奔跑優(yōu)秀作文[錦集15篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的奔跑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

奔跑優(yōu)秀作文1

　　時間就像瞬間那的彩虹，在無形中的快速地逝去。

　　——題記

　　當遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候，外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。

　　我的奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。

　　我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發(fā)著燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發(fā)出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩嘩”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的.懷抱。

　　我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因為在你追逐著時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

　　一路上的奔跑，風過耳畔。

　　我曾經(jīng)停留過，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發(fā)現(xiàn)當我再次奔跑時，還有更美的一刻。

　　人生就像一場奔跑著的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

　　時間在奔跑，我追著時間在奔跑，盡管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。

奔跑優(yōu)秀作文2

　　春天——是一個鳥語花香、生機勃勃的一個季節(jié)，它仿佛能喚起沉睡了千年的大地，讓它重新枝繁葉茂�！按禾觳徊シN，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅曾說過的。

　　在每一個春天，它載著一粒希望的種子，飄向它夢幻的那片土地，去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會無動于衷的，誰都不能不被這樣的生命所感動。它辛勞的飄散，然后落入那黑乎乎的泥土，綻放出一枚嫩綠的新芽，不停地生長，散發(fā)著它那生命的芳香，只管耕耘，不問收獲。

　　我不由自主的聯(lián)想到人類的生命：在大自然生命的啟悟下，我們應該怎樣感謝生命，珍惜生命、把握生命、回報生命呢？

　　這個春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花朵，只有在汗水的澆灌下，才會更加明艷！

　　春天，能讓我呼吸不一樣的空氣；春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮；春天使世界充滿了無限的希望。在春天中的生命之花是頑強的，但有時也是脆弱的。當我們追逐那些已遠去的生命，會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香卻依舊彌散。

　　春天，讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！人生如春。沒有春天一年就不會開始，沒有春天人們就不會清醒，沒有奮斗人生就不會有春天。

　　走在春天的小路上，我覺得有點涼。不是已經(jīng)春天了嗎？想象中的溫暖卻如曇花一現(xiàn)，繞了個圈便匆匆躲開。大地繼續(xù)寒冷。

　　有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過，嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹，叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是“幾處早鶯爭暖樹”嗎？我一笑而過。

　　前方走來一對老人，頭發(fā)花白，身材自是不算高的，原來是相濡以沫了幾十年的老夫妻。老婆婆略瘦一點，但精神卻比老爺爺抖擻，他們相挽著胳膊，小心翼翼地一步步地走，盡力扶持著對方，臉上漾著無盡的滿足。

　　最感人的自然是那無限的夕陽情啊，我不知他們相依相伴走過了多少個這樣的春夏秋冬，但我相信，只要彼此相濡以沫，對他們便是永遠的春天了。

　　走在春天的道路上，我從心底祝福他們，自己也仿佛望見了春的明媚。

　　再接著走，迎面而來的.是一個可愛至極的小寶寶，剛學會走路，便急急掙脫母親的懷抱，要去尋找那更有趣的東西。撞上了我，他停住了的腳步，睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個不停，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也跟著我笑，張開嘴，連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。

　　他的母親于是追過來，教導孩子說：“乖，叫姐姐！”他沒有按照母親的吩咐做，依舊對著我笑個不停，手舞足蹈。我想，這孩子以后保不齊就是個了不起的表演家。微微抬頭，我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它，細細地打量，果然是今年的新綠，剛剛含著細小的芽?，有點朦朧地寫意著急于傾吐的心事。

　　口袋里的手機響了一下，同學發(fā)了微信說：“新年快樂！”我頓時產(chǎn)生了對友誼更強烈的欲望。我不是一個引人注目的學生，總以為時光會把我埋沒，從此長封于冬天的嚴寒。原來——

　　春天一直都在，只是我們總看不見那春的存在，花開花落，不過是花打了個盹，來年又醒。所有的美好象征了春。河岸上楊柳青青，春一直悄悄地在。

　　我繼續(xù)行走在這小路上，走在春天。

　　田野里，農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實寫照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。走在春天，那一張張樸實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。

　　走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來的積極向上的精神，感動著每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征，其實，春是一個起點，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！

奔跑優(yōu)秀作文3

　　我是一只小烏龜，有一天我散步時剛好遇到兔子，兔子驕傲地說：“這不是那個慢吞吞的烏龜嗎？明天上午森林跑步比賽你一定要來，今天晚上你一定要好好練習，免得明天輸了哭鼻子！”兔子沒等我說話就大搖大擺地走了，留下我在原地捏緊拳頭說：“不要小瞧人！”

