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成長(zhǎng)的問(wèn)題作文（精選15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的問(wèn)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 1
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是人生中一件很重要的事。有的人的成長(zhǎng)是一路順風(fēng)，而有的人的成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)荊棘、坎坷……
成長(zhǎng)，真是一個(gè)讓我捉摸不透的東西，一個(gè)人需要慢慢地成長(zhǎng)才能變的成熟，而成長(zhǎng)的過(guò)程也是十分重要的，記錄下來(lái)也是很有意思的呦。
于是，我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時(shí)候的那一天：小時(shí)候我是很貪玩的，會(huì)很多游戲。什么過(guò)家家了，當(dāng)老師了，藏貓貓了應(yīng)有盡有，玩也玩不膩。小時(shí)候我住在爺爺?shù)膹S里，一直是爺爺奶奶照顧我。
記得有一次，我玩的最瘋。當(dāng)時(shí)，姐姐也來(lái)了，我更加開(kāi)心，便拿出我那個(gè)壓箱底的點(diǎn)讀機(jī)，跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個(gè)小板凳到了院子里去，又搬了一個(gè)大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上，我先把點(diǎn)讀機(jī)打開(kāi)，再?gòu)拇永锬贸鲆粡埧ㄆ��？ㄆ芏�，有學(xué)古詩(shī)的，認(rèn)字的，學(xué)英語(yǔ)的，講故事的……隨后，我和姐姐便興高采烈的`玩了起來(lái)，玩的不亦樂(lè)乎。后來(lái)，不知怎的了，我突然笑了起來(lái)，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有游戲沒(méi)玩，就又忍著疼站起來(lái)。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚(yú)、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn)，可是我和姐姐還沒(méi)玩夠吶，于是又在院子里嬉戲，蕩秋千，玩吊床，還喂雞，我和姐姐的鞋底上踩滿(mǎn)了雞屎。終于到了2點(diǎn)多，我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。
小時(shí)候是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，一直處在快樂(lè)之中，一直伴隨到我上了小學(xué)，幼稚才不再凌亂我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 2
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱，我也不例外。
那天，雨下得很大，天空黑壓壓一片。放學(xué)后，我冒雨跑回了家。進(jìn)了家門(mén)，我不顧全身的雨水，興致勃勃地拿出一張興趣班報(bào)名表遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)乙獔?bào)書(shū)法班！”媽媽接過(guò)報(bào)名表仔細(xì)看了看，慢條斯理地說(shuō)：“還是報(bào)奧數(shù)班吧！書(shū)法對(duì)于學(xué)習(xí)作用不大，就不報(bào)了。”我一聽(tīng)，頓時(shí)像泄了氣的皮球，不高興地問(wèn)道：“為什么一定要報(bào)奧數(shù)班呢？書(shū)法怎么對(duì)學(xué)習(xí)作用不大？”媽媽沒(méi)有回答我，系上圍裙趕緊做晚飯去了，只留下我一個(gè)人在客廳。
不一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不急待地跑上前去，遞上報(bào)名表，對(duì)爸爸輕聲說(shuō)道：“爸，跟您商量件事，我想報(bào)書(shū)法班，不想報(bào)奧數(shù)班！您看……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸仿佛跟媽媽商量好了似的，回答說(shuō)：“還是報(bào)奧數(shù)班吧！畢竟你現(xiàn)在是高年級(jí)了，功課是不能落下的�！蔽夷睦镞�聽(tīng)得進(jìn)爸爸在說(shuō)什么，氣呼呼地將報(bào)名表“啪”地摔在了地上，頓時(shí)漲紅了臉，大聲吼道：“為什么我就一定要報(bào)奧數(shù)班？我還有沒(méi)有一點(diǎn)自由了？”廚房里忙碌的媽媽聞聲，趕緊跑了出來(lái)，很是緊張地望著我們，生怕我們“打”起來(lái)。我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，臉也漲紅了，拳頭也握緊了，好像一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的“斗士”。一見(jiàn)這架勢(shì)，爸爸厲聲喝道：“你這是什么態(tài)度？”媽媽在一旁立馬“拉架”，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣還不是為你好？”但我像似被擊怒了的“雄獅”：“你們總說(shuō)為我好，為我好，可有想過(guò)我的感受嗎？”說(shuō)完，我捂著臉跑進(jìn)了書(shū)房。
