難忘的六一兒童節(jié)作文錦集(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
一大早,我的同學(xué)劉易陽就來到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動我還約了在“比特王國”一起當(dāng)服務(wù)員的一個小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來了,我們飛跑過去報到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來,我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了。“第一次吃到這么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的.西瓜共種植了三種,包括無籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過程中用有機肥代替化肥,因此倍受市場歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國最好的,種出來的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國各地的好評!苯又驼f到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達到了頂點!先是認領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時間一定會來幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過得最難忘的一次六一節(jié),因為他有我們的期待在里面。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個活動。有籃球、排球等體育項目,有畫畫、舞蹈等文藝項目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊,和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個小球,對方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機會。我跳起來,只聽見“啪”的.一聲,球已經(jīng)落到了對方的場地上,可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠,后場的張競元居然開起小差來,在看旁邊的五年級打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。
后來,對手因為打不過我們請了援兵,場上就變成了二打八的局面?墒撬麄?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過去的時候,他們總會一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點最終戰(zhàn)勝了他們。
我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是我在小學(xué)階段的最后一個六一節(jié),聽起來似乎有些傷感,但卻是我度過的最難忘的六一節(jié)了。我即將來到的青春,也是我終將逝去的童年。
上午我們進行了班班有樂器的演出,下午我們則外出完成任務(wù),其中一個任務(wù)給我留下了深刻的印象。
那個任務(wù)是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的長輩,讓他們談?wù)勀莻年代的六一兒童節(jié),首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會看表演,有時舉辦跳蚤市場,當(dāng)然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對兒童節(jié)沒啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動,唱歌跳舞。說完便匆匆而過,我們也識相地沒再追問,接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術(shù)學(xué)院,一口標準的普通話,談到兒童節(jié),阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時候呀,六一節(jié)拔河,唱歌跳舞!庇质浅杼瑁覀円魂嚊]趣,阿姨又說了起來:“哎,我還表演過節(jié)目呢!”一聽到這兒,我們又來了興致,忍不住問道:“什么節(jié)目。俊卑⒁滔肓讼,說:“有《映山紅》吧……對了,還有京劇《家住安源》!卑⒁桃娢艺谟涗洠P(guān)心地加了一句“記得加書名號呀!”“哦,好的好的,”我連忙點頭應(yīng)著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的.阿姨呀!”在一位60后大叔談?wù)撟约旱膬和?jié)時,臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發(fā)不可收拾:“我們那時候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續(xù)說:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當(dāng)我們采訪到一位70后時,她的眼底盡是落寞:那時,在鄉(xiāng)下,根本沒有過過兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。
聽了那么多人的話,誰還能說我們不幸福,知足常樂,這才是人生的真諦。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”是我們兒童最喜愛的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會給我們買一個心愛的禮物,有可能是一個布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機會或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會過得很快樂,因為每年的“六一”都會有一群叔叔阿姨來我們學(xué)校陪我們過“六一”。
早上,我高高興興的來學(xué)校上學(xué)。一進學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場上停放著許多車,我走進教室,好奇地問了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個上午的課。直到中午,我才看見操場上搭起了許多玩游戲的場所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ挘隽诉@個游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開始!蔽冶惘偪竦赝媪似饋,和我對決的是一位年紀比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說了,她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時候,由于后面的人太多,比賽還沒結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的.開車技術(shù)不如我姐姐,她的確開的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什么事參與才是最重要的!
每個人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過的最后一個六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報社會,回報祖國。
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