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(熱)彩虹的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的彩虹的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
彩虹的優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)在寶雞,一條渭河從城市中間穿過,河上有好多的橋梁方便人們的出行。有勝利大橋,有步行橋,有吊橋,有廊橋,但我最喜歡的是彩虹橋。
彩虹橋又稱新世紀(jì)大橋,修建于20xx年,那時候我還沒出生呢!主橋長650米,寬26米,中承式結(jié)構(gòu),橋身為拱形。彩虹橋北接經(jīng)二路南連廣元路,橋兩邊各有五道紅色拱形造型,彩虹橋就像一道道彩虹橫跨渭河。尤其到了晚上,橋上的霓虹燈閃閃爍爍,彩虹橋不僅美麗而且非常壯觀。遠遠望去像天空中的'七彩虹,站在橋上,美麗的彩虹橋倒映在渭河水里,像一幅水墨圖畫。
彩虹橋下是清清的渭河水。水里有小魚小草,還有些人在那里釣魚。河水真是清澈透底,像一面鏡子。橋上環(huán)衛(wèi)工人不但把橋面打掃得干干凈凈,而且將護欄擦得一塵不染,像給大橋穿了一件新衣裳。橋上的護欄上,隔一段都有盆栽花,一朵朵,一簇簇,開的十分鮮艷,將彩虹橋打扮的花枝招展。
早晨,橋上的行人很多,人們行色匆匆,急著上班的人臉上的表情很嚴(yán)肅,好像上班要遲到了一樣。而一些老爺爺卻在橋上悠閑地打太極拳,老奶奶在橋上散步。中午,橋上人來人往,車水馬龍,有公交車、有出租車、有私家車、還有拉貨的三輪車和摩托車從橋上駛過,因為橋面寬,摩托車像脫韁的野馬從橋上飛快的駛過。在夏天的傍晚,人們散步在橋上,橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí),有的爺爺奶奶干脆搬個凳子坐在橋上,享受大自然的涼風(fēng)。
彩虹橋,寶雞的翅膀,帶著家鄉(xiāng)的人民飛向美好的明天!
彩虹的優(yōu)秀作文2
彩虹與天堂是令人覺得幸福的詞語,彩虹的天堂則是一種幸福的境界,一個幸福的地方。
曾聽說過這樣一則小故事,在一張桌子上,放著半杯水。一個樂觀的人看到說,“啊,還有半杯水可以解渴,我是幸福的!”而一個消極的人說:“只剩下半杯水了,我真不幸!蓖前氡,有人認(rèn)為自己是幸福的,也有認(rèn)為自己是不幸的。然而他們都是幸福的,至少他們還有著健全的四肢,生活在他們的“彩虹-天堂”。
每個人都有自己的彩虹天堂,也許是家,也許是友誼,又或許是同戀人在一起的時光。
家
家,一個溫馨的字眼。當(dāng)我們在學(xué)校中受到了欺負(fù),覺得委屈。下午回到家,抱著媽媽失聲痛哭,向她訴說著自己的委屈,得到母親輕輕的'安慰。這是幸福的!當(dāng)自己在馬路上游逛,不知該走向何方去直到天空變黑之時,我們還有家可回,還有母親那說不完的嘮叨關(guān)心你,還有父親的嚴(yán)厲讓你掌握好人生的航向,還有可口的飯菜等待著你。此時,你是全世界最幸福的人,因為家是一個永遠不變的彩虹天堂。
友誼
友誼,一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂時互相打鬧,可以在悲傷時共同流淚,也可以在無奈時互相嘆氣。朋友有難時,可出手相助,自己有難時,也有朋友幫自己出頭,為自己打點事務(wù)。你是幸福的!至少你還有一些對你不離不棄的朋友替你分憂解難,和你一起快樂,一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂,但它卻不同于家,因為家是溫馨的,友誼是溫暖的。
相愛
