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友誼的作文

時(shí)間:2024-07-25 13:17:19 作文大全 我要投稿

友誼的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文1

  小刺猬尖尖和山羊壯壯是一對(duì)好朋友,可是最近它們的友誼出現(xiàn)了裂痕,這是怎么回事呢?這還得從昨天說(shuō)起。

  原來(lái)呀,動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)呀開(kāi)始了,要選火炬手了,每個(gè)村子都要先出一名動(dòng)物當(dāng)火炬手。于是村長(zhǎng)大象伯伯搞了一個(gè)比賽,誰(shuí)先跑到3000米外的蘋(píng)果樹(shù)下,摘回一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果再按原路跑回起點(diǎn)就可以當(dāng)上火炬手。最開(kāi)始尖尖和壯壯都很高興,可是火炬手只有一個(gè),而它們有兩個(gè),……就這樣它們倆就成了敵人。

  比賽開(kāi)始了,壯壯和尖尖一路領(lǐng)先把其余對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。它們幾乎同時(shí)來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下。尖尖這時(shí)可犯了愁。它要怎樣才能摘到樹(shù)上的蘋(píng)果呢?它在樹(shù)下連蹦帶跳夠也不著。就在這時(shí)壯壯優(yōu)雅從尖尖的身邊走過(guò),壯壯低著頭,用后腳蹬后面的泥土,然后向蘋(píng)果樹(shù)撞去,蘋(píng)果紛紛落下。壯壯侵蔑了尖尖一下,準(zhǔn)備將蘋(píng)果帶回起點(diǎn),可是它要怎么將蘋(píng)果帶回去呢?這時(shí)它們倆互相望著對(duì)方,過(guò)去的記憶像放電影似的在心中播放,兩只手終于又握在了一起。壯壯使出吃奶的勁向蘋(píng)果樹(shù)去,蘋(píng)果嘩啦嘩啦地掉了下來(lái),尖尖用刺來(lái)運(yùn)蘋(píng)果。來(lái)到起點(diǎn),壯壯對(duì)大象伯伯說(shuō):“尖尖比我更想當(dāng)火炬手,還是把機(jī)會(huì)讓給它吧!奔饧庖策B忙推辭說(shuō):“還是讓壯壯當(dāng)吧。

  大象伯伯拉著它倆說(shuō):“你們擁有人生中最寶貴的東西——友誼,你們倆都可以當(dāng)火炬手!

友誼的作文2

  友誼是什么?友誼是在你傷心時(shí)安慰你,在你困難時(shí)幫助你,在你有疑問(wèn)時(shí)輔導(dǎo)你。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我便收獲了一份沉甸甸的友誼,她的名字叫胡曉丹。過(guò)了一個(gè)多月,我又擁有了一位好朋友,她叫許欣悅,我們?nèi)齻(gè)成了很要好的朋友。在我傷心的.時(shí)候,她們會(huì)安慰我;在我有困難時(shí),她們會(huì)安慰我;在我有疑問(wèn)時(shí),她們會(huì)輔導(dǎo)我。

  我們?cè)谝黄鹣喟榱巳,直到四年?jí)分班時(shí),我和她們便不在一個(gè)班了,我處在三班,她們處在二班,但是我們的友誼從未斷過(guò),下課時(shí),我們照樣一起玩;有疑問(wèn)時(shí),我們照樣一起討論;有書(shū)時(shí)我們照樣一起分享;有困難時(shí),我們照樣一起想辦法。

  可是,也堅(jiān)持不了多久。到五年級(jí)時(shí),我們很少一起玩,很少一起解決困難、解決疑問(wèn)。到了六年級(jí),我們幾乎不在一起玩,也就只有在訂書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)一起分享書(shū),總會(huì)互相詢問(wèn)與分享。一次分享過(guò)后,我們又要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間在一起玩了,雖然只隔了一堵墻,但也是很難一起聊天。

  總是覺(jué)得會(huì)失去我們之間的友誼。但現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我們的這種友誼不會(huì)失去,經(jīng)過(guò)歲月的積累,反而更加沉甸甸的。

  畢業(yè)

  畢業(yè)了

  我們將奔向

  不同的中學(xué)

  未來(lái)的好好壞壞

  都無(wú)法預(yù)知

  未來(lái)是否能相見(jiàn)

  還是個(gè)問(wèn)號(hào)

  在這最后的幾天

  我們一定要好好相處

友誼的作文3

  這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門,沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。

  樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然看到前方有座小涼亭,為了不讓新買的T恤淋濕,樂(lè)樂(lè)邁開(kāi)雙腳,張開(kāi)手,呈跑步狀,立馬像離弦的`箭直朝小涼亭狂奔過(guò)去,在離涼亭僅一步之遠(yuǎn)的那千鈞一發(fā)之間,“撲通”一聲,樂(lè)樂(lè)摔倒在濕漉漉的地上,慘不忍睹!真可比頂尖“落湯雞”了。樂(lè)樂(lè)慢悠悠站了起來(lái),嘴里還時(shí)不時(shí)吐出:“哎呦,哎呦!睒(lè)樂(lè)坐在涼亭中,陷入了沉思;若當(dāng)初聽(tīng)雪雪的話不出門,那就沒(méi)這回事啦!真是潑出去的水收不回來(lái)啦!”

  雨越下越大,像潑,像倒。在這傾盆大雨中,一個(gè)身影正向樂(lè)樂(lè)走來(lái),愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈近。哦,原來(lái)是雪雪呀!只見(jiàn)她那漂漂亮亮、光彩奪目的連衣裙?jié)裢噶,顯得那么笨重。“樂(lè)樂(lè),是你嗎?”樂(lè)樂(lè)回過(guò)頭,看見(jiàn)雪雪如看見(jiàn)救星般的跑過(guò)去,躲到她的傘下。在這風(fēng)雨中,一對(duì)好朋友正頂著雨,冒著風(fēng)地回家去

友誼的作文4

  冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。

  在這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨面前,我慌了手腳,我徹底地昏了。

  該做的似乎我都做了,還是想小心翼翼地修補(bǔ)這份來(lái)之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復(fù)原。

  是什么讓一年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我錯(cuò)的'太多,也許是我錯(cuò)得太深。錯(cuò)的是我憂郁的本色,還是那冰冷的表情?“你是一塊千年不化的冰,冰封了自己,也禁錮了別人”難道這是我最大的?不可饒恕的錯(cuò)誤?也許是我一直在錯(cuò)誤,她一直在忍,終于,這一天來(lái)了,她忍不了了。這樣,友誼結(jié)束了。

  沒(méi)有不能原諒的錯(cuò)誤,只有不肯原諒的人。我的也許是無(wú)心之過(guò),難道真的得不到諒解?

  或者我們之間有太多的誤會(huì),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天。再多的解釋也只是掩飾的托詞。于是,風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。

  我很看重這份友情。在我失意的時(shí)候,它溫暖過(guò)我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅(jiān)定過(guò)我的信念。

  “不認(rèn)識(shí)他了,我應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他了”還在回味著這句話,很難想象這句話是出自昨天還是我好朋友之口,說(shuō)得那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應(yīng)該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。

  友誼執(zhí)意要離開(kāi),我唯一能做的,是最后一次說(shuō)聲對(duì)不起。

友誼的作文5

  友誼是人世間最美妙的!而同學(xué)之間的友誼是最純潔的!我們一定要珍惜。而我卻不珍惜,差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯(cuò),但還是挽回了。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我爸從外地回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)當(dāng)時(shí)很流行但很貴的玩具,我很開(kāi)心,就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

  開(kāi)學(xué)了,我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著我,要我借給他們玩,還有些手上錢多的說(shuō)要買,我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了,他說(shuō):“明天還給我!蔽揖痛饝(yīng)了。

  第二天,他還給我的時(shí)候,有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō):“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的!蔽覜_著他大喊:“你陪我的`玩具!蔽乙湍憬^交。

  剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō),老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了,老師說(shuō):“這么點(diǎn)小事,你們就不用麻煩老師了。”

  回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們?cè)谖叶姓f(shuō)了一席話,我馬上明白了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,把他賠我的錢還給了他說(shuō):“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了,我們還是朋友吧?”他笑了笑說(shuō):“嗯”。

  友誼是用錢換不的。錢沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。

友誼的作文6

  每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表,我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼,那和我每天都形影不離的朋友,那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……

