小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度15篇【優(yōu)選】
在快速變化和不斷變革的今天，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度1
為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,教育和懲制少數(shù)或個(gè)別人的消極怠工、工作不負(fù)責(zé)任、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律、不完成工作任務(wù)、給學(xué)校的聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者,特制定以下處理規(guī)定:
一、關(guān)于教職工出勤的獎(jiǎng)懲規(guī)定
1、遲到:每次扣10元( 含課間上課遲到 )。 無課教師乘座二班車不算遲到。行管后勤人員必須按規(guī)定保證正常工作作息時(shí)間。
2、早退:凡提前離校、、任課教師提前下課者,均要記為早退,每次扣10元。
3、病事假:病假每天均扣10元,事假每天扣15元。(住院治療不扣津貼,超過一周的要扣除崗位津貼)。病事假必須事前寫書面假條經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,交教務(wù)處登記后方可生效)。
4、曠工:教師曠工每節(jié)課扣40元,其它人員每曠工半天扣40元。晚自習(xí)未到扣10元。
5、缺課:教職工因公外出未提前調(diào)整課程而耽誤課時(shí),作缺課處理,每節(jié)課扣10元,不記曠工。
備注:
1、教職工請(qǐng)假必須要有書面假條交分管校長(zhǎng)審批 ]后交教務(wù)處登記,并作好調(diào)課后方能準(zhǔn)假。如有過別特殊情況無法及時(shí)當(dāng)面及時(shí)請(qǐng)假者,必須及時(shí)用電話通知向校長(zhǎng)或教務(wù)處請(qǐng)假,作好調(diào)課處理。否則造成損失將按曠課處理。
2、教職工不足半天的病事假不扣津貼,但必須先在教務(wù)處請(qǐng)假,每期不得超過三次。政治學(xué)習(xí)請(qǐng)假要記入考勤。
3、教職工子女上大學(xué) 、參軍可請(qǐng)1-2天護(hù)送假,不記考勤。
二、教職工一般的違紀(jì)失職處理:
教職員工有以下違紀(jì)和失職者每次扣當(dāng)月津貼10-20元。
1、 教職員工有工作扯皮、工作時(shí)間不到位、不按時(shí)完成工作任務(wù),不按時(shí)上交規(guī)定表冊(cè),不按時(shí)完成布置的臨時(shí)工作者。
2、 在教室和公共場(chǎng)合吸煙者。(吸煙只能在自己辦公室內(nèi),且不能當(dāng)著學(xué)生的面吸煙)。
3、 教職工穿奇妝異服進(jìn)入學(xué)校者。
4、 教師有以下行為者:①、教案檢查不合格者;②、課堂教學(xué)無板書或板書極為馬虎者;③、教學(xué)采用放羊式、課堂內(nèi)或?qū)嵙?xí)課不管學(xué)生或管理效果極差者;④、有體罰學(xué)生者;⑤、未經(jīng)特許坐著上課者。
5、 保衛(wèi)科人員不注意形象;不認(rèn)真履行工作職責(zé);對(duì)社會(huì)閑雜人員不予勸出;粗暴對(duì)待來訪家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)者。
6、 后勤職員有較嚴(yán)重違紀(jì)或失職者。
三、嚴(yán)重違紀(jì)失職的處理:
處理金額每次40-80元,特別嚴(yán)重者扣除當(dāng)月所有津貼,并視其態(tài)度可并罰扣除期末所有津貼。
1、 教師曠課一節(jié)扣40元,職員曠工半天扣40元。(半天不到校,又沒有事前請(qǐng)假)。教師曠課兩節(jié)或職員曠工一天扣80元,依此類推。
2、 不服從工作安排和調(diào)動(dòng),有意扯皮者贊成嚴(yán)重后果者。
3、 教師有以下行為者之一:①、私自調(diào)課者造成不良后果者;②、不按時(shí)完成和上交期末的各種重要表冊(cè)者;③、教師無教案上課者;⑤體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響和后果者;⑥、因工作不負(fù)責(zé)在社會(huì)上造成嚴(yán)重影響者(指家長(zhǎng)或社會(huì)單位對(duì)某教師提出強(qiáng)烈反映)。
4、 在校園內(nèi)酗酒鬧事者、或酗灑后上課者。
5、 未經(jīng)許可亂收費(fèi),影響較大者。
6、 有其它嚴(yán)重違紀(jì)失職,影響較壞者。
四、處理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)及方法: 由書記和副校長(zhǎng)擔(dān)任考核組長(zhǎng),各處室主任和專業(yè)部主任為考核員,每天進(jìn)行不定期檢查,并要作好檢查記錄,每月底交教務(wù)處統(tǒng)一登記,并在當(dāng)月將處理情況書面通知年級(jí)部,后勤行管人員的處理通知交辦公室,統(tǒng)一在當(dāng)月津貼中扣除。
(一)校長(zhǎng)職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
2、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。
3、負(fù)責(zé)審核,確定教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。
5、成立家長(zhǎng)理事會(huì)了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。
6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評(píng)比工作。
(二)、教務(wù)主任職責(zé)
1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時(shí)間。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊(cè)及日常管理。
4、及時(shí)收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。
(三)、教師職責(zé)
1、指定教學(xué)教案,認(rèn)真按計(jì)劃備課。
2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。
3、認(rèn)真組織教學(xué),上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時(shí)編制函授教材、認(rèn)真辦好函授教育。
5、及時(shí)收集、聽取家長(zhǎng)建議,并向上及時(shí)反映。
6、負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比工作。
二、制度
(一)教師備課制度
1、根據(jù)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時(shí)間,不能同幼兒教育時(shí)間沖突。
5、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
(二)學(xué)員登記制度及守則
1、凡我校家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè),認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護(hù)園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認(rèn)真聽講,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
(三)考核獎(jiǎng)懲制度
1、教師應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)活動(dòng),積極做好家園聯(lián)系.
2、教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家園聯(lián)系活動(dòng)的'資料,并及時(shí)歸檔.
