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奔跑優(yōu)秀作文15篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的奔跑優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奔跑優(yōu)秀作文1
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,我們又一次踏上征程,在時(shí)代青春的跑道上。
一次又一次看見大雁南飛,告辭了曾經(jīng)的稚氣,告辭了過去的懵懂,似乎更想去擁有成長的勇氣,一種更美的姿態(tài),不知不覺,那顆時(shí)代青春的種子在心底萌發(fā)了,它微笑著看著我說:“時(shí)代青春,立即翻開它嶄新的一頁,需要你自己去點(diǎn)綴。”
有人說,時(shí)代青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏_瘋狂沉郁……但我們依然成長,在時(shí)代青春的跑道上磕磕絆絆,即使跌倒也豪邁的大笑;時(shí)代青春也是一次與夢想的追逐。在期望中不斷查找,在挫折中不斷進(jìn)步,在成功中不斷累積,在困境中激勵(lì)自己,在欣喜中戒驕戒躁。一步一個(gè)腳印到達(dá)夢想的彼岸。
時(shí)代青春是一個(gè)人長大,成熟的象征。
此刻,我們擁有了時(shí)代青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了軟弱,多了堅(jiān)毅。因?yàn)橛袝r(shí)代青春,我們生活的畫板不再單調(diào),在原本空白的紙上,釋放出自己的五顏六色。正如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘骸笆股缦幕ㄖ疇N爛,死如秋葉之靜美。在擁有時(shí)代青春的日子里,我們同時(shí)也收獲了一份成熟。
但時(shí)代青春的心也是充滿好奇的,我們需要在朦朧的云霧中時(shí)常擦拭雙眼,在平靜中觀察美,不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過:“時(shí)代青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的少年,我們更要學(xué)會(huì)珍惜此刻擁有的時(shí)代青春。
我們也要跟緊時(shí)代的步伐,我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要善于去創(chuàng)新,善于去實(shí)踐,不斷進(jìn)步。要有一顆火熱的心,有“一覽眾山小”藐視艱難的勇氣,有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪放;還要有燃燒時(shí)代青春的_。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,他總是時(shí)代青春的痕跡。我們擁有時(shí)代青春,就如朝陽永恒向上;我們擁有時(shí)代青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有時(shí)代青春,就如幼蠶破繭而出……
喜愛溫柔多情的'春天的生氣勃勃,因?yàn)樗o我?guī)淼氖瞧谕c寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛,因?yàn)樗笳髦鴷r(shí)代青春的火熱熾情。
時(shí)代青春是充滿_的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
我們便是矜持羞澀的春天,需要時(shí)代青春的考驗(yàn),需要不停地在時(shí)代青春的跑道上奔跑,讓我們緊緊去擁抱夏天,擁抱時(shí)代青春。
奔跑優(yōu)秀作文2
在夜晚一片漆黑的山間小路上,誰也不知道會(huì)發(fā)生什么,但危險(xiǎn)在我們身邊潛伏。途中遇到危險(xiǎn),只要盡全力向前奔跑,就一定會(huì)見到黎明,見到那被光芒籠罩的一片柳暗花明。
我堅(jiān)信希望和奇跡是存在的,即便被艱難險(xiǎn)阻打擊著。
中考改革了,新中考將成為我們最終的目標(biāo)。雖然新中考改為自主選科,可是我的四科成績真是均衡得讓自己無從下手。為了讓自己的選擇空間增大,無論是哪一科,我都不能放棄。而生物,成了我學(xué)習(xí)路上最大的阻礙。最清楚自己知識掌握程度的人一定是自己。但我的生物學(xué)得實(shí)在太差勁了,在不好意思每天追問老師的情況下,只能選擇自己努力解決問題。
每到晚自習(xí)的課間,便是我提問生物問題的時(shí)間。一天生物課上,還有兩分鐘就到課間休息了,我看著生物書,仿佛動(dòng)脈與靜脈揉成了一個(gè)團(tuán)狀的體循環(huán)——肺循環(huán)圖片?粗恳粭l血管旁用藍(lán)色箭頭標(biāo)記的血液流向,我不知不覺就被繞了進(jìn)去。于是,我立刻有了要向同學(xué)提問的內(nèi)容,就等下課了。