  記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友,我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^(guò)不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我們更加親密了,過(guò)了10分鐘,同學(xué)們都回來(lái)了,我也走到自己的'座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好!我的手表不見(jiàn)了!那可是爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的!”我大聲的喊著,這時(shí),全班100多只眼睛全部投向我這邊。“真的不見(jiàn)了!同學(xué)們都在自己周圍找找!那表丟了我準(zhǔn)死定了!”我急切的邊跺腳邊說(shuō)。只見(jiàn)他們都熱心的在周圍找了起來(lái)。我把書(shū)包里的書(shū)本全部倒在桌面上,找啊找,可還是沒(méi)有!我心想:“不對(duì)呀!我肯定帶了!會(huì)不會(huì)是被誰(shuí)偷了?她!一定是她!剛剛只有她一個(gè)人在教室里,不是她還會(huì)有誰(shuí)!”雖然我不該這么不信任自己的朋友,但不知怎的,火氣一上來(lái),就難以控制了!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,于是我把書(shū)包狠狠地往椅子上一摔,回頭瞪了她一眼,這一節(jié)課我都沒(méi)有上好,心里想的全是背判朋友的她!

友誼的作文7

  在我的心中最重要的是珍貴的友誼,因?yàn)楫呥_(dá)哥拉斯說(shuō)“友誼是一種和諧的平等!狈鼱柼┱f(shuō)“友誼是心靈的結(jié)合”

  友誼來(lái)之不易,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。就像我在學(xué)校里的三個(gè)朋友都是很不容易交到的,就拿其中的一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!

  一年級(jí)的時(shí)候,我們還互相不認(rèn)識(shí)。我是因?yàn)檫M(jìn)班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有看路,差點(diǎn)撞到門邊的墻上,我站在她后面就條件反射,急中生智,一把抓住她的'肩膀,一下子把她擰了過(guò)去。

  她微微一笑說(shuō):“謝謝你,我們做朋友吧!”

  我也微微一笑回答:“好的,我們做朋友吧!

  我們就是這樣認(rèn)識(shí)的,但我們也有絕交的時(shí)候,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。最長(zhǎng)的一次,我足足和她絕交了三個(gè)星期,這次還是我苦苦跟和她解釋了好久才和好的。別以為解釋很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,我被她拒絕了好多次,終于才解釋通的。

  我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該小心眼!

  她說(shuō):“應(yīng)該道歉的是我,我不應(yīng)該那么任性!

  我笑了,她也笑了。我們又可以在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

  友誼來(lái)時(shí)可以很容易,也可以很難。只要你愿意交流,愿意交朋友,你就會(huì)收獲很多友誼。但是一旦收獲了友誼,不珍惜失去了,就算是神仙也無(wú)能為力。如果還想再得到,其實(shí)也不是很難,只要你先承認(rèn)錯(cuò)誤,買點(diǎn)禮物哄一哄,就一定會(huì)奏效。如果你中途放棄,那就再也得不到了友誼了。

友誼的作文8

  我和老爸骨子里流的血是一樣的,這誰(shuí)都知道,可在這血的親情里面還包含著一種樸實(shí)無(wú)華的感情——友誼。

  我首先的開(kāi)場(chǎng)白得講我老爸幾句好話。我啊,別的不好,就是胎投得好!我老爸是基本上是看透了紅塵,不是時(shí)下常見(jiàn)的那種一折磨孩子為樂(lè),還幻想著孩子成龍成鳳的那種父母,不屬于監(jiān)獄長(zhǎng)的'那種類型。就拿打網(wǎng)球這事來(lái)說(shuō)吧,別的家長(zhǎng),就像是孩子是小偷似的,不得不盯著孩子,還板著一張臉,手上拿著的不是一本書(shū),而是一把刀。他們的孩子在教育之刀的淫威下,不得不強(qiáng)裝歡笑的“赤膊上陣”,在這行列之中,沒(méi)有我。我老爸一副我辦事你放心的樣子出去了,我自由自在地打球,渴了喝水,累了休息。因?yàn)槲野值牟煌,他?duì)我——他的孩子的信任,他相信自己孩子是最棒的。他對(duì)我說(shuō):“爸爸管得了你一時(shí),管不了你一世,好好去打吧!體育的本質(zhì)就是強(qiáng)身健體!”

