（精選）身邊的人優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的身邊的人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的人優(yōu)秀作文1
我家有一個搞笑賴皮王。他呀，其實是我自己！
表面上，我看似聽話，其實我很搞笑也很賴皮。什么？你竟然不信？那就來看看吧！
回到家，媽媽問我：“你成績考了多少分？”我答非所問：“媽媽，今天吃什么？”媽媽說：“吃雞蛋、臘肉、還有牛肉，你到底考了多少分？”我說：“七十二分。”“什么？只考了七十二分？”“七十二分�！薄芭丁！崩蠇屨f完，我就準備跑出去和鐘鈺軒玩耍，出門時摔了一跤。正巧鐘鈺軒也來找我。我把過程說了一遍，他哭笑不得。
放假了，媽媽叫我把一袋子橘子送到我的好朋友鐘鈺軒家。走著走著，袋子破了一個洞。我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。一個個橘子從洞里掉了出來。等我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有五六個橘子掉到地上了�！鞍�！橘子，你干啥啥不行，掉地第一名。我看你能搞多久�！蔽覠┰甑卣f�？墒情僮舆�是不聽話。我一個個拿起來之后，才發(fā)現(xiàn)袋子破了一個洞，只好自認倒霉。
這兩個還不算什么，重要的`是我還很賴皮。
晚上，我和爸爸下棋，發(fā)現(xiàn)自己走錯了一步棋，剛要悔棋。爸爸就說：“誰都不準悔棋哦！”可是我壓根沒聽見，照樣悔棋。爸爸說：“不是說過不準悔棋嗎？”我說：“你說什么？”他又說：“不準悔棋！”“你到底在說什么？”他無奈地說：“算了，你想悔棋就悔棋吧！”我立馬將軍絕殺，然后開心地大叫：“絕殺無解！”他不服地說：“哼！你贏就贏，切！”
我就是我家的搞笑賴皮王。怎么樣？我說的沒錯吧？
身邊的人優(yōu)秀作文2
30多歲的年紀，高大魁梧，氣宇軒昂，留著短短的頭發(fā)，笑起來甜甜的，讓人心里暖暖的，帥氣極了！這是誰呢？這就是我?guī)洑獾睦习帧?br/>
我的爸爸是一名警察，特別忙。每天很晚了，我都寫完作業(yè)睡下了，爸爸還沒回來，我總是嘆了一口氣去睡覺了。睡覺時我在夢里仿佛看到爸爸回來了，第二天一大早，我想爸爸一定回來了，我興奮地跳下床，開心地來到爸爸的'房間，可發(fā)現(xiàn)爸爸不在，而是又早早地去上班了。
爸爸平時對我很嚴厲，學習時，要是錯了好多字的話，爸爸一定會讓我重寫，那時我也很生氣，可是想到爸爸也是為我好，我就不生氣了。
不過，如果我寫得特好，爸爸就會給我買點好吃的獎勵我，那時不但我開心，爸爸也開心得跟個孩子一樣。
我愛我的爸爸，有這樣一個爸爸，我就感到很幸福。
身邊的人優(yōu)秀作文3
她是我們班的熱心腸。她有雙濃眉大眼，白皙如雪的皮膚透露出紅潤的血色，在她的臉頰上點綴著兩個若隱若現(xiàn)的小酒窩，小酒窩下面有一張如櫻桃般的'小嘴，顯得是那么的天真可愛。
她就是我們班奮發(fā)圖強，助人為樂的伊依依。有一次，我的《數(shù)學課堂作業(yè)本》上有一題不會做，我在心里想：依依聰明絕頂，她應(yīng)該會教我吧！我猶豫不決的不知道要不要問依依。最終，我決定一鼓作氣去問依依：“依依，這題怎么做呀？”依依一聽，連忙放下手中的作業(yè)，耐心教我做這種題目的方法。本來一頭霧水、似懂非懂的我，聽完依依一番推理作文后，我恍然大悟。
