【經(jīng)典】關(guān)于拼搏的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于拼搏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于拼搏的作文1

　　古往今來(lái)，任何一個(gè)人的功成或者名就，都離不開他們的汗水和努力。

　　約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù)，他的.經(jīng)歷告訴我們：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。

　　失敗只有一種就是放棄努力�！比松�道路不是一帆風(fēng)順的，總有那么多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。

　　只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力、為之奮斗！她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過那么的挫折；不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。

關(guān)于拼搏的作文2

　　同學(xué)們，當(dāng)我們即將進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候，我們應(yīng)該在假期里說著：我即將是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐啦!我還要上兩年學(xué)才能畢業(yè)，我要拼搏，要在五年級(jí)的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們展現(xiàn)出一個(gè)新的我;展現(xiàn)出一個(gè)卓越的我;展現(xiàn)出一個(gè)追求上進(jìn)的我……

　　我，是一個(gè)想向上國(guó)外留學(xué)的我，我要為我的目標(biāo)而拼搏，我一定先要好好學(xué)習(xí)把語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好，沒有這三項(xiàng)，我不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，所以，我要把任何事情拋向腦后，把學(xué)習(xí)和看書、學(xué)英語(yǔ)發(fā)音放在第一位……

　　我，我是一個(gè)想為國(guó)家效力的'公務(wù)員，因?yàn)槲业陌职质且幻麅?yōu)秀的國(guó)家干部，我想像他一樣，為祖國(guó)效勞，我要為了我的目標(biāo)而拼搏

　　我，想當(dāng)一名軍人的我，因?yàn)椋�這樣就可以和戰(zhàn)友們一起為祖國(guó)敬一分力量，一定堅(jiān)守好自己的崗位……我會(huì)為目標(biāo)而拼搏!

　　我們要有自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而拼搏!

關(guān)于拼搏的作文3

　　在人生的旅途中，總有一個(gè)生命的強(qiáng)音伴隨著我：只要一息尚存，就要不停地創(chuàng)造；只有創(chuàng)造才百能有收獲，人生就是奮斗！

　　我曾經(jīng)企望許多，等待機(jī)遇的到來(lái)，但生命的強(qiáng)音告訴我：機(jī)遇只垂青于不懈追求的人，等待只會(huì)喪失你年輕的生命。

　　我曾因不得志而嘆息，但生命的強(qiáng)音對(duì)我說：慨嘆是軟弱的`表示，奮進(jìn)必有用武之地。

　　我曾有過名落孫山的痛苦，使我備感疲倦，感覺前途茫然，但生命的強(qiáng)音又在說：切莫沮喪，度成才的道路有千萬(wàn)條。

　　我有過失敗之后的捶胸頓足，生命的強(qiáng)音又在告戒我：振作起來(lái)，只要你重新認(rèn)識(shí)，并去選擇新的奮斗目標(biāo)，你就會(huì)感到生命的新內(nèi)天地。

　　我也陷入過困境，甚至一蹶不振，冥冥天寂之中，生命的強(qiáng)音不斷地警示著我：困難是人生的教科書，逆境是一所難得的容學(xué)校。

　　我還飽受疾痛之苦，苦悶之中心恢意冷、意志消沉，生命的強(qiáng)音又在提醒著我：你還有生命在，人還有功能代償，只要壯志在胸，就不負(fù)有限的生命。

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