鈴聲一響,我便從座位上彈起來,走向同學(xué)茜茜。我一提出問題,茜茜便皺了皺眉頭,隨后開始為我敘述體循環(huán)的血液循環(huán)過程:“血液的起點(diǎn)在左心房,之后流到主動(dòng)脈……”她說的每一句話我都努力理解著。學(xué)好生物是長久之計(jì),以至于期末前的'那段時(shí)間里,每個(gè)課間我都纏著同學(xué)問生物中自己學(xué)得比較模糊的知識點(diǎn),不會(huì)不休。
在同學(xué)們的幫助下,我將知識點(diǎn)從模糊問到清晰,但做一些綜合題時(shí)依舊覺得自己掌握的知識點(diǎn)有所欠缺。之后的那段時(shí)間里,我在生物課上更加認(rèn)真聽老師的講解。但我明白,成績的提升并不是一朝一夕就能達(dá)成的,我還要堅(jiān)持不懈地努力。這次考試中,我雖然只得了70分,但沒有氣餒,對于另外30分的提高空間,我相信自己會(huì)站在一個(gè)全新的起點(diǎn),只要堅(jiān)持向希望奔跑,等到中考來臨時(shí)就一定會(huì)見到曙光。
提起生物,一定會(huì)有很多像我一樣的學(xué)生覺得頭疼。但一次的“不理想”算不了什么,只要我心中還有一絲亮光,那就奔跑起來,以全力應(yīng)對,終會(huì)看到前方的柳暗花明。
奔跑優(yōu)秀作文3
我很少為了一件事而努力,網(wǎng)球、小提琴、舞蹈,都只是我的三分鐘熱度,最后不了了之。但我也曾朝著夢想奮力奔跑。
校運(yùn)會(huì)如期而至,看著報(bào)名表上長跑項(xiàng)目的空白,我默默地嘆了口氣。我們班女生的體育細(xì)胞本就不好,耐力更是差。班上有幾個(gè)同學(xué)見我正瞅著參賽名單發(fā)呆,便一個(gè)勁兒慫恿我參加1500m。我800m跑的考試成績在班上算是數(shù)一數(shù)二的,可是比考試項(xiàng)目幾乎翻了一倍的1500m,我真沒什么信心。但在他們和體育委員的軟磨硬泡下,我還是報(bào)了名。
名倒是報(bào)了,可練習(xí)卻成了一個(gè)大問題。平時(shí)我寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,寫到晚上10點(diǎn)都不為過。但為了不負(fù)同學(xué)們對我的信任,我只好咬咬牙,在8點(diǎn)之前就趕完作業(yè)。
小區(qū)里昏暗的操場上只有幾個(gè)老人在散步,我的心里不禁打起了退堂鼓。本想轉(zhuǎn)身回家,但又覺得對不起同學(xué),我便硬著頭皮走上了跑道。
我給自己定的.目標(biāo)是一鼓作氣跑完10圈,看似簡單,跑到第4圈時(shí)我就感到有些體力不支,想停下休息。但我轉(zhuǎn)念一想,10圈是我自己定下的,不能對不起自己! “最初的夢想,絕對會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”不知何時(shí),我的手機(jī)鈴聲響了。我的思緒被這鈴聲拉了回來,心也在此時(shí)被喚醒了。是啊,我不能半途而廢,否則就會(huì)辜負(fù)自己和同學(xué)們的期望。于是,5圈、6圈、7圈……我一次次經(jīng)過體育場的大門,勝利離我越來越近了!10圈跑完后,我雖感疲憊卻無比欣喜,因?yàn)槲易龅搅耍?/p>
比賽那天,我聽到了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲,我堅(jiān)持著,笑著向終點(diǎn)奔跑。我知道,在那個(gè)叫做終點(diǎn)的地方,有一個(gè)夢想,屬于我,那是我們班同學(xué)給予我的夢想。我忘記了手腳的乏力,忘記了被汗水浸濕的衣服,忘記了因?yàn)榇罂诖瓪舛鴤鱽硌任兜暮韲,那時(shí),我只記得朝著終點(diǎn)奮力奔跑!跨過終點(diǎn)的一瞬間,我險(xiǎn)些因體力不支而摔在地上,我知道我并不是前三名。但我也明白,我贏了,在我心中。我嘗到了夢想成真的味道,那是沁人心脾的甜。
夢想或許是遙不可及的天堂,但只要你朝著它奮力奔跑,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),它近在咫尺。
奔跑優(yōu)秀作文4
春天——是一個(gè)鳥語花香、生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié),它仿佛能喚起沉睡了千年的大地,讓它重新枝繁葉茂!按禾觳徊シN,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅曾說過的。
在每一個(gè)春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢幻的那片土地,去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會(huì)無動(dòng)于衷的,誰都不能不被這樣的生命所感動(dòng)。它辛勞的飄散,然后落入那黑乎乎的泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長,散發(fā)著它那生命的芳香,只管耕耘,不問收獲。
我不由自主的聯(lián)想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應(yīng)該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報(bào)生命呢?
這個(gè)春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ǘ,只有在汗水的澆灌下,才會(huì)更加明艷!