3、對(duì)教師工作成績(jī)優(yōu)秀的,每年適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)員出勤率低于90%,成績(jī)低于90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
(四)家訪制度
1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育組合起來,及時(shí)溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。
3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。
(五)信息反饋制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。
(六)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家園活動(dòng),配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有起色。
4、個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校推薦,家長(zhǎng)評(píng)選票數(shù)最高,可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
5、每學(xué)年中,每個(gè)年級(jí)組各評(píng)一名優(yōu)秀學(xué)員。
(七)檔案管理制度
1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)、宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔。
3、家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度2
請(qǐng)假
1、事假：
事假提前一天和導(dǎo)員請(qǐng)假并填寫請(qǐng)假表，交給學(xué)，請(qǐng)周末的假要在周五之前請(qǐng)假（周末導(dǎo)員不在辦公室）
2、病假：
請(qǐng)病假需要醫(yī)院證明。
3、急病請(qǐng)假：
男生找門洋老師，女生找佟老師，他們只接受電話請(qǐng)假。請(qǐng)完假要告訴學(xué)劉潔凝，學(xué)請(qǐng)假告訴李亦彭或者許迎曦。
生活
1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級(jí)考勤表上，不作學(xué)分扣除。
2晚上十一點(diǎn)不在寢室，也要寫在考勤表上。
3每晚宿舍長(zhǎng)要將本宿舍學(xué)生在寢情況報(bào)給生活員趙嘉欣。
活動(dòng)考勤制度
1、每次活動(dòng)由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進(jìn)行考勤，每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分。
2、到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算，分?jǐn)?shù)最高的'宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)�？匆粓�(chǎng)電影或是每人獎(jiǎng)勵(lì)15元，分?jǐn)?shù)最低的宿舍請(qǐng)全班同學(xué)吃一次零食。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度3
學(xué)校財(cái)產(chǎn)是國(guó)家財(cái)產(chǎn),是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校為了加強(qiáng)公物保管,維護(hù)集體財(cái)產(chǎn),特?cái)M定《學(xué)校公物保管制度及獎(jiǎng)懲辦法》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校公物的發(fā)放、維護(hù)和評(píng)估工作。
二、賠償制度
1、學(xué)校各職能部門應(yīng)經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,損壞公物除進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)外,還必須做出相應(yīng)賠償。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)主要由教室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)三部分組成(公共財(cái)產(chǎn)指:專用教室財(cái)產(chǎn)設(shè)備、體育器材、音樂器材、實(shí)驗(yàn)器材、校園綠化等設(shè)施),實(shí)行“誰(shuí)使用,誰(shuí)保管;誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償”的原則。
3、師生對(duì)領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)應(yīng)正確使用,妥善保管。各班主任對(duì)本班領(lǐng)用的公物負(fù)責(zé);各年級(jí)主任、辦公室主任為該年級(jí)、辦公室的責(zé)任人,對(duì)本年級(jí)、辦公室部領(lǐng)用的公物負(fù)責(zé)。若因保管不善、使用不當(dāng),出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級(jí)、辦公室負(fù)責(zé)人(或使用人)根據(jù)責(zé)任大小按賠償規(guī)定,做出相應(yīng)賠償。
三、賠償原則
1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風(fēng)扇及開關(guān)、插座、黑板、多媒體設(shè)備等室內(nèi)公物,由班主任負(fù)責(zé)管理。
(1)教室公物被損壞,該教室責(zé)任人(班主任)有責(zé)任及時(shí)報(bào)修,并按規(guī)定及時(shí)做出賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報(bào)損的公物,由學(xué)校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實(shí)后由學(xué)校負(fù)責(zé)修復(fù)。
2、各年級(jí)、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、電話、電腦等一切公物由級(jí)主任、辦公室部門負(fù)責(zé)人管理。
(1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應(yīng)賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報(bào)損的.公物,由學(xué)校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實(shí)后由學(xué)校負(fù)責(zé)修復(fù)。
3、對(duì)于樓道、樓梯、花臺(tái)、花帶等校園內(nèi)一切公共設(shè)施、設(shè)備被有意損壞,應(yīng)從嚴(yán)處理,并做出相應(yīng)紀(jì)律處分。
四、賠償標(biāo)準(zhǔn)
1、損壞防盜設(shè)施、消防設(shè)施按實(shí)價(jià)賠償。
2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。
3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。
4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。
5、損壞門板的賠償30―500元/塊。
6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。
7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。
8、損壞水管的,按實(shí)價(jià)賠償。
9、損壞電器開關(guān)賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。
10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實(shí)價(jià)賠償。
11、損壞球類、圖書等物品按實(shí)價(jià)賠償。
12、損壞貴重物品如照相機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、計(jì)算機(jī)、收錄機(jī)、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當(dāng)造成損失時(shí),由班主任(或責(zé)任人)賠償。
13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實(shí)價(jià)賠償。
14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺(tái)、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設(shè)施者,視其具體情況賠償或限期修復(fù)
15、損壞實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)備等,按實(shí)價(jià)賠償。
16、學(xué)校采購(gòu)回的物資,經(jīng)各驗(yàn)收人員檢驗(yàn)查明,應(yīng)由供貨單位負(fù)責(zé)賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購(gòu)員負(fù)責(zé)追賠。本校自行運(yùn)輸?shù)牟少?gòu)物資,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運(yùn)輸機(jī)構(gòu)運(yùn)輸?shù)牟少?gòu)物資,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由采購(gòu)員向運(yùn)輸方索賠。采購(gòu)物資經(jīng)查明應(yīng)由保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)賠償?shù)?由財(cái)務(wù)室協(xié)助采購(gòu)員向保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)索賠。
17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負(fù)責(zé)賠償。若當(dāng)天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔(dān)保)。以實(shí)物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗(yàn)收合格方算賠償完畢。
18、其它損壞公物情況,參照以上標(biāo)準(zhǔn)賠償。
五、賠償方式
以“現(xiàn)金賠償、實(shí)物(或維修)賠償”相結(jié)合的方式進(jìn)行。賠償處理應(yīng)在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。
六、獎(jiǎng)懲辦法
學(xué)校依據(jù)公物保管制度,每學(xué)期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時(shí)報(bào)修的,用適當(dāng)提高賠償標(biāo)準(zhǔn)的辦法進(jìn)行懲處。對(duì)公物保管較好,并積極協(xié)助學(xué)校開展理賠工作的教職工,每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100.00元。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度4
通過學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立，真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，各項(xiàng)工作的`制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，集體意識(shí)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤。
針對(duì)本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進(jìn)措施：
一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求自己愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，深思慎行，體現(xiàn)于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度5
第一章總則
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
第二條德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。
第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。
第二章管理職責(zé)
第十條國(guó)務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國(guó)中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國(guó)的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
第十一條國(guó)務(wù)院教育行政部門和省級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的`職能機(jī)構(gòu)，地市級(jí)和縣級(jí)人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。
第十二條各級(jí)教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵(lì)德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)創(chuàng)造條件。
第十三條各級(jí)教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。
第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會(huì)各界對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。
第三章思想品德課和思想政治課
第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊(cè)、音像教材、教學(xué)軟件等。
第十九條國(guó)務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。
第二十條地方各級(jí)人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級(jí)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)基本知識(shí)和基本理論常識(shí)的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。
第四章常規(guī)教育
第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》及國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國(guó)國(guó)旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國(guó)旗制度。
