關(guān)于伙伴的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于伙伴的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于伙伴的作文1
我從小就有很多朋友。陳若盈是其中之一，因?yàn)樗浅ｊP(guān)心她的同學(xué)，經(jīng)常為別人擔(dān)心，所以我非常欽佩她。
她不高，身材苗條，圓頭，白框，黑眉毛下有一雙大眼睛。她在學(xué)校和班上做的好事最多，太多了提不出來。
那天下午，班里有一個(gè)同學(xué)不舒服，忍不住吐了一地。學(xué)生們聞到了味道，有些人捂著鼻子轉(zhuǎn)身離開了。有些人皺著眉頭喊道：“真難聞。”陳若盈是唯一一個(gè)沖上前去打掃的人。她以為老師曾經(jīng)說過：學(xué)生要關(guān)心集體，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。想到這里，她不再猶豫，拿起掃帚仔細(xì)打掃，灰塵的味道讓她的`眉毛皺了起來。清理完污垢，她從杯子里倒水，讓同學(xué)漱口。
大家都覺得她是一個(gè)好人，一個(gè)樂于助人的人，一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好伙伴。我為有這樣一個(gè)好伙伴而驕傲！
關(guān)于伙伴的作文2
童年像一條彎彎的小河，河里的每一朵浪花都有一段動(dòng)人的故事。
記有一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小美在樓下花園里玩，玩著玩著我看見兩只小蝸牛讓我想起小美和他爸爸在樓下花園里的草地上放走了兩只小蝸牛。我飛快地跑去叫小美過來，讓小美看看是不是她以前放走的兩只小蝸牛，小美聽到消息立即跑過來，看見那兩只小蝸牛高興的笑了起來。大聲說：“是啊，是啊，就是我們放走的`那兩只。”
她抓起兩只蝸牛，把其中一只蝸牛放在我手上，它慢慢地在我手上爬來爬去，爬了一會(huì)，小美再把它放回草地上，讓它慢慢地爬回大自然，爬回自己的家。另一只，小美放在手上一直摸著它的殼，我們一會(huì)兒和小蝸牛玩捉迷藏，一會(huì)兒在花園里的草地上摘些葉子給小蝸牛吃，時(shí)間過得真快�。∫徽Ｑ劬偷桨炅宋彝蝗幌肫鹂茖W(xué)老師說：“大自然是動(dòng)物的家。”我和小美商量一下，小美同意了，我們戀戀不舍地把小蝸牛放回到草地上。最后我們把那兩只蝸牛放回了大自然里，我們高高興興地回家了。
童年的生活中，這一件事讓我最深刻難忘。
關(guān)于伙伴的作文3
今天，我懷著緊張激動(dòng)的心情來到了賀龍?bào)w育館，為我們天華學(xué)校的陽光伙伴們加油鼓勁。
首先是各個(gè)賽區(qū)的隊(duì)伍入場(chǎng)儀式。一只只隊(duì)伍整齊地走了上來。突然我看到天華學(xué)校的隊(duì)伍，情不自禁地喊到：“加油！加油！我們一定能拿冠軍！”
比賽開始了，我們長(zhǎng)沙賽區(qū)對(duì)成都賽區(qū)。首先是我們天華學(xué)校跑，只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到起跑線上，只聽“砰”的一聲，隊(duì)員們一齊飛快的跑了出去，我在旁邊為他們吶喊助威，太棒了！我們順利的跑到了終點(diǎn)。這時(shí)我的心跳加快了許多，眼睛緊盯著屏幕，期待著分?jǐn)?shù)的出現(xiàn)，忽然我的臉上出現(xiàn)了滿意的笑容，我們跑了九秒一八。這一輪我們戰(zhàn)勝了成都隊(duì)。其它隊(duì)伍也分出了勝負(fù)，接下來是輸?shù)娜魂?duì)伍比賽，誰用的`時(shí)間最短，誰就可以進(jìn)入決賽。
現(xiàn)在我們四只隊(duì)伍寄托著每個(gè)賽區(qū)的期望，他們正朝著自己的理想奔跑。這一次我們和杭州代表隊(duì)比賽，我們的隊(duì)員們充滿信心的準(zhǔn)備著，槍聲一響，隊(duì)員們飛奔而去，天華學(xué)校的啦啦隊(duì)一起喊到：“加油！加油！加油！”不過這次跑得一點(diǎn)也不理想，只跑了九秒二五，非常遺憾，杭州賽區(qū)以九秒戰(zhàn)勝了我們。最后我們都懷著失望|悲傷的心情離開了現(xiàn)場(chǎng)。不管是成功還是失敗，我們都是陽光伙伴。
關(guān)于伙伴的作文4
我的最好的小伙伴你們知道是誰嗎？聽了我的描述你就會(huì)知道她是誰了？