與相愛的人在一起,多么美麗的畫面。戀人之間可以在困難面前,手拉手勇敢地面對它,可以在夕陽落下之時,坐在草地上,背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽之光撒在身上,可以面對一個問題從提出不同看法到爭吵再和好的過程。你是幸福的!至少你還有一個能同舟共濟的愛人鼓勵、支持你。由此,相愛也是彩虹天堂,一個令你心曠神怡的天堂。
我們每個人都有自己的彩虹天堂,只是在花開花謝間,我們忘記了自己是幸福的,讓我們重新尋找自己的彩虹天堂,無論是家、友誼亦或是愛情。
彩虹的優(yōu)秀作文3
在我記憶的沙灘上,往事就像海邊各種各樣的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。海水讓它們明凈,陽光讓它們閃閃發(fā)光,五彩繽紛。其中最閃亮的貝殼,正是我最難忘的一件事那年暑假去淡竹玩耍的情景。
乘車大災(zāi)難
乘了許久的車,大家都不耐煩了,腦子清空,沒有一絲歡樂,只好時不時拿出一包零食,一口一口地吃著,不過沒有一口是合口味的。此時,我們的車上十分寧靜,也許是因為無聊吧
美食大迷霧
終于到達目的地了,一陣清風(fēng)吹過,讓人倍感清爽。打開車門,三個小孩一齊奔向水邊,我們激動得大喊道:“你們快來,誰最慢誰就是老烏龜!贝蠹乙黄鹱吡诉^來。爸爸掏出一口大鍋,放在石頭上燃起火來,燒開水,放入方便面。不一會兒,一陣香味飄過我們的鼻子。我想,如果這香味讓天上的仙人聞到了,他們會不會也贊不絕口呢?出鍋了,一碗一碗的面被盛了出來,小孩們飛快地?fù)屵^最多的那幾碗,狼吞虎咽地吃了起來。
劃小船
吃飽喝足,小孩們第一個想到的就是玩。又一個問題難住了我們,那就是:玩什么?表姐的爸爸提了一個建議:將氣墊充滿氣來做小船,拿一根又粗又長的樹枝當(dāng)船槳,就可以劃“小船”了。說辦就辦,一番折騰后,我們成功坐上了“小船”,此時,我們興奮得想蹦上云霄。為了安全,我們?nèi)齻小孩都帶著泳圈,因此“小船”顯得十分擁擠,不過,在這特別擁擠的小船上,滿滿地裝著我們的'快樂。
這真是一次美妙的快樂之旅!童年趣事,像一個個五彩斑斕的夢,記錄童年的歡樂;童年趣事,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏著童年的夢想;童年趣事,似一杯濃濃的咖啡,暖到你我的心頭
彩虹的優(yōu)秀作文4
“一分耕耘,一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出,哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,那能見到她的七彩繽飛;花兒是美麗的,沒有舍身綻放,哪能見到她的絢麗多彩。
只要你敢于付出,都會有收獲,如果成功了就會收獲到所要的成果和滿心喜悅,如果失敗也會收獲無數(shù)經(jīng)驗。為下一次的成功作下鋪墊。學(xué)習(xí)也是這樣,方式方法選對,只要你肯下功夫,那一定會有收獲。
去年我成績不是很理想。特別是英語,老師著急,媽媽焦慮,我更是心慌,怎么辦?不能這樣一定得改善,于是媽媽和我制定了方案,睡前讀句型背課文,早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學(xué)期下來,英語成績提高了。我收獲了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了,老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲,果樹不施肥怎能結(jié)出碩實累累的.果子。風(fēng)雨過后才有彩虹,只有那些敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……加油!
彩虹的優(yōu)秀作文5
彩虹因風(fēng)的吹打,更加強;因雨的淋洗,更加耀彩奪目。
前幾天在上學(xué)的路上,路旁水泥地的隙縫里長出一棵綠草。這么冷的天,難得見一次綠色,便走到跟前欣賞起來。在別人眼里,它只是一棵不起眼的雜草,但又有誰知道,他生長的艱難?
