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答案的優(yōu)秀作文集錦【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的答案的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
答案的優(yōu)秀作文1
有一次健身課的內(nèi)容是拳擊，我打了半場下來坐在場邊休息喝水。我問教練：“教練，你說我以后能當(dāng)教練嗎？”其實我并不是有此打算，無非是沒話找話問一句，這樣一來二去交流點什么能給自己爭取多一些時間休息，要知道這個教練可是健身房里著名的鐵血教練啊。
“你不能�！苯叹毧炊紱]看我，一邊喝水一邊說。
“為什么？”我很詫異。雖然我腰腹還沒練平坦，但也可以心比天高嘛！
“我從來沒想過我會當(dāng)教練�！彼谖疑磉呑麻_始講故事，“我第一次接觸學(xué)拳擊是11歲，自己喜歡，打了幾年，教練說我可以打比賽了，我就去了。那時候比賽獲了一些獎，身體也強壯了很多，慢慢開始接觸健身，自己練。練了一兩年，技術(shù)更加成熟了，進步特別快，又參加了一些健美類的比賽。之后我的教練讓我?guī)兔ψ鲋�，一段時間后，教練讓我去考健身教練的各種資格證。從11歲開始到我真正當(dāng)教練差不多10年吧，到現(xiàn)在也快30年了。我就是這么走上健身教練的路，從老家的訓(xùn)練館，一步步走到北京的健身房，慢慢這么走過來的�！�
教練是個鐵血但不善言辭的人，我明白了他的意思，其實就是“你要真的熱愛并努力，而不是從開始就想著要拿到怎樣的結(jié)果”。我突然想到，經(jīng)常有網(wǎng)友問我，該如何寫東西，寫什么樣的東西比較容易發(fā)表，或者發(fā)表文章寫書的途徑是什么？我回答不了，因為我也只是一直寫，沒想過什么結(jié)果。這么一類比，我便明白了教練的意思。
網(wǎng)上有個挺有名的健身類的文章，叫做“塑身300，時間是怎么樣劃過了我皮膚”，光看題目，就深有感觸。我記得第一天跟教練做體能測試的時候，各種數(shù)據(jù)差到臨界點，稍微動一動就累得氣喘吁吁。現(xiàn)在兩個半月過去了，雖然沒有一步到位成為健身達(dá)人，但明顯感覺腰腿有力，整個人都精神了。這一切是怎么得來的，我比誰都清楚，是每一個依舊晚2點睡但必須7點起的早晨，是睜著朦朧的睡眼在公交站邊買紅牛的瞬間，是深蹲訓(xùn)練從徒手到負(fù)重30KG的飛躍，是挑戰(zhàn)了很多我覺得根本做不到的動作和重量。我已經(jīng)很多年沒有大汗淋漓，沒有買過運動服，沒有穿過運動鞋，甚至都忘記了汗臭的味道。昨天下拳擊課教練給我解手上的繃帶的時候說：“連繃帶都濕透了�！苯∩磉@種事，時光是最好的答案。
我曾看到過這樣一段話：“如果從一開始就選擇可以自我實現(xiàn)的工作，并對所鐘愛的工作全心投入，只要公司體制完善，機制健康，加薪晉職這些物質(zhì)和精神的收獲，便變成了隨之而來的副產(chǎn)品�！� 對這種人，我一直都特別敬佩，也特別尊重，他們有一種韌勁，低頭努力，剩下的交給時光。
考琳·麥卡洛：諦聽“荊棘鳥”的歌
不幸的童年
美國作家海明威曾說：“一個作家最好的早期訓(xùn)練是不快樂的童年�！笨剂铡溈宓耐昃统錆M了不幸。
1937年6月1日，考琳·麥卡洛出生于澳大利亞新南威爾士州西部的威靈頓，12歲移居美國前，與家人過著不斷遷徙、極為貧困的生活。父親曾是優(yōu)秀的英國越野跑比賽冠軍，后來以農(nóng)業(yè)工人的身份從愛爾蘭來到澳洲，淪為砍甘蔗的流動工，脾氣火爆;母親則性格冷漠，不喜言談。他們夫妻關(guān)系并不和睦，充斥著爭吵和欺騙。后來，父親去世時，他們才知道父親在外面至少有兩個情人�！拔业母改副舜硕加憛拰Ψ�。”麥卡洛在接受英國《泰晤士報》的一次采訪時回憶道，“我的父親是個徹頭徹尾的混蛋，母親也不太明智。但他們始終不離婚——這真是個大問題。”或許，正是受到父母不幸婚姻的影響，麥卡洛在其作品中有意無意地描寫了一個又一個愛情悲劇。而父親在澳大利亞經(jīng)濟蕭條的日子里，帶家人顛沛流離、四處謀生的親身經(jīng)歷，使麥卡洛對愛爾蘭后裔的苦難遭遇有更深切的體會，這些在她的作品里多次呈現(xiàn)。
麥卡洛自幼好學(xué)，嗜書如命，5歲就開始寫詩、講故事、學(xué)畫畫，然而，在不幸的家庭中長大的她也面臨著巨大壓力。分歧頗多的父母在對待麥卡洛求學(xué)這件事上的意見卻是空前一致——他們都希望她不要上學(xué)，早點兒成為家里的勞動力。父親還曾譏諷她“又胖又丑”，“永遠(yuǎn)嫁不出去”，“只能做個洗衣工”。
幸好，麥卡洛還有個弟弟卡爾，兩人感情很好。每每被父母責(zé)罵時，他們就相互慰藉，無聊時，彼此講故事消磨時光。但是，卡爾在25歲時溺水身亡。時隔幾十年，麥卡洛說自己依然悲痛得無法提筆來回憶弟弟。
大器晚成的作家
麥卡洛最初并沒有想當(dāng)作家，她本科是在悉尼大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)，因?qū)λ幵磉^敏不得不放棄醫(yī)生這份職業(yè)，轉(zhuǎn)而研究神經(jīng)生理學(xué)，并在耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)系研究實驗室工作。也正是在那時，她開始萌生寫作的愿望：“我二三十歲時突然在腦海中看到了自己70歲時的樣子：住在寒冷逼仄的小房間，房間里只有冷水和60瓦燈泡，而我還是個嫁不出去的老姑娘�！�
這畫面刺激了麥卡洛，她開始利用業(yè)余時間嘗試寫作。1974年，她的第一部長篇作品《提姆》在美國出版，這本羅曼史小說很快被拍成電影，使她一夜之間名利雙收，在文學(xué)道路上正式邁出了第一步。1977年，麥卡洛在構(gòu)思4年、進行大量調(diào)查工作后的嘔心瀝血之作《荊棘鳥》出版。該書被歐美評論家譽為“繼《飄》之后最成功的家世小說和愛情傳奇”，不僅在美國迅速走紅，成為十大暢銷書之一，而且被翻譯成20多種文字在世界各地出版，成為“國際暢銷小說”。這一年，麥卡洛正值“不惑之年”。
若單就走上文壇的年齡而言，麥卡洛可謂“大器晚成”，但誰也不能否認(rèn)，文學(xué)創(chuàng)作的火種在她很小時就已經(jīng)播下，這是她無論如何也“不愿意摒棄的東西”。
抗?fàn)幟\的“荊棘鳥”
回憶考琳·麥卡洛及其作品，大多數(shù)人首先想到的依然是《荊棘鳥》，并對那個著名的開頭念念不忘：“有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……”
作為女性作家，麥卡洛對女性情感及心理活動有著深刻的感悟。她在《荊棘鳥》中以細(xì)膩的筆觸描繪了眾多女性形象，她們?nèi)缤活w顆晶瑩閃亮的珍珠，使這部小說熠熠生輝�？死锛易迦酥械乃奈慌浴婺阜茒W娜、姑母瑪麗·卡森、母親梅吉和女兒朱絲婷的個性和人生道路各不相同，但是，在共同的女性命運面前，她們表現(xiàn)得自尊而勇敢、叛逆而堅韌。在澳大利亞這個曾經(jīng)以男性為主宰的社會，為了追求自身的解放與發(fā)展，以不同的方式大膽突破種種束縛，哪怕要付出像“荊棘鳥”一樣在痛苦中歌唱著死去的代價。
追尋自我的“移民者”
“文學(xué)離不開土地�！弊鳛橐幻暧拙鸵凭用绹�、年過四旬才回歸故土的澳大利亞作家，考琳·麥卡洛有著濃厚的“本土情結(jié)”和“愛爾蘭民族情結(jié)”，她既對愛爾蘭悠久的文化傳統(tǒng)深感自豪，又為愛爾蘭長久以來遭受的殖民統(tǒng)治及其給愛爾蘭人民帶來的.痛苦深感遺憾。因此，她筆下的多部小說都是以殖民主義為時代背景。不過，對殖民主義的痛斥和鞭笞并不是麥卡洛的最終目的，因為在她看來，“被拋棄”的移民者在身份上的無處歸依和模棱兩可，才是殖民主義帶來的最大惡果，于是，對身份的追尋和確認(rèn)成為其作品的真正用意所在。
不知是有意還是巧合，麥卡洛前后創(chuàng)作的3部以澳洲移民者為主體的小說，恰好對應(yīng)了3個不同的歷史時期，涵蓋了3種不同的移民身份：《摩根的旅程》里的故事發(fā)生于1775年至1793年，講述的是以“摩根”為代表的澳大利亞第一代移民，因生活所迫成為流放犯后對家園救贖性皈依的追尋;《呼喚》里的故事發(fā)生于1872年至1900年，主要講述了以金羅斯為代表的英裔移民對重建“理想家園”的追尋;《荊棘鳥》里的故事發(fā)生于1915年至1969年，講述的是以克利里家族為代表的愛爾蘭裔移民對自我身份及家園的探尋。從整體上看，3部小說是對英帝國在澳洲殖民史的一番梳理。
可以想見，長期移民在外的麥卡洛在創(chuàng)作這些小說時，有著怎樣的身份認(rèn)同感與代入感。她筆下那些富有詩意且兼具蒼涼悲壯之美的環(huán)境，那些荒蠻廣漠，那些時而發(fā)生的熱帶風(fēng)暴和草原火災(zāi)，不僅使讀者體會到濃濃的澳大利亞風(fēng)情，更使她在陌生世界漫長的闖蕩中，回到原本熟悉的文化環(huán)境，延續(xù)自己的本土身份。
戲路不同，努力相當(dāng)
日本著名演員高倉健在銀幕上一直給觀眾留下鐵血硬漢的印象。在拍攝電影《追捕》時，扮演橫路進二的演員田中邦衛(wèi)對導(dǎo)演埋怨說：“我一直只能扮演猥瑣、丑陋、癟三的形象，這不公平�！�
導(dǎo)演對田中邦衛(wèi)說道：“這樣吧，你倆換個角色，你來演警察官杜丘，看看效果如何。”
田中邦衛(wèi)欣喜地穿上杜丘的皮夾克，騎著馬，握著槍。他這一形象一出現(xiàn)，立刻就像一個鬼鬼祟祟的逃兵，笑得劇組人員前仰后合。他沮喪地脫下皮夾克，嘆氣道：“看來我只適合演反派的角色了�！�
導(dǎo)演拍了拍他的肩膀，說道：“你們只是戲路不同，但努力相當(dāng)。”
這句話，給了田中邦衛(wèi)一個很大的啟示。從此，他專演極具個性化的配角，而且將這一類角色演得爐火純青，成為一名炙手可熱的演員。
你責(zé)怪一個人的審美是沒有意義的
時隔多年，再一次來到清華西階，感覺跟過去已經(jīng)完全不一樣了。15年前，我在這里學(xué)過信號與系統(tǒng)專業(yè)。當(dāng)時我無論如何也想不到，多年后自己會在這里談?wù)撘魳贰?/p>
有人說，如果在清華讀書不用考試的話，很多人愿意在這兒生活一輩子。我能夠理解這種對校園的美好感覺。成為歌手之后，也有人問清華對我音樂創(chuàng)作的影響。我想了想，說：“如果不來這所學(xué)校，我可能不會做一個歌手�！鼻∏∈沁@樣一所理工科院校，當(dāng)它的人文氣息出現(xiàn)的時候，就會特別吸引人。
1996年，我在清華北門的民房里住了一個夏天，遇到了一些流浪詩人和畫家。他們的說話方式、生活方式和作品，讓我發(fā)現(xiàn)原來還有另一種思維方式存在，這對我很有吸引力。也是從那時起，我有了創(chuàng)作的沖動。
上中學(xué)的時候，我很不喜歡語文，但1996年我突然發(fā)現(xiàn)，我只是不喜歡曾經(jīng)學(xué)的那些文章而已。我喜歡看《凡·高傳》《麥田里的守望者》，后來還喜歡看博爾赫斯的書。我寫過一首歌叫《風(fēng)吹麥浪》，其實寫的就是這一階段的記憶。