　　第二天早上，我?guī)Т笙髞淼搅吮荣惉F(xiàn)場，我對兔子說：“比賽輸贏無所謂，最重要的是公平，所以我請了動物王國最忠誠的大象�！蓖米虞p蔑地沖我一笑說：“好，那開始比賽吧，我很期待比賽結果哦！”我和兔子都站到起跑線上，大象大聲宣布：“預備備，開始！”我眼看兔子像離弦的箭沖出去的時候，心中便為自己打起了氣：加油！重要在跑完全程，不管輸贏，加油！你一定可以的！我邁著小步子，往前奔去，太陽很大，熱汗一滴滴地從我頭上滾落下來，跑了大約半個小時，我居然看到兔子躺在一棵樹邊睡覺了，我小聲說：“加油！它現(xiàn)在睡著了，我跑過去的時間，肯定比它睡覺的時間短，所以用這段時間超過它�！�

　　這時，大象跑到兔子身邊，拿著麥克風大聲說：“起來啦，兔子，現(xiàn)在是比賽時間！”兔子翻了個身說：“烏龜跑得那么慢，就算我睡覺，肯定也是我贏�！边@分明是對我的蔑視，我心想：你可別小瞧我，今天就讓你看看真正的我！我繼續(xù)拼命跑，不過一下就跑到兔子前面了，大象拿著麥克風說：“烏龜現(xiàn)在已經(jīng)超過兔子了�！蔽矣蛛[隱約約聽到兔子的聲音：“沒事，反正我跑得快�！蔽倚南耄旱戎�吧！終于我沖過了紅線，大象大聲宣布：“烏龜獲勝了！”兔子這才出現(xiàn)在我們眼前，它大聲質問：“什么，烏龜怎么會贏？是不是你們作弊了？”“才沒有！”大象意味深長地說，“永遠不要輕視你的對手，我們?yōu)樾�烏龜鼓掌！�?/p>

　　我獲得人生第一個獎杯，也獲得了人生的一個逆轉。奔跑吧，小烏龜，人生途中沒有終點，要一直努力向前！

　　精彩點評：用第一人稱來演繹這則家喻戶曉的故事，的確讓人耳目一新。小烏龜?shù)男蜗笞兊酶�加生動飽滿，小作者將它的內心活動寫得很細膩，也傳遞了“永不放棄”的正能量！注意只寫“我”所見所聞的東西哦！

　　一棵老樹的見證胡晶依

　　我是一棵老樹，我已經(jīng)活了很久，我每天都能看見農(nóng)民天沒有亮就出來種地，干到漆黑不見五指的夜晚才回家，勤勞的勞作讓農(nóng)夫每年的秋天都有一個好收成。

　　有一天，我正從午睡中醒來，看見有一頭狼正在急速追捕一只可愛的小灰兔，小灰兔跑了一會兒，被路邊的石頭給絆倒了，結果就滾了下來。我仔細一看，一顆小灰球往我這邊滾了過來。不一會兒，一聲巨響“呯”，“哎喲，我一把老骨頭都快被撞散架了！”我嘆著氣說，為數(shù)不多還掛在枝頭上的樹葉因這猛烈的沖擊，都紛紛離我而去，飄落下來，而兔子則奄奄一息了。農(nóng)夫聽到這響聲連忙趕了過來，一邊走一邊好奇：“聲音是從這里傳出來的'，這里發(fā)生了什么？”農(nóng)夫定睛一看，發(fā)現(xiàn)了這只倒霉的兔子。連忙撿起兔子，估量著說：“這么好的事情，明天應該也會有，發(fā)財了！發(fā)財了！”農(nóng)夫便興高采烈地回家了，連農(nóng)具都扔在一旁置之不理。我心想：農(nóng)夫這么早回家干嗎？難道不種地了嗎？

　　第二天，農(nóng)夫沒有去種地，一直站在我身旁，一會兒坐著，一會兒站著，一會兒圍著我繞圈子，繞得我暈乎乎的，我想：農(nóng)夫站在我身旁干嘛！他不去種地嗎？我心中有太多疑惑，卻苦于無口，無法向他詢問清楚。第三天，農(nóng)夫還是像前一天一樣，在我身旁轉來轉去，也不知在找些什么。后面的日子，農(nóng)夫每天都這樣，我看著那田里的禾苗都枯死了，莊稼都被荒廢了。農(nóng)夫卻再也沒有去打理，我恨不得用我的手去拍一下農(nóng)夫，點醒他，不能再這樣下去了�？赊r(nóng)夫每天都在我身旁站著，直到他死去。

