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讀書使我成長作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書使我成長作文,歡迎大家分享。
讀書使我成長作文1
高爾基曾經(jīng)說過: 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 隨著年歲的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強(qiáng)。
今年的寒假,表姐覺得在家無聊,便邀請我去外婆家玩。因?yàn)榘职謰寢尪荚谏习啵抑缓靡粋(gè)人去乘環(huán)線車。我心想:鄉(xiāng)下的環(huán)線車?yán)@來繞去的,起碼要半個(gè)小時(shí),干脆把《三國演義》帶上得了。一上車,屁股還沒坐穩(wěn),就迫不及待地打開書,津津有味地看起書。
當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中, 箭穿透了他的手臂我的'心揪緊了,雖然傷口愈合了,可每當(dāng)陰雨天,骨頭常常疼痛,為了根除病痛,華佗建議 開刀 。關(guān)羽二話不說就伸出手臂叫他破開,當(dāng)時(shí)他正好在請各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯,而關(guān)羽卻是談笑自若,我不禁肅然起敬。時(shí)間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁,怎么周圍環(huán)境這么陌生?我抬頭一看,剛好看到窗外的站名,我暈,居然乘過頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報(bào),真可惡,我無可奈何下了車,心里盤算著:鄉(xiāng)下的環(huán)線車三刻鐘(45分鐘)才有一輛,對面那輛也剛開走,而走過去也要半個(gè)多小時(shí),我還是乘車吧,順便還能看會(huì)書。等到我到外婆家,外婆氣急敗壞地說: 你快急死我了,我打電話給你奶奶,她說你九點(diǎn)就出門了,怎么現(xiàn)在才到? 哎,一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了: 莫非,看書乘過站了? 我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們聽了,哈哈大笑。
我在浩瀚的書海里自由翱翔,也在書香中成長。
讀書使我成長作文2
我家不是書香門第,也不是當(dāng)官的,是普通的三口之家。但是,從小到大,書一直陪伴著我成長。
大概四五歲的時(shí)候,我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的,我高興得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想讓媽媽給我讀。于是我媽一個(gè)字一個(gè)字給我念,我跟著我媽嘟囔。雖然明白了意思,但是看著插畫就能想到各種前因后果,所以這本古老的童話書就成了我小時(shí)候最愛看的書。
到了小學(xué)階段,拿到了第一本教材,也接觸到了第一首古詩。名字已經(jīng)忘了,但內(nèi)容還記在心里:一到兩三個(gè),有四五個(gè)煙村。亭臺(tái)樓閣六七座,八、九、十朵花開。真的'很有意思!我也是個(gè)愛書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的書弄壞了,我心疼的哭了。然而,到了學(xué)期末,我的書還是破爛不堪。如果人們問起這件事,只好用閱讀來打破成千上萬卷的篇幅,并且寫得像搪塞。
隨著水平的提高,我認(rèn)識(shí)的漢字越來越多。我開始嘗試讀名著,比如四大古典小說,魯迅先生的《朝花夕》,佘先生的《駱駝祥子》,對我來說都挺有意思的?吹臅r(shí)候經(jīng)常沉迷其中,吃的時(shí)候也是手動(dòng)釋放。
現(xiàn)在,我注意到了那些著名的外國書籍,包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,仿佛看到了18世紀(jì)俄國貴族的丑陋;看了《悲慘世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了餓死卻無人看管的尸體。這些書讓我充分了解了這個(gè)世界的冷暖,或者說各種社會(huì)丑態(tài)。
讀書是一種力量,讓我在自省中學(xué)會(huì)謙卑和冷靜,讓我看到生命的美好、溫暖和價(jià)值。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,無法自拔。我只想說:放下手機(jī),拿起真書!