此時,眼前似乎浮出一幅畫面。當(dāng)它決定從這隙縫中生長時,就在心中許下一個愿望——它要成長,它不是在溫室里栽培的花朵,也沒有花那么漂亮,它只是想要以生長來證明自己的存在。
它的心中已播下種子,不管以后會怎樣,都是自己選擇的路。
這種情景似乎在哪見到過,我仔細(xì)地回想著……
畢業(yè)的最后一次考試,一直是第一名的班長滑落到第四名。她沒有傷心,依舊和同學(xué)們一起打鬧。我曾問過她,你不難過嗎,畢竟是在這的最后一次考試了。她搖頭說已經(jīng)考過去了,難過又有什么用,還不如笑著面對在這的最后一點時光。在她要離開時,回頭對我一笑,那則是陽光下最自然的笑容。
待我回過神來已經(jīng)是綠燈,迎著陽光向前走著,腦海中涌出一幅幅圖畫。
那棵小草頑強的成長著,它曾被風(fēng)吹到過,被雨打折過,但它依然努力生活,拍拍自己身上的土說沒關(guān)系,每天都給自己鼓勵與希望,在這寒冷的天氣中生存。經(jīng)過一夜的小雨,它看起來更干凈。陽光照在它身上,懶懶的打著哈欠,一道彩虹穿過它的'手心,它留下了眼淚,知道自己選擇的路它走完了,它心里的種子已開花結(jié)果,它要離開了……
在我回家時,特意去看它,可它,真的消失了,只留下從根底拔出來的土。一縷冷風(fēng)吹過,土也被吹散,我似乎看到了那滴眼淚,不知是它的淚還是我的淚。
它似乎在沖我微笑,它說:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,這一生才更加美麗。
彩虹的優(yōu)秀作文6
男孩十七歲,他總是一個人默默地,不和任何人說話,把優(yōu)傷的背影投給每一個人。天臺是男孩最有依靠的地方,也是他吐苦水的垃圾桶。從小到大,他父母給他的壓力使他從未感受過快樂,甚至有過自殺的沖動。從天臺往下看,就像在天堂往地獄看一樣。男孩多次冷笑到:天堂和地獄有一線距離吧,悲傷和快樂也只有一線距離吧,為什么不肯給我?到最后,男孩總是怒吼地發(fā)泄自己的憤怒和絕望。從此男孩變得孤獨無助。他心想,全世界都拋棄了我,沒有人會喜歡我了。于是一座高墻從心底里高高筑起,他的眼睛是無神的,空洞的,健壯的身軀,像被抽空了靈魂一般,生活機械得讓人難以置信。
女孩今年七歲,因一次意外使她下肢癱瘓,“她的下半輩子只能在輪椅中度過了”醫(yī)生無奈地說。她唯一的嗜好就是坐在窗邊仰望自由飛翔的小鳥,它們能帶給女孩無限遐想,甚至?xí)浱弁,忘記自己的缺陷!皨寢,我能讓小鳥帶我飛嗎?”“那是不可能的傻孩子!”媽媽用現(xiàn)實的話語打破了女兒心中單純的'心愿!暗乙欢芎退鼈円粯涌鞓!”女孩喃喃自語。女孩每天看著窗外,編織著許許多多童話般的幻想,多么希望有一天自己也能成為童話中的公主。
有個陽光絢爛的早晨,云朵像棉花般柔軟,和煦的微風(fēng)輕輕地,拂過每個人的心潮。男孩此時正在天臺上因自己考試沒發(fā)揮好而懊惱。他站的角度剛好斜斜地對著她的窗戶。女孩仍像平常一樣坐在窗邊,眼珠隨著小鳥的身影出神地轉(zhuǎn)動,越飛越高,似乎要到天空的盡頭,女孩開心地大笑起來。聽到爽朗的笑聲,男孩饒有興趣地看過去。他從未見過那樣開懷的笑臉,他似乎凝固在那里,定定地看那張沖淡一切煩惱的笑臉,傾聽著一聲聲從心底里傳出的笑聲。
刺眼的陽光穿透厚厚的云層溫柔地灑下來,女孩也發(fā)現(xiàn)了他,沖他淡淡地一笑,嘴角彎起美麗的弧度。男孩愣了,怎么也沒想到竟然有人會對他笑,而且那么天真無邪。一會兒,男孩也對女孩笑,包含了驚訝與感謝。女孩頓時豁然開朗,她心里竊喜他居然沒有看出她的殘疾,還笑得如此無憂無慮。
兩道微笑像一座彩虹橋,連著兩人的心田,重疊在一起,久久地滋潤著兩人的心靈。從此,男孩與悲傷告別,每天都盼望著聽到那天真的微笑看到那微笑著的女孩。女孩與孤獨告別,每天等待著那個快樂的笑臉,可微笑背后,彩虹橋卻有著如此的秘密。
彩虹的優(yōu)秀作文7
從小我就是個無所事事的孩子。上課時走神,做作業(yè)時也是這樣。午后的陽光透過窗戶投到桌面上,這顯然比本子上密密麻麻的習(xí)題更吸引我。