她長(zhǎng)著一雙雙的大眼睛，炯炯有神；高高的鼻梁；櫻桃般的小嘴；瘦瘦的身體；高高的個(gè)子；可愛極了！尤其是笑起來，非�？蓯郏�?yàn)橐蛔煅捞�，可萌了�?/p>
我們一年級(jí)下冊(cè)就是好朋友，我們第一次見面是在一次活動(dòng)里，他跑著跑著摔倒了，哭了！被我看見了，我把她扶起來，把他送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的老師給她抹了一點(diǎn)藥，醫(yī)務(wù)室里的老師說：“她現(xiàn)在不可以走路。”這可怎么辦呀！她說：“你能不能幫我把我媽媽叫過來，她在三年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室�！蔽乙幌耄挥昧�，我把你背到xxx辦公室吧！說著，我就把她背到了xxx辦公室。通過這件事，我們兩個(gè)建起了深厚的友誼。
我的好朋友名字是吳溪婧，我們都叫她吳老七，原因是一年級(jí)她說她叫吳溪婧，我竟然聽成了吳老七，然后她這個(gè)外號(hào)就誕生了。
這就是我的好朋友，也是我的.閨蜜，我們的感情很好。吳溪婧，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好閨蜜！
關(guān)于伙伴的作文5
我養(yǎng)了一只小貓，它叫調(diào)皮。
調(diào)皮有一身雪白的毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有四條能跟風(fēng)賽跑的“飛毛腿”。
它吃飯的時(shí)候經(jīng)常把飯弄得滿地都是，于是我有時(shí)候就“教訓(xùn)”它一下。我把它的飯盆高高的舉起來，讓它吃不到。于是它就喵喵的`叫，好像在說：“主人，把我的飯盆放下來吧，我以后再也不把弄得滿地都是了”。我有時(shí)候心一軟，就原諒它了，但是沒幾天，它又開始弄得滿地都是了，我真是拿它沒辦法。
有一次，它走著走著，看見一個(gè)乒乓球，它就對(duì)著球喵――喵喵，好像在說：“你是什么？竟敢擋本貓的路，快給我走開！”它見乒乓球沒“滾”開，她就踢了乒乓球一腳，球撞到墻上，又彈了回來，它又踢了一腳，彈到了墻上以后，又彈了回來，正好落在它的頭上，它喵的一聲長(zhǎng)叫，好像生氣了，它使勁踩了乒乓球一腳，乒乓球依然沒動(dòng)，倒是疼的它喵喵直叫，真是太有趣了。我看它憨憨有趣的樣子，開心倒是哈哈大笑。
調(diào)皮是我最好的朋友，它真是頑皮有趣呀！
關(guān)于伙伴的作文6
書，對(duì)于某些人來說，可能只是一種平淡無奇的擺設(shè)，但對(duì)于另外一些人來說，讀書不僅是他們的愛好、娛樂，甚至可以把書視為自己一生中最重要的伙伴。
其實(shí)，我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。而讀書人，除了擁有現(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有一個(gè)更為浩瀚豐富的世界。比如，最近我看了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，作者是俄國(guó)著名的文學(xué)家列夫·托爾斯泰，我們雖常說戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束，但它帶給人們的依然是殘酷的。和平，是用數(shù)不盡的愛國(guó)戰(zhàn)士和人們的生命鮮血換來的。同學(xué)們，你們真的了解和平的意義嗎？真的明白為什么會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？如果你能多看書，多把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。說不定，它就能幫助你解決一個(gè)個(gè)你百思不得其解的問題。
人們從讀書中學(xué)道理，從讀書中領(lǐng)會(huì)主人公的品質(zhì)，從讀書中學(xué)習(xí)如何做人。其實(shí)，讀了一本自己喜歡的.書，就像一個(gè)朋友在和你交談。所以有這樣一名名言：“讀了一本好書，就你交了一個(gè)好朋友。”一個(gè)人多讀書，他的缺點(diǎn)就會(huì)改正，他的精神世界就會(huì)得到升華。所以說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起跨入這快樂的“讀書世界”吧！
關(guān)于伙伴的作文7