讀書使我成長作文3
書籍就像一杯美酒,讓人回味無窮;書籍就像一處風(fēng)景,讓人不禁駐足留下觀賞;書籍就像知識(shí)錦囊,讓人如饑似渴的追求。讀書使我成長。
書籍十里飄香,令我垂涎三尺。讀一本好書,仿佛身臨其境,我好像成為了那個(gè)主人公,在這場“夢”里遨游。讀書能讓我一個(gè)人時(shí)不感到孤單寂寞,讀書讓我在夜深人靜,外面萬籟俱寂時(shí)不感到恐懼。讀書給了我陪伴,給了我最長情的告白。星星,月亮……都是來比喻書的存在,總之,一切美好的事物都是為了襯托出書的美而降臨人間。讀書使我成長。
書讀百遍,其義自見。所謂“煮書”的意思就是把書所蘊(yùn)含的道理都吸收掉,只有這樣才達(dá)到了讀書的目的。我很享受去揭開書“神奇的面紗”的過程,每本書像人一樣都有自己的`“內(nèi)在美”。我的好奇心引領(lǐng)我去探索,去發(fā)現(xiàn),這樣我就會(huì)把書的“美”變?yōu)樽约旱摹懊馈,書中自有黃金屋。讀書真的使我成長。
書的光芒四溢。書籍可以改變?nèi)藗兊挠薮溃屵@世界變得美好。書真的可以改變一個(gè)人的觀點(diǎn)和看法。我時(shí)常被書中的情節(jié)所感動(dòng),看著一個(gè)個(gè)或悲慘,或幸福,或驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,我深深的被震撼。比如我看了一個(gè)講奮斗的故事,每當(dāng)我為目標(biāo)前進(jìn)遇到困難想要退縮時(shí),我就會(huì)想起它并堅(jiān)持下來。一個(gè)個(gè)普普通通的文字,一張張普普通通的紙,竟蘊(yùn)含著這么大的能量。讀書使我成長。
莫言曾說過:“文學(xué)最大的作用也許就是它沒有作用!笔堑,文學(xué)雖不能像科學(xué)那樣有物質(zhì)上的付出,但它有精神上的給予。且,腹有詩書氣自華!
讀書使我成長作文4
我剛學(xué)認(rèn)字那會(huì),每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。
有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的.一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓螅夤珷恐揖腿チ藭。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫,因?yàn)橹挥卸嗫磿@樣才可以寫好。
讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
讀書使我成長作文5
書是人類不可缺少的工具!笆旰盁o人問,一舉成名天下知。”這是劉祁眼中的讀書;“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!边@是蘇軾眼中的讀書。而對我來說,讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,甚至可以把我的全部時(shí)間投入到書中去。其中,我最喜歡的一本書是《三國演義》。
我之所以喜愛這本書,原因很簡單。書中的將、民、兵被作者寫得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色。我剛買這本書時(shí),我對它愛不釋手。一回家,就津津有味地看起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它跑掉。我看了一頁又一頁,忘記了時(shí)間,忘記了呼吸,甚至把周圍的一切都忘記了。我似乎到書里去了,在書的世界里遨游,吸收它的知識(shí),領(lǐng)略它的道理。這里面的.精彩片段,讓我難以忘懷;一個(gè)個(gè)有趣的故事,使我身臨其境;一位位勇猛的將士,讓我必恭必敬。有一次,我正聚精會(huì)神地看著,忽然,媽媽叫我吃飯了,可我只當(dāng)耳邊風(fēng),還是津津有味地看著。媽媽見我不動(dòng)聲色,便猶如兇神惡煞般地跑上樓大喊我吃飯了。我還是不動(dòng)聲色地看著書。媽媽見我還是沒反應(yīng),就沒再理我了?戳艘粋(gè)小時(shí)后,我的肚子早已咕咕叫了,這時(shí)我才想到要下去吃飯了。我跑下樓吃飯,還一邊看書一邊吃呢!
書讓我感到快樂,當(dāng)我興高采烈打開它時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我所不知道的道理和知識(shí),再第二讀它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。而書給我的啟發(fā)往往不止這些,它像我的靈魂與我合二為一,它也讓我明白了人生的真諦和生活的意義。我愛讀書!
讀書使我成長作文6
我喜歡讀書!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”嘿嘿!
