實用的六一兒童節(jié)作文（熱門）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節(jié)的前一天，我媽媽神經(jīng)兮兮的對我說，“告訴你一個好消息，今年六一節(jié)的禮物要提前給你。”真的?我問，我想現(xiàn)在就給你，我媽媽一邊走一邊說。過了一會，媽媽拿過來一個東西，我定睛一看，原來是日歷，我想媽媽不會送我日歷吧？果不其然，那個日歷真的是我的六一節(jié)禮物，我說：“為什么禮物是個日歷呢？”我媽媽平靜的說，你再好好看看。我一看，發(fā)現(xiàn)上邊竟是我小時候的照片，就在這時，我想出了一個主意。我對媽媽說：“媽媽，你過三八婦女節(jié)的.時候，我也要送你一個這樣的日歷�！蔽覌寢屝χf，那你肯定完不成了，因為我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我棋院舉辦了一個慶祝“六一”活動——去湯顯祖紀念館游玩，同學們風塵仆仆來到湯顯祖紀念館。
來到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤，和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對奕。我和九江的'小朋友對奕，真是棋逢對手，一上陣就開始無消煙激烈的戰(zhàn)爭，我的局勢有點落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢扭轉(zhuǎn)，贏得了這盤棋的勝利。
經(jīng)過一個多小時激烈拼搏，也應該讓大腦活動活動，輕松輕松了。現(xiàn)在開始第一項活動“乒乓球入盆”，獎品多多。老師宣布活動規(guī)則“只要把五個乒乓球投入盆中，就有大獎，投入三個可得小獎”。心急吃不了熱豆腐，我第一個球就沒投中，第二個球又落空，就緊張了起來，告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領了一個小獎品——跳棋。
第二項是“套圈”，這項活動我沒有經(jīng)驗，因為從來都沒有接觸過，因為我太想得到獎品，最后一個也沒投中，真是欲速則不達。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動。
因時間關系，結束了活動。我這才依依不舍地離開了活動場地，這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是兒童節(jié)，學校放假了，我們一家人去了香山湖公園游玩。
香山湖公園十分漂亮。走過長長的彎道，就可以看見噴泉，一潭湖水碧綠碧綠的，深不見底。走過彎彎的拱橋，沿著湖邊可以看到很多花草樹木，耳邊傳來一陣陣知了歡快的叫聲，似乎在歡迎我們的到來。
我們懷著歡快而好奇的心情走進深處�？�！湖中央有一群鴨子游戲水中，有的在草坪上睡覺，還有的在草坪上孵蛋。我輕輕地走近鴨子身邊想觸摸它的.羽毛，又怕驚嚇到它，便只好在旁邊觀看。后來，我們又看到了黑天鵝，它們和鴨子們一起在玩耍。有的在湖里追逐打鬧；有的在草坪上玩游戲；有的在散步。
媽媽看到了這些，不禁感嘆道：這里生態(tài)可真好，動物們都愿意來居住。
沿著坡道往前走，就可以看到荔枝園。紅通通的荔枝掛滿樹枝，沉甸甸的果實壓著樹枝往下垂。我看見一位工作人員拿著長長的工具在摘荔枝。樹枝被打了下來，有許多游客上前觀看，我嘴里咽著口水，心里是多么想品嘗一下。
游完香山湖公園一圈后，我們就去買荔枝和魚了。媽媽說今天有生態(tài)福利回饋活動，會有很多人來購買，于是我們便早早去排隊，隊伍長長的，婉如一條龍我們買了很多荔枝和魚，激動的回家了。
六一兒童節(jié)玩得可真開心！我喜歡六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是咱們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，咱們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝咱們自己的節(jié)日。
咱們早早的做好準備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學們，大家早上好……”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的'《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓咱們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快，咱們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
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