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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-31 17:14:29 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  追求是一道曙光,它將在黑暗十分時(shí),將你領(lǐng)向陽(yáng)光!——題記

  在時(shí)間的海洋上,我們別無選擇,只能盡自己所能,使自己的航海生活更加豐富多彩。如果最后你覺得:連暴風(fēng)雨都能給我?guī)砻半U(xiǎn)的刺激。那么,你就充實(shí)了你自己的生活。

  但是這種難得的心理,不是與生俱來的。承認(rèn)世界上有天才,但是更多的機(jī)會(huì)或人生是由你自己把握的。你們可否覺得,當(dāng)你經(jīng)歷一場(chǎng)困難后最終破繭而出,重見光明,心中無限的欣慰與快樂,甚至有了一絲自豪感,覺得自己之前怎么能經(jīng)歷那么多?這是一種無形的東西在起著作用,那便是——追求。

  追求像一盞燈塔,在你迷茫時(shí),給你方向;追求是一股風(fēng),一股及時(shí)風(fēng),在你需要的時(shí)候推動(dòng)你一把;追求是一星火苗,當(dāng)你是一塊木頭的'時(shí)候,一觸碰到他,你便會(huì)熊熊燃燒。

  對(duì)此,我深有感觸?稍浀梦倚W(xué)的時(shí)候,多小的時(shí)候就立志要考上外國(guó)語(yǔ)。這成了我到六年級(jí)畢業(yè)之前的追求。在畢業(yè)考前,我就像在沙漠的一個(gè)如饑似渴的人,那追求就像一眼泉水,“嘩啦嘩啦”地流著,只給我陣陣的回聲,我卻始終找不到那個(gè)身影。但我并沒有倒下睡去,而是越找越興奮,在這尋找的過程中,本來是一個(gè)如饑似渴的人尋找水的可憐故事,不知不覺中夾雜了一絲冒險(xiǎn)的刺激感。在考試時(shí),泉水聲越來越大,我覺得我離泉水越來越近,心中多了一份激動(dòng)與興奮。考試后,聽到如晴天霹靂的消息——沒錄取。我又像找到了泉水的人,但覺得那泉水并沒有我想象的那么甘甜。但是,我滿足矣。因?yàn)槲艺业搅怂,我沒有遇到困難就退后或倒下,我為了這個(gè)追求,我有努力,有付出,至少那過程是快樂的,我并不覺得沮喪。

  追求就是這么一個(gè)神奇的藥方,它不是哪位名醫(yī)給你開的,而是你給自己開的。只要你內(nèi)心擁有追求,你就永遠(yuǎn)不會(huì)迷惘,不會(huì)困惑。在困難面前也不會(huì)退縮!你為追求而花的時(shí)間也會(huì)變得繽紛多彩。因?yàn)橹灰阆胂肽愕淖非,你就知道自己的目?biāo),便可知自己接下來應(yīng)該為這目標(biāo)做些什么,自然不會(huì)迷茫。面對(duì)困難,你也不會(huì)罷休,因?yàn)槟阒狼胺接幸粋(gè)屬于你的勝利在向你招手,你絕不舍得放棄,自然越戰(zhàn)越勇。為了這個(gè)目標(biāo),你不惜一切得努力著,一定又許多精彩的故事誕生,自然那段時(shí)間也變得繽紛多彩。

  擁有追求吧,像我一樣。當(dāng)你擁有追求后,你會(huì)發(fā)覺就算結(jié)果不如人意,但為這追求而奮斗的過程是其樂無窮的!

成長(zhǎng)作文 篇2

  路是人走出來的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長(zhǎng)的記錄。是的,每當(dāng)我們回頭看看以前的路,我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒有后悔藥的。這都是我們自己走出來的',我們又有什么抱怨呢?

  在成長(zhǎng)的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長(zhǎng)道路的石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會(huì)是我們成長(zhǎng)的道路有更多的樂趣,才能真正顯示出成長(zhǎng)道路的真正含義。如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上,只有歡笑沒有任何的艱辛,那豈不是太無聊了,那我們就無法體會(huì)到人世間的酸甜苦辣。那么那樣的生活豈不是太無刺激了。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義。深的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上沒有付出什么,當(dāng)然她也不會(huì)得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢。因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,也不是一直倒霉的。當(dāng)我們快樂時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形,當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

  讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長(zhǎng)道路變得更加美好!

