三年級(jí)放風(fēng)箏的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三年級(jí)放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文1
草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。
春天來(lái)了，小草發(fā)芽，春光明媚。星期天下午五點(diǎn)半，聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放，跑得滿頭大汗、汗流浹背，可是風(fēng)箏還是沒有飛起來(lái)。這時(shí)，他遇見了馬丁，馬丁手里面拿著氣球，氣球飛得高高地。
聶寧問(wèn)：“為什么你的氣球飛得高高地，而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢？”馬丁說(shuō)：“因?yàn)槲业?氣球里裝滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái)，但是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)�！甭檶幮睦锵耄嚎磥�(lái)我這次白跑一趟了。
馬丁說(shuō)：“你別難過(guò)了，咱們想個(gè)辦法吧！”他們想來(lái)想去，忽然，馬丁靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了！咱們把氣球拴在風(fēng)箏上，風(fēng)箏不就飛起來(lái)了嗎？”他們說(shuō)干就干，把氣球綁在了風(fēng)箏上。
他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人放線，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說(shuō)：“謝謝你，如果沒有你，我今天就白跑一趟了�！瘪R丁說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友�！�
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文2
春姑娘來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。我和爸爸、媽媽一起來(lái)到太湖游樂園放風(fēng)箏。
我先問(wèn)爸爸拿了25元買了一個(gè)有喜洋洋圖案的'風(fēng)箏，來(lái)到一塊碧綠碧綠的草坪上。我拿著風(fēng)箏在前面跑，爸爸拿著線軸準(zhǔn)備放。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏輕輕地往上一送，爸爸就拉著線往后快速地跑，風(fēng)箏扶搖直上。就在高興的時(shí)候，我雙眼緊盯著的風(fēng)箏就往下落了，我的心像小兔子一樣，“撲通撲通”地跳，就像泄了氣的皮球，心想：原來(lái)還在天上，怎么會(huì)掉下來(lái)呢？
就在這時(shí)，爸爸拉緊線，把風(fēng)箏抖了抖，風(fēng)箏又慢慢地往上飛，直到用完線，風(fēng)箏就在天上自由自在地飛翔，喜洋洋好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我送上天，你看，我在天上多漂亮啊�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，心里想吃了蜜一樣甜。
看著天上各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空翱翔，有五顏六色的魚兒在空中快樂地游戲，有火紅的楓葉像小姑娘一樣翩翩起舞……真是太美了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文3
星期天，天氣很好。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云。太陽(yáng)暖洋洋地照著，微風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！很多叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，他們都來(lái)放風(fēng)箏了！天空里的風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蜈蚣，有的像美麗的小鳥，還有很多卡通人物也飛上了天。大家都愉快地奔跑著，傳來(lái)此起彼伏的歡笑聲。
我們家的風(fēng)箏是我選的'，它是一個(gè)大大的彩色三角形，兩邊是兩個(gè)翅膀，后面有幾條彩虹飄帶，中間的圖案是我最喜歡的塞洛奧特曼。
爸爸找了一塊人比較少的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放平在地上，然后迎著風(fēng)的方向小心地把風(fēng)箏牽了起來(lái)，一邊跑一邊放繩子，風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)！我激動(dòng)地向爸爸要線盤，爸爸說(shuō)要等風(fēng)箏飛穩(wěn)之后再讓我拿著。風(fēng)箏越飛越高了，爸爸把線盤放到我手上，我好開心��！
哎呀，不好！風(fēng)箏突然開始降落了，飛得越來(lái)越低！爸爸來(lái)不及收繩，風(fēng)箏最后掛在了不遠(yuǎn)處的一棵樹上。我和爸爸趕快奔跑過(guò)去，看到風(fēng)箏掛在樹枝上，繩子也都纏得亂七八糟。我們費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能把它弄下來(lái)。就這樣，我也只好跟我的風(fēng)箏說(shuō)再見了。
一天很快就結(jié)束了，可是我還想著下次再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文4
今天傍晚，天氣睛朗，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)，風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，老是飛不起來(lái)，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來(lái)。我又開始第二次放飛，不過(guò)，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，風(fēng)箏還沒飛起來(lái)，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教父親，父親說(shuō)：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。
我按照父親說(shuō)的`去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來(lái)越高了，我加快線的長(zhǎng)度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∧顺晒χ�，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文5
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和冬冬、小紅一起到廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的草坪上青青的小草已經(jīng)冒出了頭，嫩嫩的、綠綠的，非常可愛。碧藍(lán)的天空中已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏：有兇猛的老鷹、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、還有拖著長(zhǎng)尾巴的`金魚呢……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云中展翅飛翔。
看著天空中漂亮的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。于是，我對(duì)東東和小紅說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”東東和小紅忙忙點(diǎn)頭答應(yīng)，原來(lái)他們急不可待了呢。東東托起我們的雨燕風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，預(yù)備！一陣風(fēng)吹來(lái)，我們便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手，托起我們的雨燕就飛上了天空�！巴�！咱們的風(fēng)箏上天了！咱們的風(fēng)箏上天了！”在一旁加油的小紅不停的大聲叫好。我們的風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在與其他風(fēng)箏做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但又馬上調(diào)皮的飛了起來(lái)，原來(lái)是在和我們捉迷藏呢。