窗外，雨依舊下得很大，用滂沱大雨形容一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的.雨水，我的心情也像被淋濕了一樣沉重，我喃喃地問(wèn)：“這雨什么時(shí)候才能停？這種天氣什么時(shí)候才能雨過(guò)天晴？”
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 3
成長(zhǎng)的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許，都有，成長(zhǎng)是豐富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成長(zhǎng)的味道。
最初，成長(zhǎng)一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜，像一顆糖，像一塊巧克力，甜到人的心脾里……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的草坪上，打兩個(gè)滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開(kāi)的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風(fēng)送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長(zhǎng)是甜的，沒(méi)有一絲雜味的'甜……
時(shí)光飛逝，成長(zhǎng)的味道也在發(fā)生著變化。此時(shí)的味道一定是甜中帶苦。懷著入學(xué)的喜悅踏入了一年級(jí)，心情是甜蜜的，伙伴們更多了，也是讓人感到高興。但是，與同學(xué)們的交往中有時(shí)也發(fā)生 一些小小的不愉快，以及對(duì)這新環(huán)境的一些陌生，所以，這時(shí)段的味道應(yīng)該是甜中帶苦，像茶葉，濃濃的甜中包含一絲淡淡的苦，一絲幾乎察覺(jué)不到的苦。甜依然是這時(shí)段最主要的味道。
再后來(lái)，成長(zhǎng)的味道變得豐富起來(lái)!像檸檬的酸、像巧克力的甜，像茶葉的苦，像薄荷的辣!在學(xué)習(xí)中，盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受與同學(xué)、與老師一起“攻克”難題的樂(lè)趣，把批評(píng)的酸、苦、 辣當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力;生活中，享受寫(xiě)作文的美妙，享受與同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光，享受……
成長(zhǎng)的味道還在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 4
光陰似箭，日月如梭，成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶，我細(xì)細(xì)品嘗著每種滋味。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。記得有一次，我玩著我的籃球，弟弟突然把球搶走了。我追著他跑，當(dāng)我快要追上他的時(shí)候，他忽然摔了一跤，籃球滾出了大門(mén)，滾到了馬路上，我正要去撿，可是已經(jīng)被汽車(chē)壓爆了。這時(shí)，弟弟說(shuō)是我把他推倒的，媽媽罵了我一頓，我想解釋?zhuān)�，那樣只�?huì)讓媽媽說(shuō)我撒謊。這時(shí)，我覺(jué)得心里酸酸的。
成長(zhǎng)的滋味是甜的。記得四年級(jí)上學(xué)期，我考試十分認(rèn)真，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都考了100分，老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，把贊許的目光投向我，全班同學(xué)都羨慕地看著我，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)，我覺(jué)得心里甜甜的'。
成長(zhǎng)的滋味是苦的。還記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我認(rèn)為自己已經(jīng)非常的棒，于是考試時(shí)粗心大意，居然考了90分以下。我對(duì)自己十分不滿(mǎn)意，因?yàn)槊恳淮慰荚囄叶际?5分以上。這一次，我只考了89分，當(dāng)我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴媽媽時(shí)，媽媽馬上把我臭罵了一頓。這時(shí)，我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是苦的。
成長(zhǎng)的滋味是辣的。有一次上勞動(dòng)課，老師讓我們四人一小組，帶上花泥、花瓶、葉子、鮮花、剪刀去做勞動(dòng)。我?guī)狭缩r花和花泥，我前面的同學(xué)帶了剪刀，我同桌帶了葉子，我同桌前面的同學(xué)帶了花瓶�？墒撬齾s要把花瓶給我?guī)�，我生氣了：“你憑什么什么都不帶�！彼f(shuō)：“就因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)�！蔽抑缓寐�(tīng)她的，乖乖帶上了花泥、鮮花和花瓶。這時(shí)，我覺(jué)得心里火辣辣的，特別憤怒。
這些滋味會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大，我希望以后酸、苦、辣少一點(diǎn)，甜多一點(diǎn)。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 5
當(dāng)堆積如山的作業(yè)放在面前，當(dāng)拿到題目一臉茫然，當(dāng)努力聽(tīng)講卻仍是不解，當(dāng)交上的試卷發(fā)下卻滿(mǎn)是紅叉，當(dāng)眾多的壓力向你迎面而來(lái)，這時(shí)，你是否想過(guò)放棄？