　　這件事讓我明白，天上不可能掉餡餅，錢必須自己賺，而幸福的生活必須用自己的雙手努力才能獲得。

奔跑優(yōu)秀作文4

　　無數(shù)次駐足在那青石板的盡頭，看到的風景無他，不過是樹葉簌簌而落和早已泛黃的草。陌生的行人行走至此，便義無反顧地轉身，偶爾會感到有點兒無奈，有點兒彷徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。

　　沿著石板路緩步前行，心中無限惆悵。于是，萬物都霎時間黯然無色。

　　明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數(shù)個可以拼搏的日子。在一次次彷徨與無奈中，拿回并不令人滿意的成績。

　　懷著一種莫名的情感停下了腳步，只見風中的草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色就在不遠處的前方。腳步突然間輕快了起來，滿心都充滿著期待。

　　你看啊，那小草不也抽出新芽，開始新生了嗎？心頭涌起一股暗長潛滋的力量。

　　沿著石板路緩步起跑，心中多了些希望。偶爾想要放棄，因為前行途中無人做伴，能依靠的便只有自己。害怕前行路上有困難，害怕別人的目光成為生命不能承受之重，更害怕奔跑之后得到的不是成功。不覺中，望見了熟悉的風景。樹還沒有長出新葉，俯瞰著地上低矮的草，帶著些許戲弄的意味。那草在陽光的滋養(yǎng)下，長地生機勃勃。零星散布的綠和偶爾夾雜的黃，長勢卻十分喜人。抽芽開始，它們執(zhí)著地成長，一刻不停。盡管那速度十分慢，可每日積累下來變化卻是那樣的明顯。

　　心頭開始蓬勃著一股生機迸發(fā)的力量。

　　沿著石板路飛奔，眼前的景色已悄然改變。那綿綿的草連成一片，淡青色的草夾雜著新生的.嫩芽，匯聚生命力量的源泉。它們不顧旁人的眼光大膽生長著，盡最大的努力生長。沒有甘露，只憑淋漓的雨水滋養(yǎng)。它們毫不害怕眼前的一切，認準了前進的方向就執(zhí)著地奔跑，用靈魂在奔跑，用心靈在增寫生命的贊歌。

　　心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。

　　開始奔跑起來。身邊是呼嘯的風聲。那片綠向前延伸著，通往那個閃耀著光的明天。

　　我們的生命中不乏困難險阻，而這途中能給予一雙最具力量的雙手的，便是你自己。

　　帶上所有的勇氣，去奔跑吧！

奔跑優(yōu)秀作文5

　　當我聽到這個天大的好消息，我肆意地笑著。奔跑在田野的`小路上，風輕拂著我的臉，鳥兒在我的頭頂快樂地盤旋，花兒對我微笑，蟲兒為我歌唱。

　　心愛的寵物死了，我傷心地來到田野里。我奔跑著，眼里含著幾分淚。風撫著我的臉，似乎是想勸我打開心結，就連樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在安慰我。

奔跑優(yōu)秀作文6

　　今天，天高云淡，金風送爽，校園里開展了一年一度的運動會。由于我是我們班跑得最快的一個，所以大家一致推舉我代表班級參加四百米跑步比賽。臨上“戰(zhàn)場”前，我在心里默默地說：我一定要拿一個第一，絕不辜負老師和同學們對我的希望！

　　上跑道了，我心中越發(fā)緊張起來：陳燦雯，加油呀，一定要發(fā)揮真實的實力呀！做好起跑準備，我深呼吸了一口氣，等著哨聲來臨。過了一會兒，只聽清脆的哨聲飛過耳邊，我立刻像離弦的箭一樣沖了出去，耳邊都是“呼呼”的風聲。這時，有人跑在我的前面，超越了我，我聽到我們班的.同學齊聲說：“加油，加油！”心中頓時振奮不已。我用了吃奶的力氣超過了他們�？梢饬现�外的事情發(fā)生了，我左腳絆右腳，一下摔倒在地，我忍著疼站起來，看見我的膝蓋受傷了，但我回頭又瞥見了同學們關切和期待的眼神，便對自己說：“即便是受了傷，我也要努力地跑到終點！”說完，我忍著傷口的疼痛沖向了終點，最后，我拿了第三名。

　　這個成績離我預想的差太遠了，我感覺臉上火辣辣的，眼淚不禁在眼眶里打轉轉。這時，我的好朋友來安慰我說：“沒事，我相信你下次一定可以拿第一，為我們班爭光的！”是啊，不能以一次成敗論英雄，我擦干眼淚，對她說：“我下次一定會努力的！”

　　這次運動會不僅鍛煉了我的身體，還教會了我要堅強。

奔跑優(yōu)秀作文7

　　自從飛翔的翅膀被那場暴風雨折斷，奔騰的生命就一直憧憬用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點出發(fā)就必須到達終點，而是擔心這會使愛我的人啊――孤單。因此，我必須奔跑!必須奔跑!