一會(huì)兒，小紅和東東的蝴蝶風(fēng)箏及奧特曼風(fēng)箏也飛了起來(lái)，和我的雨燕風(fēng)箏一起翱翔在空中。我緊緊的拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，看著空中爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)箏，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文6
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們今天到公園去放風(fēng)箏�！蔽腋吲d地邊拍手邊說(shuō)：“好！好！”媽媽又說(shuō)：“但有個(gè)條件，必須把作業(yè)完成�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。很快地做完了作業(yè)。
我們拿起風(fēng)箏高高興興地來(lái)到公園�？匆娫S許多多的風(fēng)箏——老鷹、飛機(jī)、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急，想讓自己的風(fēng)箏——“鳳凰鳥”快點(diǎn)到瓦藍(lán)潔凈的天空自由自在的翱翔，徑直的`走道媽媽那里把線搶過(guò)來(lái)，從爸爸那里把風(fēng)箏奪過(guò)來(lái)，馬上飛奔起來(lái)，可是，不管我怎么跑，風(fēng)箏就象喝醉酒的人，東倒西歪的，就是飛不起來(lái)。
媽媽看見我那猴急的樣子說(shuō)：“你的方法不對(duì)，應(yīng)該一個(gè)人把風(fēng)箏托起，另一個(gè)人拿著線跑，邊跑邊喊放。”我按照媽媽說(shuō)的去做，我的風(fēng)箏果然飛上了天，我的心也隨著越飛越高的風(fēng)箏飄蕩起來(lái)。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你只要有理想并努力奮斗，就會(huì)象風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)�！�
我們依依不舍地離開了公園，但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁，使我的心情久久不能平靜！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文7
今天，我和母親一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線，然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的不高，只一會(huì)兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的，經(jīng)過(guò)觀察，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩，讓母親托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，母親把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長(zhǎng)尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的`風(fēng)箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文8
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽到九濱公園放風(fēng)箏。
九濱廣場(chǎng)上的人可真多��！有大人，小朋友，還有許多中學(xué)生！他們都帶著風(fēng)箏，五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來(lái)，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來(lái)。爸爸和媽媽看著我一個(gè)勁地笑。我納悶極了。咦？為什么我跑了這么長(zhǎng)的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會(huì)升上天呢？爸爸來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點(diǎn)，再往回收一點(diǎn)，不能太松也不能太緊。”
我按照爸爸說(shuō)的.去做了。我來(lái)到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說(shuō)：“放”的時(shí)候，我立刻向聽了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中，心里面無(wú)比的快樂，我奔跑著`歡呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來(lái)展翅高飛。過(guò)了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過(guò)來(lái)，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢(mèng)想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文9
老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯(cuò)咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在宏聲廣場(chǎng)上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。
一開始，小屹就站了上風(fēng)，成了空中霸王�？珊镁安婚L(zhǎng)，小屹的風(fēng)箏突然像失控似的掉了下來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)是和一個(gè)陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風(fēng)箏就一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無(wú)數(shù)款風(fēng)箏好像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場(chǎng)了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看就要超過(guò)前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的'風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活好像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小紅、小明和小冬在天氣晴朗的星期天也去公園放風(fēng)箏了。
天上的白云千變?nèi)f化，放風(fēng)箏的人可真多呀！天空仿佛變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。天上的風(fēng)箏各式各樣、五花八門，有漂亮的金魚，有可愛的白兔，有兇猛的老鷹，但是最引人注目的'是“小燕子”那個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)樗念伾r艷，非常美麗。
小紅迫不及待地對(duì)小冬說(shuō)：“他們放的風(fēng)箏都好高呀！我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小明說(shuō)：“但是我不會(huì)放風(fēng)箏，你們能教教我嗎？”小冬說(shuō)：“好呀！”只見小明舉起“小燕子”，小冬一只手拉著風(fēng)箏線，一只手拿著線軸，使勁地向前跑，看到線放得足夠長(zhǎng)了，小冬說(shuō)：“放手。”小明就立刻放開了手中的“小燕子”。但這時(shí)風(fēng)箏東倒西歪的，好像喝醉了酒似的掉了下來(lái)，他們第一次失敗了，風(fēng)箏沒有飛起來(lái)。小紅說(shuō)：“沒事，別灰心，我們?cè)僭囈淮�。”這一次，小冬扯著風(fēng)箏線跑得更快了，小明也把風(fēng)箏舉得更高了，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。“我們成功了！”小明開心得叫了起來(lái)。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，媽媽和爸爸依偎在一起，看著他們的孩子在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩子一下就把風(fēng)箏放起來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“爸爸媽媽，你看我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸說(shuō)：“嗯，加油！你還可以飛得更高！”媽媽也豎起了大拇指，這一家人可真幸福呀！
天空中的風(fēng)箏越飛越高，好像在追趕小鳥，又好像在找尋天上的白云，大家玩得可真開心呀！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文11