在大學(xué)里你也會遇到情感上的掙扎，在清華戀愛又很特殊。隔壁北大的女同學(xué)很驕傲，我們也很驕傲，所以我們就不去北大找女朋友。后來在創(chuàng)作中我也寫了很多幻想。孤獨導(dǎo)致幻想，幻想導(dǎo)致創(chuàng)作，這是這么多年來都沒有變過的一個道理。
我有個學(xué)長也寫歌。有一天他把我叫到面前，說：“李健，你不能再這樣下去了。你老唱譚詠麟這些人的作品，你為什么不去唱更有深度的呢？”他建議我應(yīng)該唱羅大佑和甲殼蟲的歌。我說：“我聽過他們唱歌，但我覺得他們的唱功不行。”
當(dāng)時我對音樂的理解很多都只停留在技巧上。后來我真正去聽學(xué)長所說的這些音樂，的確為我打開了另一扇窗。
其實我在音樂上的成長經(jīng)歷特別能夠反映當(dāng)今樂壇的發(fā)展趨勢，我也是從港臺歌曲聽起。港臺歌曲最簡單、最直接，跟人身體上的感覺最接近。說得專業(yè)一點，所有流行歌曲的速度基本是每分鐘80到90，跟你的心跳是一樣的，包括最流行的周杰倫的《雙截棍》。
我第一次聽甲殼蟲的《Yesterday》的時候，是很失望的，我覺得唱歌怎么能連顫音都沒有呢？但那個學(xué)長跟我說完之后，隔了一段時間，我再聽《Yesterday》時，感動得熱淚盈眶。羅大佑和甲殼蟲告訴我，音樂最重要的是簡單和真誠。
后來我又開始聽古典音樂，而我最初對古典音樂是敬而遠(yuǎn)之的。當(dāng)時我們很多同學(xué)愿意聽肖邦、舒曼，包括更深一些的斯特拉文斯基，我總覺得他們是在附庸風(fēng)雅。但真正有一天，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)音樂，當(dāng)你聽得多了的時候，你才能夠真正欣賞古典音樂。到今天為止，我每天聽的音樂有一半以上是古典音樂。它是所有音樂的源泉，是海洋，所有的音樂類型都和它有關(guān)。比如說甲殼蟲，他們只不過是用吉他來演繹古典音樂。我當(dāng)歌手之后也開始疑惑：為什么有那么好聽的音樂，很多人卻不聽？但現(xiàn)在想一想，我也是那樣過來的。
音樂就像人一樣，有一個成長期。你責(zé)怪一個人的審美是沒有意義的。因為像我這樣在音樂上花費這么多精力的人只是少數(shù)。作為一個歌手，你既要考慮公司的利益，又要有一點堅持，就是希望你的音樂能引領(lǐng)大眾，有一天他們能欣賞并喜歡你的音樂。
我八年前寫的《傳奇》，是一首特別不起眼的歌，但今天恰恰成為KTV里很多人點唱的歌。我覺得這可能就是堅持的結(jié)果。大學(xué)里我經(jīng)常問同學(xué)：“你聽我的這個旋律怎么樣？”同學(xué)心情好的時候會說：“還行，還挺好�！毙那椴缓玫臅r候就問：“李健，你寫這些有什么用��？”當(dāng)時我也很迷惘：我天天寫這些有什么用？
我是一個容易敏感、也能很快把不好的情緒忘掉的人。我當(dāng)時是因為熱愛。你做的很多事情在當(dāng)時看來也許沒用，但它一定在慢慢培養(yǎng)你。我覺得音樂是彌漫的，很隨機的，但它也很公正。比如說在我新唱片的一首歌里，有兩段旋律是十幾年前創(chuàng)作的。它就像有生命的精靈一樣，潛伏在某個角落，在你需要的時候，它可能就會出現(xiàn)、成長，然后幫助你。
真正好的作品應(yīng)該是平實的、樸素的。今天我們有R&B，有Hip-Hop，但在我眼里只有那些簡單的、真誠的、能夠感動你的，才算得上是好的音樂。音樂特別像建筑，到最后就是“Less is more”。
當(dāng)大家都抱怨的時候，你只有去更努力、更認(rèn)真地做音樂，才會贏得真正的尊敬，也會贏得你所謂的市場。
你在穿山越嶺的另一邊
你是風(fēng)光，風(fēng)光不及你
高一剛開始，我?guī)缀跏呛腿Ｅ粯颖缓喰衩宰×搜邸Ｍ瑯邮切律藶�，只有他鶴立雞群，舉手投足的瀟灑勁兒，高年級的男生們都無法匹敵。英俊的容貌，還有不可忽視的優(yōu)越家境，很難不讓人一見鐘情，再見傾心。只是沒想到，一不小心的“傾心”，一直“傾”到了現(xiàn)在。
高一快結(jié)束，我跟他才說上第一句話。
那天他沒戴胸牌，而我們的高中有個變態(tài)的規(guī)定：每天是要憑牌子出入的。
正巧我是那天的值周生，簡旭靠近大門兩米開外我就注意到他了，一直和他保持兩米跟蹤距離的我，報警器立馬在腦袋上嘀嘀嘀響起來。他是發(fā)現(xiàn)我在看他嗎？我馬上拿冊子捂住了半張臉，眼睛卻還舍不得從他身上移開。
“嘿，美女。借下胸牌咯�！焙喰窬尤唤形颐琅�朝我笑。
我一下就蒙了，迷魂湯一樣掏出自己的胸牌，飛快地塞在簡旭手上。簡旭一向飛揚跋扈，拿著我的胸牌像往常一樣用蔑視臉混過了保安的視線。
早上第一節(jié)課，我的大腦就在不�；胤胖暗漠嬅�，猛地聽見下課有人喊我名字，我一轉(zhuǎn)頭看見簡旭倚在后門，感覺要美夢成真。他修長的手指夾著我的胸牌，眉目含笑：“顏清和？”
我詞窮，回應(yīng)了一個傻了吧唧的笑。
簡旭把胸牌遞給我，輕輕地說了聲謝謝咯。這聲輕快的語氣詞，簡直激起了我的母愛光環(huán)。
走廊上不少人投來了好奇的眼光，等我沾沾自喜地坐在座位上，看到正面朝上的胸牌，立刻又蔫了。照片里這張臉，簡直不忍直視，拍照片那天頭發(fā)沒洗，臉?biāo)[了，自己都不好意思再聲稱是嬰兒肥。
你太笨不懂我的示好
轉(zhuǎn)眼高一到了文理分科的時候，我借著去老師那里搬作業(yè)的機會，翻了上千份意愿表，找到了簡旭的。
這輩子顏清和這個倒霉蛋大概值遇到兩件幸運的事，一得以喜歡簡旭，二班主任是年級主任。前者因為他是他，后者讓我有了竄改意愿，和簡旭去一個班的可能。