　　我奔跑，享受奔跑的自由。孤獨而又漫長的奔跑中，我們在和自己對話，在和大自然說話。作家村上春樹從前寫作文思晦澀時最多需要抽60根煙，自從愛上奔跑后，每每邁開穩(wěn)健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學家把這種感受描述為：“這是一種永恒感，是無限量的自由，在如此放松的狀態(tài)中，可使想象力爆棚。”美國作家奧茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨”。她寫道：“跑步似乎給了我一種完美的知覺的延伸，我能像看電影或做夢那樣看到我寫的'東西”。她時常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步，在那里她感覺“靈感在等待我……假如我只是坐在房間里，那就完全不一樣了�！蔽乙蚕矏墼跓o人的操場上奔跑，此時我總能遇見靈魂深處的自己，感受到世界輕得像一張白紙――輕盈自由!也惟獨這樣，才干找到真我。

　　我奔跑，享受奔跑的打磨�！皥猿直寂艿睦碛刹贿^一絲半點，中斷的理由卻是足以裝滿一輛大型裝載車。”所以惟獨堅持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑時我都會感覺喉嚨干啞腹部疼痛腿似灌鉛，而終點還是那么遙不可及……放棄?堅持!放棄?堅持!幾經(jīng)斗爭，最終到達了終點。此時頓覺心曠神怡，這是風雨過后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后，你更覺自豪輕松，精神狀態(tài)也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強健的體魄，不怕風不怕雨，你是堅毅的人兒了，可以經(jīng)受更大的風雨了。想起[老人與海]中的圣地亞哥所說的“一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”奔跑就是不斷打磨你使你立于不敗之地的利刃。

　　我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一項持之以恒的運動，需要隱忍慢慢累積距離，然后超越。村上春樹天天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄挪移刻度，一點一點將極限值向上提升，給它刺激，持續(xù)。再給它刺激，持續(xù)�！弊詈螅�他超越了，在超級馬拉松賽場上他以十一小時四十二分鐘跑完一百公里。聞名跨欄運動員史冬鵬當選20xx年河北十大新聞人物，評委的頒獎詞是：“他在追趕劉翔中超越自我�！�

　　什么是奔跑?電影里的阿甘，從小就一直奔跑，從美國的東海岸跑到西海岸，從而實現(xiàn)了他的人生價值;梅爾?吉布森執(zhí)導的[啟發(fā)]里，虎爪在叢林里不停奔跑，是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自己。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，惟獨奔跑，才干拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，艱難艱苦后的從容。

　　奔跑，可以讓我們享受自由接受打磨實現(xiàn)超越。既然如此，你為何還不跑呢?開始吧!

奔跑優(yōu)秀作文8

　　奔跑吧，蝸牛！

　　在一個美麗的大花園里，生活著一只小蝸牛，它叫貝貝。貝貝有著淺棕色的皮膚，兩只又細又長的觸角。貝貝一直有個美好的愿望，做一個跑得最快的蝸牛�？上�，他身上壓著沉重的“房子”，行動緩慢，根本跑不起來。貝貝為此感到很煩惱，每當看到他的`朋友們——小兔，青蛙和土撥鼠快樂地奔跑嬉戲時，心里面便五味陳雜，很不是滋味。

　　一天，朋友們又跑去遠處的森林里去玩了，貝貝跑得慢，跟不上，就沒有與他們同去。貝貝獨自爬上花園里的秋千上，沉沉地睡著了。在夢中，來了一個可愛的小女孩，小女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了貝貝，她輕輕地把它提起來，放在手心里，貝貝緩慢地蠕動且來，小女孩手心癢癢的，發(fā)出咯咯的笑聲。

　　貝貝一邊眺望著花園里的風景，一邊聽著小女孩的傾訴。原來小女孩從小就體弱多病，體育課從來沒有上過幾節(jié)，過幾天就是運動會，她很希望能參加跑步比賽，為自己所在的班級取得一個榮譽。但是小女孩這么柔弱，怎么跑的贏呢？貝貝忽然覺得小女孩和自己很像，不禁生出同病相憐的感覺。

