[推薦]小學(xué)生作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天是清明節(jié),天上下小雨。跟往常一樣,我與爺爺、爸爸一起去祭拜死去的公公。
我們?cè)谇迕鞴?jié)前一天買好錢紙、蠟燭、鞭炮、香。準(zhǔn)備在清明節(jié)時(shí)給公公送去。早上,吃過早餐后。我與爸爸、爺爺就把昨天買好的東西用袋子裝好。踏上了上山的'路。到了墳地里。爺爺把蠟燭與香點(diǎn)燃,把蠟燭插在墓碑前,然后把香分成三份,我一份,爸爸一份,爺爺自己一份。然后對(duì)公公的墳鞠了三個(gè)躬,嘴里還念:“保佑圓兒將來考上大學(xué),保佑浩宇健康成長!卑职蛛S后也對(duì)公公墳前鞠了三躬。然后爺爺把我拉到墳前,也鞠了三躬。然后叫我把袋子里的錢紙全部燒完。我在燒錢紙的時(shí)候,一直在心里念叨:公公,我給您多燒點(diǎn),但愿您在下面過得舒適。燒完錢紙,爺爺把鞭炮擺在旁邊,點(diǎn)燃后,我們躲在另一邊。放完鞭炮后。我們?nèi)齻(gè)又把公公墳旁邊的雜草砍掉。
搞完了。我們?nèi)齻(gè)又向家里走去。在路上,我一直在想,公公這一生都在為我們后代想,我一定要好好學(xué)習(xí)。長大做個(gè)有出息的人,讓公公在下面替我高興。到家里,奶奶在廚房忙。到了晚上,吃晚飯的時(shí)候,奶奶擺好了碗筷,我準(zhǔn)備去夾我的最愛,可是,奶奶叫住了我,然后,把好菜夾到一個(gè)碗里,把筷子插在飯里,然后鞠了一躬,鞠躬后還留了一個(gè)空座。
吃完飯后,我望天上的雨,讓我想起了一首詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
小學(xué)生作文 篇2
秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學(xué)們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學(xué)們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項(xiàng)鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請(qǐng)我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細(xì)得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會(huì)嗎?你看魚兒們?cè)谀擎覒颍荒懵,青蛙們(cè)谀亲鄻罚安ù獭ù獭焙寐牁O了。它們邀請(qǐng)小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時(shí)間,水面上成了歡樂大世界。
哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的'田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個(gè)個(gè)從泥土里揪出來,一個(gè)個(gè)花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個(gè)個(gè)玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,這就是秋天之景,它美嗎?
指導(dǎo)老師:賈玉林
小學(xué)生作文 篇3
今天,我和媽媽去超市買生活用品,無意中看見超市的架子上擺了各種各樣的橡皮泥,我對(duì)它們充滿興趣,于是,我纏著媽媽給我買了一盒。
我提著橡皮泥高高興興地回到了家,心想:我可以捏各式各樣的東西了。我走進(jìn)書房,把橡皮泥往桌上一放,打開盒子,陽光透過窗戶,五顏六色的橡皮泥在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
我坐在書桌前,心想:該捏一個(gè)什么東西呢?要不,捏一個(gè)小雪人吧。說干就干,我拿出白色的橡皮泥,先捏出兩個(gè)不同大小的圓球,分別做雪人的腦袋和身體;然后用黑色的橡皮泥捏出兩只圓圓的眼睛,粘在腦袋上;再用紅色的橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子,嘴是一個(gè)小長條,弄成彎彎的;接著用黑色的橡皮泥捏一頂禮帽,給小雪人戴上,看上去彬彬有禮,到挺像那么回事兒,還捏了四個(gè)扣子粘在雪人的身體上;最后用橙色的橡皮泥捏了一把掃帚,插在雪人身體的右邊,就這樣,一個(gè)紳士一樣的雪人就大功告成了。看上去真的還挺可愛!而且,它好像還在沖著我笑呢。
這時(shí),媽媽推門走了進(jìn)來。它看到我的作品,夸我做的真不錯(cuò)!于是,媽媽有個(gè)小想法,她想和我一起做一幅作品,可是,該弄一個(gè)什么主題能夠好看而且一鳴驚人呢。我冥思苦想,有了,要不以“海底世界”為主題吧。媽媽也贊同我的想法。
我先拿了一張藍(lán)色的卡紙,它就相當(dāng)于海底世界了,不過最重要的是海底世界的生物。我取出綠色的橡皮泥,把它捏出幾條細(xì)細(xì)的長條,將它們均勻的擺放在卡紙上,重點(diǎn)是要讓他歪歪扭扭,才符合水草的形態(tài)。這才只是開始,接下來我就要捏一個(gè)小章魚了。我拿出粉色的橡皮泥,揉啊揉,揉成球形,這就是章魚的頭部了,然后捏了八個(gè)小小的圓球形,作為章魚的`八只腳,再將它們均勻地粘在章魚的頭部底下,差不多就成型了。接著用黑色的橡皮泥捏章魚的眼睛,用粉色的橡皮泥捏成扁圓形,然后把中間按壓下去,一張嘴就做完了。就這樣,一個(gè)可愛的小章魚就呈現(xiàn)在眼前了。
媽媽也不甘示弱,只見她拿起一團(tuán)藍(lán)色的橡皮泥,捏了一個(gè)鯨魚的身體,腦袋,尾巴也都隨之而來,媽媽捏橡皮泥的技術(shù)好像很不錯(cuò)!再用黑色的橡皮泥捏了兩個(gè)眼睛,然后又用手摳了一個(gè)嘴巴,就這樣,一條小鯨魚就做完了。媽媽真厲害!
緊接著,我們又捏了頑皮的小龍蝦,身體笨拙的海龜,靈活的小魚,還有可愛的海星等等,最后,我們把所有動(dòng)物都擺放在卡紙上,一幅栩栩如生的海底世界圖就這樣大功告成了?粗液蛬寢尩某晒,心里別提多高興了!
我覺得發(fā)明橡皮泥的人真是太聰明了,它給了小孩子無限遐想的空間,為我們的童年生活增添了各種樂趣。
小學(xué)生作文 篇4
難忘的一件事,就是玩橡皮泥的那件事。
有一天,老師叫我們先捏橡皮泥,然后寫一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色,形狀可以千變?nèi)f化,你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“漢堡”。
首先,我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤狀的“面包”。接著,我把綠色的.橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀,再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋,這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后,用紅色的橡皮泥做成“肉片”,與“菜葉”疊在一起,再用兩片“面包”把它們夾在中間。
我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末,我靈機(jī)一動(dòng),就把它們做成芝麻粒。最后一道工序就是把這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上,這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品,我不禁口水直流。
這是難忘的一件事,每每想起它,就會(huì)歡樂開懷!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生作文05-17