實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　從前，有一位農(nóng)夫家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞穿著一件非常漂亮的大衣，有著火紅火紅的冠兒，象黑寶石一樣的眼睛�？墒撬�非常驕傲。

　　一天碰到鴨子，鴨子說(shuō)：“大公雞，我們一起玩吧。”大公雞說(shuō)“不，我才不和你這只又矮又丑的鴨子玩耍�！弊咧�它又碰到了老母雞，它看見它沒有自己那樣漂亮的冠，看見了也不理睬它。它還回到它的住處對(duì)著自己的`房子又踢又打，房子說(shuō)“不要打了，不然你就要沒有房子住了�！惫�雞說(shuō)“我不住這樣的房子，我要住高樓大廈”它說(shuō)完就走了。它看見小鳥住在高高的樹上，它就想住在樹上�？墒撬鼊偱郎先�，就掉進(jìn)了河里，它掙扎著大叫救命。正好被鴨子看見了，鴨子把大公雞救了上來(lái)。大公雞低著頭跟著鴨子回家了。

　　從此。大公雞，鴨子，老母雞都變成了好朋友

小學(xué)生的作文 篇2

　　你可知道，大熊貓生活哪？你是否聽說(shuō)過(guò)大熊貓一天吃多少竹筍呢？你可知道大熊貓?bào)w重約多少斤嗎？你是否知道大熊貓為什么是中國(guó)國(guó)寶呢？今天，就讓我?guī)Т蠹胰ヌ剿餍茇埖拿孛馨桑?/p>

　　熊貓生活在四川陜西和甘肅等地，它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛發(fā)，有時(shí)候卷起來(lái)就像個(gè)小皮球。它還長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，有的人因?yàn)橥砩纤�不好，就�?huì)被人稱作熊貓眼，這是因?yàn)樾茇埖难劬χ車�有一圈黑乎乎的黑眼圈，可愛極了。

　　熊貓有一雙鋒利的爪子，六根手指頭非常尖銳。為什么熊貓可以爬樹？是因?yàn)樗�那六根手指很有勁，很有力氣，所以，熊貓雖然笨重，爬樹卻很靈活。我曾經(jīng)看過(guò)熊貓爬樹非�？�，幾下子就爬到一個(gè)樹枝上了。

　　熊貓一天吃多少竹筍才能讓它快快長(zhǎng)大呢？這個(gè)數(shù)字說(shuō)出來(lái)一定會(huì)嚇你一跳。在春天，熊貓每天要花12~16個(gè)小時(shí)吃掉10~18千克的竹葉和竹竿，或者30~38千克的新鮮竹筍，同時(shí)排出10千克的糞便，才能維持新陳代謝的平衡。

　　熊貓?bào)w重約80~120千克，這個(gè)數(shù)是熊貓平常生活的體重，如果哪只熊貓?zhí)貏e貪吃，可能就不是這個(gè)體重啦！

　　熊貓為什么是中國(guó)國(guó)寶？因?yàn)樽钤绨l(fā)現(xiàn)熊貓是在中國(guó)，而且到現(xiàn)在，中國(guó)熊貓已經(jīng)有五百多只了，它獨(dú)屬于中國(guó)，是我們的驕傲。

　　熊貓的性格會(huì)發(fā)生變化。在熊貓小的時(shí)候，它們都是很可愛的，溫馴的，可當(dāng)熊貓當(dāng)了媽媽以后，性格就完全不一樣了，因?yàn)樾茇堃�保護(hù)自己的`孩子。但有人類想偷熊貓寶寶時(shí)，熊貓媽媽就會(huì)很暴躁，因?yàn)樗�想保護(hù)孩子。

　　這就是今天要介紹的大熊貓的情況，我喜歡大熊貓，因?yàn)樗�很可愛，很特別，我為中國(guó)擁有這樣的國(guó)寶而感到驕傲！

小學(xué)生的作文 篇3

　　我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。

　　我成天生活在小河里，和小魚小蝦一起玩耍著，非�？鞓��？墒沁@樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說(shuō)中的大海到底在哪兒呢？我悶悶不樂地去問小河?jì)寢尅Ｋ�說(shuō)：孩子，你去找找大海吧！我相信你能夠成功。于是，我離開小河?jì)寢�，開始了我的尋找大海之旅。

