小學(xué)生的作文[常用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　前天，爸爸帶我去野炊，我很高興，到了10點(diǎn)左右，我們驅(qū)車來到尤溪的溪邊，到那里的時(shí)候已經(jīng)有好多人在那里燒烤了，我也馬上加入了他們，我烤的是墨魚，我先用油涂了一層，再放了一點(diǎn)點(diǎn)孜然粉，一點(diǎn)點(diǎn)辣，烤了好久，終于烤好了，我把其中一串給了身邊的大哥哥，一串給自己，津津有味地吃起來，味道好極了，吃完了還想再吃一串的.感覺，我就繼續(xù)烤了起來，爸爸過來了，他說幫我烤，我就和大哥哥一起去玩水了，起初，溪邊的水是很淺的，可沒過一會(huì)兒，小溪漲潮了，滿滿地漲了起來，我看到越漲越高我就跑上了岸，溪水都要到大哥哥的身體上了，我更不敢下水了。

　　爸爸看見了，過來跟我們說我們玩打水漂吧，爸爸拿起一塊石頭打在水面上，石頭就“啪啪啪”地在水面上打了起來，像青蛙跳一樣在水面上跳了好幾次石頭才沉下去，太神奇了！有一個(gè)伯伯也撿起一塊石頭打了起來，跳地次數(shù)比爸爸的多很多，都要跳到對岸了。我也拿起一塊石頭，學(xué)起爸爸的樣子，拿起石頭就像拿起飛碟一樣，人一矮蹲了下去，一使勁就把石頭甩了出去，哈哈，居然跳了兩下，太好了！快要下雨了，我們就去吃了幾串燒烤，收拾了下東西，就高高興興地回家了。

小學(xué)生的作文 篇2

　　淹城野生動(dòng)物園里，草木鮮妍，鳥語花香，宛如一幅深秋田園畫，映入我的眼簾。

　　美景把我吸引住了。不知不覺順著人流，我乘上了小火車。伴隨著小火車的行駛，我仿佛來到了一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物世界：笨拙的狗熊手舞足蹈、高大的長頸鹿優(yōu)雅走秀、時(shí)尚的斑馬竊竊私語、兇殘的野狼疾風(fēng)奔跑、可愛的梅花鹿舔食賣萌、威嚴(yán)的老虎打盹休息……

　　動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別，我獨(dú)寵國寶大熊貓。這家伙憨厚可愛，胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，兩只眼睛外面有兩個(gè)黑圈，像戴著一副特大號的眼鏡。這時(shí)大熊貓伸了伸懶腰，搖頭晃腦朝我們走來。我們以為它要來歡迎我們呢？誰料它看都不看我們一眼，抓起了一根嫩葉就慢條斯理地吃了起來，全不在乎旁邊觀賞的人們，真是吃貨一枚！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了離園的時(shí)間，我依依不舍地和動(dòng)物們告別。

　　在回程的`車上，我的腦海中浮現(xiàn)了動(dòng)物們有趣的畫面，真想把它們帶回家照顧，可是不能實(shí)現(xiàn)。動(dòng)物們，我和你們定個(gè)約定，我很快就會(huì)回來看你們的。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的媽媽，是世界上最愛操心的人。不曉得為什么？媽媽除了為全家操心之外，有時(shí)候，連不相干的事情，她也會(huì)操起心來。爸爸打趣的對我們說：“你們有個(gè)喜歡瞎操心的媽媽！”

　　記得有一天夜晚，我和爸爸提著大包小包的垃圾，到垃圾場去丟�；丶視r(shí)，看到巷子里有一條剛生完小狗寶寶的母狗，正虛弱的給小狗清理身子，小狗們頭擠著頭，搶著吃奶。到了家，我把這件事情一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了，飯也不吃完，就連忙把自己碗內(nèi)的蛋炒飯撥了一半，放在一個(gè)塑膠盤中。又打開柜子，拿了一瓶鮮乳，倒入紙杯，急急忙忙的跑去喂那一只剛生產(chǎn)的母狗吃食物�；貋砗�，還擔(dān)心的說：“這樣冷的天氣，這些小狗該怎么辦？”那天晚上，媽媽一直從陽臺(tái)上張望狗兒，希望它們能平安呢！

　　前幾天，哥哥半夜時(shí)咳了幾下。媽媽馬上從被窩里爬起來，跑到哥哥的書房，憂心忡忡的問：“怎么啦？是不是不舒服？要不要喝開水呀？”說完，用手摸了摸哥哥的前額，然后到客廳倒了一杯溫開水，拿了喉糖，遞給哥哥，向哥哥說：“要好好愛惜自己的身體。再過幾個(gè)月，就是大專聯(lián)考了，要加油！”哥哥一直說沒事，媽媽才安心的'回房睡覺。

　　有時(shí)候，我和爸爸、哥哥，晚飯后沒吃水果，媽媽一定會(huì)皺起眉頭，說：“唉呀，不吃水果對身體不好耶！今天去菜市場，買了又大又紅的番茄，你們等喔一下，我把番茄洗一洗，一人吃兩個(gè)！”媽媽對家人的操心，真是不遺余力呀！

　　你說，我媽媽是不是很愛操心呢？我很希望媽媽不要操太多的心，免得皺紋增多，后悔不及呀！

小學(xué)生的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少年，回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師——陌生的面孔！同學(xué)——陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時(shí)我的腦袋就大了，糟啦！我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。

　　從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從123的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的.思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練，終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試，面對這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

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