  我爸還說(shuō)家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源的擎天柱。萬(wàn)幸的是,我爸掙的錢可以和我的年齡同步增長(zhǎng),可爸從不給我零用錢,也從不讓我依賴他,零用錢自個(gè)兒掙,可以通過(guò)各種渠道:投稿、上課……掙的錢自個(gè)兒用,爸媽從不干涉。不過(guò)爸爸告訴我:“以后社會(huì)的錢不像爸媽的錢那么好掙,不僅要學(xué)會(huì)掙錢,還要學(xué)會(huì)花錢,要用現(xiàn)有的資本翻出加倍的利潤(rùn)……”

  朋友們,從這行行字句之中,你難道沒(méi)有感受出,這是一種友誼嗎?或許,這是一種特殊的友誼,它叫血管里的友誼。

友誼的作文9

  每當(dāng)我看見(jiàn)電視上奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩泳o訓(xùn)練,雖然很苦,但他們互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。想到這里我非常激動(dòng),因?yàn)檫@讓我想起一件同學(xué)之間友誼的事情。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云的夏天,我還在上學(xué)六年級(jí),今天剛好是星期天我和同學(xué)騎車一起出去玩。在我們騎到一個(gè)很遠(yuǎn)的'地方時(shí),我們已經(jīng)大汗淋漓。我的腿就像捆著幾個(gè)沙袋一樣,一點(diǎn)也使不上勁。就在我剛準(zhǔn)備下車,準(zhǔn)備推車的時(shí)候,我車子的腳踏板突然掉了,我心想這下完了,我該怎么回家呀!

  我的同學(xué)在一旁看見(jiàn),我著急的樣子決定用繩子拉著我的車子把我拉回去,我說(shuō)看來(lái)只有這么辦了。

  好不容易快要到家了,我還是很害怕,不敢進(jìn)家門,同學(xué)問(wèn)我為什么不回家呀?我吞吞吐吐的說(shuō):“我這個(gè)樣子回家一會(huì)被爸媽罵死的。”同學(xué)想了一下,連忙從口袋里拿出五元錢幫我修車子,我站在一旁不停地謝著同學(xué),我不好意思地低著頭。

  終于我推著一輛很好的車子回家了,雖然這是同學(xué)幫助我的小事,但我感覺(jué)到我們同學(xué)之間的友誼深厚。這真是無(wú)價(jià)之寶呀!

友誼的作文10

  我想,大家都有自己的好朋友,跟他們一起玩耍,一起嬉戲笑臉。但是有一種是讓人想念,那就是友誼,但是有時(shí)友誼也不是百分之百的,所以有一句話叫做:友誼的小船說(shuō)翻就翻的'這句話。只有先了解對(duì)方,才能和別人友好的交朋友。

  我有一個(gè)很好的朋友,我們以前玩的非常友好,我們?cè)谝黄鹜嫠,一起做游戲,一起抓蝴蝶。我們(cè)谝黄鸬臅r(shí)候光,是那么快樂(lè),那么友好,我真提替我高興我了一個(gè)這樣懂我心意的伙伴?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一天他說(shuō)他要轉(zhuǎn)校,我非傷心,他也非常開(kāi)心,我們倆只是默默無(wú)聞、面面相覷的看著對(duì)方,你看著我我看著你,不知道要怎么和對(duì)方說(shuō)。

  第二天,我含著淚,去接送他去,他也非常的傷心難過(guò),突然間,和我說(shuō):我走后,我會(huì)給你來(lái)信的。說(shuō)完,我們告別之后,我跑回家,非常傷心。但是幾天后,我收到了一封信,信中是這樣寫(xiě)的:你好。我最最友好的朋友,你好嗎,我在這里生活的很好,可我每天都會(huì)想你,我真想和你在一起玩耍!獙(xiě)給我最好的朋友。

  讀到這里我哭了,我真的也非常想念他,一轉(zhuǎn)眼之間,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,如今我也沒(méi)有再見(jiàn)他一面……所以珍惜你身邊的朋友,和家人,別讓他們傷心難過(guò),更不要讓自己失望。

友誼的作文11

  要知道自己的擁有是珍貴的。友誼就是這樣。朋友諺語(yǔ)。

  隨著時(shí)間的流逝,我正在和“司馬光打碎罐子”的小伙伴們玩一天的`游戲。玩得很激烈。我們喊的紅糖蘿卜是脖子粗的:“司馬光一個(gè)罐子,三把椅子,一把槍,一把槍……”“最后要定做正殼,這次我也輸了。櫻桃般的小嘴巴撅著,雙手放在胸前繼續(xù)跺腳,他們笑著指著我說(shuō):“快放開(kāi),別耍賴!“我的臉充滿了不屑,翻了白眼3360!昂,放開(kāi)我,我相信下一個(gè)命運(yùn)會(huì)安排好我的。出乎意料的是,眼睛“沒(méi)用”的我沒(méi)有看到桌子上放著筆。霎時(shí)間,筆已經(jīng)扎到我手里了。1秒,2秒.但是沒(méi)有用。鮮紅的血液浸濕白色的紙巾,將白色染成紅色,天奎撲向細(xì)膩的小臉,皺著眉頭,眼里充滿憂慮,貝貝的大眼睛里藏著熱淚。。