小時(shí)候,爺爺坐在安樂椅上,端著一杯綠茶,陽光灑在他身上,身旁放著一本《倚天屠龍記》。結(jié)局是趙敏要張無忌給她畫一輩子的眉。我看不懂覺得無趣,擺弄了兩下又去看我的小人書了。想想又覺得氣不過,嚷嚷著爺爺,真奇怪竟看這么無聊的書,爺爺把頭轉(zhuǎn)過來,笑的沒了眼:“傻丫頭,這書要是想看懂,再等個(gè)好幾年吧!”我沒有理睬,背起竹簍,跟著外婆去采茶了。
等我長大一些的時(shí)候,去爺爺?shù)臅。書房的書架上擺著好多書:什么《永樂大典》、《和珅傳》、《聊齋》、《紅樓夢》…書面上都用膠粘過了,紙張泛黃,看起來有些年頭了。這些書是舊了點(diǎn),但是有種很好聞的味道。爺爺說這叫“書香“。我端著一杯綠茶,想著”書香“可比”茶香“好聞多了。
我又長大了,對這些“老古董“開始有興趣了。我趴在爺爺?shù)耐壬希瑔査麨槭裁戳主煊窭鲜强,逗得爺爺哈哈大笑。爺爺撫摸著我的頭說:”長大以后你就會(huì)知道了”。我很不高興,“我已經(jīng)不小了!”他看著我說:“別長大,就這樣挺好的,也就你愿意陪我說說話了!蔽也唤獾赝鵂敔!捌饋恚褷敔?shù)耐榷颊砺榱!彼蝗挥中α似饋,我看著他旁邊的那杯烏龍茶。心想我是不是太久沒去采茶了。
現(xiàn)在我走進(jìn)書房,坐在爺爺曾經(jīng)坐過的.安樂椅上,端著一杯綠茶,陽光透過窗戶灑在爺爺?shù)恼掌。右手邊是一本《倚天屠龍記》,結(jié)局是趙敏要給張無忌畫一輩子眉。我看懂了,又覺得無比的悲涼。
我喜歡讀書,書里或許沒有黃金屋,沒有顏如玉,可是書中有爺爺最愛的話。
讀書使我成長作文7
有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛書籍吧,它是知識(shí)的源泉”;“書是橫渡大海的航船!
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!
來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!
現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)學(xué)生,除了課堂緊張的`學(xué)習(xí)外,剩下時(shí)間就是讀書,做讀書筆記。現(xiàn)在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長……
但愿我以后的“良友”越來越多。
讀書使我成長作文8
讀《三國演義》,我懂得了什么才是兄弟間的義薄云天,讀《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了什么才是朋友間的深厚情誼。
東漢末年,劉備在酒館里和關(guān)羽、張飛二人偶遇后,決定一起去張飛家里的桃園進(jìn)行三結(jié)義。他們一起在張飛家里的桃園祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。結(jié)為異性兄弟后,劉關(guān)張三人招兵買馬,決心干出一番大事業(yè)。在桃園三結(jié)義中,我看到了劉關(guān)張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。
關(guān)羽在被曹操收服,但又打聽到劉備的下落情況后,毅然決然地放棄了曹營中的高官厚?,保護(hù)著劉備的妻子,走過了五道關(guān)卡,斬殺了六名將領(lǐng),千里迢迢,只為和和劉備相遇。從這里我看到了關(guān)羽武藝高超以及和劉備的深情厚誼。
而在《夏洛的網(wǎng)》中,我則看到了另外一種為朋友兩肋插刀的友誼。因?yàn)樾∝i佩卡漸漸長大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死,冒著被人踩死和拍死的危險(xiǎn),在佩卡羅的頭上花了二天時(shí)間,織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個(gè)網(wǎng)子,救了小豬佩卡羅一命。
社會(huì)中,有一些人的友誼經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。比如:我們班有兩個(gè)人,平?雌饋砗芤,但體育課后,因?yàn)橐粋(gè)人丟了一支鋼筆,使他們反目成仇,成了敵人。還有一些人,友誼經(jīng)得住時(shí)間的'考驗(yàn),比如龍青云和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆,盡管許多人都說是龍青云拿的,但王若晨一點(diǎn)也不相信,只是對龍青云說“我相信你!”最后,他們倆一起找到了鋼筆,成了鐵哥們兒。
讀書讓我知道了珍惜友誼,有一個(gè)好的朋友是一生的財(cái)富,我一定要珍惜我和朋友們的友誼,地久天長。
讀書使我成長作文9
毛主席曾經(jīng)說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不能一不看!币虼耍沂謵圩x書。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光散落在我家的窗前,一個(gè)小女孩伏在書桌上,正津津有味地看著書,這個(gè)小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》,看著葵花與爸爸分離,我的淚如涌泉;看著葵花終于有燈照亮做作業(yè),我便開懷大笑;看著葵花家的房子被沖毀,我會(huì)黯然神傷;看著葵花大冬天有棉襖穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。
我不僅把自己融入到故事里,而且我還會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。
比如《青銅葵花》,我就會(huì)想:青銅從房頂上摔下來后,去世了嗎?葵花還會(huì)回來嗎?葵花什么時(shí)候才回來?青銅和葵花又能一直在一起嗎?一系列的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì),一篇文章就誕生了。
現(xiàn)在,我每天都要讀一本書,讀到不懂的我便會(huì)問媽媽 。所以,我積累了許許多多的好詞佳句,名人名言,有高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,有莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……都使我受益無窮,好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的`作文 壞毛病。
