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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-07-29 12:12:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文【優(yōu)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文【優(yōu)】

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

  天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動!主持人開始報幕了,當?shù)谝粋節(jié)目演完時,下面已經(jīng)掌聲如潮了!

  馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

  小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的.,還有詩歌朗誦。當然還有我的節(jié)目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

  不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!

  晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!

  真是一個快樂的六一兒童節(jié)。!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當我們步入中學(xué)大門的第一步開始,我們就是一名青年了,就再也不會有六一兒童節(jié)了,這個節(jié)日也就永遠不會屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!

  我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過兒童節(jié)了,我激動不已,我對自己說:“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個深刻的印象,因為這是你人生中最后一個兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當了主持人。馬上就要過六一兒童節(jié)了,我這個主持人一定要當好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂,讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠忘不了他們最后一個六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個!以后就沒有了!我要永遠和它說再見了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個六一兒童節(jié)了!

  雖然這是最后一個兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的`不想過,因為過了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個字,我一定要讓他們知道我最后一個兒童節(jié)是過的多么難忘,多么快樂,多么幸福!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的方法非常奇怪?

  在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正準備吃早餐的.時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

  你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動!我們?nèi)昙壍?任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務(wù):化裝。接著就是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,

  他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠記住你們!

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