春天,能讓我呼吸不一樣的空氣;春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮;春天使世界充滿了無限的希望。在春天中的生命之花是頑強(qiáng)的,但有時(shí)也是脆弱的。當(dāng)我們追逐那些已遠(yuǎn)去的生命,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。
春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的`花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒有春天一年就不會(huì)開始,沒有春天人們就不會(huì)清醒,沒有奮斗人生就不會(huì)有春天。
走在春天的小路上,我覺得有點(diǎn)涼。不是已經(jīng)春天了嗎?想象中的溫暖卻如曇花一現(xiàn),繞了個(gè)圈便匆匆躲開。大地繼續(xù)寒冷。
有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過,嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹,叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是“幾處早鶯爭暖樹”嗎?我一笑而過。
前方走來一對老人,頭發(fā)花白,身材自是不算高的,原來是相濡以沫了幾十年的老夫妻。老婆婆略瘦一點(diǎn),但精神卻比老爺爺抖擻,他們相挽著胳膊,小心翼翼地一步步地走,盡力扶持著對方,臉上漾著無盡的滿足。
最感人的自然是那無限的夕陽情啊,我不知他們相依相伴走過了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,但我相信,只要彼此相濡以沫,對他們便是永遠(yuǎn)的春天了。
走在春天的道路上,我從心底祝福他們,自己也仿佛望見了春的明媚。
再接著走,迎面而來的是一個(gè)可愛至極的小寶寶,剛學(xué)會(huì)走路,便急急掙脫母親的懷抱,要去尋找那更有趣的東西。撞上了我,他停住了的腳步,睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個(gè)不停,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也跟著我笑,張開嘴,連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。
他的母親于是追過來,教導(dǎo)孩子說:“乖,叫姐姐!”他沒有按照母親的吩咐做,依舊對著我笑個(gè)不停,手舞足蹈。我想,這孩子以后保不齊就是個(gè)了不起的表演家。微微抬頭,我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它,細(xì)細(xì)地打量,果然是今年的新綠,剛剛含著細(xì)小的芽?,有點(diǎn)朦朧地寫意著急于傾吐的心事。
口袋里的手機(jī)響了一下,同學(xué)發(fā)了微信說:“新年快樂!”我頓時(shí)產(chǎn)生了對友誼更強(qiáng)烈的欲望。我不是一個(gè)引人注目的學(xué)生,總以為時(shí)光會(huì)把我埋沒,從此長封于冬天的嚴(yán)寒。原來——
春天一直都在,只是我們總看不見那春的存在,花開花落,不過是花打了個(gè)盹,來年又醒。所有的美好象征了春。河岸上楊柳青青,春一直悄悄地在。
我繼續(xù)行走在這小路上,走在春天。
田野里,農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實(shí)寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。走在春天,那一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來的積極向上的精神,感動(dòng)著每個(gè)人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,其實(shí),春是一個(gè)起點(diǎn),春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
奔跑優(yōu)秀作文5
人生這一場漫長的旅途,就像陰晴不定的天氣,有時(shí)風(fēng),有時(shí)雨。一旦太陽閃耀出它的光輝,我就會(huì)收拾行囊,一路前進(jìn)。
一個(gè)陽光明媚的周末,正在睡懶覺的我忽然被媽媽從床上拉起,硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿,慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門。前兩天考試正失利的我沒精打采地在公園里走著,前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。
陽光盡情地灑落在我的身上,我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷,一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了,我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈,經(jīng)過我身邊時(shí),略帶溫柔地說:“女兒,你想什么呢!天氣這么好,怎么不過來一起跑步呢,放松一下嘛!”話一說完,媽媽已經(jīng)牽起我的手,讓我同她一起跑步。
原來,向前跑,我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽光斜斜地從樹林里穿過,在地上留下斑駁的影子;澄澈見底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚,時(shí)不時(shí)跳起來沐浴陽光,歡快地吐著泡泡。在陽光里,我見證了樹木的繁榮與高大,見證了小草的茂盛與頑強(qiáng),聽到了鳥兒們的低聲細(xì)語,聽到了昆蟲們的盡情高歌。原來陽光是這么的美好。
直到跑得使不上勁時(shí),我才停了下來。我仿佛見識到了沐浴著陽光的我蘊(yùn)藏著的.勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難,就想著放棄,難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎?我不斷反問自己,終于拾起了信心,又有了一路奔跑的勇氣。
陽光照亮了黑暗,讓我們不再膽怯;陽光充滿希望,讓我們重拾信心,昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽光,我感受到了生命的芬芳。朝著陽光奔跑,人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。
奔跑優(yōu)秀作文6
我經(jīng)歷過千千萬萬件小事,大事,這件事唯讓我記憶猶新,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)開心得笑。
“程姝瑩,OUT!”馬力的聲音從大操場傳來,沖眼一看,原來是我們班的同學(xué)在上演一場“奔跑吧,兄弟!”
游戲規(guī)則是這樣:游戲一開始,就各管個(gè)逃跑,同時(shí)瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),撕了同學(xué)背后的“名牌”,被撕掉“名牌”的那位同學(xué)則淘汰。第二輪游戲開始了,我們想方設(shè)法地避開其他同學(xué)的“襲擊”。我往操場角落跑去,可這時(shí),徐金嵐在我身后使勁地追著我不放,我趁她不注意,拐了個(gè)彎兒抄到她背后,她一下子沒反應(yīng)過來,反被我給撕掉了“名牌”!靶旖饙,OUT!”我喊道。
撕了徐金嵐的.“名牌”后,我想:我要不去找個(gè)地方先把自己給隱藏起來,再給其他同學(xué)來個(gè)“突然襲擊”?說干就干,我連忙躲到草叢間,沒過多久,三三兩兩得笑聲朝我這個(gè)地方傳來,我開始警覺起來,我悄悄地向外瞄了一眼:是曾俊杰和洪逸慧。當(dāng)曾俊杰跑過我這個(gè)地方時(shí),我急忙站起身,朝他奔去,給他來了個(gè)“下馬威”,“名牌”也被我給撕了下來。我再一次高喊:“曾俊杰,OUT!”