  那一刻,我有了友誼,就像贏了全世界一樣。他倆不放心,為了得到老師的批準(zhǔn),寫(xiě)了一張休假紙條。我們走出校門天已經(jīng)黑了,他倆知道我害怕黑暗,就一直轉(zhuǎn)移注意力,開(kāi)玩笑,讓我開(kāi)心。診所離學(xué)校不遠(yuǎn),馬上就到了,醫(yī)生為我來(lái)了,我使勁點(diǎn)頭,堅(jiān)決地說(shuō)三個(gè)字3360‘我會(huì)的’。晚上他倆怕我的手疼得睡不著覺(jué),開(kāi)始說(shuō)話了。在一個(gè)人,一個(gè)人,友誼的包圍下,我迷迷糊糊地睡著了。

  在夢(mèng)里,我為自己慶祝,建立了友誼。

友誼的作文12

  暑假,我看了一部美國(guó)喜劇電影——《小屁孩日記1》。這部電影講的是10歲男孩格雷和他的好朋友羅利間的趣事。

  格雷覺(jué)得羅利太幼稚、太天真,為了幫助羅利要想成為學(xué)校最出名的人,就逼著他改變自己,幫助他“成熟”。學(xué)校操場(chǎng)地上有一片奶酪,據(jù)說(shuō)誰(shuí)摸了它,誰(shuí)就會(huì)被染上病毒,被大家歧視。只有把病毒傳染給別人,自己才能平安。萬(wàn)圣節(jié)的晚上,格雷和羅利弄壞了小混混們的汽車,嚇得逃跑了。

  格雷犯了很多錯(cuò)誤,卻都誣賴在羅利的.身上,使自己多次逃過(guò)一劫。格雷甚至看不起羅利,覺(jué)得他太俗氣。即使對(duì)羅利道歉,也是嘻嘻哈哈缺少誠(chéng)意。于是羅利和格雷絕交了,開(kāi)始交往新的朋友。

  有一天,格雷和羅利因?yàn)閾屚婢叽蚱鸺軄?lái),被小混混們發(fā)現(xiàn)。羅利被逼著吃下操場(chǎng)地上的奶酪。雖然老師及時(shí)出現(xiàn),解救了格雷和羅利,但是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人吃了帶有病毒的奶酪。為了幫助羅利脫離被同學(xué)們歧視的困境,格雷承認(rèn)是自己吃了奶酪。格雷勇敢洗白了朋友,重新得到了羅利的友誼。當(dāng)格雷對(duì)羅利說(shuō),“今晚到我家玩吧?”我的心情忽然如看到雨后的彩虹。

  友誼具有多么神奇的力量啊!友誼可以讓朋友重新和好。友誼的偉大在于朋友心里可以領(lǐng)略相互付出時(shí)的快樂(lè)。

友誼的作文13

  五年以來(lái),我結(jié)交了許多朋友,令我感觸最深的就是陪我走過(guò)的那位同學(xué)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,班里的一切都是陌生的,也包括我的同桌。他是一個(gè)帥氣又文靜的`男孩。看著全班熱鬧的場(chǎng)景,我也忍不住湊到他面前怯怯地說(shuō):“同桌,你家在哪里?我家是苗場(chǎng)的。”同桌目瞪口呆:“正巧我家也在苗場(chǎng)!”我們相視一笑,就這樣,我們的距離就這樣拉近了。

  一天狂風(fēng)怒號(hào),烏云密布,我?guī)е鴤,背著?shū)包去學(xué)校上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉,我想他一定是因?yàn)槭裁炊鴤牧。我跑過(guò)去問(wèn)道:“你在這里干什么?”他傷心地回答說(shuō):“我忘記拿傘了!薄拔覄偤糜幸话褌悖覀円黄鹩冒。這正是同學(xué)之間互相幫助的時(shí)候!蔽遗d奮地沖他一笑,他朝我投來(lái)感激的目光。

  課間我正在做題,一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭,因?yàn)檫@一題太難了。同桌走了過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干什么?”我不好意思地小聲說(shuō):“我在做題,可這題太難了,我也不會(huì)寫(xiě)。”同桌聽(tīng)后,走過(guò)來(lái)便給我細(xì)心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開(kāi),覺(jué)得一股暖流進(jìn)入心房。

  考場(chǎng)上,同學(xué)們都在認(rèn)真地考試,而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問(wèn)他:“你在干什么,怎么不考試?”他欲哭無(wú)淚的說(shuō):“我今天早上忘帶文具盒了!”他的記性“真好”!我只好把我的文具盒遞給他用,誰(shuí)讓他是我的朋友呢,是朋友就應(yīng)該互相幫助。

  這就是我的朋友,我的摯友,我們的友誼之樹(shù)會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!