第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng)，并逐步形成制度。
第二十四條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍�；蚱渌m宜的場(chǎng)所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二十五條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。
第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評(píng)定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長(zhǎng)，記入學(xué)生手冊(cè)，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對(duì)嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的，要及時(shí)撤銷其處分。
第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理
第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級(jí)教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級(jí)教師和高級(jí)教師，要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。
第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國(guó)家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和從事德育工作的能力。
第三十一條各級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。
第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度。各級(jí)教育行政部門對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評(píng)聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵(lì)教師教書育人。在評(píng)定職稱、職級(jí)時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績(jī)應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級(jí)教育行政部門對(duì)做出突出成績(jī)的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。
第六章物質(zhì)保證
第三十五條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。
第三十六條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場(chǎng)所、設(shè)施，建立德育資料庫(kù)。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺(tái)、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國(guó)旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。
第三十八條各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所。
第七章學(xué)校、家庭與社會(huì)
第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問等方式幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
各級(jí)教育行政部門要利用報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識(shí)；要與工會(huì)、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。
第四十條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要積極爭(zhēng)取、鼓勵(lì)社會(huì)各界和各方面人士以各種方式對(duì)中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會(huì)上的各種適宜教育的場(chǎng)所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動(dòng)；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會(huì)的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
第八章附則
第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度6
為全面落實(shí)“雙減”工作部署，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，按照《XX省教育廳關(guān)于建立義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生家庭作業(yè)公示制度的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。
1、每天放學(xué)前，由班主任教師在班內(nèi)微信群公示學(xué)生當(dāng)天家庭作業(yè)，接受家長(zhǎng)與社會(huì)的`監(jiān)督，注意作業(yè)布置語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。
2、保證一、二年級(jí)無書面作業(yè)，三、四學(xué)年不超過半小時(shí)書面作業(yè)。五、六年級(jí)學(xué)生的每天課外作業(yè)量（按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成時(shí)間計(jì)算）不得超過1小時(shí)。
3、由班主任調(diào)控各科作業(yè)總量，對(duì)超負(fù)擔(dān)的作業(yè)，班主任有權(quán)對(duì)學(xué)科教師說“不”。
4、在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，要求全體教師設(shè)計(jì)分層作業(yè)，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，面向全體學(xué)生，有教無類。
5、嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
6、年級(jí)組長(zhǎng)每天調(diào)控各班各學(xué)科作業(yè)公示情況，督促并提醒各班及時(shí)、規(guī)范地進(jìn)行微信群上公示；。
7、教導(dǎo)處不定期饋，提煉亮點(diǎn)。促進(jìn)家長(zhǎng)與社會(huì)共同參與學(xué)校的減負(fù)工作，學(xué)科教師自覺減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題，有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
8、學(xué)校規(guī)章制度
一、各班電視機(jī)由專人管理，負(fù)責(zé)使用。
二、為維護(hù)正常教學(xué)秩序，學(xué)生一律不準(zhǔn)私自調(diào)諧頻道，不準(zhǔn)私自收看其它信號(hào)，不準(zhǔn)損壞信號(hào)傳輸線，不準(zhǔn)打開用戶終端盒。
三、收看電視時(shí)，如發(fā)現(xiàn)圖像、聲音異常，出現(xiàn)下列情況，應(yīng)立即關(guān)機(jī)。
1、無光柵；
2、圖像很淡、屏道上雪花多；
3、某一個(gè)頻道無圖像；
4、屏幕上有許多光點(diǎn)干擾，有焦味、冒煙、打火或聽到輕微的噼噼響聲；
5、熒光屏上只出現(xiàn)一條亮線或水平亮線或中心一亮點(diǎn)。
四、人人愛護(hù)公物，做好安全防范工作。
1、遇到雷雨時(shí)，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，切斷電源，中止收看；
2、放假前，將電視機(jī)送交電教倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)一保管；
3、平時(shí)關(guān)鎖好電視機(jī)及門窗，以防失竊。
五、發(fā)現(xiàn)失竊或其它事故，應(yīng)冷靜對(duì)待，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)告。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度7
生活
1、周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級(jí)考勤表上，不作學(xué)分扣除。
2、晚上十一點(diǎn)不在寢室，也要寫在考勤表上。
3、每晚宿舍長(zhǎng)要將本宿舍學(xué)生在寢情況報(bào)給生活員趙嘉欣。
活動(dòng)考勤制度
1每次活動(dòng)由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進(jìn)行考勤，每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分。
2到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算，分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)校看一場(chǎng)電影或是每人獎(jiǎng)勵(lì)15元，分?jǐn)?shù)最低的宿舍請(qǐng)全班同學(xué)吃一次零食。
2、農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
第一章 總則
第一條 為促進(jìn)中小學(xué)電化教育工作并加強(qiáng)管理，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)程。
第二條 中小學(xué)校電化教育是在教育教學(xué)過程中，運(yùn)用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)，傳遞教育信息，并對(duì)這一過程進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究和管理的一種教育形式；是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和方法；是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
第三條 中小學(xué)校開展電化教育應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持因地制宜、講求實(shí)效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學(xué)中的作用，注重教學(xué)應(yīng)用與研究。
第四條 各級(jí)政府和教育行政部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件，扶持中小學(xué)校開展電化教育，將中小學(xué)電化教育工作列入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。
第二章 機(jī)構(gòu)與職能
第五條 中小學(xué)校應(yīng)建立專門機(jī)構(gòu)或指定有關(guān)部門負(fù)責(zé)電化教育。其名稱可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模稱為電化教育室（中心）或電化教育組，規(guī)模較小的中小學(xué)校也可在教學(xué)管理部門設(shè)專人或兼職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
第六條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)要在學(xué)校的統(tǒng)一管理下，與校內(nèi)各相關(guān)部門相互配合，完成電化教育工作，其主要職責(zé)：
�。�、擬訂學(xué)校電化教育工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電化教育工作，并承擔(dān)其中一部分教學(xué)任務(wù)。
�。�、收集、購(gòu)置、編制、管理電化教育教材和資料。
�。�、維護(hù)、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。
�。�、組織教師參加電化教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。
�。�、組織并參與電化教育的實(shí)驗(yàn)研究。
第七條 中小學(xué)校從事電化教育的人員編制，由學(xué)校主管部門根據(jù)實(shí)際情況，在學(xué)校教職工總編制內(nèi)確定，按學(xué)校規(guī)模和電化教育開展的實(shí)際配備專職或兼職電教人員。
第八條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)有較高的素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的教學(xué)和管理能力，一般應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。
第三章 電教專職人員與學(xué)科教師
第九條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的專職人員是教學(xué)人員，必須具備教師資格，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握電化教育的知識(shí)、技能和技巧。中小學(xué)校電教專職人員應(yīng)通過教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核，不斷提高電化教育水平。
第十條 中小學(xué)校電化教育專職人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)按國(guó)家規(guī)定評(píng)聘。在評(píng)審與聘任時(shí)，要充分考慮電化教育工作的性質(zhì)和特點(diǎn)。
第十一條 電化教育專職人員要組織、指導(dǎo)學(xué)科教師開展電化教學(xué)。中小學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師作為電化教育機(jī)構(gòu)的兼職人員開展工作。教師擔(dān)任電教機(jī)構(gòu)的工作或編制教材、資料應(yīng)計(jì)算教學(xué)工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果，應(yīng)與相應(yīng)的科研、教學(xué)研究成果同等對(duì)待。教師開展電化教學(xué)的實(shí)績(jī)，應(yīng)作為考核教師的內(nèi)容。
第十二條 學(xué)科教師要增強(qiáng)現(xiàn)代教育意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握電化教育的基本知識(shí)和技能；積極采用現(xiàn)代教學(xué)手段，開展電化教學(xué)；研究電教教材教法；總結(jié)電化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
第四章 經(jīng)費(fèi)與設(shè)備
第十三條 中小學(xué)校開展電化教育要有必要的經(jīng)費(fèi)保證，各級(jí)政府和教育行政部門要逐年增加對(duì)中小學(xué)電化教育經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)校應(yīng)確定一定的經(jīng)費(fèi)比例開展電化教育。