我舉起筆豎放在桌上,一團團柔和的光暈隨著筆身的旋轉(zhuǎn)在書桌上溫柔地轉(zhuǎn)過,像極了小時候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時我屏住了呼吸,因為在筆身下方赫然印著一道彩虹,輕盈得像要飛走。我激動地喊著母親,卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗,趕來一臉疑惑地望著我。
我轉(zhuǎn)身對她笑。媽,你看……
可是我沒有繼續(xù)說下去,因為那道彩虹已經(jīng)消失了。
怎么了?母親關(guān)切地問。
沒,沒什么。我有一些倉皇。
這孩子……母親無奈地一笑,走回了廚房。
我想,是不是我不小心挪了一下手?令我興奮的是,那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的桌面上。這次,我小心翼翼地把筆放在書上,然后跑去廚房把母親拉出來。但出來時我又愣了一下,因為那道彩虹又消失了。是風(fēng)吹走了它嗎?這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼,繼續(xù)做她的家務(wù)。
又看見彩虹時我比前兩次還要激動。我喊著母親時屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了,母親早就上班去了。望著桌上輕盈的彩虹,我心里空落落的,這一次它不會消失了,可是,我該告訴誰呢?
隨著傍晚的臨近,那片陽光倉促地逃離我的書桌。我暗暗地想,明天我一定要讓母親看到彩虹,那時我會緊緊握住我的筆。
后來一連下了好幾天雨,我的`彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴,久違的陽光出現(xiàn)在我的桌面上,可我卻找不到那支能變出彩虹的筆了。我把所有的筆都翻出來,一支一支在陽光下試過?帐幨幍淖烂嬗吃谖铱帐幨幍耐字小N椅罩P小聲呢喃,哪兒去了呢?哪兒去了呢?
寂寞如潮水。有些時候,那道彩虹只在一個人的心中影影綽綽。
彩虹的優(yōu)秀作文8
這個暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。
今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。
我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時候,在這道彩虹的外面,出現(xiàn)了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長一些,但顏色卻比較模糊。這時,兩道彩虹就像是天宮的大門,天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的'神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的時候,太陽已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點點余暉。過了一會兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的,回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象,是由于陽光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。
我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。
啊,我愛你神奇的大自然。
彩虹的優(yōu)秀作文9
離別的日子一天天臨近,感覺有些什么正在慢慢的靠近我。我想把它記錄下來,雖然不明白是什么,所以特別選用了我喜歡的紫色,一個紫色的夢幻世界。。
有些夢幻卻又真實 在這個人生的十字路口[注: 兩條道路交叉的地方。比喻處在對重大事情需要決定怎樣選擇的境地。,我面臨著選擇 不再左顧右盼[注: 顧、盼:看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。去堅持最初的選擇
選擇一條路走到底,專心去做一件事情,成為一個佼佼者
這是我從小的夢想,在不久的將來我就會實現(xiàn)它
