小學(xué)生環(huán)境描寫作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)境描寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生環(huán)境描寫作文1

　　新澤西的四季都很漂亮，最美的還是新澤西的冬天。

　　新澤西的冬天又美麗也很壯觀，景物非常優(yōu)美！南飛的大雁在空中留下了一行行戀戀不舍的痕跡，公園里就只能聽到呼嘯的風(fēng)聲�？勺顗延^的還是新澤西的雪！在這寒風(fēng)刺骨的冬天，大雪是經(jīng)常積到一兩尺高！雪花輕輕地慢慢地落下來，像雨一樣積了起來。大雪紛飛的冬天，很多小孩都出去玩雪。這雪一踩都到我的肚子上了，我弟弟一下去就像游泳一樣。四周白茫茫的一片，外面就像白色世界一樣，小車也被雪掩蓋了！

　　新澤西的`冬天真的很美，壯觀的不只是那雪。還有很多很多壯觀的景象，一排排的大樹，一塊塊草地都披上了銀色的盛裝，小河像水晶一樣的透明……新澤西的冬天就像一首優(yōu)美的歌！

小學(xué)生環(huán)境描寫作文2

　　上個星期天是公共假期，吃過早餐后，爸爸帶我和哥哥去登升旗山。

　　到達(dá)升旗山山腳時，只見升旗山上籠罩著一層煙霧，有如披上了輕紗，美麗極了！山腳下路旁，有許多小猴子在向我們探頭探腦的，樣子十分有趣。我們邁開腳步向山上前進(jìn)。

　　走在小徑，清新的空氣中傳來一股花草的芬芳，令人心情舒暢。這時，枝頭上的鳥兒也大展歌喉，唱出一首首動聽的歌曲。逗留了一會兒，我們踏著輕快的步劃，繼續(xù)往山頂攀登。

　　不一會兒，瀑布便出現(xiàn)在我們的眼前。那銀色般的水直往下沖，發(fā)出的.沖擊聲，就像是一首動聽的曲子。微風(fēng)迎面吹來，感覺好涼快。

　　站在山頂上，由高處往下望時，周圍的景物一目了然，感覺好像征服了整個世界，心情十分舒暢。

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