就是這樣,我們玩了一節(jié)課,特別開心。你們說,這件事是不是特別有趣啊,如果你們也有這樣子開心的事兒,可以來告訴我哦!
奔跑優(yōu)秀作文7
風(fēng)一陣陣地吹來,我眼前的劉海飄了起來,寬松的短袖被撐了起來。路邊的樹枝在搖擺,一瞬時(shí)被吹出圓圓綠綠的笑容。我像風(fēng)像云又像帆,沒有拘束,無比自由。可突然想到一件事,我便忐忑不安,那就是——初三來了。
九月一號是我們開學(xué)的日子,我與同學(xué)們一同打開了初三的大門,邁向備戰(zhàn)中考的賽場,我雖有點(diǎn)措手不及,但也意識到初三學(xué)年的重要性。
在這個(gè)尋求公平的時(shí)期里,努力可以帶來回報(bào),只要有投之以桃的奮斗,就必有報(bào)之以李的回響。所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。追逐企圖的道路確切艱辛,因此我們需要努力前行。人活于世,不過一場美麗的寄居。誠如斯言,但在這段美麗的寄居進(jìn)程中,我們應(yīng)抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí)。年輕人雖生氣蓬勃,但切莫在暮年留下無盡的后悔。這在于我們能否做到趁早學(xué)習(xí),沉淀人生,充實(shí)自我。
不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。紀(jì)伯倫說:“大地在沉睡,而我們在路上。”是啊,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,在指南針的搖擺中積存知識,在未透亮的天空下趁早學(xué)習(xí),讓我們用青春年少的積淀,鋪就走向成功的那段階梯。我們不可能去改變社會(huì),只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的企圖,考一所理想的高中,讓我們的生命被點(diǎn)亮一次。
未來正在路上,而過去的時(shí)光已不保鮮了,或許你依然一事無成,或許你曾經(jīng)碩果累累,但不管如何都必須明白,能夠失去的'都是不屬于自己的。錢會(huì)花光,食品會(huì)被吃掉,衣服總有過時(shí)破舊的一天,身邊的人也會(huì)一個(gè)一個(gè)離開,而終究能夠留下來的,只有自己和自己記憶中的歲月光景。為了以后回想起現(xiàn)在,我不留遺憾。
王勃有言:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!毙袆(dòng)怎能由于逆境就停滯不前?我們需要攜帶勇氣上路,于追逐企圖的途中披荊斬棘。逆境中,唯有堅(jiān)持不懈地奮斗,人生才會(huì)綻放美麗。我們不是“高富帥”,不是“白富美”,但我們要用奮斗見證“天道酬勤”。我們要用汗水書寫青春不朽的傳奇——我們的青春最美麗。
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但是總有一些堅(jiān)持能從一寸冰封的土地里培養(yǎng)出十萬朵怒放的薔薇。讓我們相信明天會(huì)更好,初三,加油!
奔跑優(yōu)秀作文8
穿過一個(gè)村莊,跑過一片玉米地,又是一個(gè)村莊。
不知何時(shí),已經(jīng)站在了小山包的頂上,望著不遠(yuǎn)處粼粼的湖水,拍著胸脯舒了口氣。
暑假參加夏令營,每天的晨跑,是我和小伙伴們最頭疼的事情。
無法估計(jì)有多少距離,但總是要翻過一個(gè)小山包,到谷底的湖邊去,覺得就算把運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的跑步項(xiàng)目累積起來,也還馬馬虎虎相較。但幾天后,我開始熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
村子和山里的路本就難走,我們還要隨著隊(duì)伍跑步前進(jìn),所以變得越發(fā)艱難。
鄉(xiāng)間的景致很好,仲夏時(shí)節(jié),田里有大片的玉米地,遠(yuǎn)望去,像一片巨大綠色的無風(fēng)湖,在清晨太陽的照耀下泛著波光。兩邊的山被劈開來,在綠色的表層下,刨出一層土黃。山間有花,有大團(tuán)的黃和大團(tuán)的紅流在綠葉間,如果那時(shí)有人以上帝的角度俯瞰大地,一定會(huì)覺得是不是自己不小心打翻一個(gè)調(diào)色盤,卻又天斧神工暈染的絢麗。
穿過田里兩個(gè)寬的小路,和斜向上的彎曲小跑隊(duì)伍就會(huì)慢下來,斷斷續(xù)續(xù)的走。起初還和身邊的朋友有一句沒一句的搭話,漸漸到后來,只剩下沉沉的喘息聲,淹沒了我們。
說起朋友,就像電視劇的情節(jié)一樣,原是童年玩伴,多年未見,在此意外相逢。原來有些離譜情節(jié),也會(huì)在我們身上悄然發(fā)生。
我仍記得當(dāng)時(shí)她認(rèn)出我的興奮表情,上來擁住我,雖不像過去真心話那么多,但是寒暄,也夠溫暖。又或說,多年后的戲劇重逢,往往不是相見,而是對方還記得彼此,并擁有一顆念舊的心。
在跑到小山包的時(shí)候,我早已經(jīng)開口用嘴呼吸了,我嘗試咧了咧嘴角,然后繼續(xù)沉重地往前跑。胸口和嗓子仿佛要撕裂一樣,火辣辣地疼。
勉強(qiáng)跑過小山,其實(shí)我的速度幾乎算得上是步行,但仍然一顛一顛做出跑步的姿態(tài),已經(jīng)有大部分同學(xué)放棄,走到隊(duì)伍后面。到極限了吧,我想。
可最后一點(diǎn)不跑完,是不是很虧?風(fēng)景和同伴已經(jīng)無法轉(zhuǎn)移身體上的疼痛,我只能不斷衡量跑與不跑兩者的利弊關(guān)系。跑完全程的人營地里總會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì),可不跑又能減輕不適,我突然意識到,雖然說人生重在過程,有的'人努力辛苦過后,但卻得不到想得到的東西,因?yàn)榕杂^者和身邊的人關(guān)注的,永遠(yuǎn)只有結(jié)果。
再跑一段吧,我在心里說,我突然想起了在北京的表姐,在別人高考完跨入大學(xué)時(shí),她卻正在經(jīng)歷復(fù)讀。
結(jié)果不會(huì)欺騙任何人,她曾哭泣過,但面對結(jié)局和隨之而來的人們的嘲諷、評論時(shí),只有保持沉默。被逼無奈,握手言和。
也許只是因?yàn)橥局械姆艞墶?/p>
所以,為什么不堅(jiān)持呢?