我重重地畫掉自己的歷史政治方向，照抄上簡旭選的物理化學(xué)。沒想到在那個高一結(jié)束的暑假，我和簡旭的關(guān)系突飛猛進，當(dāng)然也只進展到普通朋友這種。
我的號碼太靠后插個隊可好
高二我沒有如愿以償和簡旭分到一個班，但是我確實是選了物理化學(xué)沒錯。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在籃球場的看臺，旁邊擺著物理書，卻一個字也看不進去。離籃球場近的地方，站了一排女生�；ㄖφ姓沟模棺右粋�比一個短，像一群職業(yè)拉拉隊選手。她們的聲音飄在初秋的風(fēng)里，聽起來軟綿綿的。
“簡旭好帥哦！”
“簡旭加油！”
明明只是打籃球玩玩，可是她們的表現(xiàn)跟簡旭要去參加NBA全明星賽一樣。
我用目光清點了下場邊的人數(shù)，估算著自己排名靠前靠后，想想挺難過的。
低頭一沮喪間就沒有注意到簡旭什么時候已經(jīng)坐到了我的身邊。他拿起我喝了一半的礦泉水，抬頭猛灌了幾口。
其實我是盤算了一會兒間接接吻這回事兒的，但是我臉紅心跳地忽略了，簡旭也忽略了。
“顏清和，晚上陪我去和施茵分手。”
“哎？”我跟吞了蒼蠅似的，一時反應(yīng)不過來。
“她出軌了。”簡旭的表情有瞬間的低迷。
“你也不是女朋友一大把？”我脫口而出，隨后心虛地瞄了他兩眼怕他生氣。
簡旭頗新奇地看著我，“哦，顏清和你對我有看法？說來聽聽�！�
我豁出去，望著天，目光放空，“其實我覺得你啊，就像是在買菜，一堆蘿卜青菜等著你挑，有生命的話說不定還會迫不及待躍上你的手�？墒悄阗I一堆回去，只是為了搭配一樣主菜。”
簡旭沉思片刻，“蘿卜青菜也可以成為主菜啊�！�
我沖他笑。在他和施茵的緊要關(guān)頭做了件很乘人之危的事。
我湊過去，在他的臉上飛快地親了一下。
他裝作不知那便無人知
“顏清和你膽子不小啊，以后可別這么干了，會嫁不出去的。”他的眼神躲閃，笑起來并沒有先牽動左邊嘴角，我立馬就明白了。于是我賭氣地起身拍拍土，“嫁不出去就嫁不出去。”
那天賭氣走開之后我刻意躲著簡旭，但是這其實沒什么必要的，我不躲他他也不會來找我。
課余時間豎著耳朵從別人那里聽來八卦，沒我陪著，他還是和施茵分了手，施茵哭了好幾天，一向文靜的她揚言饒不了那個背后搗亂的小三。
他用背影告訴我不必追
和簡旭混熟以后，他經(jīng)常帶著我和他的朋友玩。
我是簡旭樂顛顛的跟屁蟲一只、可能太執(zhí)著，別人都以為我們出雙入對了。
施茵跟我的班主任告了狀。
站在辦公室里，我望著自己的腳尖，緊張地絞著手指。
“顏清和，施茵說你和5班的簡旭談戀愛是真的嗎？”
我在心里掂量了很久，想承認(rèn)但是估計自己沒資格承認(rèn)吧，于是我沒有說話。
班主任見此更加語重心長，“老師一直覺得你是個好孩子，就算是鬼迷心竅吧，該停止的就該適可而止了。馬上要升高三了，這個關(guān)頭可不能分心啊。”
暗戀是一種禮貌
周延要出國的消息，來得有點突然。
那是兵荒馬亂的高三，我和大多數(shù)人一樣，整天頂著黑眼圈，埋頭于題海戰(zhàn)術(shù)。有天課間，我正被一道數(shù)學(xué)題弄得心煩意亂，卻突然聽到同桌說，周延下個禮拜要去美國。
她說這句話的時候，像說明天要月考一樣平常，我卻趴在桌上，難以抑制地哭了起來。同桌以為我壓力過大，實際上，是因為周延。
周延并非多耀眼的男生，只不過他在我的眼里，一切都剛剛好。從眉毛到鼻眼，從發(fā)型到身高，全都好看得恰到好處，也可愛得恰到好處。少一分乏味，多一分膩味。
不過很可惜，我和周延來自不同的世界。
誰說年少的喜歡可以單純到不理會世俗？周延家底殷實，父母都是高知，他從小看到的世界就比我的廣闊。這些，讓我在他面前捉襟見肘，只能將那份喜歡藏在心底。即便同班兩年，我和周延幾乎沒有過任何交流。
那時，只要能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著周延，再枯燥的學(xué)習(xí)生活，也是活潑潑，亮堂堂的模樣。而現(xiàn)在，他前往地球的另一端，我很難控制住心底的悲傷。
閨蜜安慰我說，沒關(guān)系，你可以像《初戀這件小事》里的小水那樣，在接下來的日子奮發(fā)圖強，努力讓自己變得更好，然后在最好的時光和周延重逢。
閨蜜卻忘了，生活不是電影。很多的久別重逢，都只不過是物是人非。所以，即便閨蜜將未來說成了一朵花，我還是難過了很長一段時間，緩不過神來。
周延去了美國后，有一天，我看到他在班上的qq群里說，好懷念小城桂花糕的味道。有同學(xué)打趣他說：活該，誰讓你非要漂洋過海？周延也不惱，在群里留了個地址，附上一句話和一個可愛的表情：改天誰有空，給我寄塊桂花糕唄。
我毫不猶豫地拿起紙筆，在草稿紙上，記下了那個地址。當(dāng)時的我只有一個念頭：無論如何，要讓周延吃上桂花糕，緩解他的鄉(xiāng)愁。
關(guān)于怎樣才能將東西寄到地球另一端，我一無所知。為了不被家里人懷疑，我只好去找旁人打聽。弄明白費用及流程后，我有些沮喪。因為要想給周延寄桂花糕，我至少得攢夠四百塊。
四百塊對于那時的我來說，是個巨大的數(shù)字。除了父母給的零花錢，我還偷偷幫校外那家文具店拉生意，總算湊夠了所有的費用。去郵局那天，猶豫了很久很久，我還是沒有用自己的真實姓名。
一個禮拜之后，終于看到周延在群里說：哈哈，沒想到，真有人給我寄桂花糕呢，只是xx是誰？我們班好像沒這個人吧？
這話剛說完，馬上有人起哄說，肯定是暗戀你的唄。一群人七嘴八舌議論開來。后來，我看到周延說：雖然不知道你是誰，還是非常謝謝你。
