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小學(xué)生的作文

時間：2024-07-21 08:57:02 小學(xué)生作文我要投稿

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【優(yōu)選】小學(xué)生的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉！我都上三年級了，可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢！

　　我雖然長得小模小樣，可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的`活動。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂部”活動中，還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說員呢！

　　我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

　　小不點兒不會終究是小不點兒，總有一天，小不點兒會長成大不點兒的，也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內(nèi)外文壇的大作家呢！

小學(xué)生的作文篇2

　　老師我想對你說，但我不知道我要說什么，感激？悔過？委屈？還是，破口大罵？！我還是沉默，不是不想說，其實也差不多，而是沒有什么可以說，確切地說，是沒有真心、實際話可以說。

　　老師你對我們我的教誨從來沒有忘記！打也該打了，罵也該罵了但這些之中絕對少不了你們，這話說著難道是在侮辱老師，不，這是老師對我們的教誨，它讓我明白做人、明白時間的珍貴，它讓我們3年之類，獲得了3年的收獲這就是老師。老師心中為了自己的學(xué)生哪怕是應(yīng)對寒風(fēng)刺骨，刀山火海她【他】都會來到這溫馨的'校園里為我們播撒希望的種子，希望我們快快的在知識海洋中漸漸成長。

　　書聲瑯瑯聲在早晨過去了，老師就開始知識的路程了，在上課中同學(xué)們只要做做小動作老師也會斥責(zé)但是在這斥責(zé)聲中也能感受愛，那是老師一種對我們的愛，在這種愛中我們知道了要專心的聽講，哪怕是一件小事。中午有人說老師可定在午休了，肯定不會在批改作業(yè)，但我誠懇的回答你們：老師依舊在為我們奮斗，老師依舊在教我們知識。

　　夜深人靜時，老師從來沒想過休息，并且還依然為我們奮斗著，而我們一進入夢鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心，對自己給多點時間休息。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過一個愉快的暑假。

小學(xué)生的作文篇3

　　我家有一只調(diào)皮可愛的狗。

　　狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

　　我家的狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。

　　一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機里傳出來的了！狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊……

　　狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把狗當(dāng)魚釣。我先拿出一根細(xì)長的竹子，接著用一根線系在竹子的`另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在狗面前，狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，狗只咬到線。這就是我家的狗。