　　小女孩認真的看著小蝸牛說：“小蝸牛，我決定了，從今天起，我要努力練習跑步，爭取取得名次，你給我加油好不好？”貝貝原地繞了一圈，表示認同。自此，小女孩每天都繞著花園跑步，小蝸牛也繞著花壇跑，一人一蝸牛，都在努力著。小女孩每天都練得大汗淋漓，小蝸牛也累得不挪窩兒了。

　　幾天后，小女孩去參加運動會了，皇天不負有心人，小女孩的努力得到了回報，她取得了第二名的好成績，他的同學都對她刮目相看。小蝸牛也跑的飛快了，能跟上朋友們，可以和朋友們一起去森林里玩了。

　　“貝貝，貝貝！”一陣呼喚聲傳來，是小兔，它們回來了，原來這只是一個夢。貝貝不禁有點兒失落，但很快，他的眼睛里便閃爍出一種光，那是希望和夢想，是的，他要實現(xiàn)他的夢想！

奔跑優(yōu)秀作文9

　　在人生的長河中，我們都是航行者，尋找著屬于自己的方向。面對生活中的種種挑戰(zhàn)與困難，我們選擇努力奔跑，以堅定的信念和毅力向前邁進。

　　努力奔跑，是對夢想的追求。每個人都有心中的理想，或是追求事業(yè)的成功，或是實現(xiàn)人生的價值。我們以堅定的`信念為船，以不懈的努力為帆，向著夢想的彼岸前行。在追逐夢想的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，以更高的標準來要求自己。

　　努力奔跑，是對生活的熱愛。我們熱愛生活中的每一個瞬間，珍惜與家人、朋友共度的時光。為了更好地生活，我們不斷努力提升自己，以更高的目標來激勵自己。我們熱愛生活，也熱愛為生活而努力奔跑的自己。

　　努力奔跑，是對未來的期待。未來充滿了無限可能，我們向往著更好的明天，向往著更美好的生活。為了實現(xiàn)未來的夢想，我們付出汗水與努力，承受挫折與困難。我們相信，只要我們努力奔跑，未來一定會更加美好。

　　努力奔跑的人永遠是生活中的強者。他們不畏困難，不怕挑戰(zhàn)，堅定地向著目標前進。他們用努力和汗水鋪就通往成功的道路，用信念和毅力支撐起對生活的熱愛。

　　讓我們一起努力奔跑吧！不為別的，只為那個心中的夢想，那個對未來的期待。在努力的道路上，我們將不斷超越自己，實現(xiàn)自己的價值，成為更好的自己。

奔跑優(yōu)秀作文10

　　人生就像一場越野賽，每一個人都是其中的選手，不相上下，但當我沉重悲愴地跑過人生的1/5時，我才發(fā)現(xiàn)竟有人跑得如此快樂，瀟灑……

　　我思考著。

　　晚風吹過河面上的最后一波漣漪，夕陽收起它最后一縷余暉，秋霜目送最后一只歸雁，我默默地站著，目光游離在若即若離的記憶之門上，剪切以往的畫面，猛然發(fā)現(xiàn)，原來是這樣。

　　原來，我一直背對著陽光奔跑，是我自己擋住了陽光，留下一片荒涼；是我自己一直面對這黑影抱怨，還責怪是老天擋住了我前進的道路。難怪我會不快樂，難怪我會如此疲憊，原來都是自己種下的苦果。獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼。于是，我暗暗地向阿門發(fā)誓--從今以后，我要朝著太陽奔跑。

　　--當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博，才能給與它搏擊長空的機會；當魚兒選擇流水時，他知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當流水選擇大山時，它知道只有山勢的雄偉才能裝扮出它的'靈動窈窕；當我選擇朝著太陽奔跑時，我知道只有太陽燦爛的光芒，才能照亮我前進的方向！

　　--我要朝著太陽奔跑，讓自由成為我的方向，追逐雷和閃的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，堅信再小的帆也能遠航；我要朝著太陽奔跑，讓夢成為我的翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風險再大的浪也深信找到那一雙默契的目光。

