小學(xué)生作文4篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
那是發(fā)生在五年前一個(gè)夏夜的事情了，第一次走夜路。
那時(shí)我才七歲。下午放學(xué)后，媽媽帶我去一個(gè)親友家串門(mén)。吃完晚飯，月亮已經(jīng)升起來(lái)了，明亮的月光照在大地上，一切都顯得那樣寧?kù)o、美麗。我想到今天的作業(yè)還沒(méi)做，就不停地催促媽媽回家，誰(shuí)知媽媽正和女主人聊得投機(jī)，就是不走。我生氣了，撇下媽媽，一個(gè)人朝家里跑去。
剛一出門(mén)，我便后悔了。說(shuō)實(shí)話，我的膽兒非常小，何況長(zhǎng)這么大，還從未一個(gè)人走過(guò)夜路呢！但“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，我也不好意思再回去了，只得硬著頭皮朝前走去。
好在路很平坦，我一溜小跑，就走了一半的路程。前面一條小巷子，又窄又長(zhǎng)，一眼望去，里面黑洞洞的`，什么也看不見(jiàn)，第一次走夜路。我不禁放慢了腳步，心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
突然，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在向我走來(lái)，我的心頓時(shí)“咚咚”地狂跳起來(lái)，腳也挪不開(kāi)了，我嚇得快哭出聲來(lái)了。等那個(gè)黑影走到跟前了，我才認(rèn)出是鄰居鐘叔叔，我懸著的心終于落下來(lái)了。這時(shí)鐘叔叔也認(rèn)出了我，便問(wèn)我：“鑫兒，怎么你一個(gè)人在這兒呢？”這一問(wèn)不打緊，我委屈的淚水就像斷線的珠子，簌簌地落了下來(lái)。
跟著鐘叔叔回到家里，爸爸很詫異。聽(tīng)了我的哭訴，爸爸笑著說(shuō)：“鑫兒真勇敢，我們的鑫兒長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了爸爸的這句話，我一下子破啼為笑了。
小學(xué)生作文 篇2
如果你是湖水，我樂(lè)意堤岸環(huán)繞，讓你更歡快，如果你是山嶺，我樂(lè)意是裝點(diǎn)你的青草野花，讓你更美麗。人不一定能使自己偉大，但一定能使自己崇高。
——題記
我問(wèn)花園里的玫瑰:“你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩，單調(diào)嗎?”它笑著答到:“向人間播散芬芳是我生長(zhǎng)的理由。”我問(wèn)山間的小溪:“你一直朝著一個(gè)不變的方向奔流，孤獨(dú)嗎?”它笑著回答道:“奔向大海成就浩瀚是我一生的追求�！蔽矣謫�(wèn)問(wèn)自己:“一直努力學(xué)習(xí)真的有效果，真的有前途嗎？”突然間腦袋里閃現(xiàn)的是生命的意義在于不斷的自我完善呀！
我記得，那次校園播音員的評(píng)選，班主任剛剛發(fā)通知到班里，我就硬著頭皮報(bào)了名。并且班主任毫不猶豫的答應(yīng)了。接著，又有兩位同學(xué)報(bào)了名。班主任吩咐說(shuō):你們回家自己準(zhǔn)備一篇一分鐘左右的演講稿吧！”我們都答應(yīng)了。
回家后，我才隱約感覺(jué)到回天無(wú)力了。我后悔了。我寫(xiě)了半天的稿子，都沒(méi)有寫(xiě)出合適的'。不一會(huì)兒，哥哥走進(jìn)房間來(lái)，拿起我的稿子看了一遍，說(shuō):“你干嘛不把自我介紹和稿子寫(xiě)在一起呢？”我忽然恍然大悟了。
哥哥使勁的巧了我的腦袋一下說(shuō):“不要擔(dān)心，生命的意義在于不斷的自我完善，總是要有挑戰(zhàn)才會(huì)看見(jiàn)成功。”
聽(tīng)了哥哥的話，我提起信心寫(xiě)了一篇極為精彩的演講稿，只可惜由于主持老師臨時(shí)說(shuō)不用演講稿，我又被第一個(gè)抽上了講臺(tái)，這讓我原本的計(jì)劃，全部泡湯，這一次的評(píng)選，以失敗告終。
雖然失敗了，但是我收獲的東西也很多，這也讓我明白了，生命的意義的確在于不斷的自我挑戰(zhàn)，自我完善。
