成長的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　時光匆匆流去，消失的無影無蹤，一點點痕跡都沒留，卻唯獨留下了成長中那一串串珍貴的回憶。

　　懵懂迷茫的自己，總是飄飄浮浮，不論做什么事情，都做的糟糕至極，就在這“糟糕”之中，我還還沾沾自喜，“人外有人，天外有天”的道理我毫不知曉，因此，我落后了，“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。

　　眼前一片大霧，在這霧罩里，一切都像一把鉗子那樣打開，使人瞥見一角地平線，又立刻合攏我該做些什么？滿滿的問號占據(jù)了我的腦海，怎么辦，怎么辦？

　　我的班主任，任老師，他就是我眼前的陽光，就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧，就是他給予了我前進的`決心。就一次考試，我被打得落花流水，我竟失敗的取得了班里二十四明這個位置，這對我來說真的是一個意外的打擊，我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個地步嗎？我不能夠相信，更可怕的是，萬一老班對我進行一番轟炸，我該如何答復(fù)他？

　　任老師心平氣和的把我叫到走廊里，并且笑著對我說，你對于你這次考試有什么感想？我吞吞吐吐的編了一通。

　　任老師對于我的回答顯然很不滿意，他對我說：“你還沒有認清失敗的真正原因，你考差的最大原因是你不仔細啊，不懂得一步一個腳印，扎扎實實的走路，不是嗎？”我只是機械地點頭，心中仍舊是一片失落和茫然，腦海中瞬間閃過我上課開小差，課下抄作業(yè)，周末到處閑逛的種種情節(jié)，我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光，任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州��！大意的毛病讓你這次失敗了，但是如果你從此氣餒消沉的話你就會失敗到一塌糊涂，所以你當務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想，你能做到嗎？”“是啊，一次失敗我需要的是及時調(diào)整，反敗為勝呀，我怎么可以一味的消沉失落呢？”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮，仿佛吹進一縷暖風，讓我感到了希望，我輕輕抬起頭來，此時我看到任老師的微笑時那樣溫柔可親，“工欲善其事，必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話，我的胸中似乎一張鼓滿了的帆，拉滿了的弦，我擦干眼淚，注視著老師的眼睛，重重地點了點頭……

　　從此以后，我真的改變了：上課的時候大腦里奇異的故事從此遠離；作業(yè)本上的紅叉號逐漸減少；課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……

　　任老師，謝謝您，因為您，我真的成長了，這份珍貴的回憶，這份成長那個的記憶，我將永遠銘記在心中！

成長的作文 篇2

　　隨著時光年輪的旋轉(zhuǎn)，萬事萬物在永不停歇地生長著，枝丫上的細條，老樹上斑駁的樹皮，墻角沉默的苔蘚······都在我們不知不覺中，悄悄地生長著，變化著，人也是一樣。

　　提到生長，我的思緒又飛到的遙遠的家鄉(xiāng)。記得在一個陽光明媚的中午，我懷著對家鄉(xiāng)的濃濃眷戀回到家鄉(xiāng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)家長也在生長�，F(xiàn)在的家鄉(xiāng)早已不是當年落敗的樣子，舊貌換新顏，房子高了，街道寬了，人也多了，一片祥和、安寧的景象。

　　這次回來主要是為了看看那飽經(jīng)風霜的老屋子，這個屋子承載我太多美好的回憶。走在那條熟悉而陌生的林蔭小道上，一眼望去就看到年邁的大榕樹，湊近一看，咦！我發(fā)現(xiàn)樹旁生長出一顆小榕樹呢！它朝氣蓬勃地從老榕樹旁邊探出個小腦袋，原來老榕樹也在悄悄地又另一種方式在生長著�；貞浀漠嬅娌粩嘣谖夷X海中浮現(xiàn)，不知不覺就就走到了老屋，我輕輕地推開那生銹的鐵門，鐵門發(fā)出吱吱聲響，放佛述說著它厚重的故事。我慢慢地沿著臺階往屋子里走，窗臺上的苔蘚在不斷蔓延，苔蘚一層一層長在一起，那恣意生長的樣子，似乎想把整片領(lǐng)地都占據(jù)，它們似乎在描繪一幅畫卷，畫的名字就叫“童年的樣子”。墻上的畫早已泛黃，隱隱約約看不清楚，畫中扭曲的線條，拙劣的上色，勾勒的是純真的模樣，如今畫中的小孩已經(jīng)長大成人，再回首，已熱淚盈眶。

　　吱嘎吱嘎的'樓梯，給沉默的老屋唱起了歡樂的歌，我往二樓小心翼翼地走上去，樓梯結(jié)滿許多蜘蛛網(wǎng)，一絲一縷吐露著老屋的滄桑，樓房的瓦片中透出一絲絲的陽光，一條條金線使老屋亮了起來。童年時的玩具沾滿灰塵，仿佛這間老屋的記憶永遠停留在那一刻。老屋老了，但屋子里的生物卻在迅速地生長著，這何嘗不是生命的另一種延續(xù)呢？

　　時間在成長，動物在成長，植物在成長，連事物也在成長，但我童年的回憶卻永遠停留在那一刻。

成長的作文 篇3

　　成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開我的成長檔案，里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許多道理。有一件事，讓我至今難忘。

　　那是我第一次在學校的主席臺上演出。

　　二年級的時候支老師宣布了一個激動人心的消息：“下周要舉辦體育文化節(jié)，咱們班要表演足球操”。老師話音剛落，全班同學大都積極舉手參加。那時我還是一個性格內(nèi)向的小女孩，所以我不敢參加。當老師走到我身邊時，我那個調(diào)皮的同桌嚷嚷起來：“老師，我推薦王怡然參加！”我剛想反駁，只聽老師說：“好，你去吧！”我只好不情愿的走了出去，都怪那個同桌，但我又不敢和老師說，怕同學們都嘲笑我。

　　排練的時候，又苦又累。心里直打退堂鼓，可是同學、媽媽都一直鼓勵我，我才堅持了下來。支老師要求的非常嚴格，我害怕哪個動作做錯了老師批評我，所以我只能像個機器人一樣，把動作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天，老師把足球發(fā)給我們，我們個個都興奮的不得了�？墒沁@個足球大的.像地球抱也抱不住，最可惡的是，這足球像個調(diào)皮的娃娃一樣，每當做到把足球放在地上時，這個調(diào)皮娃就會從我手中“逃跑”了。經(jīng)過一天天的嚴格訓(xùn)練，讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開幕了。

　　當主持人說道：“下一個，二年級七班……”時，我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳，我緊張兮兮的，全身都起了雞皮疙瘩，我們走上臺，該到放足球的時候了，我小心翼翼的把足球按在地上，生怕它再逃跑了。表演完了，我終于松了一口氣。哎！幸虧足球沒跑掉。

　　過了幾天，表演成績出來了，我們班得了第一名呢！兩個同桌都用羨慕的眼光看著我，我心里別提有多高興了！

　　通過這次演出，讓我受益匪淺，我終于明白了，只要每個人都做到最好，我們就能得第一！這一次讓我變得性格開朗，不再內(nèi)向了！

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