她用取之不盡，用之不及的熱情來幫助我們，我們也要向她學習用自己如泉水般的熱情來幫助別人。
身邊的人優(yōu)秀作文4
“叮叮�！鄙险n了，這節(jié)課數(shù)學考試，老師還未進班，我就聽到了老師那漸漸的高跟鞋聲，好像在警示我注意認真。不出我所料，老師捧著一大把卷子一一發(fā)給我們組長。
我一直在擔心卷子有多難呢，組長發(fā)到我面前時，快速的掃了一眼，切——好簡單喲！我心里的一塊大石頭終于落了下來。
老師只給了我們40分鐘，也就是一節(jié)課時間收卷。我寫的時候，忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了，可里面還是滿的。我連甩了幾下終于可以寫了,只聽"啪"的一聲響,可能是我剛才甩的筆墨飛到哪里了。隨后，我就開始奮筆疾書，瘋寫起來。漸漸的30分鐘過了……好多人叫了起來：“寫完了！”把那些沒寫完的人搞的心神不寧的�！岸６６！�..”下課鈴聲響了起來，組長收了卷，感覺40分鐘好長啊。突然，我看到劉子軒的屁股后面那塊衣服上有一塊藍斑，我不禁大笑起來。
可…..那塊斑竟然是一塊墨水！好像…..是我把鋼筆墨水灑在了他的衣服上。我猶豫起來。
我到底是說好呢？還是不說好呢？說了吧，他肯定會把我五馬分尸啊，但不告訴他，又對不起我胸前的紅領(lǐng)巾�。�
我一咬牙，狠心把事實一一告訴了他。但是，原以為我會被劈（他打不過我的，但這是我犯了錯），可并不是這樣的.。他說了一句話，差點讓我感動到流淚：“沒事，你又不是故意的把它想成一朵花，挺好看的！”
我萬萬沒想到他會原諒我。那時我真想把他的衣服塞進洗衣機幫他洗�。‰m然他原諒了我，但我心里還有說不出的歉意，我有這樣的朋友，值了！
他的一句話，改變了我一生！我覺得,他才是最美的人!
身邊的人優(yōu)秀作文5
在我周圍，我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長得很漂亮，而且還有一顆美好的心靈。
記得，那是一個臨近春節(jié)的早上，我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見了一個醒目的大牌子，原來是我們街道要招志愿者，讓這些志愿者陪一些沒有子女和老伴的孤寡老人過春節(jié)，讓這些老人開心，看了這個牌子我想：誰會那么傻去陪一個老人，何沉還不認識!一陪就陪兩天，而且還不付工錢。我正想著，只見陳合阿姨捆工錢出一張志愿者報名表填了起來�？吹疥惡习⒁痰呐e動，我疑惑的問：“阿姨，當志愿者多傻呀!春節(jié)兩天都要和一位不認識的老人在一起過，而且也不能和家人在一起現(xiàn)玩�！卑⒁绦α诵φf：“你還小，還不懂，老人多可憐呀!”說著把志愿者報名單放到了箱子里。領(lǐng)著我走了。春節(jié)過后不久，我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的`眼簾。我叫著：“爸爸，媽媽你看這不是陳合阿姨嗎？”原來，陳合阿姨照顧老奶奶很細心，又給奶奶包餃子，又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走后，老奶奶很懷念陳合阿姨，于是給辦事處得了封感?信，之后記者采訪了陳合阿姨�？赐赀@個新聞我很感動，我想：陳合阿姨真棒啊!我終于知道了幫助別人就是自己的快樂!
