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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-29 13:21:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

小學(xué)生的作文 篇1

  我最喜歡吃西瓜了,只要看到電視和書(shū)上講西瓜,就饞得我直舔嘴唇,咽口水。

  挑上一個(gè)好的西瓜,輕輕切開(kāi),“嘣”的一聲,西瓜裂成兩半,露出了鮮紅的瓜囊,里面還有一顆顆黑黑的`小瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),令我口水直流三千尺。趕緊咬上一小口西瓜,清甜的汁水沁人心脾,讓人暑氣全消。

  西瓜的品種很多,有的皮很薄,個(gè)頭小,只要輕輕一切,西瓜就裂成兩半了。我最愛(ài)吃這種西瓜了。我喜歡把它切成兩半,然后用勺子一口一口地吃。真過(guò)癮!還有一種無(wú)籽西瓜,它的皮很厚,個(gè)頭很大。

  西瓜不但好吃,而且全身都是寶。西瓜的瓜囊不但可以當(dāng)水果吃,還可以榨成西瓜汁喝。瓜皮可以做醬菜吃。瓜籽洗凈后,曬干,做成西瓜籽吃。

  西瓜,我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文 篇2

  樹(shù),她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹(shù)干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。

  春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛(ài),使她們茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)露出了笑容。

  夏天,酷暑的`時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹(shù)又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹(shù)葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹(shù),她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹(shù)又露出了笑容。

  樹(shù),就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。

小學(xué)生的作文 篇3

  阿姨家周圍青山環(huán)繞,山中呢?是一片片茂密的野竹林。

  這天,陽(yáng)光明媚。姨丈見(jiàn)天氣不錯(cuò),決定帶我們到山上去挖冬筍。

  我們一行人興奮地來(lái)到山上,陽(yáng)光透過(guò)密密的竹葉,在山坡上撒下點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑,讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對(duì)聯(lián):“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了,扛著鋤頭的爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動(dòng)起來(lái)。只有我一人,手中拎著個(gè)黑紙袋,呆呆地站在原地,一步一也不想走,因?yàn)榈厣系教幎际悄嗤、野草和水坑。但是,我既然跟?lái)了,總得要有些收獲吧,我可不愿意認(rèn)輸。接著,我東瞅瞅,西瞧瞧,也努力尋找起來(lái)。

  找呀,找呀,過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我一株筍都沒(méi)找到。一無(wú)所獲的我悶悶不樂(lè)地跑去請(qǐng)教姨夫,姨夫告訴我:“冬筍可沒(méi)有春筍好找,春筍今天來(lái)找,找不到,如果我們明天再來(lái)找,它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)冬筍吧,找冬筍可不是件容易事兒,靠的是仔細(xì),你必須仔細(xì)觀察草叢中的土堆上是否留有裂開(kāi)的痕跡,如果有,那么下面一定藏有冬筍。”

  我掌握了找冬筍的竅門,果然,幾分鐘時(shí)間,我就找到了兩處土堆上的裂縫,連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開(kāi)來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的`,表面有層細(xì)毛,可愛(ài)極了。不過(guò),不久就得成為我的盤中餐了。

  這次的挖冬筍活動(dòng)真有趣呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  幸福不是遠(yuǎn)客,不是偶爾才會(huì)來(lái)敲響你的門。它,是你的鄰居,可能只是每天短暫的相遇,但它始終在你身邊。———題記

  “小確幸”,從字面上看無(wú)非就是“隨心所欲”。你渴了,有水喝;出汗了,有毛巾擦汗;餓了,回家一看,飯已經(jīng)做好了……等等這一切都是一種微小的幸福。哈利波特,他想要什么,拿起魔杖,念下咒語(yǔ),就變出來(lái)了,對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一種“小確幸”。國(guó)王下令,召集所有大臣,大臣們就都來(lái)了,對(duì)他來(lái)說(shuō)這也是一種“小確幸”。比爾蓋茨想要攢錢買輛跑車,心里念道:“一秒,兩秒,三秒,四秒,五秒,好了,攢夠了!”對(duì)他來(lái)說(shuō)這也是一種確確實(shí)實(shí)的小幸福?墒牵靶〈_幸”就單單指簡(jiǎn)單的“隨心所欲”嗎?