雨滴滴落在地上，滴答滴答的響，夜已深，都說(shuō)下雨天適合睡覺(jué)，我卻望著眼前的數(shù)學(xué)題發(fā)愁，明明已是很努力地在學(xué)，碰到稍難的題目，卻仍是只會(huì)寫(xiě)解，明明已講過(guò)數(shù)遍的題，再見(jiàn)面卻仍是不知對(duì)面是何人。我正發(fā)著愁，腦海中卻響起一道聲音：都這么晚了，這道題這么難，應(yīng)該很多人都不會(huì)吧，還是明天去聽(tīng)老師講吧，身體重要。它慫恿我一步一步走向放棄的'深淵�？裳矍坝指‖F(xiàn)出以往一張又一張的滿(mǎn)分試卷，老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊揚(yáng)以及曾和父母定下的目標(biāo)。
那時(shí)的我是多么的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛從不知失敗為何物，可如今的我，卻許久未見(jiàn)勝的身影。
分明是和往常一樣的聽(tīng)講，一樣的不時(shí)走神，一樣的三心二意，一樣的娛樂(lè)時(shí)間，一樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)�？梢磺卸甲兞�，功課變了，學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，科目數(shù)量也變了，四面八方的題目向我飛來(lái)，我背著越來(lái)越重的書(shū)包和日漸加重的壓力，以往常的速度往前邁步卻止步不動(dòng)，才發(fā)覺(jué)，其實(shí)都變了，只有我，一成不變。
父母的一聲聲嘆息讓我喘不過(guò)氣，日子一天天過(guò)去，不會(huì)的越來(lái)越多，隨之而來(lái)的壓力也越來(lái)越大，可成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有人會(huì)等我，我只能奮力地跑，去改變，丟掉懶惰的包袱，三心二意的掛件，似乎整個(gè)人的速度都快了許多。而那些隨著時(shí)間而來(lái)的壓力，卻也尾隨著成長(zhǎng)和改變而去。
我深深呼吸一口氣，重新拾起了筆。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總要學(xué)會(huì)改變，就像蝴蝶，破繭成蝶。而放棄，則只有死路一條。讓我們?cè)谶@條青春的路上，這條成長(zhǎng)的路上，努力向前奔跑，不要回頭。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 6
成長(zhǎng)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，總會(huì)有一些大大小小的煩心事。在我成長(zhǎng)的道路上，也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只考了八十多分，媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上，我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上，我的心情十分低落。
回到家里，媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jī)，當(dāng)我說(shuō)出我的考試成績(jī)時(shí)，媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的《口算題卡》做兩課，晚上給她檢查。我進(jìn)了屋，坐在凳子上，準(zhǔn)備做題。我盯著書(shū)上的一道道題，覺(jué)得一刻也坐不住，甚至有一種想哭的欲望。我又想：這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想，心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前，我的`班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分，我和另一名同學(xué)的筆跡很像，我認(rèn)認(rèn)真真的把等級(jí)填進(jìn)表格里，那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級(jí)填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報(bào)告單時(shí)，有人提出了登錯(cuò)分的事情，老師看了看筆跡，把我叫了出去，給我說(shuō)：“看看你把分登錯(cuò)了吧，以后做事要認(rèn)真一點(diǎn)，不能再那么粗心了�！蔽铱粗刭|(zhì)報(bào)告單，心里很清楚不是我登錯(cuò)的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。
成長(zhǎng)就是這樣，記載著歡樂(lè)，也記載著煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去，隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)變多，我們要盡快忘掉煩心事，不要讓煩心事鐫刻在心里。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 7
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)經(jīng)典;誦讀了經(jīng)典后，我感悟成長(zhǎng)：讀了《西游記》，我知道了勇敢；讀了《水滸傳》，我知道了忠義；讀了《假如給我三天光明》，我知道了堅(jiān)強(qiáng)……