離別傷感輕描淡寫注: 原指描繪時用淺淡的顏色輕輕地著筆,F(xiàn)多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過。
我只想記憶里全是快樂的回憶
感謝一直照顧和關(guān)心我的朋友們,這是一生的記憶永遠無法忘記
我會經(jīng);貋砜纯茨銈兊
以前不覺得時間過得很快,可是今年感覺特別的快,一眨眼現(xiàn)在就九月中旬了
仔細(xì)回想我己離開家一個人獨自生活了七八年
雖然沒有什么很大的收獲,但是我的人生也在預(yù)定的軌道里運行著
按照我的計劃在運行著
聽到一個朋友的訴說他的家事
有種潛移默化[注: 潛:暗中同,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。的感覺
千里之外的家對我來說,仿佛我只是一個匆匆的過客
匆匆來匆匆去
可是我明白它永遠是我堅強的后盾,就算我再怎么糟糕,它都會無怨無悔的永遠接納我
包容我,愛護我,保護我不受到任何傷害。
以前總是和媽媽有些爭吵,現(xiàn)在想來實在不該,可是我又不能很好的控制自己當(dāng)時的脾氣
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會長大,想對媽媽說聲對不起
每年的生日爸爸媽媽總會提醒我,電話那頭媽媽對我說今天是你的生日,做點好吃的。我笑著說我知道,有一句話是兒女的生日,是母親受難的日子。本想開口說你們也做些好吃的,可是還是沒有說出口,就算他們做了一桌子我愛吃的菜,而我不在身邊。所以現(xiàn)在每次回家我很珍惜和他們相處的時間,因為人生只是一場雨那樣的短暫。還有什么好計較的呢?
馬上要到中秋十五了
那時年少的我還不是很明白每逢佳節(jié)倍思親的感受,只是被周圍的氛圍所感染著,去模糊的感受一下那種思親的感覺。也許我不是戀家的人,所以剛到學(xué)校我想的都是新鮮,完全沒有離別的.傷感。?粗瑢W(xué)哭的淚流滿面。弄得我不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。,怎么安慰她呢?管不了那么多了,等她慢慢習(xí)慣就好了。我這樣想著
隔三差五的打電話回家問候爸媽,不經(jīng)意間成了我的一種習(xí)慣,沒事也打個電話回家。。也許就是打個電話聽聽他們的聲音吧,聽聽媽媽的嘮叨。
一家的歡容,就象那磅礴大雨后的彩虹,彌足珍貴。
彩虹的微笑。
就是我的幸福。
懂得放棄某些,而得到某些的人,一生無憾。
一邊回想一邊寫著,不知不覺注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。己寫了這么多,完全沒有了離別的感傷,留下的只有幸福和快樂的腳印。
人生就是這樣一步一個腳印[注: 比喻做事踏實的前進著。
也許以后不再有時間寫些什么回憶的故事了,因為時間不等我。
但是我會另一種方式去記錄它。
彩虹的優(yōu)秀作文10
早晨,我對著湛藍的天空伸了個大大的懶腰,深深地吸了口新鮮的空氣,哇!真甜!緩緩地,雨姑娘走到我們的城市,淅淅瀝瀝的降臨在大自然之中,細(xì)細(xì)的雨絲,濃濃的霧氣。我迅速穿上外套,奔向外面多姿多彩的世界,不管雨滴的肆虐,不管寒風(fēng)的刺骨,徑直踏在泥濘的大地之上,靜靜地走在滿天飛雨之中,證實著每一滴雨水浸濕土地的過程,一滴雨劃過我溫?zé)岬哪橆a,這滴水落入我的口中,不禁發(fā)現(xiàn)它咸咸澀澀的,這哪是雨啊,分明是見證我們之間的淚!忽地,這場雨牽扯出了一段令我為之幸福的思緒……
那天,也是下雨天。但那僅僅持續(xù)了幾分鐘而已,F(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女,而我也是其中的一個,因此在我生活的環(huán)境中,父母、親人對我的愛常常使我恍若成為了一個高高在上的公主,而對于朋友之間的友誼,僅僅在于學(xué)校之間。生活中,往往是我一個人。就在那一天,只比我小2歲的,聰明伶俐的.小妹從她的家長春回來了。我很是興奮,畢竟在無所事事的假期,我不用在獨自一人面對純白色的墻壁,不用在獨自一人觀看單調(diào)乏味的電視劇。因為我相信有她的存在,我的臉上會多一些微笑,會多一絲活潑,會添一些快樂的。
雨水過后,妹妹不假思索的提議出去吹泡泡。雖然對于我來說,這個游戲不免有些幼稚,不過我想出去走走就答應(yīng)了。