成長(zhǎng)作文 篇3

  教室里鴉雀無聲,窗外,鳥兒在樹上興奮地唱著歌,樹葉在美妙的歌聲中翩翩起舞,甚為歡樂。此時(shí)的我,卻在座位上與一個(gè)頑固、狡猾的“敵人”在斗爭(zhēng)。

  我已和一道數(shù)學(xué)題對(duì)抗了幾十分鐘,我們雙方已進(jìn)入白熱化階段,我實(shí)在沒辦法,只好去問班上的學(xué)霸。學(xué)霸給我講解的和我的解題思路完全不同,他的方式一下子就解開了難題,頓時(shí)心中一片感慨。

  每個(gè)人學(xué)生時(shí)代時(shí)都會(huì)碰上這種煩惱。其實(shí)這種小事卻會(huì)給人一個(gè)大道理:任何事情,如果一昧愚昧地往牛角尖去鉆,最后一定會(huì)活活憋死在那個(gè)暗暗的,尖尖的,全無退路的牛角里。然而,只要輕輕地轉(zhuǎn)個(gè)彎兒。燦爛陽(yáng)光,康莊大道,都在前方,等著。

  學(xué)生時(shí)代的煩惱還有很多,可不只做題時(shí)有,還有考試之后也有煩惱。我每次考完試,總會(huì)不受控制地去對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的答案。但每次對(duì)完答案,心里都是陰沉沉的。當(dāng)看到那刺眼的成績(jī)后,心里便添了一絲悲傷與自責(zé),然后整天的心情都不好,父母又向我抱怨,然后心中便積累了許多壞情緒,便更加悲傷。

  當(dāng)身邊的好朋友察覺到我心情不好,便會(huì)問清緣由,然后安慰我,可朋友越安慰我,我便越來越自責(zé),然后眼淚便不受控制地流了下來。人就是這樣,遇到再大的事也自己扛,忍忍也就過去了,聽到身邊的人一句安慰,就瞬間完敗。

  我有時(shí)也會(huì)因?yàn)楦鞣N事情與父母吵架,吵的時(shí)候很生氣,很委屈,恨不得把心中所想到的所有不滿的事都發(fā)泄出來,然后躲在自己房間里委屈地哭,但哭完后,腦子也清醒了不少,然后無限的自責(zé)情緒就會(huì)涌上心頭。然后感覺自己十分孤獨(dú)。或許就是這樣,我們才慢慢的長(zhǎng)大。

  在學(xué)校中,不可能有人無時(shí)無刻都在陪著我們,那時(shí),我們是孤獨(dú)的`。任何心靈的成熟,都必須經(jīng)過寂寞的洗禮和孤獨(dú)的磨練。人生是一場(chǎng)與他人無關(guān)的獨(dú)自修行,也是一條悲喜交集的道路。

  成長(zhǎng)之路的確很難走,成長(zhǎng)就是讓浮躁的心歸于平靜,成長(zhǎng)中有喜也有悲,但只要在獨(dú)自修行中,找到一條適合自己的路,我們自然就會(huì)成就更好的人生。成長(zhǎng)路上的確有很多煩惱,但我們要做的,就是從中得到感悟,成為更好的自己!

成長(zhǎng)作文 篇4

  快樂是心靈之歌,快樂是生命之歌,快樂更是成長(zhǎng)的原動(dòng)力。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)有不一樣的快樂。學(xué)習(xí)是快樂,友情是快樂,爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)更是不可缺少的快樂。那些所有的快樂都是我們成長(zhǎng)的印記。

  首先,我的快樂源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是其樂無窮的。上課時(shí),我認(rèn)真思考老師提出的問題,并積極發(fā)言;在課外書中,我也總能學(xué)到很多做人的道理,這就是我在學(xué)習(xí)中所感受到的快樂。

  在我們的'生活中,最不可缺少的就是朋友,是友情。在學(xué)校里,我們每天接觸最多的就是好朋友,下課一起玩耍,放學(xué)一起結(jié)伴回家等等…生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大部分都是和朋友在一起,我們的生活如果沒有朋友就不會(huì)有多姿多彩的生活,生活就會(huì)沒有樂趣,所以我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)的同時(shí)一定要珍惜友誼。

  更重要的是在人生中爸爸媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和照顧。在我們感受生活風(fēng)浪的同時(shí),爸爸媽媽總能給我們溫暖,這是我們成長(zhǎng)過程中最大的快樂。

  成長(zhǎng)中處處都充滿了快樂和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們,我們一定要珍惜和把握這些快樂。

成長(zhǎng)作文 篇5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有多讀書,多讀好書才會(huì)進(jìn)步。書籍能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野。

  我讀過很多書,但只過是瀏覽一遍而已。每次寫作文都不知怎樣寫,這就是不認(rèn)真讀書。要怪就怪我當(dāng)時(shí)只記玩,不知道什么叫“讀書要眼到口到心到腦到”,好詞,好句都是在書中積 累到的。到現(xiàn)在我才知道什么是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,也后悔自己為什么不認(rèn)真讀書呢?