　　我走啊走啊，看見了遠(yuǎn)處有一大片水，�。∥艺业酱蠛＠�！我大聲地喊叫著。我飛快地向大海跑去：‘大�！�，我來(lái)了！突然，我聽見水里傳來(lái)一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：孩子，這里僅僅是一個(gè)湖，離大海還遠(yuǎn)著呢！什么？離大海還遠(yuǎn)著呢？我只好繼續(xù)前進(jìn)。

　　咦？這是什么聲音？我仔細(xì)地聽起來(lái)，嘩嘩嘩，難道我找到大海了嗎？我又飛奔過(guò)去，只見眼前的大海非常寬闊，那水奔騰著，發(fā)出震耳欲聾的'聲音。��！大海，我終于找到你了！我感嘆道。什么什么？我沒聽錯(cuò)吧，這里是‘大海’？我的話剛說(shuō)完，一條大魚鉆出水面，小水滴，這里是一條江！離大海還遠(yuǎn)著呢！聽了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的話仿佛在我耳邊響起：孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對(duì)和克服困難。想到這兒，我又昂起頭堅(jiān)定地向前走去。

　　我一路翻山越嶺，看見了一望無(wú)際的大海，可這到底是不是大海呢？不是大海又會(huì)是什么呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一排排問號(hào)。于是我問身邊的貝殼：貝殼姐姐，這里是傳說(shuō)中那神秘的大海嗎？是呀，當(dāng)然是啦！我高興極了，不由自主地大喊：噢！找到大海嘍！我找到大海嘍！我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來(lái)然后落在了大海里。又有一滴水加入了我們！她也成為我們當(dāng)中的一份子了！歡迎你！水滴們議論紛紛。

　　啊！我終于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦！

小學(xué)生的作文 篇4

　　二零XX年六月份對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)離別的日子，我知道，就要離開母校，和在一起學(xué)習(xí)、玩耍的小學(xué)同學(xué)們說(shuō)拜拜了。

　　快到小升初考試的那幾天，我們都無(wú)心學(xué)習(xí)，下課也沒人在玩了，都在座位上“奮筆疾書”寫同學(xué)錄，甚至有人上課的時(shí)候都偷著在寫。是怕來(lái)不及在畢業(yè)之前寫完么，也許會(huì)覺得好笑，怎么會(huì)，一張同學(xué)錄會(huì)來(lái)不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫呢，每張都要好好想想要寫什么內(nèi)容，不能太傷感了，不能太矯情了，也不能……傷透腦筋！

　　期末考試，我們?cè)诤诎迳蠈懼�“大家有怨�?bào)怨，有仇報(bào)仇，過(guò)了今天就沒機(jī)會(huì)拉！”全班看到了都在笑，卻沒一個(gè)動(dòng)手了。過(guò)了今天就沒機(jī)會(huì)報(bào)仇了，但是最后一天了誰(shuí)也不想在吵鬧中度過(guò)了，我們已經(jīng)在吵鬧中度過(guò)六年了呀。

　　我還記得，低年級(jí)的時(shí)候我什么都不懂，躺在凳子上唱歌，去打六年級(jí)的大姐姐。中年級(jí)了，我開始懂事了，學(xué)習(xí)跳皮筋什么的`，可是怎么都學(xué)不會(huì)呢！高年級(jí)了，我們都想過(guò)好每一天，讓每一天都沒遺憾了，但是等這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)晚了。

　　初中了，同學(xué)們也很好，但是還是忘不掉小學(xué)同學(xué)們，畢竟我們?cè)谝黄鹆�年了…�?/p>

　　考完試我沒說(shuō)“再見”因?yàn)槲遗隆霸僖膊灰姟薄，F(xiàn)在，我和很多同學(xué)在一個(gè)學(xué)校，總能遇見的，還是蠻開心呢。

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