如今,我的作文和閱讀常常得到老師的表揚(yáng),我很高興,但并不驕傲,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!边@一切一切,都是我從書中學(xué)到的。
讀書使我成長作文10
在我很小的時(shí)候,媽媽在新華書店辦了一張借書卡,借了很多書讓我看,所以我從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
漸漸的我長大,認(rèn)識(shí)的字也多了,就可以自己獨(dú)立看書了。我獨(dú)立看的第一套書是《圖說中國》、《圖說世界》,從這套書中我了解了我國以及世界上許多國家的地理位置、民族風(fēng)情、氣候物產(chǎn)等,之后我就迷上了地理知識(shí)。我還看了一本知識(shí)量更大的書《中國歷史百科》,這本書很厚,讓我整整看了一年才看完,但受益匪淺,從中我知道了我國各個(gè)朝代的皇帝、著名人物和大事件,享譽(yù)世界的四大發(fā)明,中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國,現(xiàn)在看地理和歷史書籍已成為我最大的業(yè)余愛好。但讓我成長最快的書是《伊索寓言》,它是古希臘寓言作家伊索將他畢生所有的精選寓言故事便成的`,每一篇寓言故事都有一個(gè)寓意或做人的道理,這本書教育我要誠實(shí)守信、重義輕利……《伊索寓言》除了是一本啟蒙教育書外,書中有許多優(yōu)美動(dòng)人的詞語句子,能提高我的口語表達(dá)能力和寫作水平。
進(jìn)入高年級(jí)以后,經(jīng)過老師的推薦,我看書的種類已越來越多,這些書籍類別各異,有寫物、偵探、歷史、百科等。如高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》,法國凡爾納的《海底兩萬里》,美國威廉貝納德的《哈佛家訓(xùn)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《歐洲戰(zhàn)爭史》,《科學(xué)家的故事》,《世界通史》,《感悟母愛》,《魯賓遜漂流記》《昆蟲記》……
書籍是人類的好朋友,這話說得真好,讀書讓我懂得了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,讓我感悟了人生,使我的業(yè)余生活豐富多彩,我會(huì)慢慢地把老師推薦的書一本本讀完,書籍會(huì)伴隨我長大,書籍會(huì)成為我一輩子的好朋友!
讀書使我成長作文11
書籍,人們稱之為人類文明的“長生果”,只有經(jīng)常讀書,才可以讓我們的生命永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)陽光,永遠(yuǎn)充滿活力。
從小我就和書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,媽媽還每天和我講睡前故事,那真是讓我百聽不厭,直到我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
漸漸地,我長大了,在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了一些簡單的漢字,我會(huì)經(jīng)常捧著《幼兒畫報(bào)》和《連環(huán)畫》,那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。
不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí),《連環(huán)畫》那種書已經(jīng)不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲,那就是神話和童話了。在童話里,我認(rèn)識(shí)了白雪公主是一個(gè)外表美,心靈也美的人,她的母后卻是一個(gè)可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填!、《夸父逐日》更讓我浮想聯(lián)翩。
隨著我年齡的增長,我看的書也越來越豐富。《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;《三國演義》使我知道了:只有計(jì)謀多的人,才能獲得最終的.勝利。從這些書中,我收獲了許多知識(shí),明白了許多深刻的道理。
書籍,是知識(shí)的寶庫,它使人類的文化知識(shí)不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長。
讀書使我成長作文12
書,無益于人類的朋友,它就像我們的知己一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,默默地盡著它的責(zé)任。
一個(gè)人三天不讀書,就面目可憎了。例如三國時(shí)期的'吳國大將呂蒙,他雖然善于領(lǐng)兵打仗,但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權(quán)的勸告之后刻苦讀書,變得有勇有謀?梢姇鴮θ藗兊膸椭蔚戎。縱觀千百年來的名人們,他們不刻苦讀書,能成名嗎?以前我不喜歡讀書,可讀了高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”后讓我迷上了書!白x書破萬卷,下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘,F(xiàn)在的我只要一讀書,什么事都拋在腦后,甚至忘了世界,忘了自我。
這幾年來,書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請教它,它總是耐心地回答我,使我又增長了點(diǎn)知識(shí)。比如有一次,老師在晚上作業(yè)里布置了一道附加題,我一直想不出來。突然,我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目,我回憶起方法,最終扡這道題解答出來了。起初,我還是一棵幼苗?墒乾F(xiàn)在,書籍給了我巨大的養(yǎng)分,使我茁壯成長。不久的將來,我將會(huì)長成一棵參天大樹。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言我會(huì)銘記于心的!白x書破萬卷,下筆如有神”這名格言我會(huì)做到的。書,你使我快樂,使我健康成長,你真不愧為我的小老師。
讀書使我成長作文13
每個(gè)人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,而我也不例外。是一段特別的讀書經(jīng)歷,改變了我對書的看法,使我受益匪淺。