很小的時(shí)候，我就喜歡讀《西游記》，里面?zhèn)�性鮮明的人物把我深深地吸引住了：勇敢機(jī)智的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚、慈悲的唐僧、樂(lè)于助人的各路神仙、干盡壞事的妖怪……我知道了惡有惡報(bào)，我知道了勇敢地與惡人斗爭(zhēng)，我懂得了最基本的道德水準(zhǔn)。
誦讀經(jīng)典，我懂得了做人的品質(zhì)。
長(zhǎng)大了，我有迷上了《水滸傳》，里面的英雄好漢給我留下了深刻的印象，三十六天罡星和七十二地煞星劫富濟(jì)貧，引發(fā)農(nóng)民起義，卻以失敗告終的故事給了我啟迪。魯迅說(shuō)“‘俠’字漸消，強(qiáng)盜起了，但也是俠之流，他們的旗幟是‘替天行道’。他們所反對(duì)的是奸臣，不是天子，他們所打劫的.不是平民，是將相。李逵劫法場(chǎng)時(shí)，掄起板斧排頭砍去，而所砍的是看客。一部《水滸》，說(shuō)得很分明：因?yàn)椴环磳?duì)天子，所以大軍一到，便受招安，替國(guó)家打別的強(qiáng)盜——當(dāng)‘替天行道’的強(qiáng)盜去了。成了奴才�！蔽艺J(rèn)同他的觀點(diǎn)。
誦讀經(jīng)典，我懂得了如何看待身邊的人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《假如給我三天光明》，我被海倫·凱勒發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)所感動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛是一件多幸福的事，我也發(fā)現(xiàn)當(dāng)某縣東西失去的時(shí)候，我們才知道應(yīng)該去珍惜它。失去了，也不要難過(guò)，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢面對(duì)困難。
誦讀經(jīng)典，我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)。我誦讀經(jīng)典，感悟了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 8
挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒(méi)有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力，挫折，也會(huì)讓我們寫(xiě)出人生感悟。
望著手里的一張舊照片，想到小時(shí)候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了，我沒(méi)有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來(lái)，疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄，我還是沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。
再看如今，那是上個(gè)星期六的上午，我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，你追我趕，我一不小心，被廣場(chǎng)上的石子絆倒了，看著被擦傷的手，我剛要流淚，卻又把淚擦了回去，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，說(shuō)“不，我不怕疼！”我看著姐姐，欣慰的笑了出來(lái)。
看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我，再看看現(xiàn)在摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我，我好像懂得了什么。
記得那是六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題，回家不敢給媽媽看，當(dāng)媽媽提到此事，我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來(lái)越差，我小聲的對(duì)媽說(shuō)“對(duì)不起，媽媽?zhuān)夜钾?fù)了您對(duì)我的期望，我再也不會(huì)這樣了！”慢慢地，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，眼淚隨著臉頰滴到了桌子上，那不是畏懼媽媽的眼淚，而是對(duì)不起媽媽的.淚水。
媽媽看到我這樣子，緩緩的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的，乖孩子。這只是一次失誤，何況你又盡了自己最大的努力�！甭�(tīng)到這話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我牢記了媽媽的話(huà)，我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸，要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷，因?yàn)榇煺劭梢允谷寺砷L(zhǎng)，也讓我們懂得了人生的感悟。
挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步！我在挫折中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 9
在過(guò)去的時(shí)光中，我們已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年，一個(gè)初中生，可是我們一些過(guò)程都是艱難的，但我們每個(gè)人都努力的把艱難的過(guò)程化解，就像把擋在自己未來(lái)路上的一些絆腳石除去。成長(zhǎng)歲月，青春感悟，也許不是每個(gè)人都有的，但每個(gè)人都有一定的改變。