我有一個(gè)好朋友，名字叫作鄭宇航。她長(zhǎng)得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的`，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協(xié)調(diào)。我與她就是最好的朋友！
有一天，我們?cè)谝黄鹜婺绢^人的游戲，鄭宇航很會(huì)玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人！”鄭宇航一動(dòng)也沒有動(dòng)，沒辦法我又轉(zhuǎn)回去了，當(dāng)我一下子又轉(zhuǎn)回來時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)鄭宇航跑了。我就去找她，她很機(jī)靈又跑回去了，最后我終于找到她了。
我說：“你不要再跑了，我們快玩吧！”鄭宇航說：“好吧！我不跑了，咱們玩吧！”我說：“好，二二三木頭人！”我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發(fā)現(xiàn)鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀！最后，媽媽來接我們了，我說：“呀！好累呀！”鄭宇航說：“真好玩！”我又說：“是��！明天咱們還玩！”
我喜歡與她一起玩！
關(guān)于伙伴的作文8
說起小伙伴，其實(shí)我的身邊真沒幾個(gè)，頂多也不過五個(gè)。我認(rèn)為和我最好的一個(gè)小伙伴，她就是孫心然。
她比我小，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一張能說會(huì)道的嘴巴，高挺的鼻子，一雙大大的眼睛閃著聰慧的光，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，讓我好生羨慕。
我們都喜歡打網(wǎng)球。她和我，可能天生就是一對(duì)雙打搭檔，我是進(jìn)攻型選手，她是防守型選手，進(jìn)攻時(shí)，失誤自然不會(huì)少，每當(dāng)我失誤時(shí)，她都會(huì)跑過來安慰我，一句鼓勵(lì)的.話語，一下有力的擊掌，都能讓我重拾勇氣，信心滿滿。
賽場(chǎng)上我們是默契的搭檔，生活中的我們也是那樣心有靈犀一點(diǎn)通。
有一次在上海，我們打完比賽，回酒店睡了一會(huì)兒覺，準(zhǔn)備去吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)下雨了。我就去孫心然房間想給她送傘，沒想到我們撞上了，她的手里也拿著一把傘，我們都愣了一下，隨后開懷大笑起來，把傘交換后去吃飯了。
朋友不是天，朋友不是地，但會(huì)在你困難時(shí)幫你頂天立地。朋友不是風(fēng)，朋友不是雨，但會(huì)在你傷心時(shí)幫你遮風(fēng)擋雨。我想說：“孫心然！謝謝你！”
關(guān)于伙伴的作文9
走進(jìn)教室。捧著一簇簇盛開的彩色花朵。花開得燦爛，小巧精致，又挨得很近，纖巧可人。
在那些花中，有些抬頭看著浮云，有些聳聳肩，好像喝醉了，有些在樹葉間低語一簇簇盛開的紫色花朵，藍(lán)白相間的紫色枝條，多么般配！教室里聽到了表揚(yáng)。他們一個(gè)個(gè)擠過來欣賞我的花，可是他在我不知道放哪里的'時(shí)候提醒我。
可以放在旁邊。溫柔的語氣提醒了我。我輕輕放下，時(shí)不時(shí)還要看兩眼才能放心。我有事要做，要做什么，走了不放心花怎么辦怎么辦我忐忑不安地想。
我要出去一會(huì)兒。你能幫我看看這些花嗎？當(dāng)然可以！她很快回答。然后我的心就平靜了。
雖然這是我的花，但她小心翼翼地照看它。我也時(shí)不時(shí)拿它去廁所，在花瓣上澆點(diǎn)水。打開水龍頭，讓手弄濕，小心翼翼地往花瓣上潑水。動(dòng)作很輕，臉上表情很嚴(yán)肅，扔起來很吃力。每一片花瓣上都掛滿了露珠，水也沒問題。
等我回到教室。沒有變質(zhì)，花瓣上的水分更多。心里高興，非常感謝這個(gè)小伙伴。
花瓣上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光。
關(guān)于伙伴的作文10