也許我想做的,我能做的,就是把最后的路跑完,堅(jiān)持到最后。
這時(shí),突然解放了的呼吸與步伐在那一刻都灌滿了力量,就像等待了多時(shí)。想起體育老師說過,有人體能到達(dá)一定極限時(shí),就不會(huì)那么累了。
就像,獲得了重生。
我開始大步向前奔跑。
因?yàn)槠诙矍俺霈F(xiàn)的白色雪花蠶食了的陽光重新耀眼。
落到身后的同伴叫起來,“你瘋了!”,然后也同樣追趕來。
我好像什么也聽不到,只感覺上午的陽光刺眼,眼前一片模糊,好像眼角有淚被吹出來。
身邊的湖水折射著陽光,光明交織在一起,像另一個(gè)更加巨大的太陽,將我融進(jìn)去。
于是,向著太陽奔跑吧,沒有終點(diǎn)。
那一刻,我覺得我朝著太陽飛了過去。
奔跑優(yōu)秀作文9
站在起跑線上,對于接下來的800米,要說心無波瀾,是不可能的。
盯著腳下的跑道,我半握拳頭。忽然,哨聲一響,我立刻沖出起跑線,從外跑道逐漸向內(nèi)跑道靠近,漸漸地,我跑到了第三的位置。第二名在奮力追逐第一名,可我的速度漸漸慢了下來。此時(shí),太陽照射著正在奔跑著的我們,只是……我仿佛沒有享受風(fēng)與速度的感覺,對我而言,這仿佛只是一次毫無意義的費(fèi)力的賽跑。
剛跑過第二圈,經(jīng)過人群時(shí),我依稀聽到一位平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)說:“你看她,跑得這么吃力,一定堅(jiān)持不下去!钡谕瑫r(shí),我的好友們跑過來,一邊手舞足蹈,一邊大聲喊:“蘭紫逸,相信自己,堅(jiān)持!”
聽到同學(xué)們的加油聲,我的心中仿佛是把遇到烈火的干柴,一下子就被點(diǎn)燃,身體的疲倦早已無影無蹤。雖然第三圈似乎顯得格外漫長,但我絲毫不覺得孤獨(dú),因?yàn),我心中早已被友情溫暖著…?/p>
又一次經(jīng)過人群,好友們在朝我這個(gè)方向喋喋不休地議論著什么,夾雜著耳邊呼呼的風(fēng)聲,雖然沒有聽得那么清楚,但還是覺得心里暖暖的。突然,身邊多了一個(gè)人影,是她!她眨著眼睛朝我做了個(gè)鬼臉,我們極默契地相視一笑,親切而溫暖,真像這十月的太陽。
最后50米,很多人包括好友和對手都在終點(diǎn)等待著我們。我們一跑過來,逐漸加快速度。這時(shí),我們才真正沐浴在陽光里,才真正明白了奔跑的快樂。是呀,這800米長跑,在我看來,就像我們的人生。前期,迅速而歡快,雖然到了后期,少了些許關(guān)注與掌聲,但依然可以享受到人生特有的風(fēng)景——友誼與陪伴,這何償不是一大樂事?
終于到了比賽終點(diǎn),我撲在好友們的.懷中,不知是感動(dòng)還是激動(dòng),眼淚像崩了堤的河水,傾瀉而下。這時(shí),一群人圍了過來,有好友,有老師,還有剛剛譏笑我的同學(xué),透過密密匝匝的人群,只見他朝我微微一笑,一臉真誠,說:“哈哈,我的話刺激了你的神經(jīng)吧!祝賀你突破了人生的一個(gè)關(guān),加油!”
