實用的八年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　瞧，秋姑娘來到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。

　　秋姑娘來到果園里，果子高興極了。蘋果的臉紅彤彤的，象一個個小燈籠，還象小女孩的臉蛋。香蕉彎彎的`象掛在天空中的月亮。梨黃黃的象一個個黃色的小球。還有草莓和葡萄......

　　秋姑娘來到樹林里，銀杏樹特意用黃黃的葉子裝扮自己，黃黃的葉子象一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓樹用紅紅的楓葉裝辦自己，紅色的楓葉象一枚枚郵票，郵呀，郵呀，郵來了秋天涼爽。梧桐樹葉像手掌。

　　秋天真美啊!我愛美麗的秋天。

八年級作文 篇2

　　午后的陽光還是灼熱的，在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)給人暖暖的感覺。

　　與爸爸一起馳騁在去往奶奶家的鄉(xiāng)間小道上，風(fēng)始終是微微地吹著的，輕輕撫摸著我的臉頰，帶有一絲涼意，給我的皮膚留下了淡淡的紅暈。

　　四周的田地里，沒有了春的嫩綠，夏的蒼翠，也沒有冬的銀白，有的，只是秋天留下的點點枯黃。樹梢上掛著秋的尾巴，搖搖欲墜。樹葉在這時候往往是四個季節(jié)中最美的，五彩斑斕，有的閃爍著暗暗的紅，有的泛著隱隱的綠，有的還帶著點點的黃，像一張張小小的寫意風(fēng)景畫，隨意漂灑著生命的顏色。

　　到了家門口，剛要開門，一只小毛毛蟲突然落在了我的胳膊上，不由地一驚，但很快平靜了下來。用手輕輕一戳，它便掉到了長滿青苔的地面上，蠕動著。目光并沒有在它身上過多地停留。

　　走進院子，大聲喊著奶奶，奶奶迎出門，滿臉帶著喜悅，說剛買了幾個小蘿卜，鮮嫩鮮嫩的，打算用來炸蘿卜丸子。

　　我的心里載滿了快樂與輕松。

　　到水井邊，正打算用小瓢舀一點水用來洗手，發(fā)現(xiàn)在瓢把兒上幾只毛毛蟲正向我的手靠近，還似乎感覺到手心有點癢癢的。

　　翹起一看，果然，一條綠色的毛毛蟲似乎正在“呼救”。馬上放下，跳到一邊，圍著水井轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)每隔不到兩厘米的角落里就會停留著一條，大約有上百條。

　　我有些愕然，不知道為什么會有這么多毛毛蟲。

　　問爺爺，爺爺說這是從樹上落下來的，它們是在找地方作繭成蛹，等到明年春天再變成蝴蝶了。

　　我禁不住抬頭望望高大的楊樹，竟思索著一個好笑又好天真的問題：它落下來需要多長時間呢？摔得疼嗎？

　　在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)，原來花盆旁，門口邊，石頭側(cè)，荷葉上，就連正在含苞待放的花蕊中，也都有著毛毛蟲的行蹤，它們似乎包圍了整個院子，只有屋內(nèi)還沒有被侵占，因為有一層紗門隔著呢。

　　選擇了一只體毛較長的觀察著，長長的毛就像人拉直的頭發(fā)，稀疏地直立在濃密的絨毛上。在這幼小的`身軀上，毛發(fā)分布得并不多么勻稱，但是它們安全與生存的希望，也許就只有靠這些不起眼的毛了。這些毛，沒有其它動物的毛一樣華美，發(fā)出油油的光，也沒有裝扮自己身軀的作用，但是，如果碰到要傷害它的生物，這些毛，便會狠狠地反擊回來，并且會給入侵者留下難以消褪的疼痛，這或許是其它動物皮毛所不具有的特異功能吧。

　　它們現(xiàn)在的相貌很丑陋，不討人喜歡，但是我想，在來年春天的時候，我們會見到漫天遍野翩翩飛舞光艷照人的彩蝶�？稍谶@之前，它們不知要經(jīng)歷多少厭棄，多少鄙視，多少嘲罵，多少欺辱，甚至多少無情的殺戮。它們是歷盡千辛萬苦，才終于化作彩蝶，自由地翱翔在屬于自己的一片天地的……

