(集合)小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí)：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰：給誤會(huì)了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊給評獎(jiǎng)了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯(cuò)來“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改？這道題怎么除不盡？正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯(cuò)：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來給他一個(gè)巴掌/好笨，好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來;算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯(cuò)來”正遇到他的練習(xí)冊是翻開的，他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊上/生氣得說”、我決定要告你�。�;我被弄得云里霧里的。還沒有反應(yīng)過來是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過來，他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè)，就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì)了’說實(shí)話’我被他誤會(huì)已經(jīng)不下１０次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲啊！”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽的`話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來’真狠啊！到現(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;
被人誤會(huì)的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼�。�！當(dāng)時(shí)’可真想哭。
小學(xué)生作文 篇2
這是一堂科學(xué)課，對于此類副課，學(xué)神小A小B拼命刷題，別的同學(xué)有的做作業(yè)，有的'看書，完全不屑于這種副課。
但是老師出奇不意，照出兩幅圖片，一幅圖片是碩果累累，兩棵蘋果樹上結(jié)著熟透了的蘋果，滾滾麥浪鑲嵌其中。另一幅則是巖石嶙峋，毫無一絲生機(jī)。只是那光禿禿的地面上隱約透露出一絲生機(jī)。老師此時(shí)問了一個(gè)問題：“你們喜歡哪幅照片？”
學(xué)神小A放下手中的筆，舉手答曰：“當(dāng)然是第一幅了，碩果累累，如果我在第二幅圖中，活不活得下去還是個(gè)問題呢？”
“我也是這么認(rèn)為的，當(dāng)然是第一幅了，第二幅簡直就是地獄。”小B附和道。
隨后，越來越多的人傾向于第一幅照片，幾乎成了一邊倒的局面。科學(xué)老師卻始終沒怎么說話，同學(xué)們卻也沒發(fā)覺。
課快上完了，吵鬧聲不絕于耳，一位男生站了起來，他就是名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的小C，他平靜如水：“我喜歡第二幅照片�！贝苏Z一出，驚倒一片，但細(xì)細(xì)一想，確有此理，最后，所有人都無不佩服小C的勇氣。
科學(xué)老師突然興奮起來，說道：“對，對，對！我就是等著這個(gè)回答，一個(gè)勇于探索的人，才有可能成功，而不是安于現(xiàn)狀！
或許，只有第二幅圖才能彰顯人的英雄氣概，沒有探索，談何成功？
小學(xué)生作文 篇3
自從那只名叫“丹兒”的鸚鵡死了之后，我便整日悶悶不樂。我把這份悲傷深深埋在心底，直到深夜里，那份失去它的痛楚才慢慢蔓延開來……
一個(gè)凄風(fēng)冷雨的晚上，我正沉浸在無限的悲傷里：丹兒，你現(xiàn)在未知的國度生活得還好嗎？丹兒那俏皮的模樣浮現(xiàn)在我眼前：它那小巧玲瓏的面孔上，長著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛；一張彎彎的嘴好像一個(gè)鉤子；它的羽毛呈黃、綠、黑三種顏色，顯得高雅別致。想到這，我的眼神里充滿了憂傷。
突然，一只全身發(fā)光的鳥兒飛到我的'手上�！暗海 蔽也铧c(diǎn)叫出聲來，因?yàn)檫@只鸚鵡的看起來跟死去的丹兒有幾分相似。那只美麗無比的鳥兒交給我一張紙條，上面寫著：親愛的雅雅主人，再過十年，我還會(huì)來看你的！待我看完信，鸚鵡親昵地，一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭著我的手。我愛憐地?fù)崦W閃發(fā)光的羽毛。就這樣，我度過了自丹兒離開我后最美好的一個(gè)夜晚。
從那以后，我巴望著時(shí)間過得快點(diǎn)兒、再快點(diǎn)兒……
于是，我又養(yǎng)了許多鸚鵡，有牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、大白鳳頭鸚鵡……。就這樣，我借養(yǎng)著它們來哀悼我失去丹兒的傷痛。