　　人生這場越野賽能成就一群人，也能淘汰一群人，我不要再跑得沉重，跑得悲愴，那么疲憊，那么受傷，我要迎著太陽奔跑，快樂、瀟灑，完美地完成阿門交給我的這一莊重任務。

　　奔跑吧！像放蕩不羈的雛牛一樣一沖到底，陽光滿面……

奔跑優(yōu)秀作文11

　　正午的陽光普照大地，紅色塑膠跑道上一個人影搖搖晃晃，此刻的我無力地擺動著雙臂，拖著沉重的步伐，緩慢地跑向了將近又遙遠的終點。奮力一躍，終于跨越了終點線，又是跨過深溝一般，全身心放松了下來，跑動的步伐慢慢走了起來，只剩下呼吸，大口的呼吸，喘著粗氣。但老師的一句“五分整”又將我的神經(jīng)緊繃，處于無地自容的尷尬之中。

　　雖然只是一場練習，但800米跑了5分鐘，全班最后一個，不僅讓我懷疑，為什么呢？我體力有這么差嗎？我真的不行嗎？我仔細回想，良久，給了自己一個堅定的回答——不是。

　　整個跑步的過程中我唯一的不足便是沒有全力奔跑。剛開始還在堅持，但越跑越累，便像是自我放棄一般走走跑跑，之前在我后面的同學一個接一個超過我，我卻依然毫無斗志，只想享受片刻的輕松，不想去努力地奔跑。

　　正午的'陽光灑在臉上，火辣辣的，像是上天給的一巴掌，憤怒地斥責我的消極懶惰。啊不，是我想多了，上天根本不會去關注任何一人，這是來自于我內心的憤恨。

　　考試為什么失利，是因為我根本未曾打算奮力地去奔跑，未曾打算嘗試努力，便可笑地向自己討要一份成績。懶惰的欲望將我吞噬，但我心中仍在賣力地叫喊著“我不甘心”！是啊，我不甘心，我可以的，只要我選擇奔跑，奮力地奔跑。但奔跑又何其容易，要流多少汗水，要流多少淚水，要付出多少努力，要如何把握正確的奔跑方向。

　　但這一次，我的內心十分堅決：無論如何跑就對了，不管周圍多少阻礙，我便只顧跑，自然不見周圍黑暗，光明亦可到來。

　　我們曾不止一次奔跑，奔跑于蹣跚學步幼兒時光中，跌跌撞撞學會走路；奔跑與天真活潑的孩童時期，哭哭鬧鬧學會爬起；奔跑于熱衷嘗試少年時期，一次又一次學會堅持。我們也將不止一次地奔跑，奔跑于為人類社會創(chuàng)造福祉的事業(yè)中，奔跑于柴米油鹽為求生存現(xiàn)實中，奔跑于遨游宇宙燦爛星河的理想中。我們要不斷地奔跑，在不斷追求心目中的自己努力奔跑時，生命才有了意義。

　　太陽在不斷奔跑，將光明與溫暖送往世界各個角落；樹木在不斷奔跑，生為世人遮陰涼，死為春泥更護花；羚羊在不斷奔跑，為生命的奇跡點亮一絲曙光；獅子在不斷奔跑，為嗷嗷待哺的孩子爭取生存的希望。萬物都在奔跑，我為何要止步？我要奔跑，不斷地奔跑，無論是在學習中還是體育上，甚至在我面對人生每一件事上，我都要全力地奔跑，用奔跑創(chuàng)造出人生的價值。

　　我在刀光劍影的世界奔跑，前方道路光明坦蕩。

奔跑優(yōu)秀作文12

　　渴望遠方的少年，懷揣著一顆裝滿理想的心，乘著青春的風兒，奔向遠方趕去赴約。

　　——題記

　　蘇軾說過：“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華�！闭�值青春的少年，心懷夢想，奔向遠方。

　　跑道上，少年揮灑汗水，邁著堅定的步伐，發(fā)絲隨風揚起，汗珠隨風落下。太陽灑下余光，散落在少年挺直的后背上和發(fā)梢上�！拔以�不斷的練習，與時間磨合，為沖刺蓄力！”少年的奔跑中的腳不斷交替，像在和時間爭吵。

　　我們的青春在疫情的覆蓋下不斷消耗，但疫情的黑暗，絲毫不影響少年熠熠生輝的光芒，少年用光撕開黑暗，向黎明招手，向日出的盡頭奔跑。蘇炳添是短跑冠軍，他用日夜的練習，積攢力量，蓄勢待發(fā)，在比賽時，怒發(fā)自己的力量，是猛虎，有著驚艷眾人的速度。

　　跑道上的少年仍舊在奔跑，藍天鋪墊在少年的身后，少年的影子映在草坪上，潔白的校服，被汗水浸濕，少年的身形漸漸顯露出來，健碩的'肌肉，強壯的身體，是青春最美的模樣。臨近終點，跑道邊的加油聲越來越有力。少年拼盡全力沖刺向終點，歡呼聲隨即而到，紅色的飄帶被少年的腰身攜帶走，青春的模樣被少年無比淋漓盡暢的比賽表現(xiàn)出來。