　　想到這里，我不由得對這些毛毛蟲肅然起敬了。

　　希望它們的春天來得會早些，也希望我們像毛毛蟲一樣會有化繭成蝶的那一刻……

八年級作文 篇3

　　唉，我命真苦！

　　進入初中，最令我不愉快的，莫過于班主任康老師將我小學(xué)時候的死對頭“拽P”安排坐在我旁邊，真是“冤家路窄”！

　　有一天，剛剛吃過晚飯，我拿著書正在操場邊復(fù)習(xí)老師上午講過的課文，突然“拽P”急匆匆地跑過來，上氣不接下氣地對我說：“瞿婭，譙幸娟她們把鑰匙忘在寢室里了，快拿鑰匙去給她們開門，何老師急著要班上的作文資料呢。”“啊，何老師要資料？好，我馬上去！”我三步并作兩步地往宿舍趕去。等我氣喘吁吁地跑到五樓寢室門口，竟然不見譙幸娟她們的影子，我這才猛然回過神來，知道被“拽P”那小子耍了。我無精打采地回到操場，見那小子遠遠地扮著鬼臉朝我笑：“忘了？今天是愚人節(jié)，送給你的小禮物，請收下�！边@小子一邊說一邊跑了。“你……你……”我氣得七竅生煙，卻拿他沒辦法，畢竟我跑不過他，只得由他去了。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師要我們比賽做習(xí)題，看誰在規(guī)定時間里做得又快又對。大家埋頭在練習(xí)本上刷刷地寫著算著，生怕落后。而“拽P”這小子卻滿不在乎，儼然一副勝券在握的樣子。他一會兒用詭詐的目光看看我，一會兒咬咬筆頭，胡亂地寫上幾筆。我承認，“拽P”這小子數(shù)學(xué)比我好，但態(tài)度決定一切，他這樣極不認真的態(tài)度能勝我嗎？時間到了，老師告訴大家同桌先相互檢查，然后他來抽查。我極不情愿地把練習(xí)本交給了“拽P”，他也笑嘻嘻地把他的'本子給了我。我極挑剔地檢查著這位“小冤家”計算過程的每一步，但讓我非常失望的是，這個“馬大哈”居然做得完美無缺！

　　上次老師當著全班同學(xué)的面表揚我數(shù)學(xué)進步快，這次老師肯定還會表揚我的，因為我也全做對了，我胸有成竹地想著。果然，老師叫了我的名字，“小冤家”笑嘻嘻地把我的本子交給了老師。我表面上裝著若無其事的樣子，心里卻美滋滋地等著老師的表揚。奇怪！老師怎么皺眉頭了？莫非我的答案有錯？“瞿婭，怎么這樣粗心？你自己拿去看看吧！”老師終于說話了。

　　我硬著頭皮從老師手里拿回自己的本子，回到座位上細細檢查到底是哪兒出了差錯。天啊，怎么兩個題的答案都無端多出了一個零來呢？“嘻嘻，想受表揚是不是？下次吧！”啊，我的天哪！我簡直不敢相信眼前的事實：“拽P”這小子竟然如此“卑鄙”！趁我不注意時悄悄改動了我的答案，讓我受到如此慘重的損失。“拽P”你好缺德！

　　但是說老實話，做起事來，“拽P”卻像換了一個人似的，大度、無私、熱心、負責(zé)。學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問題只要問他，他總是非常耐心地給我講解，從不計較我先前的種種報復(fù)行為。每當這個時候，我就暗暗為自己的“小肚雞腸”而感到無地自容。和“拽P”相處的時間越來越長，我也更加清楚地看到了“小冤家”的“廬山真面目”，原來他是如此“美麗”！

　　“拽P”，希望我們能永遠是同桌，共同進步！

　　越過心墻，用真心去對待別人，你會發(fā)現(xiàn)天地是這么寬，世界是如此美！

八年級作文 篇4

　　青鳥是什么？無庸質(zhì)疑，它是一種鳥，一種擁有著翡翠般顏色翅膀的鳥兒，它更是幸福的象征。

　　幸福是什么？是金錢，是地位，是名譽？這純粹是精神上的幸福，那么真正的幸福又是什么呢？

　　每當朋友外出游玩回來時，我總要問問他們看到些什么。但他們總是回答我“沒什么特殊的�！被颉熬瓦@樣吧！”