  有一本書不論閱讀多少遍,我都不會(huì)厭棄,這本書就是四大名著之一《西游記》。這本書主要寫了唐僧師徒西天取經(jīng),在路上遇盡千難萬險(xiǎn),飽經(jīng)風(fēng)霜,最終取得真經(jīng),成仙成佛

  這本書中最吸引我的就是他們師徒四人雖然遭遇千難萬險(xiǎn),但并沒有退縮,而是勇往直前。這本書對(duì)我來說意義深刻。

  這本書對(duì)我成長(zhǎng)的`道路有很大的幫助,在遇到困難的時(shí)候,不要退縮,勇敢面對(duì),克服困難。在寫作文的時(shí)經(jīng)常會(huì)運(yùn)用一些好詞、好句,這就是在讀書時(shí)所積累到的。俗話說:讀書破萬卷 ,下筆如有神“。

  書是人類精神的食糧,也是一壇陳年佳釀,令人回味無窮。在以后的日子里我還要讀跟多的書!

成長(zhǎng)作文 篇6

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)無論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的.家風(fēng)家訓(xùn)吧!

  “當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說老實(shí)話。”就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。曾幾何時(shí),媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,而我卻總是不以為然。記得去年有一天,媽媽要去單位開會(huì)沒時(shí)間去給家里人買晚餐的菜。于是,她給了我五十元錢,把這個(gè)任務(wù)交給了我,我高興地一蹦三尺高,飛快的接過錢,跑出家門,跑向菜場(chǎng)。我拿著錢,順利地買到了菜。忽然看見路邊有個(gè)小攤,許多人都在圍觀,我忍不住湊上去一看,原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興,一下買了許多,把錢花光了。

  回到家里,我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問:“我以前常去買這些菜,一般都會(huì)有剩10元,你怎么會(huì)用得一分都不剩?”面對(duì)媽媽的問題,我心虛地說:“可能是漲價(jià)了吧!”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學(xué),媽媽怒氣沖沖的把我?guī)Щ丶,?yán)肅的地問我:“你那幾塊錢到底花哪里去了?”我見謊言被拆穿了,支支吾吾地說:“買水晶貝殼去了。”接著,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你忘了我時(shí)常是怎么教導(dǎo)你的,要當(dāng)老實(shí)人做老實(shí)事,說老實(shí)話,你買東西可以,但你必須誠(chéng)實(shí)!”

  雖然這次媽媽沒有懲罰我,但我卻深深記住媽媽的教導(dǎo),當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說老實(shí)話。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路,伴我快樂成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  小時(shí)候,外公希望我能成為一個(gè)有進(jìn)取心、有大作為的人。因此,他常常對(duì)我說的一句話就是“吃得苦中苦,方為人上人”,意思是,人要有吃苦耐勞的精神,不怕困難,勇于面對(duì)挫折,就能比別人更強(qiáng)。

  現(xiàn)在我知道了,這句話并不是外公的發(fā)明創(chuàng)造,而是世代流傳下來激勵(lì)人們上進(jìn)的名言警句。但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這句話。因?yàn)檫@的確是一句讓我受益匪淺的話。

  記得有一次,我要去參加拉丁舞考級(jí)?墒牵(dāng)我聽說除了要交150元考級(jí)費(fèi)外,住宿還要100元時(shí),我猶豫不決了。因?yàn)槲蚁耄壕毼枘敲蠢,考?jí)就更累了;如果考過了,也只不過是獲得一張證書;要是沒考過,就連證書都沒有,豈不是浪費(fèi)了父母的錢嗎?因此,我決定不那么用功練習(xí)跳舞了。平時(shí)都要每天練半個(gè)小時(shí)的,那天還沒練到十分鐘,我就覺得懶得練了,就坐下來休息。沒想到,這個(gè)變化,被來我家小住一下的外公發(fā)現(xiàn)了。

  那天晚上,外公見我早早不跳舞了,就走到面前和我談心。外公問明了情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你不管用錢的事,也不管考得好不好,F(xiàn)在,你只有堅(jiān)持練習(xí),不可以放棄呀!再說,這次考級(jí)也是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)嘛,你怎么能不用功練了呢?”聽了外公的勸告后,我恍然大悟了,是啊,我怎么就這么沒志氣呢?我真是后悔極了。這時(shí),外公拍了拍我的肩膀,又一次說起了我曾聽過多次的.話:“孩子,要說。撼缘目嘀锌,方為人上人啊!”

