成長作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
時光飛逝,一去不復返。我們從以前膽小怯弱的兒童,逐漸變成了一個勇于面對困難的青少年了。可是你們知道嗎?是什么在改變我們?是父母的疼愛?是老師的關心?還是同學們的幫助?大家心里可能很清楚。成長的道路上,“它”是必不可少的。
當你閑著沒有事干想打掃衛(wèi)生的時候,這時媽媽就會跑過來對你說,“哎呀,小孩子打掃什么衛(wèi)生啊,萬一傷到哪了怎么辦?沒事干去看看電視吧!”即使你內心是拒絕,可到最后,自己仍然只能乖乖地去看電視。此時,鄰居們可能會射來嫌棄的目光,自己再好的心情可能也會煙消云散。
當上課時老師提出問題時,不管你舉不舉手,老師總會當你不存在,去選其他同學。即使有時候只有你一個人舉手,老師也依然不會選你,直接跳過這個題目。這時,你就會感受到全班的羨慕的目光。即使你知道老師這是對自己的關心,為了不讓自己在全班面前沒面子?赡阕约褐,這不是真正的“關心”。
當考試時遇到自己不會的`,絞盡腦汁也想不出來的難題時,這時周圍就會傳來類似“我會,看我的吧,我的答案一定是對的!钡脑挕<词鼓悴幌虢邮芡瑢W們的“施舍”,可自己想考滿分的欲望總會促使你接受。第二天,知道自己得到滿分的時候,首先迎來的不是高興,不是激動,而是一陣接著一陣的歉意。
在父母眼中,你是一顆“掌上明珠”;在老師眼中,你是一個聽話的好孩子;在同學眼中,你是一個“學霸”?赡阍谀阕约貉壑心?
你是否會常常問自己,為什么會這樣?沒錯,就是因為父母,老師和同學過度的關愛和幫助,漸漸演變成了溺愛。這時候,你需要什么?當然就是“它”——挫折。
有了挫折,雖然可能會受傷,但可以讓你更加勤勞;有了挫折,雖然會沒面子,但可以讓你更加勇敢;有了挫折,雖然會當不了學霸,但可以讓你更了解你自己。
在成長過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當然,我們也應該戰(zhàn)勝挫折,而不是望“難”興嘆。所以,成長,有時需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長的挫折。
成長作文 篇2
《鷹之重生》這個視頻講述了,鷹是世界上壽命最長的鳥類,可活到70歲。然而它卻要在40歲時就要做出一個困難的選擇等死或重生,如果它不重生,便只能活到40歲,但如果它選擇了后者,便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生,這也是我最敬佩它的地方,它可以忍痛拔毛,擊碎喙,拔指甲,只為生存。
我認為,一個真正強大的人,不在于他有多富有,學習有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會變強大,就如同愛迪生,他從小時候就開始做實驗,可他卻一次次被成功之母拋棄,在家人的打擊后,他不把這看作痛苦,反而成為了他的.動力。連成功之母也接納了他,所以成長需要磨礪。
再來看看我自己,早晨鬧鈴響時我是否按時起床?沒有。寫作業(yè)時有沒有磨嘰?沒有。看來我只承受了痛苦的一半,需再接再厲。再看看我身邊的人,那一天我下樓騎車時,看到一個大腹便便的大叔,正在流著汗!芭懿侥亍保倚南耄哼@個叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動了吧,可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實了我的想法是多么的愚不可及。頓時,我對他肅然起敬,我想,他能承受痛苦的挑戰(zhàn),也必將成功。
“使我痛苦者,必使我強大!背砷L需要磨礪,只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn),一起讓暴風雨來的更猛烈些吧。
成長作文 篇3
人生是一場旅途,書更像是我們的伙伴。在我們最困難時,給我們以鼓勵、幫助;在我們最迷惑時,給我們以啟發(fā)。書像我們旅行箱里的一種種食物,給我們充饑,讓我們嘗盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關,鍛煉我們的意志,對我們的身心健康有很大的幫助……
我就是一個從小在書的陪伴下成長的孩子。閱讀課外書,可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書,我知道了人們抒發(fā)的感情,創(chuàng)造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書,我體會了校園文化風趣?匆娏嗽S多奇思妙想的怪問題,讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創(chuàng)新故事大王》這本書,我知道了地球上許多事物的來歷,如溫度計、火光、秒表等,認識了很多成語,如空穴來風、魚米之鄉(xiāng)等。
通過讀書,我也改正了很多缺點,如眼睛離書本很近,坐姿不好看(坐沒坐相,站沒站相),字寫的`一個大,一個小,喜歡網(wǎng)絡等。通過讀書,我不但可以自己克服缺點,戰(zhàn)勝困難,還可以變得很聰明。通過讀書,看課外書,我的成績直線上升,在班上一直很穩(wěn)定,所以我被提拔為語文課代表,兼學習委員。許多同學有不會的難題都來問我,有不理解的字詞都來問我,我感到很自豪。
我的書柜里的書多得不計其數(shù),都可以開圖書館了。什么《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書,我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書,我自己也不敢怠慢這些書。一有空閑,我就去看看課外書,去了解書中的精髓,去走向書本給我描寫的圖畫。
書是我的朋友,是我的食物,是我的“闖關關卡”。我是個從小就看課外書的孩子,我是在書香中長大的。我在書香中成長。
成長作文 篇4
長大的感覺好復雜,有悲.,有喜,有煩惱。成長中的淚水就陪我一天天長大,一天天邁向光輝的未來!