　　我聽了十分疑惑，為什么他們什么也沒注意到？

　　也許，能看見世界萬物的我們，只對華麗的景象為之贊嘆，卻忽略了所謂的“平凡”之美。

　　雙目失明的人們懂得視覺的重要性，失去聽覺的人們懂得聽覺的.重要性。

　　為什么只有等到失去了，才明白它的重要性呢？它存在的時候為什么不好好珍惜他呢？

　　青鳥，其實無時無刻地在我們身邊，有些人一輩子都沒有感受過它的存在，其實幸福，就在咫尺之間。

　　只因為從來沒有感受到過身邊的幸福，就抱怨上帝對你不公，上帝賜給你的每一個坎坷你都應(yīng)該迎面而上并體驗成功帶給你的幸福和快樂。

　　從生活中感受無處不在的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中平凡之美，你就是青鳥的擁有者！

八年級作文 篇5

　　在人的一生中會遇到大大小小的挫折，就像走路一樣，不可能一帆風(fēng)順。

　　小的時候我們在爸爸媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步，當時的我們走一步摔一步但是到最后還是又爬了起來，繼續(xù)向前走。堅持到最后，也就是終點。

　　現(xiàn)在的我們有時會想今后的道路該通向哪里，這條路會一直影響著我們，直到盡頭。只是這條路我們還未想好，就已經(jīng)邁出了一步，這一步如果走錯了就將后悔一輩子。所以，我們邁出那一步之前就應(yīng)該好好想想。畢竟，這條路是不能返回原點的。

　　現(xiàn)在我們還都只是學(xué)生，生活圈還是很小的.，不能在社會上立足。如果不好好學(xué)習(xí)，輟學(xué)在家里呆著，等成年了找不到工作，就會被別人瞧不起，以至于無地自容。這時才會發(fā)現(xiàn)人生的路好難好難走，自己就會掩面哭泣，覺得對不起生養(yǎng)自己的父母。因此，我們都要走好自己原來希望走好的那條正確的路，不要偏離。

　　想想自己的以前，再看看現(xiàn)在，自己好像都已經(jīng)偏離了那條路。

　　每個人的嘴上都會說“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”�？墒�，實際做到的又有哪幾個人呢？我不知道。我也不知道從什么時候開始，“我會好好學(xué)習(xí)的”“下次肯定會努力，考出個好成績”“不會辜負你們的，我自己心中有譜”……這些話都已成為我用來敷衍爸爸媽媽的話。

　　從現(xiàn)在起，我要努力、爭取重新回到當初心中的那條路。要比其他的人更努力學(xué)習(xí)，無論怎樣都阻擋不了我前進的腳步！

　　人生的路上有許多的奇跡，更有太多的困難。要想跨過一道道坎，就必須要充滿信心，腳踏實地的走下去。如果一不小心，就有可能掉進陷阱里，那么想出來就要花費好長好長的時間……

　　現(xiàn)在的我們還小，要好好走完剩下的路。這路不好走，一定要堅持、努力！

　　每個人都是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗后才成功的，不會一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會在哪里跌倒就在哪里爬起來！這樣才能在人生的道路上取得成功，走的更遠！

八年級作文 篇6

　　在幼時的記憶里，我總是個不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我沒占一個。雖然衣服總是潔凈，但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因為家里拮據(jù)，所以，也沒有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時候的伙伴，大多都只會以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的沒有一個朋友或者老師的關(guān)注。

　　等到二年級的時候，家里的條件終于轉(zhuǎn)好，迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶)，我被送到了一個新的學(xué)校。在那個新的`環(huán)境，有一位胖胖的語文老師對我很好。她總是教我寫好字，幫助我交朋友。更是像一個媽媽一樣，為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里，我收獲了很多。我開始變得明媚，陽光，學(xué)習(xí)成績也是從吊車尾搖搖直上，一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽證書還有一打又一打的朋友。那個胖胖的語文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時，有很多的學(xué)生為她送行。我也在，不禁流下淚水，為這個在我尷尬年歲鼓勵我的老師送去最好的祝福。

　　每天我都與歲月不停地擦肩而過。在公車里，看著又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃，縮短著到達終點的距離。太多人，來了又走了，上車又下車。