第十四條 電化教育的設(shè)備是開展電化教育的基礎(chǔ)。學(xué)校要按照地方教育行政部門制定的有關(guān)中小學(xué)校電化教育教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄，根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要，統(tǒng)籌配備電化教育設(shè)備。要加強(qiáng)電化教育設(shè)備、設(shè)施的`維護(hù)和管理，提高利用率。
第十五條 學(xué)校電化教育設(shè)備、設(shè)施是為教育教學(xué)服務(wù)的，不得挪作它用。
第五章 電教教材與資料
第十六條 開展電化教育的中小學(xué)校要加強(qiáng)電教教材（音像、多媒體）、資料建設(shè)，保證有足夠的經(jīng)費(fèi)用于配備電教教材、資料，做到與電教設(shè)備、設(shè)施建設(shè)同步發(fā)展。
第十七條 中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要，合理選擇和配備由和省級(jí)教育行政部門印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄所列入的全國(guó)或地方通用的電教教材，有條件的學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要自行編制補(bǔ)充性電教教材供學(xué)校教學(xué)使用，要做好學(xué)校電教教材的管理和應(yīng)用工作。
第十八條 中小學(xué)校電教教材、資料的編輯、出版不得違《著作權(quán)法》；中小學(xué)校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。
第六章 管理與領(lǐng)導(dǎo)
第十九條 地方各級(jí)教育行政部門主管本地區(qū)的中小學(xué)校電化教育工作，制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃，并檢查、評(píng)估和督導(dǎo)中小學(xué)校電化教育工作，協(xié)調(diào)電教、教研、裝備、師訓(xùn)部門保障學(xué)校電化教育工作的健康發(fā)展。
第二十條 地方各級(jí)電化教育館（中心）是當(dāng)?shù)刂行W(xué)電化教育的教材（資料）中心、研究中心、人員培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)中心，教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導(dǎo)。
第二十一條 中小學(xué)校要貫徹上級(jí)關(guān)于電化教育的各項(xiàng)方針、政策，加強(qiáng)對(duì)電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入學(xué)校整體工作之中，并要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管電化教育工作。
第二十二條 中小學(xué)校要重視對(duì)學(xué)科教師開展電化教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)，有計(jì)劃地組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的教師培訓(xùn)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校電化教育工作廣泛深入的開展。
第七章 附則
第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學(xué)校。中等專業(yè)學(xué)校、中等技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園，可參照?qǐng)?zhí)行。
第二十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，制訂實(shí)施細(xì)則。
第二十五條 本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關(guān)規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的，以本規(guī)程為準(zhǔn)。
3、農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計(jì)劃實(shí)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項(xiàng)管理措施，創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。
三、落實(shí)衛(wèi)生包干，進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班，責(zé)任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔；專用教室由專任教師負(fù)責(zé)；食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查，一周一評(píng)并總結(jié)。
四、落實(shí)綠化管理責(zé)任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目?jī)?nèi)容健康，形式活潑。
六、校舍設(shè)備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度8
第一章總則
第一條：為全面貫徹國(guó)家的教育方針，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。
第二條：學(xué)校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué)，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué)，上級(jí)主管部門為z縣教育局。教學(xué)語(yǔ)言是普通話。使用的文字是國(guó)家的規(guī)范漢字。
第三條：學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級(jí)一流校風(fēng)、一流隊(duì)伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校。
第四條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以鄧小平“三個(gè)面向”為指針，堅(jiān)持辦學(xué)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項(xiàng)目為主要特色，把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、科研有成果”的學(xué)校。
第五條：學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)。
第二章學(xué)生及學(xué)籍管理
第六條：學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué)，實(shí)行秋季招生。適齡兒童必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時(shí)到校辦理注冊(cè)手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。
第七條：插班生必須符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校同意，方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。
第八條：全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。
第九條：學(xué)生因事或疾病請(qǐng)假，三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，病假時(shí)間超過一個(gè)月，必須具備縣級(jí)以上的醫(yī)院證明，由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準(zhǔn)后，方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月，復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)該生的實(shí)際學(xué)歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護(hù)人的意見，再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級(jí)。
第十條：評(píng)價(jià)學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，實(shí)行等級(jí)制度，用正面鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。切實(shí)做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級(jí)制度制度。
第十一條：學(xué)生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績(jī)合格者，發(fā)給小學(xué)制度書。
第十二條：大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評(píng)名單，經(jīng)上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第十三條：對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)極個(gè)別錯(cuò)誤比較嚴(yán)重的學(xué)生，由班主任整理材料，寫成書面報(bào)告上報(bào)學(xué)校。然后由校務(wù)會(huì)議討論，按該生錯(cuò)誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過或記大過的處分。對(duì)受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請(qǐng)校務(wù)會(huì)議討論批準(zhǔn)，撤銷處分。不得開除學(xué)生。
第十四條：要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸，再報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校做工作，如不能規(guī)勸成功，學(xué)校再向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，并配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。
第三章教育教學(xué)管理
第十五條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部發(fā)布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動(dòng)課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。
第十六條：認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)德育工作總目標(biāo)，堅(jiān)持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。
第十七條：學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置一名班主任，班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，了解、掌握每個(gè)學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生作出綜合客觀的評(píng)價(jià)。
第十八條：堅(jiān)持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第十九條：嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級(jí)教育部門批準(zhǔn)。
第二十條：加強(qiáng)教學(xué)全過程的管理，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系，結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，精心備課。要上好課，明確目標(biāo)、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，合理分配教學(xué)時(shí)間，挖掘課堂一切有利因素，有機(jī)滲透思想品德和環(huán)保意識(shí)教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當(dāng)，原則上一、二年級(jí)不留書寫的'家庭作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級(jí)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，批改作業(yè)要及時(shí)，批改符號(hào)規(guī)范。要認(rèn)真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對(duì)性進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第二十一條：教材使用必須符合上級(jí)教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時(shí)，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì)，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，穩(wěn)妥地實(shí)施素質(zhì)教育�？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，其他學(xué)科通過平時(shí)考查評(píng)定成績(jī)。學(xué)校不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次，或?qū)處熯M(jìn)行考評(píng)。
第二十二條：建立健全科研管理制度，營(yíng)造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識(shí)濃、科研能力強(qiáng)”的科研隊(duì)伍，完成好課題研究工作。
第二十三條：要上好音樂、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點(diǎn)，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語(yǔ)要到操場(chǎng)和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。
第二十四條：學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間必須符合上級(jí)規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十五條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的思想。要愛護(hù)公物，愛惜書籍文具，不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
第二十六條：充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，堅(jiān)持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。
