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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,有著許多煩惱,因?yàn)檫@些煩惱,我整夜的睡不著。下面我就想你傾述一下我的煩惱吧!
期末考試的時(shí)間已經(jīng)不久了只剩17天了,我真的非常的'擔(dān)心我的期末考試成績(jī)不好,因?yàn)檫@樣我就去不了南昌玩了,就算能去,我也沒(méi)有臉皮去了。
就在這個(gè)星期的星期一,爸爸對(duì)我說(shuō):“嘉洺,馬上就要到期末考試了,我給你定個(gè)目標(biāo)分吧,語(yǔ)文要考到90分以上,數(shù)學(xué)要考到96分以上,英語(yǔ)要考到97分以上,只要你達(dá)成了上面的目標(biāo)分,我就讓你去南昌玩,知道了嗎?”聽(tīng)到這句話后,我憂心忡忡。因?yàn),萬(wàn)一我沒(méi)考到那么多分,那我就不能去南昌了,怎么辦?
如果去南昌的話,就可以每天傍晚都可以去吃牛排,是披薩,吃火鍋等……每天晚上還可以去看表演,去廣場(chǎng)玩……白天還可以去動(dòng)物園、海洋館玩,或者去滕王閣溜溜。等,還有許多好處……
如果不去南昌的話,那爸爸肯定會(huì)買許多的試卷,許多的課外書,許多的字帖來(lái)讓我做的。那我肯定會(huì)受不了的!怎么辦?
后來(lái),我靜下心來(lái),想了想,到底怎樣才能達(dá)到目標(biāo)分。
1、從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取每天都得優(yōu);
2、上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能擾亂課堂秩序;
3、每天要抄寫一個(gè)單元的單元詞匯;(英語(yǔ))
4、每天要抄寫一個(gè)單元的常用表達(dá);(英語(yǔ))
5、每天要抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn);(語(yǔ)文)
6、每天要抄寫一個(gè)單元的日積月累;(語(yǔ)文)
7、每天要讀2遍數(shù)學(xué)的公式;
8、每個(gè)周末要自覺(jué)背語(yǔ)文書和英語(yǔ)書;
9、每個(gè)周末要做一張期末復(fù)習(xí)卷。
我想我只要做到以上9點(diǎn),期末考試我一定能考出一個(gè)好成績(jī)的!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備,不必聽(tīng)爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。
在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的`地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過(guò)是在出門前囑咐我罷了。
在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒(méi)有的,煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間是無(wú)情的,我們慢慢地從小學(xué)時(shí)期步入了中學(xué)時(shí)期,步入青春期,我們的心理變得更加復(fù)雜起來(lái),我也不例外。我現(xiàn)在的煩惱也從開(kāi)始變得越來(lái)越多了……
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“看看你,學(xué)習(xí)還沒(méi)有搞好,就玩兒手機(jī),你怎么就不去看看書本,好好練習(xí)練習(xí)你的數(shù)學(xué)?把手機(jī)給我拿過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲的盯著我,似乎像要吃了我一樣!芭!”面對(duì)這種情況,我慢吞吞的把手機(jī)拿了出來(lái),但是精神還放在手機(jī)的聲音上:“歡迎大家收聽(tīng)丸子播講……”“唉……”我嘆了口氣,搖了搖頭。怎么辦?我心里翻騰起了無(wú)限的波瀾,為什么?為什么?我為什么就不能在寫完作業(yè)之后放松一下,只要放松一小下都不可以嗎?聽(tīng)一個(gè)小說(shuō),看一個(gè)視頻都不行嗎?我該怎么和老媽她溝通一下呢?唉……
(二)周末的時(shí)候
“還玩兒!把手機(jī)給我!“哦!”我非常順從的把手機(jī)給了老媽!摆s緊復(fù)習(xí)!你自己好好想想,還有兩個(gè)星期就要考試了,你想想如果你這樣的態(tài)度,你怎么面對(duì)一周后的第二次月考,還有三周后的'期末考試!”我的心里是泛起了巨大的波瀾,這是多么的恐怖!我多想再玩兒那么一會(huì)兒,就那么一會(huì)兒!
“現(xiàn)在,你如果不寫完復(fù)習(xí),就別想再看見(jiàn)這個(gè)玩意兒……”老媽搖了搖手中的手機(jī),說(shuō)道,“哦!蔽业男睦锸窃絹(lái)越不平靜,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,為什么不能放寬我二十分鐘的時(shí)間讓我玩兒一會(huì)兒呢?
這就是我的成長(zhǎng)煩惱,老媽啊,你可以了解我嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
太陽(yáng)又從東方升起來(lái)現(xiàn)在那么多功課要學(xué),書包也越來(lái)越重。課桌上擺一大堆書,作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開(kāi)始當(dāng)蛀書蟲。我沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫片和電視劇,每天都要硬著頭皮學(xué)習(xí)。
為了不讓家長(zhǎng)嘮叨,不讓老師批評(píng),不讓同學(xué)輕視,就要考高數(shù)了,鐘表的時(shí)針有轉(zhuǎn)了一圈,新的一天又來(lái)了。每天迎著日出走進(jìn)學(xué)校,每天在夕陽(yáng)西下時(shí)回到宿舍,眨眼間一天就這樣過(guò)去了。
五六歲時(shí),我換是一個(gè)什么都不懂的.幼兒班學(xué)生。拿著一本書,學(xué)會(huì)了“a、o、e”等漢語(yǔ)拼音字母,還以為我學(xué)會(huì)寫字了,我高興極了。被爸爸騙著一瓶墨水向喝酒那樣喝完還沒(méi)嘗出味道,真以為我能變聰明。還學(xué)著張大媽把鹽向淘米那樣淘了……現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,自己卻沒(méi)感覺(jué)到。小時(shí)候和伙伴們玩老鷹捉小雞、捉迷藏。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,我想和別人一樣一次踢好多沙包,像哥哥一樣在單雙杠上翻來(lái)翻去。我好想長(zhǎng)大。
然而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻不快樂(lè)?荚嚳荚伊。一進(jìn)門要挨父母得批評(píng);為什么成績(jī)總是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),甚至還倒退。是不是在學(xué)校里沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),在和其他的同學(xué)玩?……真是煩死人了。長(zhǎng)大真不好,我不要長(zhǎng)大,但我再也不能變小了,F(xiàn)在那么多功課要學(xué),書包也越來(lái)越重。課桌上擺一大堆書,作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開(kāi)始當(dāng)蛀書蟲。我沒(méi)有時(shí)間看動(dòng)畫片和電視劇,每天都應(yīng)著頭皮學(xué)習(xí)。
為了不讓家長(zhǎng)嘮叨,不讓老師批評(píng),不讓同學(xué)輕視,就要考高分、遵守紀(jì)律。我現(xiàn)在要按別人的生活方式來(lái)約束我自己。
唉,我夢(mèng)想的長(zhǎng)大就是這樣嗎?
我想回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩勞,F(xiàn)在我明白:長(zhǎng)大也很煩。
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