  不,當(dāng)然不是,它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流淌著。也許那不是你想要的,但卻是你需要的!這種“小確幸”,我管它叫“溫情”。天剛蒙蒙亮,我從椅子上揪起沉甸甸的書(shū)包,那一瞬,胳膊幾乎要脫臼似的,換了只手提著,甩了甩胳膊,準(zhǔn)備踏向新的一天。一開(kāi)門,只覺(jué)一陣寒風(fēng)從臉上劃過(guò),心里想:“好冷。 边@時(shí),媽媽從房間里飛奔出來(lái),三步跨作兩步,從椅背兒上扥起外套沖到我面前,微微笑了笑,說(shuō):“今天報(bào)的有雨,外面冷,把外套穿上。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種“小確幸”。獨(dú)自一人躺在宿舍的床鋪上,別的同學(xué)都去吃飯了,我靜靜地望著上鋪的床板,嘆息道:“你就不能考好一次嗎?夢(mèng)想就這么難實(shí)現(xiàn)嗎?”突然,“砰”的一聲巨響,打破了這片寧?kù)o。我那吃飯速度極快的上鋪舍友回來(lái)了!他見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè)的樣子,再三問(wèn)我原因,最后實(shí)在受不了就和他說(shuō)了。他聽(tīng)了后,輕輕的一笑,站在我床頭,一副專家的'樣子,說(shuō):“其實(shí)人生就是如此啊!我也覺(jué)得有些方面總是超不過(guò)別人,但只要努力了就行啦。每個(gè)人總有方法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只是現(xiàn)在的我們還沒(méi)有發(fā)掘到。再說(shuō)了,夢(mèng)想要是這么容易就實(shí)現(xiàn)了,那還叫什么夢(mèng)想?”聽(tīng)完他的一席話,仿佛心中映入了縷縷陽(yáng)光,暖暖的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種“小確幸”。也許,這些關(guān)懷,這些“心理輔導(dǎo)”并不是我當(dāng)時(shí)想要的,但卻是我那時(shí)候最需要的東西,這也是一種莫大的幸福!

  我的小小幸福看似已經(jīng)到此為止,其實(shí)不然。還有一種“小確幸”,我把它稱為:“一時(shí)的‘不幸’”。這種“不幸”一直從小學(xué)伴隨著我來(lái)到現(xiàn)在。以前因?yàn)樾,不懂事,沒(méi)能體會(huì)到這種微小“不幸”才是人生中最大的幸福!我把這種幸福命名為“眼里有你”。小學(xué)的時(shí)候總是不愛(ài)改錯(cuò),題做錯(cuò)了就晾在那兒不管,老師經(jīng)常在本上標(biāo)注:“改錯(cuò)”二字,但就是死活不想改。時(shí)間久了,老師就把我叫到辦公室留下改錯(cuò),要不然不讓回家。坐在老師的辦公室里,看著樓下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)排成整齊的隊(duì)列,高高興興的向校門走去,心中不禁有些傷感,心想:“真是倒霉,放學(xué)了還回不了家,留在這兒改錯(cuò)!”現(xiàn)在仔細(xì)想想,那不都是老師為我好嗎?初中的時(shí)候,英語(yǔ)單詞、詞組和句子我總是不背,害的考完試每個(gè)罰抄一百遍。早上、中午和晚上一邊利用別人的休息時(shí)間抄這些東西一邊抱怨:“真是的,抄這些有什么用,抄完了也記不住!爆F(xiàn)在想想,要是老師不想管我,覺(jué)得我愛(ài)學(xué)不學(xué),才不會(huì)讓我抄呢。高一的時(shí)候,化學(xué)老師是班主任,但我就愛(ài)化學(xué)課走神,好幾次化學(xué)課老師點(diǎn)我名,還氣沖沖的語(yǔ)氣:“謝博宇,又走神了吧?”當(dāng)時(shí)覺(jué)得很是不爽,但私下也明白老師是把我放在心上才會(huì)點(diǎn)我名的。等等這樣的事情,有的同學(xué)上課提醒我抄筆記或者別發(fā)呆,有的老師提醒我背書(shū)改錯(cuò)。我表面很不情愿,但其實(shí)在大家提醒我之后,我感覺(jué)有一種溫馨的氛圍。大家看到我的不足說(shuō)明大家心里有我,也能說(shuō)明大家都很關(guān)心我,這種“小確幸”就像我前進(jìn)的助推器,它就是我動(dòng)力的源泉!人活在世上,還有什么比周圍的人都關(guān)心愛(ài)護(hù)你更幸福的事情呢?即使那些關(guān)心,你誤認(rèn)為是不幸,但卻實(shí)是最大的幸福!

  我覺(jué)得我很幸福。不是說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩心事,就叫幸福,而是這些煩心事有人幫你分擔(dān)才叫幸福。不是說(shuō)想要什么有什么就叫幸福,而是你想要這樣?xùn)|西,最后你經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取到了才叫幸福。不是你可以不干自己不想干的事情就叫幸福,因?yàn)槟銓⒕痛耸ト松畲蟮男腋#?/p>

  “小確幸”,一種微小而確實(shí)的幸福,它雖然小,但積累在生活的點(diǎn)滴當(dāng)中。不要輕視這一次次“小確幸”,沒(méi)有那一滴滴水的積累,又如何能聚集成汪洋呢?而有些人卻不注意這一滴滴水,還抱怨自己沒(méi)有看到過(guò)海洋。仔細(xì)想想不覺(jué)得太可笑了嗎?

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