又有一次，陳合阿姨來到我們家，說她的媽媽得了病，雖然不重但需要照顧。這時，她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個人，于是就給阿姨打了個電話，希望阿姨去照顧她，陳合阿姨左右為難，最找出路還是想去鄭州探望大媽，我聽了想：陳合阿姨可真無私啊!也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動。漸漸地，我也理解了陳合阿姨。
如今，我和陳合阿姨已經(jīng)成了好朋友，她這種樂于助人的高尚品質(zhì)一直影響著我，激勵著我，使我也成了一個助人為樂的人。
身邊的人優(yōu)秀作文6
一說到“小書蟲”，我就想起我的同桌——唐悅，她可愛看書了。
唐悅很愛護書。整本書都放得井井有條，整整齊齊，就連書角都沒有折痕，像剛剛才出去買來的一樣。她想看什么書，就能立刻找到那一本書。
唐悅可著迷書了！一下課，她就立刻拿起《小鹿斑比》看起來，看得津津有味，常常忘了時間，忘了周圍一切……有一次，她去書店里看書，看了一本又一本，《列那狐的故事》、《稻草人》、《寄小讀者》……身邊的書都快堆成了一座小山，多得都快數(shù)不清了。等到人家說要關(guān)門，她才戀戀不舍一步三回頭地回家了。平時，唐悅看書的速度也很快。一本厚兩厘米的書一天就能看完；厚三厘米的書兩天就看完了。她看書時常常喜怒哀樂，看到開心的句子時，就會喜上眉梢；看到傷心的情節(jié)時，就會淚花閃動；看到生氣的'情節(jié)時，就會火冒三丈；看到搞笑的情節(jié)時，就會哈哈大笑……
唐悅可真是一個“小書蟲”呀！
身邊的人優(yōu)秀作文7
我的班上啊，有一位“哭王”，就以她那哭之不盡的淚來說吧，連全年級最嚴肅的老師也治不住。
她皮膚白白嫩嫩的，一雙大眼睛，整天總是水汪汪的，還喜歡轉(zhuǎn)圈圈。在那水瑩瑩的大眼之上是一對小眉毛，笑的時候更是彎得像月牙似的，而那披掛在頭上的長發(fā)則是烏黑發(fā)亮，她那細如桿的手時常揮舞著。她，愛打扮，春天時，經(jīng)常穿著一件藍色的上衣，灰色的長褲，整個人看起來又潮氣又可愛；夏天時，經(jīng)常身著一件雪白的長褲，整個人就好比天上的仙女下凡來；秋天時，經(jīng)常穿著一套橙色的秋裝，整個人感覺是十分有活力的；冬天時，經(jīng)常身著一件兒白色的羽絨服，整個人好似一只白天鵝一樣。而這就是我們班美麗又愛哭的“哭王”。
今天第一節(jié)課是極為無聊的數(shù)學課，而“哭王”是現(xiàn)已知全年級最最最討厭數(shù)學課的人了，即使老師批評她也聽不進一個字。上課了，老師在講臺上講的頭頭是道，而同學們聽的更是津津有味，可那討厭數(shù)學課的“哭王”卻百無聊賴的`看著窗外，幻想著下課，老師們是不喜歡學生上課是這種狀態(tài)的，于是果斷決定要讓“哭王”回答問題，終于找到了機會讓“哭王”站起來回答問題了，“哭王”沒認真聽講，自然是回答不上來。她站在位置上發(fā)愣發(fā)傻，老師板起臉惡狠狠地對“哭王”批評道：“上課開小差，解釋下這是什么情況。”話音剛落，“哭王”就撇著嘴一邊小哭，一邊說道：“我、我、嗯我�！敝宦犚姟巴邸钡囊宦�，她的淚水就從眼角里流了出來，她不停的哭著，像淅淅瀝瀝的春雨一樣，哭聲一會兒大一會兒小。老師見狀翻臉比翻書還快的溫和地說：“沒關(guān)系，一會兒記得好好聽課呀！”老師說完之后不但沒停住，還加大了等級，成了夏天的雷陣雨，大叫一聲：“我……我不喜……喜歡數(shù)學呀！”老師無可奈何，只有讓這股百變的“雨”下下去。終于下課了，老師長舒了一口氣，而那“哭王”的“雨”也斷斷續(xù)續(xù)的下完了。
唉，我們班這“哭王”，雖然美麗動人，但她每天的“降雨量”也真夠多的呀！
身邊的人優(yōu)秀作文8
我們班有一頭“豹子”，不過這頭“豹子”非常友好，也常常為我們班得獎，但為什么他稱得上“豹子”呢？讓我娓娓道來。