我隱身在群里，心里既高興又失落。高興的是，我終于滿足了周延的愿望。失落的是，即便是那樣的時刻，我也沒勇氣承認(rèn)，寄桂花糕的那個人是我。
很多年后，我和周延終于在聚會上重逢。即便我很努力，也還是沒有優(yōu)秀到足夠和他相匹配。有些東西，與生俱來，并不是努力就能改變其中的格局。就像有些距離，永遠(yuǎn)難以逾越。所以，我和周延之間永遠(yuǎn)隔著時差，他的白天是我的黑夜。
自始至終，周延都不知道，我就是那個花三百塊錢，給他寄一百塊錢桂花糕的，傻傻暗戀他的女孩。我在他的記憶里，只不過是舊時光里一個平凡的女同學(xué)，僅此而已。
有人在歌詞里寫：暗戀是一種禮貌，暗地里蓋一座城堡。當(dāng)你喜歡的那個人，你永遠(yuǎn)不可能靠近的時候，不如就將那份小小的喜歡，打包封存，藏在舊時光里。對于你喜歡的那個人來說，這是一種禮貌。不打擾，是我們最初的溫柔。
答案的優(yōu)秀作文2
從我上小學(xué)時，家里的魚缸里就養(yǎng)了三條小紅魚，它們?nèi)齻�一樣大，一樣的活潑可愛。
每天早上我都會給它們喂食后才去上學(xué)。它們就是我的成長伙伴。上個周二的早上，我像往常一樣起床就來看一眼我的伙伴們，可我剛走到魚缸前，就傻了眼！一條小紅魚在魚缸腳下已經(jīng)被晾成了魚干。我頓時急得大叫：“媽媽，我的.魚怎么跳出來了！”媽媽聞聲趕來，把那個魚干從地板上摳起來，也十分不解。好好的魚怎么會自己從魚缸里跳出來呢？我傷心之余也很納悶兒。把可憐的小魚埋在花盆里后，沒精打采地去了學(xué)校。
晚上回到家，看著魚缸里僅剩下的那兩條小紅魚，我心里仍然很難過。媽媽看出了我的心思，她來到我身邊，摸摸我的頭，問：“還在想你的魚呢？”我眼睛盯著魚缸認(rèn)真地點了點頭。我怎么也想不明白，好好的魚怎么突然會自己從魚缸里跳出來呢？媽媽說：“你為什么不查一下原因呢？”我來到電腦旁開始搜索，屏幕中的答案讓我恍然大悟。原因有許多種，根據(jù)我家的情況來看是魚缸沒有殺菌換水，水中的溶氧量過低，才造成了小魚的“自殺”行為。知道了答案，我把學(xué)到的養(yǎng)魚知識用到了生活中，每隔一段時間我會記錄給魚缸殺菌換水，又用零花錢給魚缸裝上了充氧泵，保持水中的溶氧量。
這件事讓我明白了，任何事發(fā)生以后都要勇于追尋答案，好事知道答案，以后可以做得更好；壞事知道答案，可以避免再犯同樣的錯誤。
答案的優(yōu)秀作文3
終此一生，也許我們只是想要找到那份屬于自己、獨一無二的答案。
——題記
四歲時偶然走進一間琴行，那是我第一次對一件事物產(chǎn)生莫大的興趣。從此，便踏上了那條漫漫學(xué)琴路。當(dāng)最初的好奇心與耐心消失殆盡后，我才意識到，這根本就是一條枯燥、無聊而又乏味的路。沒有盡頭，沒有方向。
我開始迷惘，甚至忘記了那顆最初同自己約定好，要堅守的初心。在十級證書收入囊總后，我也因為考前備戰(zhàn)的'兩個月，而徹底失去了興趣。從那以后，我不曾再打開過琴蓋。
直到那天，姥爺生病了：“我想聽你彈琴了，小時候你彈琴，我做飯的時候可享受呢�！蔽覠o奈，卻又不想姥爺難過，只好笑了笑：“好�！蔽易叩角偾�，雙手撫上那黑漆漆的琴蓋，剎那間，仿佛有一股電流從身體中劃過，略微顫抖的手放到了黑白交織的琴鍵上。我慢慢坐下，彈起了我最愛的那首曲子。一邊彈著，腦中如放映電影一般，回憶起了諸多往事。為它，我揮灑了多少汗水、淚水；為它，我放棄了多少閑暇放松的時光；為它，我付出了多少心血與艱辛……一曲終了，我終于找到了那份在心底里探求良久的答案。也許兒時，僅僅是因為一場緣分，一次興趣。但隨著時間的緩緩流淌，我自己都不曾注意到，它在我心中竟已占據(jù)了這么重要的位置。鋼琴對于我而言，不再是一件樂器，一項愛好或者特長，而是一種對初心的堅守，一份答案。
明了那份答案后，我便如同老友一般同它交談，向它傾訴我的煩惱，分享我的快樂……我是萬千人中幸運的一個，在青春年少時，找到了那屬于自己的答案，還懂得它的來之不易，難能可貴。余生，我會好好珍惜，定不再負(fù)它。
答案的優(yōu)秀作文4
天黑了。
我走在小路上,又把校服的拉鏈往上拉了拉。
今天老師問了我們一個問題：什么是責(zé)任。我毫無頭緒,只好出門來跑跑步，可沒想到，起霧了。
路邊的燈閃呀閃,灌木發(fā)出唰唰的聲音。我又往衣服里縮了縮，想快點回家，發(fā)觀前面的灌木上好像放著什么東西。
是一輛單車！可不一樣的是,這輛單車顯著十分破舊,白藍(lán)的.車身上布滿了灰。烏黑的車鏈條上生了銹，原本一雙炯炯有神的“眼腈”，也暗淡了不少。
扶？還是不扶？扶，我就一個人，這輛車怎么扶得動呢?不扶也沒有事，周圍又沒人，走掉的話也沒有人會指責(zé)我，還是走吧。
抱著這種心態(tài)的我閉上眼睛，轉(zhuǎn)身就要離開。
“小姑娘�！甭犚娪腥嗽诮形�,立馬調(diào)過頭去，看見一位老人。月光下,滿頭白發(fā)上蒙著一層淡淡的灰,臉上刻滿了歲月的刀痕，一雙眼睛深邃無神，仿佛可以讓人掉入萬丈深淵。
“怎么了？”我問老人。
“你這是要離開了嗎？”
“對呀！”
老人扯出一絲苦笑說：“那你知道嗎?你今天的視而不見，和他們的踐踏拋棄,又有什么不一樣呢?”一滴濁淚從他眼眶中滴落，他擺了擺手，走了。
路過一對母女，小女孩拉了一下母親的手說：“媽媽看，有自行車倒了�！薄翱熳撸 蹦俏荒赣H不耐煩地拉住小女孩，走開了。
責(zé)任不是口頭的一句話，它需要用行動來表達(dá)。責(zé)任不是讓你去承擔(dān)什么大任務(wù)，只是在每一個小個體中,做好你自己的本職，哪怕是在路邊扶起一輛自行車。
我扶起單車，也提交了自己心中的答案。
答案的優(yōu)秀作文5