我在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘，但來(lái)到初中后總是感覺(jué)孤獨(dú)了，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)，十分開(kāi)心，每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天，而來(lái)到中學(xué)我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的'朋友，但我們班的同學(xué)都很熱情，主動(dòng)和我交朋友，所以我也慢慢變得和以前一樣快樂(lè)開(kāi)心了。
青春的歲月是不能再過(guò)一次的，所以，我們要好好的把握青春，不要像有的人一樣，青春不好好把握，到后來(lái)確后悔莫及。青春的歲月，青春的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書(shū)，我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中，因?yàn)�，�?jīng)過(guò)小學(xué)六年的相處，我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方有了一定的了解，所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人，在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對(duì)方開(kāi)玩笑，可到了現(xiàn)在，恐怕在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，但我們也不能因?yàn)檫@樣，雖然分開(kāi)了，但我們的心還是在一起的，就像當(dāng)時(shí)我們說(shuō)的一樣“天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)不分離”，就算面臨分別也沒(méi)什么大不了。
雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦，但我們可以把握我們現(xiàn)在的時(shí)光，去做自己力所能及的事，就算要面臨分別，我們也是快樂(lè)的，也是不會(huì)輕易流淚的。所以，讓我為了我的成長(zhǎng)，我的青春，我的一切，拼搏吧！同學(xué)們，讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn)，向自己的未來(lái)前進(jìn)吧！
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 10
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，大人的煩惱是沒(méi)有錢(qián)賺，農(nóng)民的煩惱是在豐收糧食時(shí)遇見(jiàn)傾盆大雨，而我最大的煩惱卻是怕分?jǐn)?shù)考的不好，不能擁有一份屬于自己的自豪感。
再過(guò)幾天就要進(jìn)行月考了，所以心情變得焦躁不安，語(yǔ)文要學(xué)會(huì)閱讀理解，數(shù)學(xué)要記住公式，還要會(huì)靈活運(yùn)用。而英語(yǔ)則是最讓我頭腦發(fā)漲的，其中最難的要算是用適當(dāng)形式填空、完形填空和英語(yǔ)作文了。
煩惱已經(jīng)折磨了我多日，現(xiàn)在媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班，我想我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，每上數(shù)學(xué)課我都要昏昏欲睡，一道又一道數(shù)學(xué)題讓我焦躁不安，英語(yǔ)題我還略懂一些，但是完全掌握并靈活運(yùn)用就困難了。
哎！真是好煩��！可那天，我突然想到：弱小的中國(guó)面對(duì)強(qiáng)大的日本那不就只有被打的份嗎？現(xiàn)在的自己不正像一只獨(dú)自坐在寬闊大海里一片樹(shù)葉上的小小螞蟻，即將會(huì)被波浪送入大海之淵嗎？不，我不能放棄！我一定不能放棄！我堅(jiān)決不能放棄！這巨大的`煩惱仿佛就像日本鬼子要將我狠狠打敗，所以我一定要堅(jiān)定不移，超越自己！
于是我向同學(xué)請(qǐng)教，他說(shuō)：“要學(xué)好一個(gè)科目，首先要沉下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)分析�！被氐郊抑�，快速打開(kāi)語(yǔ)文課本，翻開(kāi)課時(shí)練，攤開(kāi)自學(xué)題綱本，又重新把題記了一遍，之后還認(rèn)真對(duì)照。在經(jīng)歷了九九八十一難之后，語(yǔ)文終于完成了。
腦海中輕快了許多，一個(gè)聲音促使著我馬上學(xué)習(xí)其他科目……��！今天的任務(wù)終于完成了，我一蹦一跳地走出了家門(mén)去呼吸一下新鮮的空氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹！相信吧！只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利！
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 11
在問(wèn)題中成長(zhǎng)魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么？”中度過(guò)地。