一個星期五，我們學校進行著運動會、跳遠、跳高、投鉛球……不過最引人注意的還是接力賽。首先做熱身運動，本來我以為其他班不怎么樣，但定睛一看，那些運動員躍躍欲試，有的都不耐煩的`盯著裁判員，終于“呼——”一聲哨響，運動員像菱形的箭一樣呼嘯著跑向終點，漸漸的我們班落了下風，被其他班反超，然而這時一個稍瘦的身影，像一陣風一樣向前狂奔，那鬼魅般的身影消失在同學們的狂呼中，如果你盯著看，只能看到一個個殘影消失殆盡。
很快第二輪開始，同學們有了他做榜樣，個個生龍活虎，好似有使不完的勁兒。但是我們班還是處于下風，只能等待救星。終于，他又出現(xiàn)，那陣微風呼嘯而過，留下的殘影數(shù)不勝數(shù)，其他運動員驚呆了，差點忘了，還在比賽中，他們只感覺一陣微風吹過，然后只看到一個班的歡呼。
這就是我們班的豹子，一個絕世救星，一個反敗為勝的關(guān)鍵點，他就是我們班豹子——孔哲博。
身邊的人優(yōu)秀作文9
我的媽媽雖然長得不算漂亮，但她心靈美，且她的廚藝很好很好，
我身邊有許許多多熟悉的人，尤其是我親愛的媽媽，在我的心里更是熟悉親近。她可不是一般人哦!
她長的濃眉大眼、慈眉善目、披著一頭大波浪卷發(fā)，嘴巴不大也不小正好，脾氣像個“母老虎”，是個“大超人”!不過也有溫柔的時候呦，呵呵……!
記得有一次，我一大早起來正準備上學時，忽然流鼻血了，我嚇地不知所措，“大超人”也被嚇壞了，非常地著急，可是她定了定神，便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭，那動作特別嫻熟，我躺在媽媽的懷里心里感到很是舒服�？粗侵钡�'眼神、傷心的樣子，淚水滴答了下來，我納悶我都沒哭，媽媽怎么流淚了?過了一小會兒，鼻血止住了，我又可以高高興興地去上學了，媽媽也不用再著急了。
放假回姥姥家了，很久沒有這樣放松過了，我一門心思撲在了玩上，靜不下心來學習。結(jié)果，作業(yè)錯了很多，嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓，我心里感到很慚愧，心想：作為學生就一定要以學業(yè)為重，不能光想著玩，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
我覺得我媽可真逗，一會兒溫柔一會兒嚴厲，她每天早出晚歸，很是辛苦，尤其是有我這個調(diào)皮的女兒，更讓媽媽操勞。
母愛是彎彎的月亮，明亮而純潔;母愛是溫暖的太陽，溫暖而舒適;母愛是明亮的蠟燭，燃燒自己照亮別人，母愛是偉大而又平凡的，我愛我的媽媽!
身邊的人優(yōu)秀作文10
我的姐姐今年十一歲，她嘴巴大大的，鼻子也大大的。一頭烏黑的頭發(fā)，很長，每天扎一個馬尾，也還算可愛。她的眼睛圓圓的，黑黑的。
有一次，她放學回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，于是偷偷地走到媽媽房間，來到梳妝臺前，拿起媽媽的口紅就涂了起來。涂完之后，她還讓我給她找媽媽的化妝盒。我就跟她說：“我們做個交易吧，你給我洗飯盆，我就幫你找。”姐姐連忙回答說：“好�！庇谑俏揖头涞构竦卣一瘖y盒，找了很久，終于找到了，交給姐姐的時候說：“別讓媽媽知道是我找出來給你的'，等下會罵我的�！苯憬阈χ舆^去，開始化妝了，對著鏡子有模有樣地化起妝來。還照來照去，覺得自己美得像仙女一樣。可是我卻不這么覺得，我覺得她嘴巴涂得像個吸血鬼似的，太丑了。這個時候，媽媽突然回來了，她嚇得趕緊用紙巾擦，擦得滿臉都是，惹得我們哈哈大笑。她又覺得挺不好意思的。
還有一次，她還會偷偷穿媽媽的高跟鞋，也是走到鏡子前照了又照。
這就是我的姐姐，太愛臭美了，怎么樣？你們喜歡她嗎？
身邊的人優(yōu)秀作文11
媽媽給我生個弟弟，但我覺得媽媽不只生了一個弟弟，而是生了一個小惡魔和一個小天使。