我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了，既然是“參考”，又何必太“標(biāo)準(zhǔn)”呢？一簍子的錯誤答案讓人氣不打一處來，現(xiàn)在物價都上漲了，你就給點質(zhì)量行嘛。
這些出版商真是狡猾，前段時間，一撥人批判，認(rèn)為“答案是多種多樣的�！睒�(biāo)準(zhǔn)答案容易扼殺孩子各個領(lǐng)域的創(chuàng)造力，束縛了他們廣闊的思維空間，這些本無可厚非�？珊谛纳碳毅@了空子，將“標(biāo)準(zhǔn)”包裝成“參考”，緊接著，一批印有“參考答案”的輔導(dǎo)用書橫空出世，順便為他們答案的失誤鋪平了道路。
可是出版商們又進入了另一個誤區(qū)——無需對標(biāo)準(zhǔn)答案的探求。本想著既然有了參考答案，又何必需要標(biāo)準(zhǔn)答案，這種想法完全錯了。標(biāo)準(zhǔn)是衡量正確與錯誤的天平，是劃分對與錯的鴻溝，盡管是那么空虛，卻無時無刻不規(guī)范著我們的言行，決定著我們的成敗。就算標(biāo)準(zhǔn)限制了我們的思維，但就因此輕易地將標(biāo)準(zhǔn)舍棄不是大錯特錯嗎？
不僅僅是答案需要標(biāo)準(zhǔn)，生活中的許多言行不也需要標(biāo)準(zhǔn)嗎？黑心商家出版的這些不堪入眼的書籍不也逾越了道德的標(biāo)準(zhǔn)？瘦肉精、地溝油的`產(chǎn)出不也違背了良心的標(biāo)準(zhǔn)？機動機組的發(fā)生不也破壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)？標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范社會工作生活的準(zhǔn)繩，約束著人們的言行，我們又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后，去追求所謂的“參考”呢？
當(dāng)然，我們應(yīng)該用百分之百的決心去追求標(biāo)準(zhǔn)，以百分之百的信心去堅守標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅守都在于我們強大的內(nèi)心。何為強大的內(nèi)心？它即是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中，也許僅僅是一瞬間的錯誤念頭，便能將你從天堂拖到地獄，而擁有一顆強大的內(nèi)心，便能讓你裝上堅定的翅膀，飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在標(biāo)準(zhǔn)的堅守中，擁有強大的內(nèi)心，便能使你面對誘惑一笑而過，不會因此絆住你停滯的步伐，將標(biāo)準(zhǔn)貫徹到底。長此以往，標(biāo)準(zhǔn)就會貫穿于你生活中的每一個細(xì)節(jié)，這樣標(biāo)準(zhǔn)便掌握在你手中。
誠然，標(biāo)準(zhǔn)很重要，但千萬別以標(biāo)準(zhǔn)為最終目標(biāo)，在標(biāo)準(zhǔn)之上，我們還有很多的東西要追求，偉大抑或崇高，但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)在的任務(wù)是什么呢？就是——
踏踏實實地追求標(biāo)準(zhǔn)唄！
答案的優(yōu)秀作文6
幸福是什么?
我想，幸福是在你傷心難過流淚的時候，有人安撫著你；
幸福是在你遇到困難的時候，有人伸出援手幫助你；
幸福是那些小時候你覺得很煩而現(xiàn)在卻覺得很溫暖的媽媽的嘮叨；
幸福是看到爆發(fā)后無數(shù)白衣天使為了人民而毅然奔赴前線的感動；
幸福是……
那夜，很深，很暖。
在那個準(zhǔn)備參加畢業(yè)考的夏天，我每天都有山一般的'作業(yè)。除了完成作業(yè)還要抽空出來做題，所以每晚都會熬到很晚。有時望向窗外，只有黑色一片，連發(fā)著微光的月亮也快下班了。那夜，我做完最后一道題，揉了揉疲憊的眼睛和酸痛的手腕，這時，門被輕輕地推開�！白龊美玻 敝灰妺寢尪酥槐瓱狎v騰的牛奶進來了。她邊小心翼翼地把牛奶遞給我，邊輕聲地說:“祺，累了吧？快把牛奶趁熱喝了，洗漱完趕緊去睡覺了�！北永锏呐Ｄ膛�，我的心也暖暖的�！芭秾α�，記得天氣預(yù)報說明天會下雨，要帶把傘�！弊詮奈业膶W(xué)業(yè)繁忙起來，母親就每晚陪著我刷題。我?guī)状蝿袼琰c睡，她總是說:“我想多陪陪你�！蹦赣H輕描淡寫的一句話，更讓我深深地體會到了幸福。
有一段時間，我的數(shù)學(xué)一直處于“瓶頸期”，于是爸爸就一直輔導(dǎo)著我，每一次他都會拿著筆在草稿本上一遍又一遍地演算，并尋思著哪種思路解題我更容易聽懂。每次經(jīng)過爸爸的點撥，我總會覺得豁然開朗——是那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜。橙黃色的日光燈下映著一大一小的背影，讓人不由得想起朱自清筆下“買橘子的父親”。后來我長大了，爸爸也解不了那么深奧的數(shù)學(xué)題了。于是，每次哥哥周末回家，我總是像抓住救命稻草一樣向哥哥請教，而哥哥也總是很細(xì)心地給我講解，不厭其煩地，一步步地引導(dǎo)我解題。這，也是幸福。
親愛的朋友，當(dāng)你早晨沐浴著和煦的陽光，吃著媽媽親手做的熱乎的早餐，聽著家人似乎很煩瑣的嘮叨，你有沒有感到，這就是幸福?是的，這就是幸福。也許平平淡淡就是真吧!
