的六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
因為這次疫情我們過了好久才重歸校園,接下來我們將要迎接的,將是六一兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié),早上我們穿的花枝招展,帶到學(xué)校去化妝,然后就到我們表演的時間了。我們的小演員們,從六一兒童節(jié)之前就準備了許久,就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時間了?墒悄銈冋嬉詾槭沁@樣嗎?不對,你們錯了。
因為這一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學(xué)就有六一兒童節(jié),根本就沒有什么準備。再者在特殊的時間,我們也不能舉行一些活動。
我記著我們老師在課堂上說過一句話:"特殊時間我們就要特殊做事''當老師說完這句話后,我陷入沉思,老師的確說的很對,在疫情期間舉行這么大的活動,也是不合常理的。
我們小學(xué)只有六個兒童節(jié),而今年卻沒有,也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個六一兒童節(jié)了。估計,這次過后我永遠都不會忘掉。
也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒有舉行六一兒童節(jié)?隙ㄓ性S多失望的同學(xué)們同學(xué)們,在心中怪老師吧。是,但是這是很有常理的`,因為我也怪過,在我們的節(jié)日我們卻要上課。
但是為什么不反過來想一想呢?在特殊的時間,我們要特殊做事。
但是希望下一次六一兒童節(jié)會隆重的舉行。因為那將是我最后一個六一兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”,老爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓老爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃死习值'話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
我想起去年在學(xué)校過的六一兒童節(jié),可高興了!那天不上課,大家一起慶祝六一。有老師,學(xué)生,小朋友,家長,多么隆重呀!
大家穿著色彩斑斕,十分華麗的演出服上學(xué),看起來比平常漂亮多了,我也是。我很高興,不用再穿死板的校服了。
我們排隊走進禮堂。首先,主持人說:“親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們和家長們,幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信,這是一個快樂的兒童節(jié),希望大家不要浪費六一的美好時光,過一個快樂的六一!”
第一個節(jié)目是我們演的《中國少年說》,我們說的強勁有力,我站在最明顯的位置,我超越了自己,不再緊張。
過了一陣子,該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘,舞蹈老師確認好人數(shù),問我們是否記得動作,我一下緊張起來。我做了一個深呼吸,心想,不要緊張,上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、干凈、整齊,沒錯,我全做到了!演完后,老師表揚我跳的好。
緊接著的節(jié)目是我們年級的'非洲鼓表演。我因為要換演出服沒有趕上,只好坐在座椅上看他們表演。他們光著腳,嘴里喊著黑人的號子,雙手有力地拍打著鼓,強烈的節(jié)奏,激越的鼓聲震撼整個禮堂,很有原始感喲!
美好總是短暫的,但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。
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