成長與淚水
驀然回首,已經(jīng)15“高齡”了。仔細想想,長大,是一種什么樣的感覺呢?
母女深情
媽從外地姥姥家回來,很累,更何況媽又暈車。我連忙送上熱水。煮飯時間到了,媽媽要拖著疲憊的身子做飯,我連忙挺身而出,說:“媽,讓我來!”晚上,馬要早點水,我有連忙到了一盆熱水讓媽媽泡泡腳,媽媽很高興的夸我懂事了。那時,我體會到了長大的感覺,那感覺,像進蜜罐一般甜!看吧,熱淚盈眶了吧!我那時流下了甜蜜的淚水。
同學友誼
自從上了初中以后,與小學同學見面,只不過不冷不熱地說聲“Hi”或以smile(微笑)相對。我很不明白,難道上了初中分了班見面少了就不能和小學一樣做good friends(好朋友)了嗎?難道長大了就代表以前的友誼結束了嗎?雖然現(xiàn)在搬上也有許多好朋友,但是卻怎么也找不回原來的感覺了。哎!還真難想。上了初中,我們就“你走你的陽關道,我過我的'獨木橋”。長大的感覺,像嘗一個未成熟的梨子,好澀?窗桑粋人在夜里流淚了吧!我常常因此流下惋惜的眼淚。
拾金不昧
今天上WC拾到20元錢,我卻泛起愁緒。記得小學時候一撿到東西就交給老師,有倆小人就跳出來。一笑人說:“交公吧!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德呢!钡肫鹗鼙頁P后同學說“愛出風頭”之類的話,另一個小人就說話了:“自己拿著吧!你不是很想要林俊杰的新專輯嗎?”怎么辦呢?算了,還是交公吧。心中如釋負重。后來老師在黑板上寫出了表揚,許多同學對我說:“你真行!”這時,教師角落里又有同學在“咬耳朵”啦!但是我對真心贊揚或是冷嘲熱諷都抱以微笑。長大的感覺,一件事總熱得你激動而又不乏惱怒,復雜。∥蚁胛疫是到沿海季風地帶待個半輩子吧,讓復雜的氣候襯托我復雜的心情,我因此流下不知是激動還是生氣的眼淚。
我是個愛哭的女孩,眼淚已陪我度過15載。長大的感覺好復雜,有悲.,有喜,有煩惱。成長中的淚水就陪我一天天長大,一天天邁向光輝的未來!
