小學(xué)植樹節(jié)活動方案15篇【精選】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案1
一、活動目標(biāo)
增強學(xué)生環(huán)保意識,了解植樹的重要性。
培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和動手能力。
二、活動時間
3月12日上午9:00—11:00
三、活動地點
學(xué)校附近的`公園或綠地
四、活動內(nèi)容
開幕式:簡短介紹植樹節(jié)的由來和意義。
分組植樹:學(xué)生按班級分組,每組負責(zé)植一棵樹,老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
環(huán)保知識小講座:邀請環(huán)保專家講解植樹與環(huán)保的關(guān)系。
五、注意事項
確保學(xué)生安全,老師全程陪同。
準(zhǔn)備足夠的植樹工具和樹苗。
植樹后,學(xué)生需負責(zé)定期照料樹木。
六、活動意義
通過這次活動,學(xué)生不僅學(xué)會了如何植樹,還深刻理解了植樹造林對環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
通過讓商圈辦職能部門工作人員以辦事群眾的身份,到其他區(qū)及區(qū)屬相關(guān)職能部門換位體驗他們的辦事程序、辦事方法和辦事態(tài)度,站在辦事群眾的角度上,找辦事過程中存在的問題,同時對比自身的.工作,進行梳理總結(jié),進一步提高自身的辦事效率,力爭更好的做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,使工作質(zhì)量和辦事群眾滿意度有明顯的提高。
二、活動時間
20xx年3月3日——3月14日
三、活動對象
觀音橋商圈辦執(zhí)法科、物管科、市政管理大隊、嘉陵公園管理中心工作人員。
四、活動內(nèi)容
各單位根據(jù)工作實際,以“角色換位促提升”為活動主題,著重從“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng))、辦事方法、辦事程序等方面,換位體驗其他相關(guān)職能部門的工作,對比自身工作找不足,制定整改措施,提高工作質(zhì)量。
五、活動要求
(一)高度重視,責(zé)任到人。各部門、基層單位要充分認識開展此次活動的重要意義,把此項活動作為積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、改進工作、服務(wù)群眾的有效途徑,確定專人負責(zé),確保活動扎實開展。
(二)立足實際,注重實效。各部門、基層單位要按照活動計劃,認真組織實施,不走形式,務(wù)求取得實效。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)實踐。各部門、基層單位要做好宣傳發(fā)動工作,及時總結(jié)活動開展情況和好的工作經(jīng)驗做法。
(四)加強溝通,上下聯(lián)動。相關(guān)部門在正式開展活動時要提前至少一天與活動辦工作人員聯(lián)系,活動辦要派專人全程參加,活動完后形成專題簡報進行報道。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案3
一、時間:20xx年3月9日(星期日)。
二、地點:廬江縣繡溪公園。
三、活動安排
四、參加人員
潛小四(1)班部分學(xué)生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。五、報名費用
合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人
。ㄒ陨腺M用包含來回車費、午餐和景點門票)
潛山路學(xué)校四(1)家委會
小學(xué)植樹節(jié)活動方案4
一、活動目標(biāo)
增強學(xué)生環(huán)保意識,了解植樹的'重要性。
培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神和實踐能力。
二、活動內(nèi)容
植樹知識講座:講解植樹的好處、正確植樹的方法等。
分組植樹:學(xué)生分組進行植樹,每組有指導(dǎo)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
環(huán)保創(chuàng)意展示:鼓勵學(xué)生用廢舊物品制作環(huán)保作品,展示創(chuàng)意。
三、活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備樹苗、植樹工具。
安排講座老師,準(zhǔn)備講座內(nèi)容。
收集廢舊物品,準(zhǔn)備創(chuàng)意展示區(qū)。
四、活動流程
開幕式:校長致辭,介紹活動意義。
植樹知識講座。
分組植樹活動。
環(huán)保創(chuàng)意展示及評選。
閉幕式:總結(jié)活動,表彰優(yōu)秀團隊和個人。
五、活動意義
通過此次活動,學(xué)生不僅學(xué)會了正確的植樹方法,還增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了團隊合作精神和實踐能力。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案5
一、活動目的:
我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:
我與小樹同成長
三、活動時間:
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動內(nèi)容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學(xué);@球場東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20xx年2月22日
小學(xué)植樹節(jié)活動方案6
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;
三、活動時間
xxxx年3月12日至xxxx年6月1日
四、具體安排
(一)3月13日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
(二)為校園增添一點綠
1、3月12日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
2、各班于3月17日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的`時間安排:
(1)3月13日(周一)下午二課時間,
一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
(2)3月14日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(3)3月15日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(4)3月16日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
(1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月24日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
(2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學(xué)生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責(zé)。
