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六一兒童節(jié)的作文300字【實(shí)用4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
六一兒童節(jié)快到了,我真是好期盼呀。因?yàn)槲以?jīng)在幼兒園里過了一個(gè)愉快的六一節(jié)。
當(dāng)我還是中班的時(shí)候,那個(gè)六一節(jié)的.這天,一起在操場(chǎng)上面跳起舞來。當(dāng)校長宣布交換禮物時(shí),我們紛紛拿出自己漂亮的禮物,開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花,還有一塊漂亮的橡皮,一只精美的鉛筆,我收到這三份禮物時(shí),感覺自己好象要飛起來一樣,真是想不到啊。
可是讓我們更想不到的事發(fā)生了,六一兒童節(jié)的使者讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,從他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件禮物來分給我們,我們靜靜地站在那里等著發(fā)放,我分到了一張水晶畫時(shí),真是太高興了。
這時(shí)我們的肚子咕咕地叫了,今天的中飯?jiān)瓉硎窃诓賵?chǎng)上吃啊,還不用睡午覺呢。
吃完午飯,我們一直在操場(chǎng)上歡快地跳舞,直到放學(xué),我們?cè)诟杪曋幸酪啦簧岬仉x去,這真是一個(gè)難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說:“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加!”
六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌,跳舞都可以呀!”
我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫書嗎?只要用那本書做整體的情節(jié),找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演,不就好了嗎?”
于是,在下課時(shí),我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問:“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的`介紹,他們齊聲說:“好!我們?cè)敢鈪⒓!”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒有想得周到,比如沒有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂,但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
每年的六月一日,學(xué)?偸菚(huì)組織個(gè)"六一兒童節(jié)"活動(dòng) ,其中有一次我到?在還記憶猶新。
那一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,期待著一年一度的六一活動(dòng)。離開始還有一會(huì)兒,同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是看木偶戲,故事是一個(gè)不孝子,他母親 討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。笫二個(gè)節(jié)目是接力跑,每一個(gè)人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的.第二名!
這一次的六一活動(dòng)很好玩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動(dòng)的.名字,后面畫五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檎l都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。
之后的項(xiàng)目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫忙別人,快樂自己。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
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