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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-28 09:16:29 小學(xué)生作文 我要投稿

【精】小學(xué)生作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵。

  從呱呱落地的那一刻起,就注定了自己的與眾不同,不同的.國(guó)家、不同的民族、不同的家庭,我們的雙胞胎姐妹也有著迥然的性格。

  我也與別人不同,我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我隨和,聽(tīng)話,但是也偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣。媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別的執(zhí)拗,我卻不這樣認(rèn)為。這是我獨(dú)一無(wú)二的,別人不一定有的,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  我從小時(shí)候就聽(tīng)喜歡偵探、冒險(xiǎn)的故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,依舊愛(ài)好此類(lèi)的書(shū)籍,我會(huì)把一些好的句子記錄下來(lái),在抄寫(xiě)這些句子的時(shí)候,我不會(huì)感到無(wú)聊、勞累,反而,多了一些快樂(lè)與收獲。我積累了好多“款式”的好句子,能讓我在寫(xiě)的時(shí)候利用到里面,對(duì)我有很大幫助,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  我也是一個(gè)感性、猶豫不決的女孩。在看電視或者看書(shū)的時(shí)候,有感人的情節(jié),總是忍不住流下淚來(lái)。你說(shuō)感動(dòng)是應(yīng)該的,可是,我偏偏聯(lián)想到我自己,事情發(fā)生在我身上,我會(huì)怎么辦?猶豫不決是因?yàn)槲以谔暨x一件衣服或者文具的時(shí)候,總是定不下來(lái),好不容易選好了,回到家又后悔,覺(jué)得還是另一個(gè)好,有時(shí)候我都為自己感到苦惱。不過(guò),這是我的不同,雖然是缺點(diǎn),人人都有缺點(diǎn)呀!我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  我就是我,是顏色不一樣的煙火!我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!

小學(xué)生作文 篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  媽媽?zhuān)@幾年來(lái),您辛苦了,您一把尿一把屎地把我和姐姐拉扯大,您為了我們,不知花了多少心血!

  媽媽?zhuān)悄o了我和姐姐寶貴的生命,是您把我和姐姐帶到了這無(wú)彩繽紛的世上。媽媽?zhuān)皇悄,我們就不?huì)有寶貴的生命,我們就不會(huì)體驗(yàn)到這世界的歡聲笑語(yǔ)、世界的美好,就不會(huì)看到這世界的好心人是多么多,我們應(yīng)該向那些好心人學(xué)習(xí)。媽媽您就像一位好心人,我就像貧困山區(qū)中的孩子,您捐錢(qián)幫助了我;媽媽您就像花外面的殼,我就像里面的花芯,您時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽您就像一片寬闊的天空,我就像小鳥(niǎo),您給了我飛翔的天地……

  母愛(ài)是偉大的'、母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是慈仁的……我們長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您! 媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我在這慎重的祝您母親節(jié),媽媽我知道我有好多缺點(diǎn),但是是,我一定會(huì)改掉我的缺點(diǎn),不讓您生氣!

  最后祝您:身體健康、青春美麗、長(zhǎng)命百歲!

  您的女兒:xx

  20xx年5月10日

小學(xué)生作文 篇3

  星期天,我們?cè)诮鸸P作文做了一個(gè)游戲盲人塑像,這個(gè)游戲十分有趣。

  玩游戲前,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:三個(gè)人一組,一人當(dāng)塑像師,一人當(dāng)塑像,一人當(dāng)模特。首先模特要擺好造型,塑像師被蒙著眼睛去摸模特,摸完后給塑像擺造型,最終塑像的造型和模特的一模一樣,該組就獲勝了。

  游戲開(kāi)始了,第一組的模特微笑著先把右手放在了頭頂上,左手臂伸平,掌心朝下,雙腿交叉站立著,姿勢(shì)特別的'優(yōu)美。這時(shí)塑像師伸出手摸索著走過(guò)來(lái),把模特從頭到腳摸了一遍。好了嗎?老師問(wèn)。沒(méi)有。塑像師笑瞇瞇地說(shuō)。塑像師又從頭到腳把模特摸了一遍,看來(lái)塑像師是一個(gè)十分細(xì)心的人。好了嗎?老師又問(wèn)。塑像師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好了。于是老師把塑像師拉到塑像旁邊,讓塑像師把塑像擺成和模特一樣的動(dòng)作。只見(jiàn)塑像師把塑像的右手拉起來(lái)放在頭頂,掌心朝下抱住頭,左手自然垂下貼在褲縫上,雙腿交叉。做好后她站起身長(zhǎng)吁了一口氣,嘴角微微上揚(yáng),似乎對(duì)自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。

  老師看到了問(wèn):好了嗎?塑像師開(kāi)心地說(shuō):好了!老師把布條拿開(kāi),塑像師看著自己的杰作,心里樂(lè)滋滋的,不知道有多開(kāi)心。老師問(wèn)同學(xué)們;像嗎?像,太像了!同學(xué)們齊聲說(shuō)道。一點(diǎn)也不像。老師說(shuō),你們發(fā)現(xiàn)了嗎?發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們說(shuō)。老師說(shuō):手應(yīng)該在空中平放著。同學(xué)們說(shuō):對(duì),我們都發(fā)現(xiàn)了。但是塑像師還是滿(mǎn)臉笑容,似乎對(duì)這個(gè)作品很滿(mǎn)意。

  雖然今天天氣不好,天空灰蒙蒙的,但是我們非常開(kāi)心。

  點(diǎn)評(píng):你的文章太棒了!真讓老師刮目相看。本文以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,讓人一目了然。作者觀察得非常仔細(xì),通過(guò)精彩的人物動(dòng)作描寫(xiě)和豐富的語(yǔ)言描寫(xiě),把游戲的趣味性體現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾以天氣反襯自己的心情,再次突出了游戲的好玩。

小學(xué)生作文 篇4

  家鄉(xiāng)是我最?lèi)?ài)的地方,家鄉(xiāng)里有一個(gè)我喜歡的地點(diǎn)一一家鄉(xiāng)的果園。那里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)好地方。

  春天,果園里農(nóng)民伯伯正忙著栽種,果園里一棵棵小樹(shù)苗整整齊齊的,真好看,正在栽種種子的農(nóng)民伯伯們非常勤勞,有的在挖坑,有的在撒種子,還有的在澆水,真是一片辛勞場(chǎng)景。

  夏天,果樹(shù)們長(zhǎng)地茂茂盛盛,果樹(shù)上開(kāi)著美麗芳香的花。這時(shí)蝴蝶在飛來(lái)飛去,蜜蜂忙著采花蜜,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,在明媚的陽(yáng)光的照耀下各種各樣顯得更加美麗,一眼望去非常美麗。

  秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),一大早農(nóng)民伯伯們就收割了。有的用梯子去摘果子,有的'用手去摘果子,農(nóng)民伯伯們?cè)谑崭畹臅r(shí)候有一陣陣喜悅的笑聲,真讓人開(kāi)心。

  冬天,樹(shù)木被雨淋的看來(lái)高大無(wú)比,地上的落葉不再有了,樹(shù)木們還可以為沒(méi)帶雨傘的人們遮風(fēng)擋雨呢!

  家鄉(xiāng)的果園真是一個(gè)好地方,因?yàn)樗屴r(nóng)民伯伯們有收獲,也讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景。

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