“小伙伴一生一起走，那些日子不再有……”很多人都聽過周華健的這首《小伙伴》事實(shí)就如這句歌詞，六年同窗的時(shí)間一瞬間就度過了。看著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝�；貞浧鹪谶@六年里我們一起打打鬧鬧的景象，想起我們即將分離，就會(huì)讓我情不自禁的流下眼淚。
我們?cè)谝黄鸬牧�，讓我們�(cè)诒舜说膬?nèi)心建下了牢不可破的友情。這段友情讓我們?cè)诒舜朔蛛x是更舍不得，盡管分別時(shí)是難過悲傷的'，但是在立下這段友情的過程中我們體會(huì)到了從未有過的開心快樂。
我們?cè)谝黄鸬牧�，盡管可能有人討厭與我交小伙伴，也可能有喜歡和我交小伙伴的人，我也有過這種時(shí)候。但是我在最后的這個(gè)時(shí)候，希望我們還是好小伙伴。
讓我們一起度過最后這美好的時(shí)光吧！
關(guān)于伙伴的作文11
今天爸爸帶我去奶奶家玩。到了奶奶家，我興高采烈的沖進(jìn)姐姐的臥房，去找姐姐玩。
我們玩了一小會(huì)，奶奶叫姐姐去買菜。姐姐買了很多我愛吃的菜，我覺得很有趣，問爸爸拿了錢，叫姐姐帶我去買果汁，還在路上遇見了一個(gè)好朋友，邀請(qǐng)我們一會(huì)去玩。
回來奶奶就叫我們吃飯，我也想趕快吃完，好去找新朋友。吃完飯，我和姐姐拿著作業(yè)本到她的同學(xué)家去寫作業(yè)。剛開始我們是第一次見面，所以我有些害羞。我們認(rèn)識(shí)了之后就不害羞了。我們先在一起寫了會(huì)作業(yè)，不會(huì)寫的，還相互問。寫完作業(yè)，就開始玩了。
我們首先玩的是，甩彩帶比賽，看誰甩的久。我最先甩，剛開始甩，由于我甩的有一點(diǎn)慢，很快就要纏起來。我加速甩了一下，就不纏了。我用中速來甩，甩的最久。她們問我是怎么做到的'，我說：“慢的速度和快的速度都很容易纏起來，所以只能用不快也不慢的中速才不容易纏起來。”她們練了一會(huì)，之后我們還玩了跑步、跳繩等好玩的游戲。
今天我們?nèi)齻�(gè)小伙伴在一起玩的很快樂！
關(guān)于伙伴的作文12
我有一個(gè)小伙伴，他有著像彎月一般的眉毛，下面有一雙黑溜溜的黑眼珠，就像一顆顆黑寶石，一個(gè)高高的鼻梁下鑲嵌著一個(gè)大大的嘴巴。他的個(gè)子不高不矮，身材瘦瘦的，他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他總是去踢足球、打羽毛球或打籃球等，他還很喜歡看書，非常樂于助人。
有一天，他約我出來一起去散步。走到半路，他忽然看見一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在欺負(fù)一個(gè)比他小的學(xué)生，他二話不說地沖了上去，說：“你怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的學(xué)生呢？＂“吵死了，”那位高年級(jí)的人說，“你居然有這么大的口氣和我說話，你以為你誰�。课腋阏f，就算你是老師的兒子，我也不怕你。”他回答說：“難道你只會(huì)欺負(fù)弱小嗎？＂那位高年級(jí)的人說：“不用你管，”他說：“老師曾說過，做人要有正義感，要關(guān)心他人，要保護(hù)弱小，你這樣做，對(duì)得起老師的教導(dǎo)嗎？而且你要設(shè)身處地想一想，如果你被人欺負(fù)了，你的感受怎樣呢？”那位高年級(jí)的.同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭，馬上向那個(gè)小的學(xué)生道歉。那個(gè)小的學(xué)生跑過來對(duì)他說：“你沒事吧？謝謝你！”他說：“不用謝，同學(xué)之間本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛�！�
你們現(xiàn)在應(yīng)該知道他是誰了吧？他就是我最好的小伙伴——澤鋒。
關(guān)于伙伴的作文13
她長(zhǎng)著一張可愛的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的'眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經(jīng)常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——揚(yáng)君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室，看見黑板沒擦，便有點(diǎn)生氣地說：“今天值日生都去干什么，怎么沒擦黑板？”