　　年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長大是個過程，直到有一天，有那么一瞬間，才知道，長大其實只是一瞬間。就是突然間，又想明白了什么，雖然依然說不清，但是感覺到了，在情感里，像長期的化學(xué)反應(yīng)，在那一瞬間，徹底變質(zhì)，所以如夢初醒。

　　童年，陪我走了一程，卻被我揮灑一地。我已忘記，童年的足跡。但我仍記得在那個不光輝的歲月里，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動。

八年級作文 篇7

　　早上一起床，我就興奮得不得了，是因為這是我最爽的一天—班集體去公園玩!我一看表，不好!八點了!于是飛快的刷牙，囫圇吞棗的吃了飯，便不管三七二十一拉著媽媽飛快的下樓，坐上摩托車直奔指定地點——公園。

　　到了公園，集合地點已經(jīng)擠滿了人，在簽到表上簽了我的名字便站到了隊伍里。我們站成了四大隊，跟著老師去第一站——動物園。

　　一進去，首先看見的就是鱷魚，它張開大嘴，露出鋒利的牙齒對著我們，我一看，覺著挺嚇人的，便飛快的跑向老虎，老虎在動物園里似乎沒在森林里那么威風(fēng)，而是在小屋里走來走去，沒精打采的，于是我對它也失去了興趣，便去看猴子。那里一共有五只猴子，其中有一只小猴，身上金黃金黃的，屁股是紅色的.，關(guān)于猴子的屁股為什么是紅色的，同學(xué)們給了兩種解釋：一、是天生的。二、是他坐在某個地方時間長了，磨的。小猴子的手有點像人類的手。人們都被它的可愛所吸引，向他這邊涌來，給它投食物，它用好奇的小手去接“客人”們給它的食物。

　　這邊的孔雀可能是看“客人”太多了，也可能是“客人”都去看猴子了，便聽見它尖叫三聲，展開了它平常不輕易展開的羽毛，開始，它的羽毛是綠色的，上面有像眼睛似的斑紋，它圍繞著籠子轉(zhuǎn)了三圈，“啪”的一下，身上的羽毛就變成藍色的了。同學(xué)們說：在危險的時候他會展開羽毛，如果有別的動物捕殺它時，它就會展開帶有“眼睛”的羽毛，來捕殺的動物一看見這些“眼睛”就會逃跑。還有一種說法就是當公孔雀向母孔雀求愛的時候就會展開它漂亮的羽毛。游客心疼它，害怕它展開時間長太累，便向別處走去。

　　我們的下一站——游樂場。我們沿著小路走過去，發(fā)現(xiàn)昔日冷冷清清的亭子里擠滿了拉二胡、唱歌的人，原來這是夕陽紅樂隊的叔叔爺爺們，我們被這些優(yōu)美的歌聲所吸引，忍不住停下腳步欣賞起來。

　　接著，老師帶我們?nèi)ネ媪顺錃鈽穲@、碰碰車、浪卷珍珠等游戲，時間在不知不覺中飛快的流走，媽媽來接我了，我戀戀不舍的離開了公園，這一天我真快樂!

八年級作文 篇8

　　很早就看過沈石溪寫的《狼圖騰》，當時看見電影院的預(yù)告就計劃好了要看，為滿足我對狼有愛又怕的心。

　　狼性在它們捕殺獵物的時候體現(xiàn)得淋漓盡致。狼兇狠，但是它們敏銳，任何風(fēng)吹草動都逃不過它們的眼睛和嗅覺；狼不善，但是它們團結(jié)，被發(fā)現(xiàn)的狼一定會向狼群的反方向逃走，犧牲自己，保護狼群的安全；狼從不打無準備之戰(zhàn)，埋伏，攻擊，堵截，追逐，每一次進攻都堪稱經(jīng)典。這是小時候從書里得到的結(jié)論。