弟弟調(diào)皮搗蛋的時候我覺得非常像一個小惡魔。記得有一次，媽媽給我買了一盒80色的馬克筆。我剛拿到手想打開看看，弟弟也想看，二話不說就過來搶。搶不過就哭，那哭聲震耳欲聾，就像故事里說的魔音似的。為了讓她不哭我就把一整盒都讓給他先看，可是他生氣地打開筆袋，一支支地往外扔，接著居然袋子倒過來直接一口袋的筆像傾盆大雨一樣倒下來。然后我一支一支往里撿他又一支一支往外扔，還在那里笑！你們說這樣的'搗蛋鬼是不是很像一個小惡魔。
但是有時候弟弟又會像小天使一樣溫暖。我拉琴拉得不好或者字一直寫得不好，被媽媽罵哭時，我的哭聲傳到弟弟的耳朵里，他就會飛快地跑到我前面，用他肉嘟嘟的胳膊抱住我，用他那可愛的聲音說：姐姐，不要哭了，我罵媽媽。這時我就會覺得一股暖流流過心頭。而且每天放學回家，弟弟都會在門口熱情地歡迎我回家，一直姐姐、姐姐地叫著，好像我們很久沒見一樣。
我真是太喜愛我的小弟弟了，雖然他有時像小惡魔，可是不妨礙我喜歡他。
身邊的人優(yōu)秀作文12
如果有一位同學問：“你們班的書蟲是誰？”我會在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來，然后馬上指向趙小欽。沒錯，他是一位“小書蟲”！
先介紹他下課時的樣子。天哪！你瞧，他馬上拿了一本書，坐在座位上看了起來。瞧他看得多入神！
接著說，他一看就是一個課間，連水也不喝了，廁所也不上了！我要說，真是“前有王羲之吃墨，后有趙小欽啃書”。
最后，講一下他在課堂時的表現(xiàn)。他在課堂上十分“認真”津津有味地在抽屜里看書，桌上擋著數(shù)學書，老師看不出來。趙小欽也蠻聰明，可惜看的'是與學習無關(guān)的內(nèi)容：戰(zhàn)艦十分重要，因為……可惜，被小明發(fā)現(xiàn)，打了個報告。老師聽后生氣地說：“趙小欽！”他完全沉浸在書里，一點兒也沒聽見�！摆w小欽！起來！”他才回到現(xiàn)實，支支吾吾地問：“老……老師，您……叫我…干……干啥？”老師火冒三丈、怒氣沖沖：“把你的書拿出來！”他只好把書遞給老師，灰溜溜地回到了座位上。
唉，趙小欽呀趙小欽，你真是個“小書蟲”！愛看書，但要看書有道，上課要認真聽講哦！
身邊的人優(yōu)秀作文13
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小飛。
他的學習成績不錯，他人品也非常好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的`爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小飛。
我非常佩服他。衛(wèi)生委員非常勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他非常高興的接受了，并認真的干了起來。
小飛樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小飛：“我借給你！”我非常感動，我想這就是我的好朋友小飛。
小飛是一位人品好，認真完成老師布置的任務(wù)的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
身邊的人優(yōu)秀作文14
很多時候，我自己苦惱，因為身邊沒有優(yōu)秀的榜樣值得自己去學習。
班主任經(jīng)常在臺上發(fā)表自己的對學習的看法。他無非是選擇幾個學習成績好，有努力堅強的學生來作為我們應(yīng)該學習的榜樣。從他之前的語氣中，我可以發(fā)現(xiàn)老師很氣憤，因為每次念榜樣的名字時，我們班就我一個，而其他班卻最少一個。
雖然榜樣的選拔主要看成績，但有時也看你的努力程度。很多時候，我被選上成為榜樣的原因是老師“走后門”。我們都不希望整個班級沒有一個值得學習的榜樣，而我雖然成績不優(yōu)秀，對待學習的態(tài)度還是非常值得各位老師肯定的。至于其他同學，老師很是氣憤。