第二十七條：加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)指導(dǎo)，密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動(dòng)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，開展有益的活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活。
第四章人事、行政、組織管理
第二十八條：我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。
第二十九條：校長(zhǎng)應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的任職資格，由辦學(xué)單位及上級(jí)教育行政部門任命，主任等人員由校長(zhǎng)提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評(píng)價(jià)等工作全面負(fù)責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下：
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國(guó)家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學(xué)，全面提高教育質(zhì)量，做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、決策權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級(jí)指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。
3、人事權(quán)。校長(zhǎng)按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對(duì).中層干部進(jìn)行任免或采用競(jìng)聘方法；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有權(quán)對(duì)教職工聘任、解聘、分工與管理。
4、財(cái)務(wù)權(quán)。對(duì)國(guó)家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)等，校長(zhǎng)有權(quán)決定使用方案，對(duì)校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排使用，不斷改善辦學(xué)條件。
第三十條：學(xué)校建立教師名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)和其他統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，定期向教育行政主管部門上報(bào)。
第三十一條：學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案，每學(xué)期實(shí)行德、能、勤、績(jī)?cè)u(píng)估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競(jìng)爭(zhēng)上崗，加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營(yíng)造成我校高尚的教師群體形象。
第三十二條：教師在職培訓(xùn)，堅(jiān)持在職為主，自學(xué)為主，所教學(xué)科為主的原則，對(duì)全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷大�；�40歲以下未達(dá)大專學(xué)歷教師要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
第三十三條：學(xué)校建立職工（代表）大會(huì)制度，堅(jiān)持每年召開一屆教代會(huì)（行政擴(kuò)大會(huì)），加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。
第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)及其他組織在學(xué)校工作中的作用。
第三十五條：學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)管理、室場(chǎng)管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會(huì)議等制度。
第三十六條：建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員社會(huì)各界支持學(xué)校工作，成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
第五章體育、衛(wèi)生、安全管理
第四十二條：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)，保證課間十分鐘的休息，保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)。建立學(xué)校衛(wèi)生制度，設(shè)衛(wèi)生室，派專人負(fù)責(zé)，建立學(xué)生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
第四十三條：學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康，教育、教學(xué)活動(dòng)安排要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。創(chuàng)造條件，不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病。
第四十四條：學(xué)校要加強(qiáng)安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自我保護(hù)等教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力，嚴(yán)防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游、勞動(dòng)等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全。
第六章校產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)管理
第三十七條：我校屬財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政提供。學(xué)校努力使校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
第三十八條：學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場(chǎng)地等，未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得改變其用途。要定期對(duì)校舍進(jìn)行維修和維護(hù)，對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地的行為，要迅速向侵權(quán)行為者的上級(jí)主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
第三十九條：學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，建立、健全制度，專人負(fù)責(zé)，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學(xué)期進(jìn)行一次清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。
第四十條：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育和物價(jià)部門制定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物、代購(gòu)學(xué)生用品及資料等。嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
第四十一條：學(xué)校要合理使用經(jīng)費(fèi)，提高使用效益。要健全財(cái)經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，并接受上級(jí)財(cái)務(wù)和審計(jì)部門監(jiān)督，每學(xué)期各種財(cái)務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級(jí)有關(guān)部門的審核。
第七章附則
第四十五條：學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。
第四十六條：本章程由學(xué)校行政辦負(fù)責(zé)解釋。
第四十七條：本章程自20xx年5月起執(zhí)行。
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為了切實(shí)改善學(xué)校的校園環(huán)境，保證校園整潔、衛(wèi)生，給全體教職員工創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底改變校園面貌，提升學(xué)校形象，經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生制度
建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。
1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持一天兩打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角；
2、實(shí)行檢查評(píng)比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況一天一檢查，每天公布，促進(jìn)各班、各辦公室的衛(wèi)生工作到位。
3、實(shí)行獎(jiǎng)懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級(jí)考核的一部分，作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛(wèi)生管理辦法
1、清潔衛(wèi)生打掃
�。�1）清潔衛(wèi)生打掃時(shí)間：每天晨掃、放學(xué)后掃。
（2）打掃要求：
每天打掃。要求：灑水，掃除積塵，揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺(tái)的`垃圾紙屑。
�。�3）打掃范圍：本班教室、衛(wèi)生區(qū)。
2、清潔衛(wèi)生檢查制度
�。�1）檢查時(shí)間：大課間時(shí)間、中午寫字時(shí)間
�。�2）檢查范圍：包括教室、衛(wèi)生區(qū)、個(gè)人衛(wèi)生、零食。
�。�3）檢查人員：各班衛(wèi)生檢查員。
3、清潔衛(wèi)生評(píng)估
評(píng)估辦法：一天一檢查，實(shí)行扣分法。
5、清潔衛(wèi)生維護(hù)
（1）清潔衛(wèi)生應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常維護(hù)，爭(zhēng)取做到：課前課后維護(hù)、即時(shí)維護(hù)，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行全程維護(hù)
（2）設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任，對(duì)全校的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控，各班勞動(dòng)委員對(duì)所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控，即時(shí)制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維護(hù)本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。
�。�3）亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務(wù)清掃所破壞的班級(jí)全部公共衛(wèi)生區(qū)域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛(wèi)生督辦
�。�1）各辦勞動(dòng)委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除；
�。�2）安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生；
�。�3）負(fù)責(zé)各種保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)衛(wèi)生值日考勤。
�。�4）各班班主任在衛(wèi)生大掃除時(shí)務(wù)必到場(chǎng)指揮，并負(fù)責(zé)掃除過程中的安全問題。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度10
為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定建設(shè)小學(xué)教師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度：
一、班主任每學(xué)年對(duì)任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時(shí)要以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生為主，同時(shí)向家長(zhǎng)客觀地通報(bào)、分析學(xué)生在校情況，和家長(zhǎng)一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。走讀班學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好，回家請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽名，住宿班學(xué)生每周要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好，回家請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽名。
三、對(duì)行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等后進(jìn)學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)會(huì)或進(jìn)行一次家長(zhǎng)接待日。此外，各年級(jí)、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長(zhǎng)座談會(huì)。
五、各年級(jí)、各班要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的`作用，利用他們協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長(zhǎng)的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度11
一、各教室的門窗、玻璃、電扇、燈具、黑板、桌凳等設(shè)備,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。如有損壞,由班主任落實(shí)責(zé)任人,按照學(xué)校規(guī)定如數(shù)賠償。
一、學(xué)生寢室設(shè)備,實(shí)行室長(zhǎng)管理負(fù)責(zé)制。如有損壞,由室長(zhǎng)落實(shí)到人,按照學(xué)校規(guī)定賠償,否則由該室集體賠償。