　　電影中，北京知識青年陳陣和好友一同到草原給孩子們教書，在這期間陳陣瘋狂地迷戀上了狼，于是自己瞞著草原上的人到狼窩偷了一只狼崽。以后的幾年里，他一直養(yǎng)著這頭狼，知道這只一直被他當成孩子養(yǎng)的狼咬傷了草原人，咬傷了他朋友的孩子，咬傷了他。陳陣從來沒有怪過小狼，他一直覺得是自己的錯，他不該任性不聽阿爹的話去偷狼崽，不該讓這只狼從小過著張口就有肉吃的生活，更不該讓它身上有人的氣味，讓它不能被狼群所接受。小狼，這是陳陣一直交換它的名字，即使它后來長得又大又壯，他還是叫它小狼。然而讓陳陣無奈的是，政府不斷地向草原索取，并且開始大動作的.捕殺狼，讓人們掏狼窩，把狼崽們?nèi)�都摔死。直到最后，草原上的狼已�?jīng)寥寥無幾，而人們依舊在不斷的捕殺。當他們看到一只狼在它死去的倒在血泊中的同伴身邊慢慢跪下，把腦袋慢慢貼到同伴的腦袋邊上，然后默默的累死時，終于在臉上露出一絲猶豫，眼中這才閃過點點慚愧。陳陣把小狼放回了草原，當陳陣已經(jīng)老了的時候，決定回到北京，臨走時他望向這片教了他很多的草原，他看到了一頭向他走來的狼，風(fēng)吹著狼美麗的毛發(fā)，與草一起律動著，英姿翩翩。他怎么會不認得，這就是他養(yǎng)了八年的狼，狼始終與他保持著距離，但是卻一直未曾走遠，與他隔著數(shù)幾十米遠遙遙望著，過了一會兒，狼轉(zhuǎn)頭走了。陳陣有些失望為何小狼沒有跑向他，可是他又如何知道，當他乘著車離開草原時，小狼的再次回身呢？

　　都說狼無情，狼兇惡，狼奸詐，那人又何嘗不是呢？人摔狼崽不是無情嗎，如果將一個剛出生的嬰兒直接摔死你會怎么想呢？大自然是公平的，沒有誰能主宰這一說。在我看來，狼睿智，堅強，冷靜，團結(jié)，所以蒙古人用狼做圖騰。

　　世界上的一切生靈都是一樣的，只有你尊敬它們，它們才會尊敬你，我們與大自然應(yīng)該互敬互重，而不是互相殘殺。

八年級作文 篇9

　　“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見�！�

　　——《燕銜泥》 韋應(yīng)物

　　正是一年春光好，萬里碧云，三月響晴。

　　當耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時，日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔，輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮，告訴我，春來了，燕子飛來了。

　　往事隨時光一起飄飛，我又回想起了那年綠意盎然的春天。

　　當時的舊房子還沒拆，小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天，指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來，向爺爺示好。

　　而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍的小蟋蟀時，一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來，撩動了一片梧桐樹的葉子，緩緩地，輕輕地落到我的手心。

　　我抬起頭，望見了“始作俑者”——那是一只灰藍色的燕子。就如兒歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把細長的剪刀。那只是一個浮光掠影，我沒有看清楚，春光便從它的背部流瀉下來，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮膚和心里。

　　等我回過神來，它已經(jīng)消失了。

　　那是與燕子的初遇，就在五歲的春天，爺爺笑著吟詩：“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見�！�

　　稚氣未脫的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪兒了？”

　　“哈哈，這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí)，就像燕子那樣飛上青天�！睜敔斈榱艘恢Щǎ�而遠處傳來的簫聲青澀入耳，為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂，婉轉(zhuǎn)，扣人心弦。

　　此后，我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧�，仿佛紛至沓來一般，甚至在院子那角的梧桐樹上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來，但爺爺制止了我，讓我在遠處仔細地觀察。 燕子們見沒有危險，便安心地落了戶。之后的一個清晨，我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時，急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員！小燕子們出世了！

　　它們沐浴在清晨的陽光里，柔和地撫摸著小燕子粉嫩的脊背，它們?nèi)杠S著，歡呼著，為新的世界而高興；燕子媽媽捉來了食物，它們便一擁而上，而此時燕子媽媽的羽翼緩緩落在小燕子們的背上，愛憐地撫育孩子。

　　我激動地叫來爺爺，一同觀賞這一幕。

　　“良辰、美景、賞心、樂事，四并矣�！睜敔斠猜冻隽诵θ荨�

　　春秋一年年更迭，太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回，舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時的我也漸漸出落成懂事的孩子，不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢，生子，飛離，家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來，漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉，燕子的身姿輕盈，樹木茂盛的地方就有燕子的氣息，偶爾閑來無事也會剝一片爺爺做的小饅頭，扔上枝頭。燕子很通靈性，也不怕我，陪伴我讀過了爛漫的歲月。