小時(shí)候，我常常問(wèn)父母為什么，例如，天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏幔咳祟?lèi)有語(yǔ)言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話(huà)呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小問(wèn)題！”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū)，高興的愛(ài)不釋手，在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？天為什么會(huì)下雨？……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類(lèi)的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球？
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我的`問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深，我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng)，我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái)，但是我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題，從而獲得真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)，在問(wèn)題中得到真知，在問(wèn)題中長(zhǎng)成！
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 12
從小到現(xiàn)在，我們肯定會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題，四年級(jí)暑假的時(shí)候，我在家里遇到了水龍頭關(guān)不掉的問(wèn)題。
暑假里的一天，我正在家里玩電腦，媽媽叫我去吃飯，我看見(jiàn)今天的才不錯(cuò)，有螃蟹。我抓起螃蟹就吃，美餐一頓之后，我飛快的跑到了衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，拿著肥皂使勁的搓手，想把油漬全部搓掉。我洗完以后，把水龍頭關(guān)了，就去玩電腦了。我才剛剛打開(kāi)游戲，我媽媽就叫道：“潘江鵬，你給我上來(lái)！”我離開(kāi)電腦前，跑到樓上，我媽媽在衛(wèi)生間叫我，我跑了進(jìn)去，媽媽問(wèn)我：“你剛剛洗完手為什么沒(méi)有把水給關(guān)了啊�！蔽移婀值恼f(shuō)：“我關(guān)了呀。”“沒(méi)關(guān)，我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在越來(lái)越會(huì)騙人了，下次在不關(guān)就別想玩電腦了！”我灰溜溜的下了樓。才剛走到電腦前，我媽媽又在樓上叫我，我只好又一次的走上樓，我問(wèn)：“干什么呀？”“你說(shuō)呢，我看你是故意的吧，剛剛才說(shuō)你，你有開(kāi)水龍頭，水就這樣被你浪費(fèi)了�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)。我感到很奇怪，決心要把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)。我就裝作上廁所，躲在廁所里看看這個(gè)水龍頭到底是怎么回事。我打開(kāi)水龍頭，再關(guān)上，看看水龍的'變化，我很快的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)水龍頭關(guān)上過(guò)一會(huì)兒會(huì)自動(dòng)打開(kāi)的，我找到了媽媽?zhuān)咽聦?shí)證明給她看了。媽媽看了以后，就找人來(lái)把水龍頭給修好了。
哎，就水龍頭這個(gè)問(wèn)題，害我被媽媽罵了兩次。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 13
“這次考試怎么考的？分?jǐn)?shù)這么低！揮舞自己反省區(qū)，晚飯不許吃！”姥姥那嚴(yán)肅的聲音響徹了怡園小區(qū)。
“砰”的一聲，小屋的門(mén)被我重重的甩上并反鎖。一滴一滴的淚水從我的臉頰上流下來(lái)，夜晚的冷風(fēng)咆哮，暴雨不停第下著，一股股冷風(fēng)從窗外吹進(jìn)，可心中卻有著一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的事情，不停地在腦海里閃現(xiàn)。門(mén)被我甩上了，姥姥的那顆心也被我摔碎了。
這次月考成績(jī)下來(lái)了，我的英語(yǔ)考得十分不理想，一進(jìn)家門(mén)，姥姥編輯切地詢(xún)問(wèn)我的'成績(jī)，而我卻心不在焉地說(shuō)：“一般！”可最終的成績(jī)還是被姥姥知道了。
淚水不知流過(guò)了多少滴，時(shí)間不是過(guò)去了多久，姥姥不知在門(mén)外徘徊了多少次，冷風(fēng)不止吹過(guò)了機(jī)會(huì)。心中的熱浪漸漸平息，冰冷的風(fēng)吹來(lái)，使我冷靜了許多。我總是埋怨姥姥不理解我們的心，可我沒(méi)有一次給姥姥講過(guò)心事，一般心情不好時(shí)姥姥便向前去詢(xún)問(wèn)：“怎么了？有什么事么？告訴姥姥，我?guī)椭��！倍胰ブ皇欠笱芗眲�，我只值一句句的敷衍姥姥的�?huà)，卻忽略了姥姥眼中的哀愁。
這是我才知道是我一次又一次的去傷害姥姥的心，二姥姥仍然悉心地照顧我，一次又一次嘗試進(jìn)入我的內(nèi)心，可我卻一一拒絕。
“我錯(cuò)了，打開(kāi)門(mén)么？”我小聲的自言自語(yǔ)，窗外的冷風(fēng)越來(lái)越大，而我卻打開(kāi)了門(mén)，似乎已經(jīng)感受到姥姥的那份不安......
一次錯(cuò)誤的做法，在成長(zhǎng)中不可缺少，也讓我拾起姥姥那份沉甸甸的愛(ài)......