我恍然大悟,原來……原來……這時(shí),一縷縷金色的陽光灑下來,照在好友們的臉上,也照在他的身上……
奔跑優(yōu)秀作文10
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)好好珍愛!青春是一個(gè)年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人向往。只有我們珍愛我們所具有的,才能締造光輝篇章,就如同他們,珍愛自己所具有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
在我們青少年的時(shí)光里我們要讓樂觀自信之花縱情綻放。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一位名叫子尤的十四歲作家,患上了罕見的`惡性縱隔腫瘤。可他并沒有懼怕,而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔對抗,他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷,他在與疾病堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆(gè)月之后,子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命……讀完這個(gè)故事,你可能會(huì)說:“命運(yùn)實(shí)在太殘暴了,這么有前程的一位少年就這樣英年早逝了。”其實(shí),你不應(yīng)當(dāng)嘆息,由于他是一位強(qiáng)者,面對疾病和死亡,作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的懼怕,我們應(yīng)當(dāng)他向他致敬,他用生命詮釋了樂觀陽光的氣力,雖然他的生命很短暫,可他生活的每一天都是充實(shí)而快樂的,他的快樂和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個(gè)人。
有一種氣力叫做樂觀,簡單而開心的生活,換個(gè)方位,你會(huì)發(fā)覺生活中有太多的美;深呼吸,本來陽光的味道真的很奇妙,它會(huì)帶給你無盡的氣力,開開心心的過好每一天,只要有樂觀,你可以向生命宣戰(zhàn),向青春宣戰(zhàn)!
奔跑優(yōu)秀作文11
今天,秋分瑟瑟,小雨嘀嗒。我又見到了小斌哥哥!他又帶我們度過了開心的一天。我們先是在雨中玩了萬花筒游戲熱熱身。之后因?yàn)閯傔^重陽節(jié),小斌哥哥帶我們?nèi)サ橇塑镙桥_(tái),這首關(guān)于重陽節(jié)登高望遠(yuǎn)的古詩,我們剛剛學(xué)過,所以我心里沾沾自喜,也能和大家一起背下來。雨突然下大了,不得不在亭臺(tái)休息,我給大家唱了一首歌,大家都還給我加加油了呢。
今天的.午飯好香,是菠菜面,滿滿的一大碗,我都吃光了,是因?yàn)轲I了嗎?呵呵。飯后小斌哥哥還帶我們看了皮影戲,聽了陶笛曲。最后我們來到了好大的大地圖上,讓我們每人找一個(gè)城市站下,我站在了銀川位置上,因?yàn)槲倚r(shí)候在銀川住過,我對她有著一份特殊的感情!該回家了,我看到一片片銀杏樹葉隨風(fēng)落下,像蝴蝶翩翩起舞,好美。∥覐澭鼡炝藥灼,我要將它帶回家好好珍藏。今天我很開心,所以一點(diǎn)兒也不覺得累!
奔跑優(yōu)秀作文12
早操時(shí),當(dāng)我們聽到要開始冬季長跑的消息時(shí),真是幾家歡喜幾家愁,我們班里的跑步健將們都摩拳擦掌,躍躍欲試;而我在家宅了幾個(gè)月,體力大大不如以前,眾所周知,長跑介于800米至1000米左右,我真懷念小學(xué)時(shí)強(qiáng)健的體魄和持久的體力。我自然是很想逃避,可是老師告訴我們,沒有身體狀況不得請假。呵,沒辦法,只能硬著頭皮上了。
第二天一早,熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲又如常響了起來。不知是心理作用還是巧合,我當(dāng)時(shí)突然感到膝蓋發(fā)酸,走起路來都有點(diǎn)吃力。就這樣,我懷著緊張敬畏的心情走進(jìn)了操場,眼前的景象更令我大吃一驚,整個(gè)操場被擺滿了標(biāo)志筒,我和班里的數(shù)學(xué)學(xué)霸進(jìn)行深刻交流、抽絲剝繭后,我們終于肯定了一個(gè)殘忍的事實(shí),跑道的總長約20xx米左右。等待的時(shí)間一掠而過,眼看著我們的隊(duì)伍離跑道越來越近,毫不夸張地說,我們的眼中充滿著絕望的神情。甚至還有同學(xué)打趣地說:“我們還能見到今天晚上的月亮嗎?”
終于,輪到我們班跑了。只見帶隊(duì)的體育委員在老師的指引下緩緩地跑向起點(diǎn),我們眼中浮現(xiàn)出一縷“絕然”之色,不管怎么樣,拼了!我們緊隨體育委員沖向跑道,第一圈,第二圈,我們感到體內(nèi)像有一個(gè)小太陽一樣,火辣辣的,手上、額頭上、臉頰上、腿上、渾身上下都被汗水浸濕了,一滴豆大的汗珠滴落在我的嘴唇上,咸咸的,澀澀的。我用衣袖擦了擦額上的汗,繼續(xù)向前奔去……
第三圈,第四圈,第五圈,第六圈,就剩下最后兩圈了,我的體力嚴(yán)重透支,真感覺撐不下去了,這時(shí),一縷寒風(fēng)吹進(jìn)了我的.領(lǐng)子,我忍不住一哆嗦,不過倒是涼快了不少。但是這依然不夠,我離我們班的隊(duì)伍越來越遠(yuǎn)……那一刻,我真想放棄,但是,奧林匹克精神鼓舞了我,絕不能放棄,跑不動(dòng)了就走,走不動(dòng)了就爬,這些名句在我的腦海中如幻燈片一樣播放著,這些精神好似有了生命,融進(jìn)了我的骨髓,為我提供無盡的力量。我加快速度,向隊(duì)伍追去……沒過多久,我便和“大軍”會(huì)合了。這時(shí),也只剩下了最后一圈,我攥緊拳頭,繃緊全身的肌肉,用盡全身氣力沖向終點(diǎn)。
50米,40米,30米,20米,10米,最后我縱身一躍,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。
事后,班主任好奇地問我:“我看你到第6圈時(shí)就已然掉隊(duì)了,你是怎么逆襲的?”我笑著說:“人的潛能是無限的,就看你是否愿意放手一搏!”