2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學(xué)校體育館右側(cè),3月13日中午,請XXX老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標(biāo)注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作:
錄像攝影:小學(xué)學(xué)生處、少先隊大隊部
新聞報道:小學(xué)學(xué)生處、少先隊大隊部
小學(xué)植樹節(jié)活動方案7
植樹節(jié)小學(xué)活動計劃3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了給學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻,給我們的家增添一點綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,校旅成員著手準(zhǔn)備和組織一系列植樹節(jié)活動。
一、活動目的
1.了解樹木的知識。
2.多了解一下樹和人的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護責(zé)任感。
4.增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,努力做一個綠色使者。
三.活動時間:
20xx年3月11日——20xx年3月14日
四.活動
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任
2.開展一系列活動
(1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任,2份講稿)
(2)學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。
(3)制作綠色愿望卡
(4)旅部提出建議和提案(一人一份)
校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
評選方式:每班推薦一名“班級環(huán)保衛(wèi)士”參與校級評選,學(xué)校評選校級“校園環(huán)保衛(wèi)士”。
評選時間:3月16日(周三之前)
評選要求:每人準(zhǔn)備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的'演講,時間在3分鐘以內(nèi)。根據(jù)結(jié)果評價校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
1.“我與樹無距離”在學(xué)校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責(zé)任在自己班級的健康區(qū)域內(nèi)采用植物。這個活動選在3月18日。
2.開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關(guān)于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。
3.每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。
活動要求:
1.愛護環(huán)境和健康,不亂扔垃圾。
2.愛護學(xué)校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。
3.節(jié)約資源,不要隨便浪費水電。
4.積極參與一切有意義的綠化和環(huán);顒印
小學(xué)植樹節(jié)活動方案8
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標(biāo):
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的.同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護綠活動,承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、宣傳主題:
播種綠色收獲希望
三、活動要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。
四、活動內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動:
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
發(fā)放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區(qū)護綠。
3、各中隊辦一個植物角
小學(xué)植樹節(jié)活動方案10
植樹節(jié)小學(xué)活動計劃3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了給學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻,給我們的家增添一點綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,校旅成員著手準(zhǔn)備和組織一系列植樹節(jié)活動。
一、活動目的
1。了解樹木的知識。
2。多了解一下樹和人的'關(guān)系。
3。提高學(xué)生的保護責(zé)任感。
4。增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,努力做一個綠色使者。
三。活動時間:
20xx年3月11日——20xx年3月14日
四;顒
1。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任
2。開展一系列活動
(1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任,2份講稿)
。2)學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。
(3)制作綠色愿望卡
。4)旅部提出建議和提案(一人一份)
校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
評選方式:每班推薦一名“班級環(huán)保衛(wèi)士”參與校級評選,學(xué)校評選校級“校園環(huán)保衛(wèi)士”。
評選時間:3月16日(周三之前)
評選要求:每人準(zhǔn)備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的演講,時間在3分鐘以內(nèi)。根據(jù)結(jié)果評價校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
1!拔遗c樹無距離”在學(xué)校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責(zé)任在自己班級的健康區(qū)域內(nèi)采用植物。這個活動選在3月18日。
2。開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關(guān)于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。
3。每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。