三、凡毀壞學(xué)校公共財(cái)物、公共設(shè)施者,應(yīng)視其情節(jié)輕重作如下處理:
1、無意損壞公物而又主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤和自覺賠償者,可酌情從輕處罰或免予處罰。
2、雖無意損壞,但不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤和賠償者,一經(jīng)查出,應(yīng)加價(jià)50%賠償。
3、凡故意損壞公物,又不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤得,除加價(jià)一倍賠償外,還應(yīng)在一定范圍內(nèi)公開檢討,甚至給予紀(jì)律處分。
4、對(duì)損壞公物的不良現(xiàn)象,知情不報(bào)、有意包庇者,視其情節(jié),給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
5、對(duì)故意損壞公共財(cái)物者,即使已畢業(yè)離�；騾⒓庸ぷ�,均要通過有關(guān)部門予以追究。
6、損壞公物的賠償作價(jià),可根據(jù)實(shí)物的`購(gòu)價(jià)以及實(shí)物的新舊程度和損壞程度由總務(wù)處決定。
7、故意損壞樹木、花草者,恢復(fù)原貌或折價(jià)賠償。
四、凡模范維護(hù)公物或積極檢舉揭發(fā)他人損壞公共財(cái)物者,可分別給予表?yè)P(yáng)、記功或給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度12
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度
一、 家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，是學(xué)校、家庭、社會(huì)三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動(dòng)認(rèn)真地做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用，并爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合，家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。
二、 家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí)，從而提高家教水平，對(duì)子女科學(xué)地實(shí)施家教
三、 家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)單位、社會(huì)力量的廣泛支持和家長(zhǎng)的積極參與。
四、 家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任，教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任，并視情況他分配兼職管理人員。
五、 家長(zhǎng)學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際情的指導(dǎo)家教工作計(jì)劃，確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等，并組織實(shí)施。同時(shí)明確各級(jí)管員的職責(zé)，便于開展工作。
六、 家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家教咨詢服務(wù)等形式。
七、 建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校的管理制度
1、 活動(dòng)制度。原則上每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的工作都要作出安排，做到有計(jì)劃的開展家庭指導(dǎo)活動(dòng)。
2、 考勤制度。每次講座對(duì)學(xué)員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3、 評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選表彰，并擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選表彰。
4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、學(xué)校檔案、實(shí)物、照片等，并將其分類整理歸檔。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度
家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度，是保證家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策和上級(jí)工作意圖的重要途徑，是家長(zhǎng)學(xué)校管理的重要組成部分。家長(zhǎng)學(xué)校定期召開的會(huì)議有：
一、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。由家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。會(huì)議由家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主持，每年召開兩次。主要內(nèi)容是：討論貫徹上級(jí)重要文件精神，布置學(xué)年和學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。
二、家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議。學(xué)校校委會(huì)成員參加，主要討論研究家長(zhǎng)學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作，總結(jié)上期工作的得失，由家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主持。
三、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)會(huì)議。由家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)主任主持，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)參加，主要研究，討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)教研課題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。一般要求每學(xué)期召開兩次，會(huì)后須向校長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
四、家長(zhǎng)會(huì)議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級(jí)為單位，主要聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，研究班級(jí)學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學(xué)期召開一次。
五、總結(jié)表彰會(huì)議。它是對(duì)學(xué)校進(jìn)行工作總結(jié)和對(duì)學(xué)員進(jìn)行表彰的不可少的工作會(huì)議， 一般一年召開一次。
六、家長(zhǎng)座談會(huì)議。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，參加人員是在家長(zhǎng)學(xué)校中有突出貢獻(xiàn)的人，主要是聽取他們對(duì)學(xué)校辦學(xué)和遠(yuǎn)景規(guī)劃的意見。
七、其它會(huì)議根據(jù)需要臨時(shí)召開。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度
家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的保證，現(xiàn)制定具體制度如下：
1、家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)每位家長(zhǎng)的出、缺勤進(jìn)行詳細(xì)的記載，并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個(gè)重要依據(jù)。
2、建立一定的測(cè)試制度，一次系列講座以后，進(jìn)行必要地書面測(cè)試，并記好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
3、對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，評(píng)為好家長(zhǎng)。
4、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。
5、各起始年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長(zhǎng)留下良好的印象。
6、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)的資料，如：有關(guān)文件、各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況檔案，以及實(shí)物、照片等。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)四個(gè)層次。
2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)員出勤，學(xué)習(xí)成績(jī)，教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。
3、評(píng)出的模范家長(zhǎng)必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料，符合模范家長(zhǎng)條件。學(xué)校給予少量物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。好家長(zhǎng)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
4、對(duì)不合格家長(zhǎng)，學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。
5、家長(zhǎng)學(xué)員考評(píng)情況要建立檔案，考評(píng)結(jié)果通知家長(zhǎng)單位。
6、家長(zhǎng)學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時(shí)，每年考評(píng)都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)業(yè)員聽課制度
一、自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀(jì)律的事。
三、有特殊情況，不能到�；蛟缤�，要先向?qū)W校班主任請(qǐng)假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時(shí)保持保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校授課制度
一、教師教學(xué)用語(yǔ)通俗、易懂，能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。
二、按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
三、課前準(zhǔn)備好教案，上課不遲到，不早退，不無故離開課堂，上課不吸煙、不會(huì)客。
四、針對(duì)學(xué)員實(shí)際，面向多數(shù)學(xué)員傳授家庭知識(shí)。
五、板書準(zhǔn)確、書寫工整，不寫錯(cuò)別字。
六、督促學(xué)員認(rèn)真做好筆記，完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
七、根據(jù)學(xué)員實(shí)際，不斷更新教學(xué)方法。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度
一、校長(zhǎng)經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。
二、校長(zhǎng)經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
三、班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。
四、班主任認(rèn)真審核好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)校長(zhǎng)審批，并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到60%以上。
六、班主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校檔案制度
一、學(xué)校堅(jiān)持把家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨(dú)專題建檔。
三、明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)員心理體會(huì)、座談?dòng)涗�、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。
3、檔案資料年限，以每年度為準(zhǔn)收集。
××小學(xué)家長(zhǎng)職責(zé)
一、樹立為國(guó)教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參與文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。
五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
十、要和學(xué)校、社會(huì)緊密聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
××小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度
為密切家、校關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好旬陽(yáng)壩小學(xué)，在家長(zhǎng)自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。
4、每班共設(shè)二名家長(zhǎng)委員會(huì)成員，并設(shè)一名家委會(huì)組長(zhǎng)。學(xué)校在各班家委會(huì)成員中再推選一名為校級(jí)家長(zhǎng)委員。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
（1）學(xué)習(xí)教育心理理論。
（2）聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報(bào)。
�。�3）定期聽取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。
�。�4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
�。�5）反映家長(zhǎng)的意見、建議等，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。
�。�6）積極參與班級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)家�；�(dòng)活動(dòng)。