奔跑優(yōu)秀作文13
為了再生一雙飛翔的翅膀,蠶在地上痛苦的作繭自縛…
“芯羽,我看到你了,出來吧。不要藏了!”爸爸大聲喊著!坝直话l(fā)現(xiàn)了!蔽乙贿呧洁熘贿呫淖吡顺鰜。出來才發(fā)現(xiàn)爸爸還在那東張西望。原來…嗨!想再躲起來已然來不及,爸爸發(fā)現(xiàn)我了,“哈哈!你上當(dāng)了!”“臭爸爸!壞爸爸!”我嘟著嘴假意去捶爸爸,卻被爸爸笑著一把抓住,帶著跑起來,大手牽小手,一同跑進(jìn)陽光里…
“芯羽,又走神了,去,把爸爸的飯拿來!”媽媽的喊聲把我喚回到現(xiàn)今。四年,短暫而又漫長的四年,不及防我從生活的高山跌入谷底,xxxx年,像大樹一樣為我和媽媽遮風(fēng)擋雨的爸爸突然因公積勞成疾,轟然倒下,經(jīng)強(qiáng)力搶救至今昏迷,醫(yī)院、白衣、點(diǎn)滴、監(jiān)測儀……成為一種常態(tài),緊張焦慮擔(dān)憂與我緊相纏繞,我患上嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱,徹夜難眠,學(xué)習(xí)難以為繼,一度休學(xué)。最好的朋友離我而去,曾光環(huán)圍繞的我,學(xué)習(xí)一落千丈…
灰蒙蒙的陰霾一層層包裹著我的心,漸漸,我成了一枚繭。
我不愿看見光,白日的陽光。
葵·光
您是荷葉我是蓮花,心上的雨點(diǎn)來了,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?
高中的生活單調(diào)枯燥。
東北的冬天凜寒刺骨。
背著幾十斤重的書包,穿行在學(xué)校與家之間,每天少的可憐的閑暇源源不斷成堆的作業(yè)與卷子、父親變化的病情……頭疼、頭疼、頭疼,我抱著頭蜷縮在黑暗里,麻醉。
“寶貝!回來了!”媽媽夸張如《大宅門》里的姥姥大聲的招呼著背著書包步履沉重的我。她是個(gè)樂觀的人。無論多大的壓力多難的事,她都能一一化解,與她相處的下一秒總不知又有什么新奇,她堅(jiān)持不斷的巧妙調(diào)劑,單調(diào)無聊的生活悄然變?yōu)樵娨獾臈印差^我新買的公主娃娃被她畫上貓胡子,我的桌上多了一盆盛開的花,我的窗上貼了一張笑臉,我的`白桌布被她先后幾番題字“人高我為峰”“向上的路常是崎嶇而又坎坷,當(dāng)我們翻過一座高山,眼前一馬平川。”“老媽到此一游”“你個(gè)東東不賴么”;我的鞋墊每天都會(huì)被烤得暖暖的;我的書包里總會(huì)翻出一袋香甜可口的“東東”…
媽媽像太陽溫暖又耀眼。
媽媽在樓下種了一株向日葵,透過窗子我每天都可以看到它。這是怎樣神奇的生命!它居然可以捕捉陽光,每天揚(yáng)著臉沖著太陽微笑、注目、瞻禮,如戀人般執(zhí)著。我每天都會(huì)忍不住看它,學(xué)著它的樣子看太陽。參讀每一縷陽光,我讀到了飄灑人間的溫暖,讀懂了堅(jiān)守,明了了日子。
我開始喜歡太陽。
面包會(huì)有的!一切都會(huì)好起來的!