　　又是黃昏，少年在教室內用筆在書上揮寫著，眼睛炯炯有神，在散發(fā)光芒。少年并沒有停止奔跑，而是換了一種方式奔跑。少年用了三年時間為即將抵達終點的沖刺而蓄力，以筆化為武器，用將近完美的答案迎接挑戰(zhàn)。

　　苦海無涯，每一個輪回中都埋藏著歷練，沒有永遠的結束，只有不斷的開始，豐盈短暫的人生，點燃迷茫中的光。

　　少年沒有烏托邦，心有遠方自明朗。少年為了屬于自己的烏托邦，不止的奔騰。生命不息，則奮斗不止，屬于少年的光明一直都在。

　　少年的奔跑從未停息，努力奔跑真的挺管用！

奔跑優(yōu)秀作文13

　　喜歡毛毛雨，我總能感覺它像自己那毛毛的心情，帶著些許青春的味道。喜歡奔跑，那盡顯青春姿態(tài)的運動，我總會在其中體會到無限的激情與活力。

　　因此，我極愛在微寒的早春，在如絲的毛毛雨籠罩了整個小城的時候，獨自一人奔跑在那剛剛染上綠意的草地，盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。

　　“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，很多次，我都曾以為它寫出了我內心的一種感覺——青春的夢輕輕地，卻又給我以沉沉的感覺，于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情，這樣的季節(jié)，這樣的天氣，這樣的早晨，心與境相互契合，還有什么比跑更能釋放我內心的情感呢！

　　記憶中有過這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團棉花，輕輕地蓋著冷冷的大地，一層層地蝕著我并不厚實的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯，杜黃燦燦的迎春花開得正艷。濕濕的背景下，一個我?guī)е鴿駶竦男那楸寂�。風掠過耳際，撩起發(fā)絲，掀起衣襟。我的速度越來越快，漸漸地，我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰，化為細細的汗珠。我的腳步越來越輕，我的心越來越輕。那滿滿當當?shù)腵此刻得以釋放。

　　吃完早飯，當我輕松地坐在教室時，另一場奔跑便開始了。這是百米短跑，每個坐在教室的同學都是運動員，沒有吶喊聲，也沒有助威聲，只有偶爾從講臺上或臨座傳過來的鼓勵的眼神。老師的黑板擦了一板又一板，筆下的演草紙換了一張又一張，桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步，沒有人敢分分心看看窗外的風景，生怕一不留神，老師翻過的那一頁成為自己的知識的空白。

　　白天，隨著老師汲取知識，晚上獨自讓臺燈在墻壁上畫著自己“埋頭苦讀”的形象，讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律，跳著華爾茲。夜深人靜，當我放下書本，靜靜地躺在床上，我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音，我聽見自己年輕心突突直跳，但我并不因此慌亂，我感覺自己的夢真實在存在著。

　　我渴望競爭，渴望有更多的機會證明自己的努力。所以，每次聽到考試，我都會激情澎湃。

　　奮戰(zhàn)前，我總會在頭一天的黃昏來到操場，在跑道某處寫下“第一名”，把它作為自己的目標，然后對自己說，奮力沖向它，就這樣，一圈一圈地跑著，沖向它，又超越它，不停地重復著，直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉，滴下那晶瑩剔透的水珠。

　　“奔跑的青春，汗水閃耀著激情�！�

　　默念著這兩句外國詩句，然后突然加速，向著跑道的另一個轉角。

　　青春有著陽光般的歡喜和細雨般的惆悵，在這個多姿多彩的青春中，我們用夢想與激情演繹著人生。青春的陽光雨露滋養(yǎng)著我們的心田，那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過春天的萌發(fā)，長芽后，正在夏季里如火苗般地躥出枝葉，我聽得見果子生長的聲音，我感覺的腳步更有力，我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。

　　席慕容曾說過，青春的無瑕與無邪，就在于它的一去不復返。正因此，我要持一份激情去拼搏奮斗，讓我的青春的航船以激情為帆，向夢想的彼岸乘風破浪。

　　此刻，我倚著窗前放眼操場，那個我曾用心奔跑的地方，它會成為我青春的見證。我默默地對自己說：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。