成長作文 篇5
平日里,人們常常把小學生說成是“祖國的花草”。是!今天,在南國的侗鄉(xiāng)苗寨里,我就親眼看到這些羸弱的“花草”在漸漸成長,成長為一陣陣春風,成長為一縷縷陽光,成長為一道道彩虹。
記得,在《老子》第六十七章里有句話這樣說——慈故能勇,儉故能廣。于是,我就把“慈故能勇”深深地記在了腦海里。真的,富有慈悲心腸的人,就有勇氣。這些人,可以為遭遇災難的人遮風擋雨;這些人,可以在寒風刺骨的惡劣環(huán)境中煮沸冬夜;這些人,還可以在坑洼不平的逆境中吼響那曲驚天動地的《好漢歌》。
天有不測風云,人有旦夕禍福。前陣子,我們同樂鄉(xiāng)歸亞村遭受了火災,這種損失肯定是慘重的。因此,同樂鄉(xiāng)中心校就提出倡議,號召全鄉(xiāng)的師生們給受災的歸亞小學師生捐款捐物。不用說,作為蓬葉小學三年級班主任的我也在班上強調此事了。后來,師生們的善舉也讓我心里熱乎乎的'。特別是三年級的這些孩子,他們十六人就能夠捐出愛心款整整七十元。
特別值得稱贊的是,在覃元麗這個可愛的小女孩帶頭捐出十六元錢之后,楊良健、滾佳妮、朱瑾、粟榮剛、覃芳健、楊秉樺、陳曉慧以及覃浩全等等學生,就紛紛走上講臺獻愛心了。是他們,給大家做出了好榜樣;是他們,用一雙雙稚嫩的手舉起了同一面旗;是他們,用一顆顆慈愛的心筑起了中華民族的長城。沒有愛,這個季節(jié)肯定會很冷很冷。房子被一把大火燒了,衣物同樣被付之一炬,甚至是一些存糧也都化為灰燼。幸虧這個年代里有國家及時救濟,否則,人們又該住在哪里?大家又能夠吃上什么?人落難的時候,真的是——叫天天不應,叫地地不靈!
孩子們,你們都長大了,都變得懂事起來了。此時此刻,我分明又聽到學校的廣播里傳出了這樣的歌聲:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……
成長作文 篇6
花兒盛開有雨露陪伴,云朵遠飄有風作伴。成長的路上?我有智慧作伴,它是一盞閃亮的指明燈,照亮了我前進的道路。
童年時
記得小時候,鄰居楊大爺每天晚上都會坐在村頭那棵老榕樹下,手搖精致的蒲扇,興致勃勃地講故事。因為他所講的故事很有趣,也從不重復,所以我每天都會去聽,而且都聽得如癡如醉。我不得不被故事中的《孫悟空三借芭蕉扇》《三打白骨精》等迷住。往往故事講完了,我卻沒有一點離開的意思。此時的我已被帶進故事王國中去,想象著故事的結尾……
聽書,讓我迷上了故事,愛它的充滿神奇,愛它的美麗動人。它在我幼小的心靈中埋了許多智慧的種子,它伴我度?了一個快樂的童年。
少年時
伴隨著故事的成長,我邁進了小學的大門,開始接受神圣知識的洗禮。媽媽先是給我買了許多圖書,后來,書架上慢慢地堆滿了各種古今中外的名著。那些短小的詩句和充滿哲理的話語,總讓我充滿著莫名的快樂。還記得閱讀《飛鳥集》時,其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的。”我想那時的自己的'確不了解其間的含義,但想起的卻是媽媽撫著我的額頭哄我吃藥,卷起書本怒叱我背書的種種,不由得慢慢地也懂得了其中的道理。
閱讀,讓我看到了魅力無窮的智慧漸漸地縈回在我的成長之中,為我將要行走的路,指明了前進的方向。
現(xiàn)在時
今天,端坐在寂靜的中考考場,透過這薄薄的試卷,我再一次與智慧相遇,讓如此流諸筆端的天籟伴我成長,將我生命中再度感悟到的智慧凝結成一個永恒的記憶。于是,我看見了這一瞬間的永恒!