　　后來依稀是到了四年級，我搬家了，從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的`小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透，算不上富麗堂皇金碧輝煌，但也十分整齊美觀。

　　這里可以一眼望到整個小鎮(zhèn)，視野很好，小區(qū)里綠化也很完善。

　　可是這里沒有小院。

　　再后來，幾年沒見到燕子的我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆遷通知，我才會想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。

　　去年，爺爺也去世了，小院一下子空了。正好那時候拆遷開始，小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價錢，君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵，過了幾天便謝了。我的心底有些空落，不過拆了也好，反正也空了，沒人，自然幾年也會荒涼。

　　祭奠爺爺?shù)哪菐滋�，夜晚我總會莫名地哭泣，望著小院里梧桐樹空了的一角，望著雜草都不生的土地，望著曾經(jīng)燕子飛過的軌跡，也望著爺爺總是會端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的汁水，苦澀的酸。

　　物是人非，如今的我喜歡的是都市化的高速生活，學(xué)校，家，補習(xí)班的三點一線，這樣如此充實的光景已讓我目不暇接，哪有時間顧得上回憶，顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢？

　　如今，在人海中匆匆走過，抬頭看見昏黃色的天空，燕子們孤獨地屹立在電線桿上，悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵，這不是我曾聽過的聲音。

　　拆遷的大山就像是挖去了一個角，然后再用房子填滿，最后還種上了花草樹木，一切和原來一樣，可是燕子不見了。

　　歲月像是愛撫這殘痕，愈想修補，裂縫愈大，燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯，唯獨留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想，有時候生活很可悲，進步很可悲，因為一旦成就什么，就會失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了，燕子已經(jīng)不復(fù)歸來了，它們沒有家了，只有電線桿上的佇立，望穿秋水——何時待我春歸綠映？

　　而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去，僅留下一句在簫聲中總會想起的淚語：

　　“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見�！�

八年級作文 篇10

　　女孩，別那么驕傲。當你的眉梢冷冷得不屑，更為窒息的沉默時，已經(jīng)給你身邊的空氣帶來了死寂。你還要繼續(xù)渴求孤立反抗這世界嗎？可笑的是你尚未學(xué)習(xí)這世界的深遂，卻只抓陋地注視到了街邊一角的天空。你自稱為思想的叛逆者時，卻無時無刻不在用上帝賦予的模式進行思考。你本是依附這世界而生存的，那冷漠是為了讓你更溫情些；那黑暗是為了讓你更純潔些；那傷害是為了讓你更堅強。女孩……只是你還不懂，別放肆摧殘生命所給的`青春之翼，好嗎？

　　女孩，別那么驕傲。難道天真的以為用冷漠包裹自己就不會受傷？那高貴的驕傲從你眼里放映不出真實的自己，這就是人們?yōu)槭裁床荒芎腿烁艚^的原因——只有別人瞳孔里才會有真實的自己。解下一切盔甲，用一顆簡單的心去對待，不用強遮掩你的脆弱，在與一些魔鬼與天使交錯中自然你就會變堅強。

　　女孩，別那么驕傲。別用最后的力氣去證明藝術(shù)的病，瘋狂的藝術(shù)也承受不了這泛濫的驕傲。如果有一天，很可悲的，你的藝術(shù)都因畏懼你的驕傲而離產(chǎn)去時，你再仔細看，你還擁有什么。誰還可以給你那么多資本去放肆的揮霍，已經(jīng)超負荷了你的心理承受能力，到那時害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身邊所有人都已經(jīng)習(xí)慣了你的無言，你最終只會成為一名遺望者，只能被你的驕傲傻傻丟人現(xiàn)眼里最后一絲吶喊呼救的力氣都不剩。

　　女孩，別那么驕傲。我懂世界它會包容，那驕傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔軟的生物都在艱難的生活中選擇一種方式來讓自己堅韌。完美的花朵，Don‘tyou？多一點陽光，少點淚水，你就能綻放出自己的藝術(shù)之花。女孩，健康地成長吧。

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