你們知道她是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
今天我給大家介紹一位我的好朋友,大家來猜猜他是誰?
他,胖胖的臉蛋,紅撲撲的,笑起來露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。濃濃的眉毛下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,長著一張紅潤的小嘴,非?蓯邸
他興趣廣泛,喜歡跆拳道、讀書、寫字。尤其是跆拳道,他訓(xùn)練的時(shí)候特別刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
他是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,一個(gè)小妹妹摔倒了,他立刻跑過去,把她扶了起來。他還是一個(gè)尊老愛幼的好孩子,每當(dāng)我奶奶下午放學(xué)來接我的`時(shí)候,他都會(huì)有禮貌地問好,老師和同學(xué)都沖他豎大拇指。
我們每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)、讀書、玩耍,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他都會(huì)來幫我,我非常高興有個(gè)這樣的好朋友。
朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分,他可以幫我分擔(dān)憂愁和煩惱,他可以陪作文我一起笑,一起開心。
同學(xué)們,你能猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)朋友,她是我最好的朋友。她有一雙黃棕色的眼睛和一頭小卷發(fā)。她不喜歡喝水,所以嘴唇總是很干。她性格開朗,愛笑。她笑的時(shí)候,嘴巴是歪的,眼睛是瞇縫的。接縫。
她也是一個(gè)愛哭的女孩。有一次老師給我們發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷,我們都在做題。老師說:寫完了就交上來。她連忙過去,將試卷遞了過去。她上去回來對(duì)我說:這次我一定能考到100分?傻劝l(fā)卷子的.時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己忘記數(shù)了一個(gè)計(jì)算公式,扣一分得了99分。下一秒,她的眼圈就紅了。不管我怎么安慰她,她都哭得更厲害了。
這就是我愛笑愛哭的好朋友。猜猜她是誰。
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