我用香皂和水做了兩瓶泡泡水,仿佛迫不及待要離開媽媽懷抱的小鳥奔向大自然的懷抱之中。
我貪婪地呼吸天空之中的沁心空氣,踏著腳步在土地上的韻律和節(jié)奏,不禁兩只手臂飛舞在空中,即興舞出了一段舞蹈,誰知妹妹卻連連拍手叫好,弄得我竟有些不自在了。
妹妹拿起了泡泡瓶,在空中吹出了一個個多彩的泡泡。那泡泡一個個五彩繽紛的,在陽光的照射下顯得光彩奪目。緩緩地飄向無邊無際的天空。那一個個泡泡,仿佛承載了我們童年中最美最純最真的記憶,又恍若裝滿了我們對未來無限的美好憧憬和許多偉大高遠的理想,飄向四面八方……
在妹妹的陪伴之下,這個假期過得十分充實且快樂自由,不禁有些羨慕天空中白云的自由自在,水中的魚兒的無憂無慮,孩童時代的無拘無束了……但我又扯回了這種想法,因為我是擁有夢想的,無經(jīng)歷的風(fēng)雨,哪來的絢爛彩虹?
假期過去了,她走了,我有點不舍,甚至不愿回首那片藍天下兩人嬉鬧的情景,因為畢竟每一次的回望,都會經(jīng)過思念,都會經(jīng)過心靈上的再一次穿通,何不用我努力的心來彌補心靈上的失意?
慢慢地,上空出現(xiàn)了一條氣勢浩蕩橫臥天際的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,彩虹是希望的象征,是你我的見證,我擦干了臉上的淚水,高高地跳躍了兩下,隨之恢復(fù)了往常的熱情與精神。心底那片天空,依舊是輕松的時刻,盡管會刺痛我,但我依然會回憶,因為那是你給的勇敢,不再懼怕眼前的黑暗,因為我相信定有光明。
錯 過 了 太 陽 、我 不 哭 泣 、否 則 我 將 錯 過 星 辰 和 月 亮 ……
彩虹的優(yōu)秀作文11
夢,是個虛幻;想,是種泡沫。當(dāng)夢與想結(jié)合,就是一次努力,去奮斗去實現(xiàn)。
假如人活一世,內(nèi)心沒有一個信念堅定,在這個大千世界就無發(fā)生存下去,所以每一個人都要有一盞理想之燈,而要想有這盞燈,就需要靠自己
而在你徹底要點亮這盞燈之前,一定會有至多地困難,如果你又因為這些困難而放棄,那就成不了大業(yè)。在這世間,動物都有著自己的理想,人無雄愿,豈不是大恥?我說完這句話,大家肯定發(fā)出了疑問:動物有什么理想?如果你不信,那我就給你舉幾個例子:老虎到處學(xué)本領(lǐng),學(xué)好本領(lǐng)就可以統(tǒng)領(lǐng)森林,而這稱霸森林就是老虎的理想;灰太狼為了吃羊,就去抓羊,而抓羊就是灰太狼的理想;奧特曼打怪獸,希望世界和平,而世界和平就是奧特曼的理想……但總結(jié)一點,無論動物還是人,要去實現(xiàn)理想,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
說句實話,其實我在筑夢路上一直都是虛無縹緲、神游不定。之后發(fā)生了一件事,讓我確定了我的人生方向。
20xx年,有天一早,我的父親腰間一陣疼痛,后來實在忍不了,就去醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果一出來,整個人都懵了:父親是肝癌晚期還有膽結(jié)石。之后的一些時間里,父親不再跟姑父出去干活,家里也不種地,靠著姑父一家接濟,四處醫(yī)治。姐姐也因家中發(fā)生這些事,輟了學(xué),外出打工。可這一些并不能挽回什么,父親在發(fā)病不到一年就離開了人世。
就是這件事的發(fā)生,讓我知道了我的理想,我的導(dǎo)航燈--------學(xué)醫(yī)。或許我在學(xué)醫(yī)這一條路上,會有很多的坎坷與磨難,但我相信,只要我有一顆持之以恒的心,再大的坎兒我都會跨過去,這樣,我就能登上理想的高峰,再說了著名的`莎士比亞說過:“不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的!彼杂辛死щy一定不能放棄,你要堅信彩虹正在你的正前方等你。
假使你在理想路上失敗了,沒有關(guān)系,重頭再來。松下幸之助曾說:“人的一生,總是難免有沉浮,不會如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度,樂觀進取、向前邁進!