寒假里的一天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵淡淡的白云，難得的好天氣讓我們?nèi)滩蛔∽叱黾议T去廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有很多人 ，有的在放風(fēng)箏，有的在打羽毛球，還有的人在打籃球，整個(gè)廣場(chǎng)熱鬧非凡�？匆娝麄儦g快的放著風(fēng)箏，我也忍不住想買個(gè)風(fēng)箏來(lái)放了。我和媽媽來(lái)到賣風(fēng)箏的地?cái)?前，那里有很多大大小小，形狀各異的風(fēng)箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的.那一個(gè)。它是一個(gè)三角形的，上面是黃色，下面是藍(lán)色，還拖著幾條五彩繽紛的 “尾巴”，非常漂亮，我們毫不猶豫的買下了它。
我迫不及待的拿起風(fēng)箏想試一試�？墒�，剛跑出幾步就掉下來(lái)了，我只好去請(qǐng)媽媽教我。媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)斜坡上，她站在高處，把風(fēng)箏高高舉起，然后 說(shuō)：1、2、3、跑！我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風(fēng)聲將我的風(fēng)箏越拉越高，慢慢的升上天空，就像一只大雁快樂的飛翔，我看著心里別提多開心了。
慢慢的，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了，風(fēng)箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文12
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽.還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏，那里人真多呀！許多風(fēng)箏在天空中飛舞，好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風(fēng)箏也開始放，可是怎么也放不起來(lái)。爸爸說(shuō)今天這么熱，哪可能有風(fēng)嘛！我問(wèn)爸爸但別人是怎么放起來(lái)的呢？
我首先使用的'是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，我便順手拿起風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，唉，可惜好戲不長(zhǎng)，風(fēng)一吹就掉了下來(lái)。只好想想其他辦法了。爸爸說(shuō)你自己看著辦吧`
這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來(lái)，再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈，終于等到了我又拿起風(fēng)箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說(shuō)你小心點(diǎn)啊.以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來(lái)，��！我的苦心沒白費(fèi)呀！風(fēng)箏越飛越高，也越來(lái)越小，真是太高興了！爸爸說(shuō)；孩子以后辦什么事都要有耐心.什么事都可以做好.就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法.
從這個(gè)事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)向前走，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去.
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文13
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯，五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。
豆豆帶著“小白鴿”，奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。
瞧，天空中熱鬧非凡：有彩色的飛機(jī)，有兇猛的'老鷹，有美麗的美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”，迎著風(fēng)邊跑邊放線，“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。
奇奇也不甘示弱，對(duì)豆豆說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧。”奇奇邊放線邊向前奔跑，“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”�！靶“坐潯被仡^調(diào)皮地說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，快來(lái)追我呀！”
“小灰燕”氣得漲紅了臉，但它不懈氣，努力地飛呀飛，眼看著就要追上了，機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍，飛得更高了�！靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s，互不相讓。
各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗，豆豆和奇奇開心極了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹的旁邊，是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方，大聲地對(duì)小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風(fēng)箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會(huì)兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒想到，小明光顧放風(fēng)箏了，沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí)，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會(huì)兒，總結(jié)前兩次失敗的'經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)，又到了最后的時(shí)刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢！小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽，并和她在說(shuō)話，旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空，天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏，有的像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文15
童年的時(shí)候，我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一個(gè)人在家看電視，突然聽見有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來(lái)他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興，連忙關(guān)掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來(lái)到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，這里有一大片綠茵茵的草地，正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑，周圍的.人看見了，說(shuō)：“飛得好高呀！”
風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過(guò)云彩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們以為線會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急，幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續(xù)放，風(fēng)箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個(gè)美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風(fēng)箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
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