十年后……。我已經(jīng)長成了一個(gè)亭亭玉立的少女。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚及那封“信”。我一直都在期待著。我常常六神無主，常常想那個(gè)夜晚是自己的夢境還是現(xiàn)實(shí)我期待……
啊，我和鸚鵡有個(gè)約會(huì)！
小學(xué)生作文 篇4
我的.媽媽后腦勺長著長頭發(fā)，很瘦很瘦，很愛我。
一天我生病了，媽媽也沒睡好，也累了，就背著我去醫(yī)院，她背著我剛走了一半就有氣無力了，她堅(jiān)持背著我走掉了另一半路，到了醫(yī)院。
一天，下雨，我從學(xué)校回到家里已經(jīng)很餓了，我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我快餓死我了。”媽媽說：“我這就去做飯�！笨墒堑葖寢屵M(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)家里沒有米了，媽媽只好對我說：“家里沒米了，我這就去買米�！闭f完她拿起一把傘出了門去買米。我在家里等了好久，餓的不行了，媽媽回來了，我看見她全身濕了，買了盒飯給我吃，還買了米和菜、餅干等�？粗鴭寢寣ξ夷敲春茫矣X得她真好。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
小學(xué)生作文 篇5
爸爸出差快一個(gè)月了。
我每天早上都和媽媽打賭，說﹕“今天，爸爸一定會(huì)回來�！比欢坏酵砩�，準(zhǔn)是我輸。
于是，我躺在媽媽身邊，把爸爸臨走時(shí)給我留的故事，悄悄地背誦一遍，就入夢了。
這一天，我不和媽媽打賭了。
午飯后，我背上書包，鎖上門，從書包里掏出一節(jié)粉筆，轉(zhuǎn)身在門上寫著：
“爸爸，你上樓后，請立即把北窗打開，我在學(xué)校里看見窗子開了，就知道你回來了。洗臉?biāo)谂杓苌烯r你要是餓了，就打開櫥柜，找花邊碗，那里面有你最喜歡吃的'東西，你一見到，肯定會(huì)一蹦三尺高的�！�
放學(xué)時(shí)分，哎呀！家里的北窗開了。
我按捺住內(nèi)心的喜悅，有意一小步一小步地往家走。我邊走邊背著：“白日依山盡，黃河入海流……”
我走到家門前，看到爸爸在我的“留言”下面，添了兩句話：女兒思父甚，令人含淚笑。
小學(xué)生作文 篇6
今天下午，晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間，烏云密布。當(dāng)雨開始下的時(shí)候，我才清楚這是一次太陽雨。
雨剛開始下，天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹，我聽到姐姐的.一聲驚呼，急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時(shí)候，先是為之一震，當(dāng)看到天空中雨與太陽共存的時(shí)候，更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國演義》里的各國爭斗，也就太陽，雨，彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了，再后面，太陽的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的在變?nèi)�，而雨好像就�?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去，可是，不一會(huì)兒，太陽一定是發(fā)動(dòng)了全方面的攻擊，雨慢慢的都給停了下來。
“��！今天的太陽真溫暖�！蔽覀兌假潎@道。
小學(xué)生作文 篇7
今天是除夕，天氣晴朗.下午2點(diǎn)，我們雛鷹小隊(duì)決定再次出發(fā),在城市廣場組織一次宣傳怎樣預(yù)防H7N9禽流感的活動(dòng)。這次活動(dòng)通過分發(fā)文字資料，來增強(qiáng)大家預(yù)防H7N9禽流感的`意識和信心,同時(shí)也煅練一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力并過一個(gè)有意義春節(jié)。我覺得這樣的活動(dòng)很有意義，在分發(fā)資料中還得到好多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢，真的很開心！
小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都有喜歡的電視節(jié)目，而我呢，只對一個(gè)節(jié)目情有獨(dú)鐘——爸爸去哪兒！
這個(gè)節(jié)目講述的是五對明星家庭的孩子和老爸一起出去玩，這五對父子（女）有：林志穎、kimi，王岳倫、王詩齡（angel），田亮、田雨橙（cindy），張亮、張悅軒（天天），郭濤、郭子睿（石頭）
其中我最喜歡的片段是，1、所有的孩子要上交玩具的時(shí)候，kimi舍不得他的“小黃”，急的都哭了。2、天天的爸爸在洗澡，突然，張亮把天天喊過去，說了幾句話，之后，天天在衣服堆里找了一樣?xùn)|西，飛快的跑過去給爸爸，天天敲門的`時(shí)候，大喊了一聲：“爸爸！內(nèi)褲！”3、孩子們在沙漠滑沙的時(shí)候，angel一個(gè)人滑的時(shí)候，整個(gè)人躺在板上，雙下巴都出來了！
我喜歡的理由是，這個(gè)節(jié)目不僅好玩，還可以讓爸爸和孩子之間的距離更近！
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