（7）每學(xué)期制定好家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié)，家委會(huì)活動(dòng)的'開展要有記錄。
（8）家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)每年為一屆，可連任，學(xué)生畢業(yè)離校后自動(dòng)卸任。
××小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度
家長(zhǎng)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)必須以家長(zhǎng)學(xué)員為主體，為完善和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高家長(zhǎng)學(xué)校教師工作效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，鞏固教學(xué)成果，結(jié)合我校家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)員、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺遵守考勤制度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制�？记谥贫葓�(zhí)行情況將作為教師年度考核評(píng)選內(nèi)容之一。
2、考勤由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，指定專人統(tǒng)計(jì)，校長(zhǎng)核查。
3、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。
4、教師不能坐著講課，不隨便離開教室。
三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測(cè)試五個(gè)方面。
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1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性。要求教師必須認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認(rèn)真按照學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃、要求制定教學(xué)內(nèi)容，填寫相應(yīng)的表格，以便檢查落實(shí)。
3、備課必須做到教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟清楚，教學(xué)方法得當(dāng)，板書設(shè)計(jì)清晰合理，練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長(zhǎng)學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)，正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時(shí)要有教學(xué)小結(jié)。
4、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計(jì)、形式多樣、內(nèi)容實(shí)在。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。
5、家長(zhǎng)學(xué)校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
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1、課堂是家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，是為家長(zhǎng)學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
2、按學(xué)校計(jì)劃安排上課。教師不準(zhǔn)擅自停課。
3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴(yán)格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準(zhǔn)穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準(zhǔn)打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室；上課時(shí)間不允許接手機(jī)；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進(jìn)，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)，教學(xué)語(yǔ)言富于激勵(lì)性，教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性，使家長(zhǎng)學(xué)員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法，學(xué)有所獲。
6、要認(rèn)真組織好家長(zhǎng)學(xué)員的課堂紀(jì)律，課內(nèi)不得讓家長(zhǎng)學(xué)員隨意走動(dòng)、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
7、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo)，要面向全體家長(zhǎng)學(xué)員，科學(xué)地安排時(shí)間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時(shí)間供家長(zhǎng)學(xué)員溝通與交流。
�。ㄈ┎贾门c批改作業(yè)
因家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。
�。ㄋ模z查考核和測(cè)試
1、考試的目的是檢查家長(zhǎng)學(xué)員掌握所學(xué)知識(shí)的情況，是檢查教育教學(xué)效果的重要手段，又能為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識(shí)在于平時(shí)的積累，能力在于平時(shí)的訓(xùn)練，要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴(yán)格，可采取課堂提問、每課小測(cè)等形式進(jìn)行。
3、每次考試評(píng)卷以后，要認(rèn)真做好試卷分析并填好報(bào)表上交家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)處，以利于改進(jìn)和提高。
4、根據(jù)平時(shí)的檢查考核和測(cè)試成績(jī)，每學(xué)年末我們將評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度13
一、校本教研規(guī)章制度
1、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，是身體力行者。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓校本教研，制定校本教研制度，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處與科研室制定校本教研計(jì)劃，發(fā)動(dòng)全體教師積極參與校本教研，督促和評(píng)價(jià)學(xué)校校本教研。
2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究，舉辦專題講座，向教師介紹教學(xué)研究方法，指導(dǎo)各部門開展校本教研，成為教師的真誠(chéng)同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。
3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)研究課題或子課題，親自參與校本教研活動(dòng)，及時(shí)了解研究動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計(jì)劃。
4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源，整合教科室、教導(dǎo)處等機(jī)構(gòu)的校本教研力量，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機(jī)制。
5、學(xué)校按計(jì)劃確保校本教研經(jīng)費(fèi)到位，供購(gòu)買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)專家講課及其它校本教研活動(dòng)，保證校本教研的順利進(jìn)行。
二、教研學(xué)習(xí)制度
1、全體教師要提高參訓(xùn)意識(shí)，積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，每次培訓(xùn)要履行簽到手續(xù)。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)；
3、積極參與研討活動(dòng)，講座時(shí)要主動(dòng)發(fā)表意見和建議，切實(shí)提高自身能力；
4、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不搞形式主義，不搞突擊，更不準(zhǔn)弄虛作假；
5、實(shí)行階段性考核制度，每學(xué)完一部分內(nèi)容都要進(jìn)行階段驗(yàn)收，對(duì)該階段驗(yàn)收成績(jī)不合格者，需繼續(xù)學(xué)習(xí)，重新考核，直至合格為止。
6、端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，自覺維護(hù)教師形象；
7、校本培訓(xùn)考核成績(jī)不合格者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
三、教研考勤制度
1、教研不許遲到或者早退，遲到或早退按上班遲到早退處理。
2、要按要求簽到，不許讓他人代替簽到。
3、有正當(dāng)理由而請(qǐng)假者，要把本次學(xué)習(xí)內(nèi)容自己找時(shí)間補(bǔ)上。
四、教研質(zhì)量考評(píng)制度
（一）優(yōu)秀教育案例評(píng)析制度
1、選取優(yōu)秀教育論文、案例編輯成冊(cè)。
2、學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)析。
3、全員參與，共同評(píng)析。
4、評(píng)出等級(jí)，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┬１窘萄歇�(jiǎng)勵(lì)制度
1、物資獎(jiǎng)勵(lì)
發(fā)表文章：市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200元、省級(jí)300元、國(guó)家級(jí)500元。
2、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)
發(fā)表文章：校級(jí)2分、縣級(jí)3分、市級(jí)5分、省級(jí)7分、國(guó)家級(jí)8分。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀課改成果展示制度
1、學(xué)校定期舉辦優(yōu)秀課改成果展示、交流、匯報(bào)活動(dòng)。
2、每學(xué)年將教師撰寫的優(yōu)秀教學(xué)論文、案例、教學(xué)思、教學(xué)精彩片段進(jìn)行交流、形成資源共享，并把論文、案例編輯成冊(cè)。
3、對(duì)各學(xué)科的優(yōu)秀課，學(xué)校將向上級(jí)教研部門推薦。
2、學(xué)校規(guī)章制度
為更好的提高教師的教學(xué)能力，形成規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展的校本模式，學(xué)校對(duì)20xx學(xué)年教師、行政聽課制度的落實(shí)作如下方案。
1、數(shù)量規(guī)定：校長(zhǎng)、書記每學(xué)期聽課30節(jié)，教務(wù)主任每學(xué)期聽課20節(jié)，其他行政人員、教研組長(zhǎng)每學(xué)期15節(jié)，五年以內(nèi)（包括五年）教師每學(xué)期10節(jié)，三年以內(nèi)15節(jié)，其他教師每學(xué)期8節(jié)。
2、聽課范圍及原則：行政人員應(yīng)關(guān)注各學(xué)科的課堂教學(xué)情況。教師聽課在以自己所任教學(xué)科為主的基礎(chǔ)上，適當(dāng)兼聽其他學(xué)科自己認(rèn)為有價(jià)值的課。教師聽課學(xué)校提倡以學(xué)科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師，應(yīng)主動(dòng)多聽老教師，骨干教師的課，不斷提高自己的教學(xué)能力。
3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽的課也可以計(jì)算在聽課數(shù)量之內(nèi)。
4、教師應(yīng)將自己所聽的課按要求填寫好聽課登記表，并在學(xué)期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。
5、教師應(yīng)對(duì)所聽的課做好聽課筆記，以備學(xué)校檢查。
以上要求，希望全校教師能認(rèn)真落實(shí)。
3、學(xué)校規(guī)章制度
1。組織師生外出集體活動(dòng)（社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀問、外出考試、外出比賽等）要制定有周密的計(jì)劃和安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動(dòng)的需經(jīng)教育局基教科審批。
2。每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3。活動(dòng)的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。
4�；顒�(dòng)如果需要用車，由責(zé)任老師憑分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的活動(dòng)方案和安全預(yù)案提前向分管安全的副校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，填寫**學(xué)校派車單，市內(nèi)送交陳興方，出市的送交趙欣霞，再根據(jù)人數(shù)安排租用車輛。
5。活動(dòng)來往的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營(yíng)運(yùn)部門對(duì)車進(jìn)行檢修，并辦理相關(guān)的保險(xiǎn)。
6。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
7。野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。
8�；顒�(dòng)地附近有河流、水庫(kù)的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。
9。凡外出參加各種活動(dòng)，原則上由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人或?qū)W科負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行監(jiān)控。
10。在活動(dòng)中實(shí)行責(zé)任追究制，如因失職、瀆職造成安全事故，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、學(xué)校規(guī)章制度
一、總則