今年寒假我參加了快速閱讀培訓(xùn),快速閱讀是讓我們達(dá)到一分鐘2000字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書,并且復(fù)述出內(nèi)容,每一次看書都要細(xì)細(xì)的品味,看完書后就會(huì)覺得增長了很多知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)我每一次看完書,寫作能力都會(huì)更上一層樓,而且詞匯量也增加了,語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會(huì)有一種滿足感,就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。
有一次我在寫作文的.時(shí)候,腦子里一片空白,什么思路也沒用,當(dāng)時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了看書會(huì)給我?guī)盱`感。我立刻捧起一本書,津津有味地看起來……當(dāng)我把整本書看完以后,和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯,頓時(shí)我覺得作文只是小菜一碟。
閱讀使我的作文突飛猛進(jìn),就在這周我用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一口氣寫了1600多字的作文,當(dāng)時(shí)我可能是因?yàn)殚喿x的原因,腦袋突然有了許許多多的好詞好句,一下子大篇幅的作文就出爐了。
普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)”。我感謝曾經(jīng)與我相伴的書,因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我的人生才變得更加精彩?/p>
讀書使我成長作文14
書本,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。
通過本書,我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國上下五千年的歷史。我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一直深深的記著里面的一句話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無為而羞愧!笔撬屛业谝淮胃械缴侨绱松袷ァ
錢學(xué)森為科學(xué)事業(yè)而讀書;周恩來為中華之崛起而讀書。今天,我們要為建設(shè)我們偉大的祖國而讀書。讀書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地幫助你了解復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
讀不同的書會(huì)給我們帶來不同的感受。最近讀了《狼王夢》,書中最令我感動(dòng)的是當(dāng)藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾下的時(shí)候,紫崗干脆利索地咬斷藍(lán)魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的',但是卻讓藍(lán)魂兒安然地死去,而紫崗心中是那么悲痛。一個(gè)不愛孩子的母親怎能做出一個(gè)這樣偉大的抉擇?這使我體會(huì)到了我犯錯(cuò),父母打罵我時(shí)的感受,痛在我身上,更疼在他們的心里!
“生活里沒有書籍,就像沒有陽光”智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這句話深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開書,就像魚兒離不開水。閱讀,給我智慧,讓我明理,閱讀給我快樂,讓我自豪;閱讀,伴我健康成長。
讀書使我成長作文15
我是一個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛小人書、連環(huán)畫,長大了就偏愛看一些文學(xué)作品,從小到大,我都與書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)成了不可缺少的營養(yǎng)品,每當(dāng)我看到一本新書時(shí),就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是書給予了我豐富的知識(shí)和無窮的力量。
記得有一次,中午我們都餓了,媽媽叫我煮方便面。我平常是個(gè)急性子,每次方便面沒熟時(shí),我就盛出來了,媽媽說這是泡面。今天我想:以前我總煮不熟,今天我就煮的時(shí)間再長一點(diǎn)吧!想著想著我就一邊煮方便面一邊隨手拿起一本《紅樓夢》看了起來,我一看就入了迷,不知不覺的時(shí)間就過去了……一陣糊味飄了過來,把我從書的世界給拉了回來,我回頭一看,啊完蛋啦!煮糊了!我連忙關(guān)了火,把方便面盛了出來。媽媽一看,說:“今天終于煮熟了,可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌頭。從此以后,每當(dāng)我煮方便面的時(shí)候,媽媽總是在一旁提醒我,以防我煮不熟或煮糊。
書也帶給了我無窮的歡樂,當(dāng)我看到《武松打虎》時(shí),我對武松的勇猛感到佩服,當(dāng)我看到《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明智慧欽佩不已,當(dāng)我讀到《金錢的'魔力》時(shí),我又看到了人類心靈丑惡的一面……
讀書讓我成長,讓我知道了生活的酸甜苦辣,讓我在家時(shí)好像置身在世界各地了解各地風(fēng)景名勝。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能夠使人見多識(shí)廣,陶冶人的情操。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋中遨游,登上人類進(jìn)步的階梯,吸收無窮的力量和智慧,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量!
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