活動要求:
1。愛護環(huán)境和健康,不亂扔垃圾。
2。愛護學(xué)校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。
3。節(jié)約資源,不要隨便浪費水電。
4。積極參與一切有意義的綠化和環(huán)保活動。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案11
今天,我們五三中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節(jié)”,增強隊員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認識樹的作用
先觀看《植樹節(jié)》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:
1、報曉季節(jié)的變化;
2、大樹底下好乘涼;
3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等說明);
4、凈化空氣。
三、查看破壞的`行為
一些不文明的人肆意砍倒,破壞了地球母親的面容和大自然對人類的報復(fù)。(真實的xx、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來,綠化周圍
1、我們感謝其他學(xué)校的環(huán)保和綠化活動。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊員討論“綠化周圍,保護環(huán)境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
小學(xué)植樹節(jié)活動方案12
一、行動主題
行動起來,爭做護綠小先鋒
二、活動時間
20xx.3.12-20xx3.31
三、參加對象
全體少先隊員
四、活動形式
。ㄒ唬┮、二年級隊員活動內(nèi)容
隊員們可以在陽臺上、房間里,用綠植將家裝點成“綠色花園”。隊員們認一認綠植,和它們打個招呼,給它們松松土、澆澆水,讓它們煥發(fā)出勃勃生機,并把你和它的合影發(fā)給中隊輔導(dǎo)員吧。
。ǘ┤、四年級隊員活動內(nèi)容
請同學(xué)們選擇家里已有的一種植物種子進行種植,并細心觀察記錄植物每一天的變化(可以用畫圖、或表格文字方式簡單記錄種子發(fā)芽、生長的過程)。
你的植物種子可以是綠豆、蘋果核、大蒜、土豆……趕快邀請家人和你一起到廚房找找,你們家現(xiàn)成的`種子有哪些?選一種你最想種的開始動手吧!
種好之后,把你和它的“合影”發(fā)給中隊輔導(dǎo)員。等返校后,再把已長出的綠油油小苗,帶回學(xué)校和老師同學(xué)們一起分享吧!
(三)五、六年級隊員活動內(nèi)容
大家可以通過網(wǎng)絡(luò)收集信息,了解地球媽媽近幾年的變化,也可以結(jié)合自己身邊觀察到的現(xiàn)象,動手寫一份《護綠倡議書》。
五、作品提交方式
一~四年級隊員把照片發(fā)給中隊輔導(dǎo)員,各中隊3月25日前將壓縮文件發(fā)送給輔導(dǎo)員老師。五六年級隊員把倡議書的電子文稿發(fā)給中隊輔導(dǎo)員,各中隊3月25日前將壓縮文件發(fā)送給輔導(dǎo)員老師。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案13
主題:播種希望,擁抱春天
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。
二、活動對象:全體學(xué)生
三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日
四、活動內(nèi)容:
1、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學(xué)校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。
2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽,讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案14
一、活動背景
隨著春天的到來,植樹節(jié)成為我們共同關(guān)注的焦點。為了讓學(xué)生們更好地參與環(huán)保,體驗綠色生活的`美好,我們特策劃此次植樹節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強保護自然的責(zé)任感。
通過親身實踐,讓學(xué)生們學(xué)會如何正確植樹。
增進學(xué)生間的團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
三、活動內(nèi)容
組織學(xué)生觀看植樹節(jié)相關(guān)視頻,了解植樹的意義和方法。
帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點進行植樹活動,分組進行,每組由老師指導(dǎo)。
活動結(jié)束后,舉行小結(jié)會,讓學(xué)生們分享植樹的心得和體會。
四、活動準(zhǔn)備
提前聯(lián)系好植樹地點,準(zhǔn)備好植樹工具。
準(zhǔn)備植樹節(jié)相關(guān)視頻資料,供學(xué)生們觀看。
組織好活動人員,確保活動安全有序進行。
五、活動意義
此次植樹節(jié)活動不僅讓學(xué)生們親身體驗了植樹的樂趣,更讓他們深刻認識到植樹造林的重要性,增強了他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案15
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
。ㄒ唬3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
。ǘ樾@增添一點綠
1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的`日常管理。
3、各年級植樹的時間安排:
。1)3月12日(周一)下午二課時間,
一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
(2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
。3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
。4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
。1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
(2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀
年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學(xué)生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責(zé)。
2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標(biāo)注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作:
錄像攝影:
新聞報道:
小學(xué)學(xué)生處、少先隊大隊部
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