幸福是什么?我想我已經(jīng)知道答案了。
答案的優(yōu)秀作文7
物理老師抱著厚厚的一沓書走進了教室�！巴瑢W(xué)們，我們來看一下物理評價上的幾道錯題�！崩蠋熐辶饲迳ぷ�，“請大家看這道題，很多同學(xué)都寫的，這個實驗?zāi)苷f明，線能傳遞聲音。這不是標(biāo)準(zhǔn)答案。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為固體。”線能傳遞聲音就代表所有固體都能傳遞聲音？我十分不解。
上了初二以后，新加進了物理這門課程。教我們的老師姓潘。她是一個有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的女老師，幾年來戰(zhàn)績優(yōu)秀。更可貴的是，她上課還會給我們補充一些歷史背景和與之相關(guān)的哲學(xué)知識。她啟發(fā)我們?nèi)ニ伎�，不要為考試而學(xué)習(xí)。這樣的一位與應(yīng)試教育“作對”的老師，竟然也說出了“標(biāo)準(zhǔn)答案”這個詞，我感到更不解了。
看過一則新聞，就說是某一年哪個市的中考還是高考閱讀題，文章作者竟然只得1分。于是有些“有心人”便開始作文章，說什么現(xiàn)代教育有多殘害人才啦，很多人才都被毀啦什么的。誠然，我承認(rèn)，應(yīng)試教育多少年來都沒有培養(yǎng)出過一個華人諾貝爾獎，唯一的莫言還是一個學(xué)上的少的。但是，你沒有自己的夢想嗎？就因為這個，不念書了？這或許只是一個偷懶的.理由罷。朗朗不也是被“虎爸”練就出來的么？但他兼顧夢想之時也應(yīng)對了中國的教育。于是，一代鋼琴大師站上歷史的舞臺。
陶淵明是隱士，很多人都敬佩他淡泊名利，潔身自好。但我卻更欣賞周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，適應(yīng)這個社會，并用自己的行動去改變，感化你不愿看到的現(xiàn)象，不正像適應(yīng)淤泥并改變淤泥的蓮嗎？陶淵明，你仍然可以做你的彭澤縣令，歸隱，在我看來或許是一種逃避現(xiàn)實。你改變不了官場丑惡，但你卻可以用你的行動，去改變身邊正在被官場腐蝕的小人物，讓人世間多一點美。即使東晉免不了滅亡的命運，你依然可以鑄就身邊的世外桃源，給人生一個滿意的答案。
由此看來，物理潘老師在我心中的形象一下子高大了起來。她依舊堅持她教會學(xué)生學(xué)“真”物理的夢想，卻也沒有因為自己的夢想而偷懶不抓“應(yīng)試教育”，正是因為她既能面對現(xiàn)實，又能承載夢想，才給一屆又一屆的學(xué)生、家長一個完美的答案。
答案的優(yōu)秀作文8
總是向往著，無數(shù)作家筆下那個唯美而幽靜的江南�？上抑荒芙柚胂蟮男≈�，搖呀搖，悠悠的駛進那一方樂土。
我想在鶯飛草長的四月天，在清脆的鳥鳴中醒來，熹微的晨光懶洋洋地灑下來，晃得滿是溫暖。透過雕花木窗看海棠盛開。
我想走在布滿青苔的石板路上。路的盡頭是一家靠河的茶館。河水緩緩的流淌，搖著油油的綠草。茶館的幡旗搖曳著，微風(fēng)輕輕地吹。我坐下，可以撫摸著瓷杯細(xì)密的花紋感慨的說：“偷的浮生半日閑�！笨梢月牂┞曋甭实拇┻^門簾，門外，偶爾有人唱著昆曲，婉轉(zhuǎn)的聲音似穿過重重時空，飄蕩在平靜的水面上，浮動在幼嫩的花瓣上，游走在飛橋的屋檐上，藏在朱紅的大門后。宇宙的洪荒消散了，世間的喧器戛然而止，仿佛過去了一個世紀(jì)，那么長，那么長。
我想坐在池塘邊，看幾尾錦鋰攪碎這一片柔軟的云，攪碎這一方凈土的時光，然后躲在圓圓的荷葉下，消失不見。夕陽下，荷花留下溫柔的剪影，微風(fēng)吹過河面，吹出了皺紋，又慢慢蕩開。
我想在剛下過雨的傍晚，一輪弦月掛上天幕，發(fā)出白白的光，一個婀娜的影子飄過，是江南女子，穿著月白的旗袍，柔若無骨的纖纖小手提著燈籠，發(fā)出淡淡的暈圈，帶著濕潤而又青澀的.草木香氣，裊裊婷婷地走過幽靜的小巷，走過小巷的還有她憂傷的目光，在這凹凸不平的青石路上，散開去，散開去。
或許我和陶潛一樣吧，幻想出了一個世外桃源：有輕柔的風(fēng)，溫柔的水，有溫度的光，還有性情的女子。也許我幻想的良辰美景，同世界所有祈愿一般，只是大夢一場空，也許它在不遠(yuǎn)處，也許它在時光的彼方，我不知道答案。
答案的優(yōu)秀作文9
人生來就有好奇心，對于未知的事，人們有是抱著一種好奇圍觀又不想引火上身的態(tài)度。
從嬰兒時期，看著世界的廣闊無邊，我們總是抱著不與自己體積成正比的強大的好奇心，比如‘西方為什么是圓的’‘為什么小孩子不可以看長時間的電視’‘為什么要去幼兒園’等等諸如此類可愛的問題。纏著父母要一個答案。
少年時期卻是一個爆發(fā)期，知識知識量信息量的增長，使我們明月了更多，可正所謂一句老話‘好奇心害死貓’因為好奇心而去做那些危險的.，不符合我們年齡的事總是會給我們帶來一些無法預(yù)計的結(jié)果。但這依舊攔不住那些前仆后繼帶著好奇心的貓兒。
因為我們對生活中的處處存在著好奇心，不，不如說是懷疑精神，才使我們不斷創(chuàng)新，改善自我。在九年級上冊中我閱讀了一篇文章《懷疑與學(xué)問》這篇文章使我大受啟發(fā)，里面所說的‘懷疑不僅是從消極方面辨別去妄的必要步驟，也是從消極方面建設(shè)新學(xué)問說，啟迪新發(fā)明的基本條件。’有多少科學(xué)家懷疑一種事物發(fā)現(xiàn)新事物，為為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。這是我們當(dāng)代青年應(yīng)該去學(xué)習(xí)的模仿的。
雖有時可能想法會很荒謬，但那并沒有什么大不了的。諾是幾千年前的古人來到現(xiàn)代怕是連動都不敢動。
身為一名初三學(xué)子，我曾一度自我懷疑，為何要讀書？何為要讀書？奮斗有何有？我行不行？但在卻定了理想后，我明白了！我都明白了。你的行動要與你的野心相當(dāng)。所以要奮斗，要讀書。這是我的答案。
人要在無數(shù)的懷疑中尋找答案，突破自我，自強不息，這是懷疑的意義，也是答案的意義。
答案的優(yōu)秀作文10
我的爺爺，是一個怪人。他不喜歡城市中舒適的生活，卻喜歡與土地打交道。為什么？長年我的心中都追求著答案。