1、文明學(xué)校創(chuàng)建的深入開展，有力促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)親自抓、分管副校長(zhǎng)靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到辦公室和個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的`管理機(jī)制。
3、建立健全文明校園建設(shè)各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。
4、建立文明校園創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。
三、分工負(fù)責(zé)制度
1、建立文明校園創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。
2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、會(huì)議制度
1、每月召開一次文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。
2、每學(xué)期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，對(duì)文明學(xué)校創(chuàng)建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校文明創(chuàng)建工作中。
五、檢查督導(dǎo)制度
1、每月對(duì)文明校園創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比；對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng)，對(duì)文明校園創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。
3、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生會(huì)干部在日常學(xué)習(xí)中對(duì)文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時(shí)向文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行饋。
六、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度
1、按年度文明學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果，對(duì)成績(jī)突出的部門和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考核評(píng)比不達(dá)標(biāo)的部門或個(gè)人，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度14
為規(guī)范餐廳食品安全管理，保障師生餐飲安全，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章，制定本管理制度。
一、保持餐廳環(huán)境整潔。紗窗、紗門、紗罩、門簾、風(fēng)幕、滅蠅燈等設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，鼠、蠅、蟑螂、蚊子密度不得超過國(guó)家有關(guān)要求。保證供用餐者使用的洗手設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二、必須使用消毒后的餐飲具，未經(jīng)消毒的餐飲具不得擺臺(tái)上桌。做好臺(tái)面調(diào)料餐巾、餐具等清潔衛(wèi)生工作，及時(shí)更換破損的調(diào)料盒、餐巾、餐飲具等。
三、擺臺(tái)后或就餐時(shí)不得清掃地面，餐具擺臺(tái)超過當(dāng)次就餐時(shí)間尚未使用的'應(yīng)收回保潔。
四、端菜時(shí)手指不得接觸食品，分菜工具不接觸餐具。
五、食品上桌距開餐時(shí)間不超過半小時(shí)。
六、當(dāng)發(fā)現(xiàn)或被告知所提供的食品確有感官性狀異�；蚩梢勺冑|(zhì)時(shí)，應(yīng)立即撤換該食品，并同時(shí)告知有關(guān)備餐人員，備餐人員要立即檢查被撤換的食品和同類食品，做出相應(yīng)處理，確保供餐安全。
七、備餐柜內(nèi)不得放置與開餐無關(guān)的物品及個(gè)人用品。工作結(jié)束后及時(shí)做好臺(tái)面、地面等的清掃整理工作
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度15
一、食品衛(wèi)生管理制度
1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法等法規(guī)、規(guī)范。
2、制定食堂衛(wèi)生管理制度、落實(shí)管理人員，健全食品衛(wèi)生安全管理網(wǎng)絡(luò)。單位設(shè)立專職或兼職管理員，自上而下形成管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到部門、人。
3、制定完善的衛(wèi)生制度，衛(wèi)生制度包括：環(huán)境保潔制度、食品采購(gòu)保管制度、個(gè)人衛(wèi)生及操作衛(wèi)生制度。餐具、工具、容器洗滌消毒制度，食品粗加工、切配、燒煮烹調(diào)（加工）、熟菜加工操作等衛(wèi)生制度和獎(jiǎng)懲制度。
4、實(shí)行崗位責(zé)任制，單位設(shè)立定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度，檢查時(shí)隨帶記錄簿（表），對(duì)各部門的衛(wèi)生情況作較詳細(xì)的記錄，提出整改意見，衛(wèi)生工作與資金掛鉤。
5、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)教育。制訂從業(yè)人員食品衛(wèi)生教育的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)每個(gè)食品加工操作崗位進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括食品衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)教育和各崗位加工操作規(guī)程等。定期考核，提高職工的素質(zhì)。新參加工作的人員應(yīng)先經(jīng)過衛(wèi)生培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗。
6、做好食品從業(yè)人員的健康管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，建立從業(yè)人員健康檔案；新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員必須先進(jìn)行體檢，取得健康證后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸直接入口食品的工作。
二、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生制度
1、食品從業(yè)人員必須取得有效健康培訓(xùn)證，每年體檢一次，合格者方可上崗。
2、必須穿戴淺色清潔工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，專間操作人員應(yīng)規(guī)范佩帶口罩，不戴戒指，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。
3、食品從業(yè)人員在操作前和接觸不潔物品后，應(yīng)洗手；接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒。不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。
4、操作食品時(shí)不吸煙、不挖鼻孔、掏耳朵，不得對(duì)著食品打噴嚏，不得出現(xiàn)與食品加工無關(guān)的行為。
5、應(yīng)做到勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。
三、食品加工衛(wèi)生制度
1、所有原輔料投產(chǎn)前必須經(jīng)過檢驗(yàn)，不合格的原輔料不得投入生產(chǎn)。
2、生產(chǎn)工藝流程必須合理，各工序必須嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝規(guī)程和衛(wèi)生要求進(jìn)行操作，確保產(chǎn)品不受污染，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、直接入口食品應(yīng)有專用包裝間，使用符合衛(wèi)生要求的包裝材料，包裝人員的手在包裝前要清洗消毒。
4、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必須經(jīng)常擦洗、保持清潔，直接接觸食品用的工具、容器必須消毒。
5、食品原料、半成品、成品存放時(shí)避免交叉污染，用于食品原料、半成品、成品的容器、用具要明顯區(qū)分，不得混用。
6、經(jīng)常保持生產(chǎn)生產(chǎn)環(huán)境整潔，班前、班后必須清掃，不得堆放雜物、垃圾。
四、食品貯存管理制度
1、庫(kù)存食品臺(tái)帳項(xiàng)目清楚，標(biāo)明進(jìn)貨日期、保持期、數(shù)量，做到先進(jìn)先用、易壞先用。
2、食品分類、分架、隔墻、離地存放。
3、散裝易霉食品勤曬，儲(chǔ)存容器加蓋密封。
4、肉類、水產(chǎn)、蛋品等冷藏儲(chǔ)存，并貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。
5、食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。
6、定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保持期限的`食品。
7、不用非食品袋及容器存放食品及原料。
8、保持貯存場(chǎng)所清潔，庫(kù)房經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥，做好防鼠、防蟲、防蠅及防蟑螂工作。
五、食品冷藏衛(wèi)生制度
1、根據(jù)食品工業(yè)的種類選擇冷凍或冷藏法保存食品。動(dòng)物性食品應(yīng)置于冷庫(kù)或冰箱中保存；果蔬類食品、隨即要用的食品應(yīng)置于冷藏箱內(nèi)，在4°C左右溫度下短期保存。
2、冷庫(kù)或冰箱應(yīng)經(jīng)常檢查制冷性能，由專人負(fù)責(zé)定期除霜和除去冰塊、清洗和消毒，使其保持整潔，無異味、臭味。
3、進(jìn)出食品應(yīng)有記錄，做到先進(jìn)先出先用，已腐敗或不新鮮的食品不得放入冷庫(kù)或冰箱內(nèi)保存；已解凍的食品工業(yè)不宜再次冷凍。
4、冷庫(kù)中的種類食品應(yīng)分開存放，生熟食品不得混放；食品不得與非食品一起冷凍或冷藏。
5、保證冷凍、冷藏設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，貯存溫度符合要求。冷庫(kù)或冰箱因停電或故障導(dǎo)致儲(chǔ)存的食品解凍，在重新冷凍前要進(jìn)行清理。
六、環(huán)境衛(wèi)生及除“四害”制度
1、食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)單位必須有與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模相適應(yīng)的封閉式垃圾容器，并做到垃圾日產(chǎn)日清。
2、室內(nèi)外環(huán)境清潔，無蚊蠅、老鼠孳生，防蠅、防鼠、防塵及滅蟑螂設(shè)施有效。
3、地面清潔，下水道通暢，無積水。
4、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所整潔、無灰塵，墻壁、門窗及天花板無霉斑，無涂層脫落或破損。
5、有油煙排放設(shè)施，并保持排氣罩清潔，不滴油。
七、熟食間衛(wèi)生制度
1、制作熟食做到專間專人，專用刀具、案板、容器、抹布、衡器。
2、每天清洗兩次，每周大洗一次，做到無蠅、無塵、無雜物，玻璃光亮、環(huán)境整潔。
3、做到刀板、容器、衡器每次使用前進(jìn)行清理消毒。
4、操作人員個(gè)人衛(wèi)生須做到四勤，穿戴潔白工作衣帽，操作前洗手消毒。
5、熟食勤燒、勤銷，做到當(dāng)天燒當(dāng)天銷售，過夜隔市回同銷售，不出售變質(zhì)食品。
6、銷售熟食做到售貨人員與操作人員的分開，售貨人員的手不準(zhǔn)接觸熟食，包裝材料要符合衛(wèi)生要求。
7、工具消毒要求：堿水洗、清水過、消毒水消毒。
8、熟食間內(nèi)必須有配備空調(diào)機(jī)和紫外線滅菌燈。
八、飲食衛(wèi)生制度
1、加工前應(yīng)檢查食品原料衛(wèi)生質(zhì)量，不合格原料不選用，不切配，不烹調(diào)。不得生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)超過保質(zhì)期食品、腐敗變質(zhì)食品及其他違禁食品。
2、熟食間（冷菜間）做到專室、專人、專用刀板、抹布、容器及餐具都應(yīng)生熟嚴(yán)格分開。
3、接觸熟食的冰箱、刀板、抹布、盆、秤及操作人員的手必須清洗消毒。
4、廚房用工具、容器等使用后及時(shí)清洗、廚房環(huán)境保持清潔。
5、熟食品應(yīng)燒熟煮透，當(dāng)餐未用完的食品應(yīng)及時(shí)冷藏，隔餐隔夜及外購(gòu)的熟食品應(yīng)先回鍋再出售。
6、操作人中員應(yīng)穿戴清潔的工作衣、帽，注意生熟分開操作，防止食品受到污染。
九、食品原料采購(gòu)制度
1、食堂采購(gòu)員必須到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品及其原料。并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，索取銷售發(fā)票，批量采購(gòu)索取衛(wèi)生許可證同批次的食品衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫合格證或檢驗(yàn)報(bào)告單，并記錄在案。
2、相對(duì)固定食品采購(gòu)的場(chǎng)所，以保證其質(zhì)量。
3、計(jì)劃采購(gòu)，不積壓。
4、禁止采購(gòu)以下食品：
�。�1）腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污碎不潔、混有異物或者其它感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染，對(duì)人體健康有害的食品；
�。�2）未經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品；
（3）超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品；
（4）其它不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
十、消毒衛(wèi)生制度
1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即進(jìn)行有效的清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2、負(fù)責(zé)餐具消毒的工作的專職人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。
3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求：
煮沸：餐具浸沒水中煮沸10分鐘；
蒸汽：流動(dòng)蒸汽持續(xù)15分鐘；
藥物：在規(guī)定濃度下浸泡3—5分鐘。
5、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即貯存于清潔的專用保潔櫥柜內(nèi)，防止再污染。
6、清洗消毒水池不得與其他用途水池混用。
7、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。
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