我很幸運，但我也是憑借著實力進入榜樣名單的。其他人成績雖然有的比我好，但是擁有著不可一世的態(tài)度。我就很苦惱，為什么堂堂一個班級，難道就沒有一個出色的人才值得我學習嗎？
或許我的疑慮是多余的。有一次，我看了一部外國電影。里面的內(nèi)容十分精彩，我也充分經(jīng)歷了這個世界上的學生應(yīng)該經(jīng)受的苦難，所以整部電影在我看完之后令我感慨萬分。有很多人在創(chuàng)業(yè)初期，遇到的困難甚至比我上學經(jīng)歷的要多的多。然而他們并沒有選擇放棄，而是選擇繼續(xù)不斷地前進，即使最終的結(jié)局失敗了，他們也依然是高興的遺憾。在他們?nèi)〉贸煽兊倪^程中，他們沒有選擇自我探索，而是選擇了學習他人，因為這樣做會使他們快速的進步。而他們學習的對象和我想象的完全不同。他們更注重向比他們差的人學習。這里的差并不是指各方面都差的人，而是總體上比他們差的人。他們從這些人的經(jīng)歷中獲取他們未經(jīng)歷過的經(jīng)驗，從而以一種謙虛的態(tài)度面對所有的失敗者和成功者。他們沒有將自己的優(yōu)勢給擴大到令人唾棄的地步。而是選擇將優(yōu)勢給加強到令人難以企及的地步，將弱勢發(fā)展到盡量說的算上的地步。
他們的這種勇敢和充滿智慧的策略實在是讓人難以置信他們會取得人生中的失敗。即使他們失敗了，我心中仍然相信他們會成功東山再起，因為人的`一生永遠都會是充滿傳奇色彩的，謙虛謹慎、自信向上的人不會辜負大家對他們的期望。
當我目不轉(zhuǎn)睛地看完這整部電影的時候，我的內(nèi)心雖然有些難過，但是我相信自己的未來一定將會是充滿光明的，因為我明白了優(yōu)秀的人就在身邊。那些平時比自己差的同學在各方面不一定都比自己差，相反，我如果比他們優(yōu)秀很多，我也不用“走后門”了。
想到這里，我鼓起勇氣，想那些多年來默默無聞的同學們溝通交流，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)。他們的優(yōu)秀品質(zhì)在我看來是彌足的珍貴，因為珍貴，所以我才選擇將自己的人格將降低一截，謙虛學習他們�？上攵�，我是受益匪淺的。
現(xiàn)在的我仍在繼續(xù)學習著，身邊那些優(yōu)秀的人永遠是我學習的對象。
身邊的人優(yōu)秀作文15
在一天的早晨，我在一家早餐店里排隊，準備買早餐。
終于輪到我了。因為有事，付了錢就匆匆要走。忽然，鄰居阿姨在離開早餐店時，一張十元紙幣從阿姨口袋里掉了出來，我見四周沒人，以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，飛快地拾起錢，這完美的過程幾乎無人知曉。我把錢放進口袋里，這下可以買零食吃了。我美滋滋地想。辦完事，走在回家的路上，天氣悶熱，我忍不住饞的誘惑，就跑到便利店里想買根棒冰時，一摸口袋，��！我的.錢包啥時不翼而飛了呢？唉！里面可裝著我的“月薪”哪！這下可怎么向老媽交代啊，大概在我撿錢時錢包從口袋里掉出來了。想著，我飛奔回撿錢的早餐店的門口，一看，已經(jīng)被人撿走了。我現(xiàn)在已是后悔莫及了，早知如此，何必當初呢！
正當我心急如焚時，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗪敖新暎骸按蟾绺�，等等我�！蔽一剡^頭來，只見一位眉目清秀的小男孩向我奔來，他對我說：“大哥哥，你的錢包掉了。”說著，就把錢包遞給我。我激動萬分，連連道謝。在回家的路上，我百感交集，馬上把錢還給鄰居阿姨。
我要向這位小男孩這種拾金不昧的精神學習。
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