破繭·奔
奔跑優(yōu)秀作文14
夢想是神奇的營養(yǎng),催促我開放;夢想是一位老師,引導(dǎo)我前進(jìn);夢想是一雙翅膀,帶著我飛翔;夢想是一盞燈,照耀我前進(jìn)。!夢想是……
追夢道路上是有挫折的,如果你的夢想是當(dāng)飛行員,或者是登山者。那你會(huì)遇到點(diǎn)挫折或者是……讓你感到困難。如果說,有一天你實(shí)現(xiàn)了你的夢想,你是喜笑顏開還是會(huì)坦然自若?或許你會(huì)開心地回答:“夢想實(shí)現(xiàn)了,不開心才怪嘞!”但是某些人就不一樣了,他們會(huì)淡定地回答:“這只是剛剛開始而已!彼麄冋f的對實(shí)現(xiàn)了夢想不一定是結(jié)果,或許只是剛剛開始而已。
追夢的道路上,也許是充滿驚喜的。當(dāng)你努力地追逐時(shí),會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。但是上天會(huì)看在你那么努力的份上,會(huì)給你一些令你意想不到的驚喜;蛟S他會(huì)偷偷拉拉你一把,讓你更上一層樓?赡芩麜(huì)給予你一些鼓勵(lì),讓你墜落的`勇氣重新升起來,打敗那些“攔路虎”,沖破九霄云。
追夢的道路上說不定還是有好有壞的,說不定當(dāng)你快跑到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)致命的打擊會(huì)降臨到你的身上!澳闩苠e(cuò)道了!”當(dāng)你聽到這個(gè)“忠言”時(shí)會(huì)“啪”地倒在這里。因?yàn)槟阏娴呐苠e(cuò)道了,雖然離你的終點(diǎn)不遠(yuǎn)。但是終點(diǎn)卻是別人的。又或許你真的離終點(diǎn)還有九九八十一里的路程,你總會(huì)有一天肯定會(huì)跑到終點(diǎn),哪怕你比別人慢,距離比別人遠(yuǎn)。不過這次你沒有跑錯(cuò)道,跑得是屬于你自己的那條跑道上。
你知道嗎?其實(shí)啊,夢想是一把鑰匙,打開未來的那一扇門,讓你一步步慢慢地進(jìn)入這一扇門的另一邊;不過夢想也是精神食糧,讓你在學(xué)習(xí)后能夠填飽肚子。如果說,在你不開心時(shí),想到那些好玩好笑的夢想經(jīng)歷會(huì)笑時(shí),那夢想就是開心果,讓你從悲傷的眼淚化為開心的微笑。
奔跑在追夢的道路上,會(huì)遇到挫折,會(huì)跌倒在追夢的道路上,不管怎樣我們還是要爬起來再次跑起來,朝著終點(diǎn)喊:“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模∥視?huì)堅(jiān)持到底!”可能這樣會(huì)好些,呵,不是嗎?
如果說夢想是一位老師,那我就是被她教育的“學(xué)生”;如果夢想是一棵大樹,那我就是被它保護(hù)的小樹苗;如果說夢想是一次美好而又甜蜜的旅途,那我就是在夢想海洋中的旅行者。
現(xiàn)在,就讓我們站在追夢的道路上,昂首挺胸,勇敢直前,而且我們還要大聲喊,喊出最大的音量:“我們是勇敢的前進(jìn)者,會(huì)勇敢的一直前進(jìn)!哪怕是刀山火海,千挫萬折。我們也不會(huì)跌倒!更不會(huì)失。
。粝,你是你帶領(lǐng)我前進(jìn)……
奔跑優(yōu)秀作文15
人生就是一場奔跑,在槍響的那一刻,也就是你呱呱墜地那一刻起,這場奔跑便開始了。幸福如人飲水,冷暖自知。這場你必須完成的奔跑比賽也一樣,對手是誰,終點(diǎn)在那,只有你自己知道。人固有一死,但這并不是我們的終點(diǎn),也絕不是我們放棄奔跑,放棄努力的理由。我想我們每個(gè)人心中的終點(diǎn)都應(yīng)該是我們的夢想吧!那個(gè)閃爍著光芒,充斥這汗與淚的夢想彼岸,才是我們真正應(yīng)該為之奔跑,為之努力的終點(diǎn)
保爾說,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而悔恨,也不因虛度年華而羞愧。保爾的人生是精彩的,他做到了他所說的。現(xiàn)在的人們也許不能在經(jīng)歷保爾所經(jīng)歷的了,但如果想讓自己的人生活的'充實(shí),那你就奔跑吧!朝著自己的夢想飛速前進(jìn),人的一生不是很長,那是因?yàn)樯系凼枪降,只有急速奔跑的人才能完成他一個(gè)有一個(gè)夢想,到達(dá)一個(gè)有一個(gè)的彼岸。
千萬不要以為奔跑得到只有汗水,在奔跑的過程中,你能得到,絕比你想像的要豐富。貝多芬,相信就不用我多做介紹了吧!試想一下,如果貝多芬當(dāng)時(shí)因?yàn)槎,失明而放棄奔跑,放棄音樂,從此一蹶不振。那么剛勁有力的英雄,輕松歡快的田園,活潑俏皮的歡樂頌就再也不會(huì)走進(jìn)我們的心中。
當(dāng)生命只剩下四分之一時(shí),你會(huì)怎么做,是生不如死,還是痛不欲生。我想段云球?qū)?huì)用一部僅用左手完成的20萬字作品—給我們一個(gè)很好的解釋。一個(gè)僅剩左手的還能奔向人生的目標(biāo),跑出人生的精彩。那我們這些四肢健全面對人生這場馬拉松有什么資格退縮懦弱?一個(gè)人尚且如此,更何況你還有你的家人,你的朋友。他們在你跌倒時(shí),給你鼓勵(lì),在你受傷時(shí)送去安慰。現(xiàn)在現(xiàn)在想想就算奔跑只有汗水,那就讓它滴入胸膛,灌溉勇氣的生長。就像夢想的姿態(tài)就是逆著風(fēng)也要綻放,只要有愛做后盾就什么都不怕啦。
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