  不知道為什么,那一次外公的這句話,使我的信心倍增,我更加刻苦練習(xí),勇敢地去參加了考級(jí)……

  讓外公那句使我受益終生的話,伴隨著我在人生的道路上,不斷前進(jìn)吧!

成長(zhǎng)作文 篇8

  我覺得世界上最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛了。

  記得小時(shí)候,媽媽教過我《世上只有媽媽好》的歌曲,歌詞是這樣的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”。

  媽媽有一張慈祥的臉,有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,她衣著樸素,生活節(jié)儉,為人低調(diào)、實(shí)在。

  媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人,我每個(gè)星期天返校之前,她總是一遍又一遍的`叮囑我,在學(xué)校,你要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,天氣變了,要記得多加衣服,生病了要及時(shí)治療,切莫拖拉。媽媽!您對(duì)我的愛真是無微不至。

  現(xiàn)在我能讓媽媽放心,在學(xué)校我好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,為取得好成績(jī)而努力奮斗。我學(xué)會(huì)做人,好好成長(zhǎng)。

  媽媽不僅給予我生命,還時(shí)時(shí)教我做人,她說:做人要在有疑處無疑,而學(xué)問要在無疑處有疑。

  我能有這樣的一位好媽媽,我驕傲自豪,我想大聲的對(duì)您說:“媽媽——我永遠(yuǎn)愛您!

成長(zhǎng)作文 篇9

  母親是冬日里的太陽(yáng)給我溫暖。母親是一縷陽(yáng)光,為我驅(qū)散無限黑暗;母親是茫茫大海中的燈塔,讓我們找到人生的方向;母親是一眼清泉,在你干渴時(shí),滋潤(rùn)你的心田。

  母親是最勇敢的人,是最偉大的人,是最堅(jiān)強(qiáng)的人,是最有愛的人,是最有耐心的人……她的特點(diǎn)體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中!

  每天早晨起來,總會(huì)看見早飯已經(jīng)做好了,無論春夏秋冬媽媽總是那么準(zhǔn)時(shí)。吃過飯,她便叮囑我路上小心,慢點(diǎn)。小時(shí)候,她每天看著我做作業(yè),耐心為我解每一道題,總為我檢查到深夜。當(dāng)我考了好成績(jī),她比我還高興,因?yàn)樗X得自己再辛苦都是值得的。但我一粗心,她還是對(duì)我笑一笑,那種笑容蘊(yùn)藏著她沒有對(duì)我直說的話,“下次要細(xì)心,我相信你!睗u漸的我步入高年級(jí),知識(shí)越來越豐富,越來越多的難題向我發(fā)出挑戰(zhàn),那些題她也束手無策。她就花錢把我送進(jìn)輔導(dǎo)班。小時(shí)候的叮囑減少了,或許因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)壓力大了,或許我長(zhǎng)大了,F(xiàn)在她更加重視我的學(xué)習(xí),因?yàn)樗辉傧胛议L(zhǎng)大之后和她和爸爸一樣受苦受累。

  母親為我們做過的事太多,生活中的每一件小事都讓我們感到那濃濃的愛。

  在炎熱的夏天,晚上我翻來覆去的睡不著,熱的`使人心煩,母親為我扇扇子,我涼快了,在涼爽中不知不覺中睡去,她卻大汗淋漓。她扇出的不只有涼爽的風(fēng),更有濃濃的母親扇進(jìn)我的心。

  母親就是我們成長(zhǎng)路上的保護(hù)傘,想起母親就不由的想起《荷葉·母親》中的那句:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了除了你,誰是我在無遮欄天空下的隱蔽?”母親就是我們的使者,為我們遮風(fēng)擋雨。

  現(xiàn)在我與母親的溝通更少了,每每仔細(xì)觀察她,總會(huì)留意到她頭上的白發(fā)和臉上的皺紋,這些都是為我而生的。每每看見它們,都讓我感到心酸。

  我知道,母親把我所有的希望都托付在我身上,只有好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)爸媽這么多年對(duì)我的期望。母親給予我們我無私的愛,我是否能給予母親這般的愛?

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