理想無一帆風(fēng)順,要想成就偉業(yè),除了夢想,就是行動,所以,從今天開始就行動起來吧!
彩虹的優(yōu)秀作文12
雨后的彩虹,美麗的彩虹,是我心中的彩虹!
我站在窗臺上,望著外面,想起了那場大雨。
那個夏日午后,陽光辣的,天空上烏云一片,天上的烏云越來越厚,天色也越來越暗,仿佛要下雨似的。
我坐在桌前,望著窗外,心想:今天的天氣真好。我正看著窗外,心想:下了這么一場大雨,我們肯定又沒有傘了吧。想著想著,突然間,我發(fā)覺,我的眼皮不自覺地往下垂了下去。
忽然,我想起了一個問題:為何會有人說雨天天氣變化多端,而且有的人說下雨天天氣變化不同,而且下雨天天氣不一樣呢?
想到這里,我趕緊起床,穿上衣服,吃完早餐,就上學(xué)去了,走到教室,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課,教室里一點聲音都沒有,只有那一絲絲的雨聲。
放學(xué)了,天上突然刮起了大風(fēng),一下子刮起了大雨,我想:下雨天天氣變化多端,我們肯定會被淋著。
我們剛走出教室,雨就下了起來,雨滴在教室里,教室里變成了一個大水缸,水滴落在窗戶上,就好像一個個小娃娃一樣,雨點落在地面上,就好像一個個大坑,水花四濺,一陣大風(fēng)吹過,雨點打落到地面上,就好像是一個調(diào)皮的'小娃娃在地面上滑滑梯一樣。
我們走出教室,走到了走廊,我抬頭一看,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,就像一個巨大的水晶球似的,天空中還出現(xiàn)著美麗的彩虹,我想:如果下了這么大的雨,我們就不會被淋濕了,而且,天氣也不會那么干燥了。
我望著天空,心想:我們一定要好好學(xué)習(xí)知識,將來為祖國貢獻
出自己的一點光和熱。
這就是我心中的彩虹。
彩虹的優(yōu)秀作文13
彩虹是大自然給我們的奇妙禮物,我們很喜歡也很珍惜。
初見彩虹,是在一個被雨淋濕的早晨。我正憤怒地抖著濕衣角,哀怨地責(zé)怪天空。突然,“嗖”的一下,跳出了一道光芒,光芒慢慢地變成了一道直直的紅光,紅光兩頭不斷下垂,漸漸地變得又粗又長。又過了一會兒,紅光兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀。“噢,”此時我才恍然大悟,我這是看到了日思夜想的彩虹。
“多美的彩虹!”剛剛遮天蔽日的烏云像害羞的惡作劇者,不忍心破壞這美麗的景色,悄悄地躲起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著彩虹,認(rèn)真數(shù)一數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,果然七種顏色,和傳說中一樣……
太陽不知道什么時候也趕來湊熱鬧。在陽光的照射下,彩虹顯得更美了:紅色里層透著淡雅的橘黃,橘黃里有些許淡黃,淡黃里映著果綠……它們互相依靠,像相親相近的.兄弟姐妹在開心地派對:時不時的還交頭接耳,你敬我讓,熱鬧非凡……交互之間,綠、青、藍、紫更突出了,像是要涌出天際的樣子。我好像摸一摸它,可一伸手,卻什么都沒有了……
這時,幾朵云晃晃悠悠飄過,彩虹的家庭聚會被擾亂了。霎那間,家人們不約而同地集體消失了……
彩虹留給我們多少美好的遐想,但它卻稍縱即逝。正因為得來不易,我們才會更珍惜看到過這七彩絢爛的景色!