友誼的作文14

  第一次聽(tīng)到‘友誼’這個(gè)詞,我還不認(rèn)識(shí)什么是友誼,只知道友誼是朋友間的交情。

  我和沈周斌一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,我們倆的性格很像,所以經(jīng)常一起玩。有些時(shí)候,我們玩得非常開(kāi)心,別人都羨慕我有一個(gè)好哥們,但有些時(shí)候,我們兩個(gè)也會(huì)發(fā)生矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  記得有一次課間,我找他玩。他有一個(gè)很特別的鉛筆盒,是圓柱體的形狀,一半是沙漏的樣子,里面裝著小星星和水,把他倒過(guò)來(lái)時(shí),小星星和水就會(huì)慢慢流下來(lái),特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。我看到這個(gè)鉛筆盒的.時(shí)候,完全被這個(gè)鉛筆盒的樣子吸引住了,情不自禁拿起來(lái)他的鉛筆盒來(lái)欣賞,“你在干嗎?“他突然從背后拍我一下,我被嚇得一下子松了手,鉛筆盒從我手中滾到了桌子上,又滾到了地上,“啪”的一聲,鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察,這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)合不上了!皩(duì)不起,對(duì)不起。”“你馬上給我賠兩個(gè)!”“我不是故意的,如果不是你嚇我,我也不會(huì)松手,而且你讓我賠兩個(gè)是不是太過(guò)分了。”我們兩個(gè)就這樣吵起來(lái)了,誰(shuí)也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了,我回到了自己的座位上。

  下課后,我和其他同學(xué)在一起玩,他也過(guò)來(lái)說(shuō):“你不用賠了!蔽覀儌z相視一笑,又一起愉快地玩起來(lái)。

  我想友誼就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,彼此包容。

友誼的作文15

  每天的生活平淡、簡(jiǎn)單。在我健康的時(shí)候并沒(méi)體會(huì)到同學(xué)們有多好,老師有多關(guān)心我們,可就在今年五月份的時(shí)候,我生病住院二十多天,這種病只能維持不能恢復(fù),讓我很苦惱。

  上學(xué)了,我態(tài)度很消極,我感覺(jué)我很特殊,好像所有人都在用異樣的眼光看我,下課也不愿意和同學(xué)交流了。相反同學(xué)們見(jiàn)到我卻都很熱情,在我住院期間也都給我打電話問(wèn)候我,鼓勵(lì)我。有一件看似很平淡,實(shí)際卻飽含著同學(xué)對(duì)我關(guān)愛(ài)的事。

  一天下課,劉天書(shū)給了我一封封皮畫(huà)著心的`信,我把它拆開(kāi),看到這些字,瞬間,我的心好像被一股熱氣包圍了,眼淚也隨即流下來(lái)。

  “你沒(méi)什么不同,你有爸爸有媽媽,有老師有同學(xué),不要把自己看特殊,你是個(gè)正常人,你和我們都一樣!

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,看得我熱淚盈眶,沒(méi)想到同學(xué)會(huì)如此關(guān)心我。在玩的時(shí)候也是,他們會(huì)說(shuō):“小心點(diǎn)!秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,幾句關(guān)心的話語(yǔ),我一直都很感動(dòng)。

  老師對(duì)我也很照顧,不管上下課只要我難受就可以吃東西,我在心里非常感激老師。

  老師和同學(xué)們這樣關(guān)愛(ài)我,我永遠(yuǎn)不能忘記。我應(yīng)該用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,不再讓老師生氣。不然白費(fèi)老師對(duì)我的一片苦心。我不再像以前津津計(jì)較了,我現(xiàn)在很快樂(lè),因?yàn)槲业目鞓?lè)我身體恢復(fù)很好。我想永遠(yuǎn)做個(gè)健康快樂(lè)的孩子!

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