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 14
在我們身邊，總會(huì)有很多的問(wèn)題等著我們?nèi)ひ�，�?dāng)我們一旦發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，并且逐步去偵破的時(shí)候，我們就會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
說(shuō)起問(wèn)題來(lái)，這就讓我想到了我是怎樣去解決洗碗的問(wèn)題：
這是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一個(gè)晚上。窗外燈火璀璨，街上卻冷冷清清，因?yàn)橐粫r(shí)秋季，人們都習(xí)慣窩在恒溫的家里。
這時(shí)的我剛吃完飯，看著塞滿(mǎn)水池的碗筷，身體不由自主地動(dòng)了起來(lái)，緩緩走向水池旁，系上圍裙，拿出洗潔精，準(zhǔn)備洗碗。
我干得十分起勁。我用手握住洗潔精的瓶身，一下擠出了許多洗潔精，全部擠在手上了，然后再把手上的洗潔精往盤(pán)子上抹。雙手抓著盤(pán)子的`外廓，順著圓滑的線(xiàn)條往下擦洗著。不一會(huì)兒就搓出了許多泡沫，足以將整個(gè)洗碗池淹沒(méi)，但我毫不在意，打開(kāi)水龍頭，讓大量的水流出，沖在滿(mǎn)是泡沫的盤(pán)子上，結(jié)果發(fā)生了悲慘的一幕——水高速碰撞到盤(pán)子，彈起了一滴滴小水花，直濺到我臉上，連身上也被濺的到處都是，而且水里還帶著洗潔精！我“啪”地關(guān)了水龍頭，決定換一種方法來(lái)洗。我想起來(lái)，媽媽平時(shí)都把盤(pán)子和碗都放在一個(gè)有洗潔精的盆里洗，于是我回憶起當(dāng)時(shí)的情景，依樣畫(huà)葫蘆。開(kāi)始不如我想象中的那么容易，我用力一拿起一只碗或一個(gè)盤(pán)子時(shí)，就會(huì)帶起許多水，還是會(huì)濺到臉上。慢慢地，我對(duì)洗碗這項(xiàng)工作了解了一些，做起來(lái)比以前要好了。我嫻熟地洗完了最后一個(gè)碗時(shí)，已是大汗淋漓，從初學(xué)過(guò)渡到嫻熟這個(gè)過(guò)程中，我只記得水和泡沫一次次地?zé)o情地向我襲來(lái)，對(duì)我挑釁，不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)可以干好這件事了。
最后我將迎來(lái)的是那個(gè)黑乎乎的最終boss，哎呀！炒菜鍋！對(duì)于它，我實(shí)在沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覠o(wú)從下手，這口鐵鍋是老干部了，沾上了不少油漬，偶一不小心碰到鍋底或鍋里面，就會(huì)碰個(gè)一手粘，這玩意比膠水還粘人。我還是選擇去挑戰(zhàn)它。我先在海綿上擠上較多洗潔精，然后在鍋上使勁搓呀……搓呀……搓呀……可是，沒(méi)有用。這口鍋?zhàn)钭屓祟^疼就是不能用鋼絲球刷，如果用鋼絲球刷了，就不能用了。但是我沒(méi)有因此而放棄，我想到可以先把它泡一會(huì)，等上面的油稍微溶解了，再去洗它。于是我把鍋泡下洗潔精水，焦躁地等待著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，等待中的短短二十分鐘，特別漫長(zhǎng)難熬。然而當(dāng)我等到二十分鐘后去洗碗，上面的污漬一搓就掉了，一點(diǎn)都不費(fèi)力。
解決完了洗鍋和洗碗的問(wèn)題之后，我又把廚房擦得干干凈凈。
雖然此時(shí)的我真的非常非常的累，但是又非常非常地開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)自己解決問(wèn)題的成果令人多么開(kāi)心。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，困擾我們的問(wèn)題，是讓我們成長(zhǎng)的一條康莊大道。沒(méi)有問(wèn)題的童年不是童年，因?yàn)樵谖覀兺甑臅r(shí)候，總要面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的事，這是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徽n，我們?cè)趩?wèn)題中鍛煉自己解決問(wèn)題的能力，讓我們更具智慧。我們要解決問(wèn)題，必須去嘗試解決問(wèn)題的方法，如果方法不對(duì)，應(yīng)該去分析原因，得出結(jié)論之后再去實(shí)驗(yàn)。
成長(zhǎng)的問(wèn)題作文 15
魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇。
我的童年就是在沒(méi)完沒(méi)了的為什么中度過(guò)的。小時(shí)候，我常常問(wèn)父母“天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏�？人�?lèi)可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話(huà)呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀，這是一個(gè)小問(wèn)題�！�
父親給我買(mǎi)了一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一下子喜歡上了這本書(shū)，高興得愛(ài)不釋手。在這本書(shū)里，我知道了魚(yú)兒為什么在水中，游鳥(niǎo)兒為什么在天上飛，天為什么會(huì)下雨。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題也越來(lái)越多。
在地球之外的`宇宙中是否還有人類(lèi)的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球？我在問(wèn)題中成長(zhǎng)。
我的問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深，我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng)。我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái)，但是我的名言是“打破砂鍋問(wèn)到底”于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我中有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題。我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題。從而獲得知識(shí)。我越來(lái)越體會(huì)到，與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺。這讓我明白了合作的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要，在問(wèn)題中成長(zhǎng)。在問(wèn)題中得到真知，在問(wèn)題中獲取知識(shí)。
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