彩虹的優(yōu)秀作文14
雨后的彩虹是最美麗的,然而想見到這道彩虹,你必須要經(jīng)歷過風(fēng)雨,并從陰暗的風(fēng)雨中走出來,但我想這道彩虹你們一定見過。而我卻又深刻的體會。
這件事發(fā)生在,四年級運動會時,那次運動會我的兩個項目是400米長跑和跳高。我每天都早早地來到學(xué)校操場上進行嚴(yán)格的訓(xùn)練,每次都是練到滿頭大汗才結(jié)束。幾天的訓(xùn)練下來,我是我們班里最勤奮的,不出6點半我就會來到學(xué)校訓(xùn)練。同時我也最優(yōu)秀的,跟同學(xué)進行比賽時,我每次都能得到第一名。我對這次運動會充滿了信心,十分盼望運動會的到來。
又過了一天,運動會開始了,我一本正經(jīng)地來到跑道上,做好準(zhǔn)備,進入最后的倒計時,我的心緊張的的怦怦直跳。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。比賽開始”老師一聲令下,我就像一支箭一樣飛奔了出去,一些人立馬被我給甩開了,正當(dāng)我在心里沾沾自喜時,突然殺上來了幾匹黑馬,離我只有一米近,于是我便開始加速。我決心要在贏的起跑線上,就把其他人都給帥掉。我加速跑了一段之后,雖然把距離拉遠了一點,但那幾個人依然緊追不舍,一直跟在我后面。但是眼看就要到終點了,我的'身體卻開始跟不上了。但那幾個人的體力就像用不完一樣速度一點也沒有減慢,我瞬間就從第一名變成了第四名,那三個人都超過了我,但我并沒有放棄,在沖刺時,我拼盡全力沖過了終點線,但我還是只得了一個第三名。我瞬間感覺世界都暗淡無光。但經(jīng)過這次比賽后明白了很多,不要一開始就把體力用完,跟上就行,直到?jīng)_刺再把體力都爆發(fā)出來。
沒有風(fēng)雨哪來的彩虹,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才有彩虹。
彩虹的優(yōu)秀作文15
梅和我都是班里的“才女”,一直以來都是我當(dāng)班長,她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我們互相幫助、相互配合,整天形影不離,如同孿生姐妹。可是,最近發(fā)生了一件很不愉快的事,讓我既羞愧又懊惱。
這學(xué)期初,在投票選拔班級委員時,梅和我竟然并列第一。班主任左右為難,讓我們“競選演說”,幾個回合下來,出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后,沒當(dāng)班長的我總覺得心里憋得慌,總覺得梅在向我炫耀“班長的權(quán)威”,同學(xué)們也在嘲笑我。于是,萌生了一種報復(fù)的念頭。
那天寫字課上,我正聚精會神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長發(fā)一甩,把我剛寫的字弄得一蹋糊涂,我正氣不打一處來,順便把墨水瓶一推,只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事,我又怒氣沖沖地責(zé)罵她:“沒長眼睛啊!”。剛好下課鈴響了,梅氣極了向我發(fā)射了一枚“原子彈”:“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物,平時我都舍不得穿,你是不是故意的?”我若無其事地還她一枚“氫彈”:“一件破衣服有什么了不起,神氣什么?”……。
自此以后,我倆便不再說話了,她走她的陽關(guān)道、我過我的獨木橋,形同陌路。其實,我表面上一副滿不在乎的樣子,可內(nèi)心總覺得像做了虧心事似的.不敢在同學(xué)面前抬起頭。
就這樣過了三四天,正當(dāng)我為這事后悔不已時,一個熟悉的聲音在叫我的名字,我回頭一看正是梅,“對不起,那天我不該向你發(fā)脾氣”看到梅真誠友善的表情,我簡直無地自容,羞愧地點了點頭,然后伸出手來習(xí)慣地和梅挽在一起……是。〗(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹應(yīng)該更加絢麗多彩!
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