同學(xué)們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來。這時(shí)，揚(yáng)君從座位上走了出來，她拿起黑板擦，擦起黑板來，揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮，所以擦黑板時(shí)，時(shí)常跳起來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣子，便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的，仔細(xì)地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到教師的面前，吞吞吐吐地說：“老……師。對(duì)不起，我沒有按時(shí)擦黑板，請(qǐng)?jiān)徫�！”教師大聲地說：“好吧！那我就原諒你，下次你再這樣就要批評(píng)了�！睋P(yáng)君微微地點(diǎn)頭，然后走到座位，坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說：“教師，今天不是揚(yáng)君值日！”說完，便有一個(gè)女同學(xué)站起來說：“教師，今天是我值日，不是揚(yáng)君，對(duì)不起�！苯處熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光，然后對(duì)揚(yáng)君說：“揚(yáng)君，你做得很對(duì)，同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”
我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
關(guān)于伙伴的作文14
我相信每個(gè)人都有很多朋友，但我的朋友是最特別的我媽媽。是的，你說得對(duì)，那是我媽媽。
母親是個(gè)天真爛漫的'人。我以前近視的時(shí)候很煩，所以我媽天天陪我玩。母親是一個(gè)不怕吃苦的人。她要過一條河，幾個(gè)村子，總共幾十里地去教書。但是我媽并沒有喊累，堅(jiān)持著。
媽媽是一個(gè)會(huì)為我做任何事的人。我們家的分工很明確：我媽幫語文，我爸幫數(shù)學(xué)，但是英語誰都不行。所以我媽主動(dòng)請(qǐng)纓，主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)重要的任務(wù)。她開始學(xué)英語，進(jìn)步比我快得多。對(duì)于學(xué)習(xí)，我不在乎身體，一有時(shí)間就學(xué)英語。一天晚上，大家都去睡覺了，除了我媽，她一直讀英語，熬了一夜。爸爸凌晨一點(diǎn)睡覺的時(shí)候，她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來，我看到媽媽還坐在那里。父親氣得說：“你在吃藥！”！
她不僅是我的母親，也是我的榜樣和成長(zhǎng)伙伴。
關(guān)于伙伴的作文15
我們班有一個(gè)女孩叫xx，她是我的好朋友。
她有兩顆黑寶石一般的眼睛。眉毛彎彎的像小船，嘴巴就像一個(gè)又大又紅的櫻桃。她的個(gè)子很矮小，擦黑板都擦不到。
xx很溫柔。她說話時(shí)笑瞇瞇的，細(xì)聲細(xì)聲的。有一次，她叫我出去玩，我非不答應(yīng)，xx說：“求求你，陪我出去玩會(huì)兒吧！”我堅(jiān)決地說：“不答應(yīng)�！眡x搖搖我的手說：“真的真的，求求你了，就一小會(huì)兒�！蔽铱粗郎夏敲炊嗟淖鳂I(yè)，還是狠下心來說：“不，我要寫作業(yè)�！眡x說：“好吧，我找別人去玩吧！等你把作業(yè)寫好了，我們?cè)僖粔K玩�！笨粗郎厝岬臉幼樱叶加悬c(diǎn)覺得自己太不通情達(dá)理了。
xx很喜歡閱讀。用她自己的.話來說，她看到書就像饑餓的人撲到面包上一樣。記得有一次，她在看書，我叫她陪我畫畫，叫了好幾遍，她都沒有聽見。直到我站到她的身后拍拍肩膀，她這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)的書了。你說她是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”？
這就是我的朋友吳xx，我很喜歡她。
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