我們一起讓生命的意義不斷完善，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中完善自己，汲取更多的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生吧！
小學(xué)生作文 篇3
腦海中想象的孔子就是個(gè)稍微有些學(xué)識(shí)的糟老頭，可漸漸地觀念隨著了解的深入改變了。特別是看了《孔子》這部電影，愈發(fā)欣賞孔子，欣賞那時(shí)代的賢人志士，看到孔子被迫遠(yuǎn)離故士時(shí)的迫，有些觸動(dòng)了。那時(shí)我想不通為什么會(huì)有人可以為了理想如此執(zhí)著，甘愿背鄉(xiāng)離妻，扶持走向迷茫的遠(yuǎn)方，就在他的弟子紛紛擁來(lái)要求與孔子同行時(shí)，我感動(dòng)了，當(dāng)他無(wú)依無(wú)靠時(shí)，能有這么多仁士他有難同當(dāng)。孔子的付出也自值得了吧！再者看到顏回為了拿竹筒付出生命，孔子那份傷心欲絕的樣子時(shí)，我流淚了，不僅敬佩顏回的勇敢，也為孔子的`傷痛所動(dòng)容。就像自己身臨其境地了解他內(nèi)心的痛一樣。一路以來(lái)，似乎一切都沒(méi)變，孔子依舊堅(jiān)持他的理想，依舊堅(jiān)持禮，執(zhí)著于自己的追求，變的卻是他那一日日增多的白發(fā)，以至于他最終回到魯國(guó)時(shí)早已白發(fā)蒼蒼，那一刻該是多么令人感慨啊，他的一生坎坷，最終也算是讓人意識(shí)到他的重要性，請(qǐng)他重回魯國(guó)�？吹侥莻�(gè)場(chǎng)景，我也總算明白到孔子的偉大，他的追求雖然并未實(shí)現(xiàn)，但他所做的卻盡最大力度地實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值，他被后世贊頌，他的思想流傳千古，影響了整個(gè)中華民族乃至世界，在我心中他似乎一豐從糟老對(duì)晉升到了圣人的境辦，也更加確定了我心中的真理，所做的一切總是有它的價(jià)值的。
末了，我想象到這樣一個(gè)場(chǎng)景；一個(gè)打扮樸素的老人尾隨一群弟子在漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)路中行走。
小學(xué)生作文 篇4
看了《夏洛的網(wǎng)》，我感動(dòng)極了，夏洛對(duì)她的朋友威伯是多么的真誠(chéng)啊，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。她為了讓威伯不在圣誕節(jié)的時(shí)候被人們殺死，她不辭辛苦地拼命織網(wǎng)，最后累死了。但威伯為她做了什么呢？他在剛開(kāi)始的時(shí)候甚至以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�，小學(xué)三年級(jí)作文《《夏洛的網(wǎng)》讀后感》。而夏洛從來(lái)沒(méi)這么懷疑過(guò)威伯。
我把夏洛死的那一章看了三遍，因?yàn)槟且徽聦?shí)在太讓人感動(dòng)了。夏洛為了她的朋友而死，威伯卻只能在寒冷的'冬天靜靜的看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置，因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)。
此外，我對(duì)那只叫坦普爾曼的老鼠有很大的意見(jiàn)，他太自私了。坦率地說(shuō)，為了吃它可以付出一切。就在夏洛快死的時(shí)候，威伯要他幫助摘卵囊他還要報(bào)酬才肯干呢。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛的獻(xiàn)身精神，但不要學(xué)習(xí)坦普爾曼的自私。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)生作文07-04
讓小學(xué)生作文12-10
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文11-09
小學(xué)生作文11-09