奔跑優(yōu)秀作文14

　　即使天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。

　　·············· ——題記

　　青春的朝氣迸發(fā)，灑落一地的金黃，走過的歲月已被淹沒，只留下無痕的回憶。也許，昨日陽光燦爛；也許昨夜星光閃耀。但，昨夜星辰，昨日的如歌已經(jīng)失落，希望之光正從地平線上冉冉升起，照亮我們未來的征程。

　　今日烏云滿天，但烏云與太陽對峙，最終逃遁的一定是烏云；今天陰雨綿綿，但太陽會吞噬掉一切；今日雨過之后無彩虹，但天空總會留下燦爛微笑。因此，你不應該讓奔跑的腳步因天氣的陰霾而停下，更不應該讓夢想在雨后的溪流中擱淺。

　　奮斗，不一定會成功，但可以收獲充實的過程；放棄，一定會失敗，還要忍受著空虛的折磨。

　　盡管我們不能像夸父一樣高大威武，但是我們可以有夸父一樣的毅力與耐心，讓成功與夢想近在咫尺；盡管我們沒有精衛(wèi)一樣的能力與魄力，但我們可以擁有精衛(wèi)一樣的信心與雄心，讓心靈得到一絲安慰；盡管我們不能有梵高一樣的天賦，但我們可以有他眼中向日葵一樣的執(zhí)著與信念，讓自己的心中一片燦爛�；蛟S在生命的挑戰(zhàn)中，只有當我們失敗了，我們才會更坦然地面對下一步；或許在生命的迷宮中，只有當我們迷失了，我們才能多一份成功的可能。這樣，我們才會更驕傲地說：“這天空我飛過�！�

　　奔跑在坎坷不平的漫漫長途中，我們不能總是一帆風順，跌倒是在所難免的，但就算是跌倒，頭也要堅強地昂起。面對途中的絆腳石，我們要學會避開，不能因為要奔跑，要追逐夢想，就忽視腳下的每一步，而使自己在同一處跌倒兩次。我們要學會將每一塊絆腳石變?yōu)榈旎�石，勇敢地跑下去，不管多困難，自己選擇的'路，就算是跪著也要將它走完。

　　或許未來的路你還沒規(guī)劃好，但與其在未來與過去之間沉醉，不如將今天的真實融入辛勤的汗水。朝著太陽奔跑，讓暖暖的陽光驅散眉梢的陰霾，努力奔跑，我們才會嗅到陽光的味道。

　　陽光的味道好甜好甜。

奔跑優(yōu)秀作文15

　　“新時代是奮斗者的時代！”“奮斗本身就是一種幸福。”“人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的！”相對于時間來說，青春只是一次短暫的旅行，而奮斗著的青春是美好的一幕幕風景；相對于人生而言，它是一份無價的財富，值得一生去回味。

　　華南農(nóng)大一年一度的公益彩跑在夏日如期舉行。彩跑是這所大學的傳統(tǒng)，旨在將奔跑轉化為對祖國的熱愛，繼而展現(xiàn)了華農(nóng)學子朝氣蓬勃的活力風貌。撒彩粉是其中的核心環(huán)節(jié)，學子們將五彩斑斕的粉末撒到彼此身上，將祝福傳遞給祖國。學子們身上帶著宛如他們的青春一般鮮妍的彩粉，肆無忌憚地奔跑在陽光下。飛揚的發(fā)絲和燦爛的笑容象征著他們大好的花樣年華，國旗隨著風飄揚起來，飄蕩在少年人的心中。我問他們，彩跑對于你們來說象征著什么？他們的回答都離不開，祖國，青春，奮發(fā)。是啊，偉大的祖國培養(yǎng)了一代又一代的花朵，相信這些花朵，也一定會不負眾望，裝點祖國的'美好未來！

　　正能量，小青春。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

　　我們深入探訪華南農(nóng)大的校園，行道樹兩旁揚起的面面紅旗，在校園里隨處可見的紅色印記，通過采訪得知，大學生們用他們自己的方式詮釋了少年情懷：“我與祖國同框，一起表白祖國”的相片框；校內護旗隊升旗儀式；各院舉辦快閃活動以及舉辦迎國慶的大型晚會……

　　新時代大學生富有強烈的愛國情懷、國家自信和民族自豪感。他們在成長過程中享受著改革開放的紅利，感受著國力的強盛，對國家模式、發(fā)展道路的認同度高，對國家發(fā)展成就倍感自豪。

　　他們說，“身處新時代，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，這是我們的使命，也是我們的榮光。”他們勇敢接過時代賦予的重任，將自身的志向與國家的發(fā)展方向牢牢鎖定，勇敢追夢，努力圓夢。他們心中有夢想，肩上有責任，腳下有力量。

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