成長作文 篇7
成長的路上風雨隨行,歲月的站臺如期而至。
急匆匆的奔跑一段之后,總是不由自主地回頭張望,每當看到身后那一串泥濘中還未干涸的腳印,臉上總掛滿陽光一樣燦爛的微笑。盡管時?赡懿铰嫩橎,偶爾也會駐足不前,但想到太陽,只要明天還會升起,我的明天就將布滿陽光,充滿希望。要問我如何度過漫漫黑夜的迷茫才能等到晨曦的影蹤,那繁星點點會指引我的航帆。
沒有人的成長路會是一片坦途,只不過抱定樂觀積極的心態(tài)會更主動的跨過一段段坎坷。積極地尋求出路,總比靜默的守候更加行之有效。就是這樣一個簡單而純樸的想法,總讓我感覺我是幸運地,總讓我感覺在山重水復的時候,忽然柳暗花明。我更加堅信,掌管幸運的女神欣賞努力執(zhí)著的少年。其實,我知道沒有誰的努力會讓上蒼感念,沒有誰的境遇會讓上蒼垂憐,身處逆境,當然比說起來的更加難熬,懷里揣的,也總是一顆沒有著落的心。
人,在失落的時候,不免悲哀。不管悲哀的原由,是脆弱還是懦弱,沉浸在悲哀中,自然早已對世界產生消極的厭惡,在孤獨和絕望中徘徊,在痛苦和無助中掙扎。然而,一個遠大的志向,足以感召一顆堅強勇敢的心。此時此刻,身處逆境的人也會猶如高爾基筆下的海燕。那就讓暴風雨來得更猛烈些吧,欣然接受考驗和磨練,讓意志在逆境中熠熠生輝。只要有強大精神力量的`感召和支撐,總會有起色。當走過了那段波瀾,就似乎獲得了一件不大不小、不輕不重的收藏品,我們盡可以玩笑般拿來與人賞談。
淡化了消極的敘述凄迷的心境,已經(jīng)是快樂對自己的嘉獎。每每走過成長路上的低迷,都讓我們更加銘記:不要用角落里的陰暗掩蓋滿世界的陽光,不要只面對墻隅下的陰冷而舍棄撒滿愛的原野,相信世界的美好,不遺余力!
成長作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,我就會情不自禁地想起一年前送媽媽黑芝麻糊的事。
那天早上,我正在津津有味地欣賞著電視節(jié)目,突然我從電視上得知今天是母親節(jié),我想:媽媽平時這么關心我、照顧我,今天我一定要給她一個驚喜。這時我開始發(fā)愁了:要送什么禮物呢?既不能太貴,又不能俗氣,而且要實用!皩Γ覌寢屍綍r身體不好,就送補品吧!”我自言自語地說。正在這時,電視播出一條廣告:“南方黑芝麻糊,即營養(yǎng)豐富,又可以美容。”我突然靈機一動:對了,芝麻糊既是很好的補品,又不用花太多的錢。于是,我二話不說,迫不及待地沖向超市,到了超市,我看見里面人山人海。商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我找呀找,終于找到了要買的黑芝麻糊,于是我飛奔回家。這時,媽媽正在做菜,我躲在媽媽身后,突然,大叫一聲:“媽媽,母親節(jié)快樂,這是我送給您的驚喜!”媽媽被嚇了一跳,過了半天才回過神來!霸瓉斫裉焓悄赣H節(jié)呀!”媽媽含著眼淚對我說,“麟麟,你長大了,懂得孝順了。”聽了媽媽的話,我幼小的.心靈像吃了蜜糖一樣甜。
正在這時,電視正在播放:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……我想:世界上的所有事物都應該會回報——蚯蚓會感謝泥土;小草會感謝陽光;小鳥會感謝大樹;海鷗會感謝大海。我們可是最高級的動物呀!所以一定要學會感恩,讓孝心伴我成。
成長作文 篇9
煩惱像一只小鳥,你把它關在籠子里,他會永遠陪著你;你把它放飛大自然,他會幫你看到希望。
——題記
我們在小時候,總想要長大,想享受長大沒有作業(yè)的快樂,但是,長得越大,煩惱也會越多。
想著小時候那無憂無慮的生活,我們真是在煩惱中成長起來的。
我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級的事。
其實說起這事,別人也沒什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事,可是自從考試開始劃等級,我就從來沒有考好過,也不知道為什么。
就像那次數(shù)學考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內的,我可以全對的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著:以前我總沒有得滿分,這次是我的機會,我一定可以的a+的'。可是結果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯了一道題,不是因為一個小錯誤而與100失之交臂,而是4個錯題,勉強夠個b級。B級意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點的地方徘徊了。這對我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試,我也是錯了3個選擇題,一個簡答題,也差不多勉強夠個b級。
Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?
我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關,但是為什么我連A都得不了了呢?
真的很煩。!,沒有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會努力適應的。
“陽光總在風雨后,烏云下有晴空”,我堅信,只要我堅持不懈,煩惱會離我遠去!
成長的過程是快樂的,雖然有煩惱,但是當你選擇了堅持時,煩惱便成了成功的鋪路石。
【成長作文】相關文章:
成長作文_關于成長的作文04-29
關于成長的作文:成長03-12
成長_關于成長的作文04-17
成長的味道作文 成長作文05-06
成長_關于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長作文《我在書中成長》07-01
成長的滋味作文,成長的滋味07-02