爺爺有一頭灰白的短發(fā)，黑黝黝的臉上由于長年風(fēng)吹日曬而出現(xiàn)的老年斑，在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊，長年勞作使他手上布滿了老繭，背也駝了許多。爺爺不吸煙、不打麻將，只愛喝幾口小酒，按理說，他應(yīng)該會喜歡城市里清閑的生活。
后來，由于長期的勞作和飲食不規(guī)律，出現(xiàn)了高血壓等一系列的病。姑媽趁機將他接到上海，一來是為了治病，二來是讓爺爺放松放松，不要太勞累。
爺爺?shù)谝淮蔚酱蟪鞘�，忽然有些不知所措，入云的摩天大樓，交錯的高速公路，不息的人群車流，讓他不知道自己身在何處。姑媽將他領(lǐng)到家中，看著精致的家具，干凈的地面，又是一陣迷糊。從醫(yī)院看完病回來，坐在沙發(fā)上發(fā)呆發(fā)了半天，也不知道要干什么，想看電視吧，表弟要做作業(yè)；想看報紙吧，眼睛早就花了；想幫忙干家務(wù)吧，地面干凈得都能反光；更不用說出去溜達(dá)了，天那么熱，外面連一個人影都沒有。爺爺只能在那小小的“監(jiān)獄”中“面壁思過”。結(jié)果，還不到一個星期，爺爺就匆匆?guī)е幓氐搅肃l(xiāng)下，以后再讓他去城里，他卻再也不去了。
我曾經(jīng)好奇的問爺爺：“城里那么好，你為什么不喜歡城里？”也許是姑媽在旁邊，爺爺什么也沒說，但目光中明顯透出一絲厭倦。
直到從上海回來，我驚訝的發(fā)現(xiàn)先回來的爺爺眼中的厭倦早已消失，代替它的是一絲欣悅。屋前屋后的兩塊菜園被打理的井井有條。
爺爺站在門口，跟路過的'村民開心的交談著，望著爺爺，我似乎找到了答案：不僅僅是農(nóng)村自由，而是因為爺爺?shù)母驮谶@兒，他永遠(yuǎn)也不會忘記自己的根在哪兒，他永遠(yuǎn)是屬于土地的。
我低下頭，看著腳下的土地，他們?nèi)绱似揭捉耍医K于找到了答案。
答案的優(yōu)秀作文11
人生如一份需要作答的試卷，試卷的答案，需要自己去書寫，因每個人都有不同的人生目標(biāo)和追求，因每個人對人生中遇到的困難和挫折都有不同的態(tài)度，因每個人在人生中付出和努力都不相同，所以每個人的人生都有不同的答案。
縱觀古今，無論是偉人，還是文人墨客，都有不同的人生答案。
“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好的活的人，群眾把他抬舉得很高，很高�！边@是臧克家對魯迅的評價。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，表達(dá)了魯迅對敵人強烈的憎恨和對人民無限的熱愛，這就是他一生的.革命追求，而鞠躬盡瘁就是魯迅人生的答案。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”這是詩仙李白的詩句，李白早年聰慧，15歲時已有詩賦多首，但他仕途不盡人意，經(jīng)安史之亂的李白與家人逃難，在這充滿挫折的人生道路上，李白依然吟詩作賦，在廣闊的山水之中，以博大的胸懷，吟頌出一篇篇膾炙人口的經(jīng)典詩文，這就是李白的人生答案。
“愿為市鞍馬，從此替爺征�！边@是花木蘭的信念；“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”這是花木蘭的勇敢無畏，木蘭身披戰(zhàn)袍，演繹著感古動今的千古絕唱，“孝勇”二字就是花木蘭人生的答案。
不同的歷史人物做出了不同的人生答案，這源于他們對事物的不同認(rèn)知，走過歷史云煙，領(lǐng)略他們的人生答案，回首現(xiàn)實，我們要為自己尋找人生答案，如何樹立正確的人生目標(biāo)和人生追求；如何在困難和挫折中前行；如何努力進取，都是我們有志少年要深入思考的主題，讓我們追，讓我們飛，讓我們奮勇拼搏，用五彩畫筆書寫出自己的人生答案。
答案的優(yōu)秀作文12
暴風(fēng)雨過后的彩虹，也無法彌補我心靈的創(chuàng)傷，而往往出其不意的答案總是令人驚喜。
考試失落而被罵的我不知去向，彷徨在四周�？諝庵械娘L(fēng)停了，午后的暴雨是不能缺席了。烏云驟變，風(fēng)云莫測，不知去向。我卻獨自在角落落寞地哭泣。雨來了，雨狠狠地砸下來了，沒有絲毫的同情心，伴隨著淚一同灑向遠(yuǎn)方。
我的心，久久不能平靜。我只好一人在角落里聽風(fēng)看雨，這樣才能安撫我的心靈。嘩啦，嘩啦，嘩啦啦；清風(fēng)伴隨著細(xì)雨，雨聲伴隨著心聲，就這樣，我沉浸在了大自然的樂曲中。
小草鉆縫而出，頑強的生命力令我驚奇。暴風(fēng)雨中，有一顆夾縫而生的草頑強地反抗著，不被風(fēng)和暴雨折彎腰，它努力地挺直那細(xì)小的腰，反反復(fù)復(fù)，雖然力量微不足道，但足以撐過這場浩劫。雨后的小草顯得格外清晰，水滴停留在尖端，一滴滴地滑下，綠油油的草變得綠中帶鮮。小草挺過來了，就此從困難中生存下來了，它又一次憑借它那頑強的身軀熬過了狂風(fēng)暴雨。
正想湊錢去看一看，此時下一場災(zāi)難又來了，是下一場雨緊跟前后而至。小草快要挺不住了，我的好奇心頓時又少了許分。
風(fēng)雨無情地摧殘著小草，不給它一絲生存的機會。它挺直了腰板，卻又被巨大的`雨滴打彎；它迎風(fēng)飄蕩，卻又被大雨打得不知去向；它想倒下，卻又沒能擁有那個勇氣。我想它肯定很無奈，肯定要放棄了吧。我想要的答案還是沒能找到。令人意外的是，它沒有因為困難而迷失勇氣和信心，它再次戰(zhàn)勝了困難站起來了，它再次站了起來！
經(jīng)歷過兩次暴風(fēng)雨的洗禮，卻還堅強依舊；而我又有何種理由不站起來呢——其實答案很簡單，不畏困難，不畏艱險，勇往直前，做最好的自己，就終會迎來勝利的曙光。
答案藏在各個角落，需要我們耐心去發(fā)掘。
答案的優(yōu)秀作文13
這，是灰黑色的現(xiàn)象：親，所以熟悉，所以相互影響著用同一種角度，同一番倫理來看問題。久而久之，會把對親近人的印象和情感摻入他們的人性之中，他們成為我想象中理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹八麄儭�，而現(xiàn)實的他們卻被遺忘了。疏，所以陌生，所以本能地產(chǎn)生一種抗拒力和警惕性，把那些一無所知的人們隔絕在對立面上。未知，等于任何一種可能，包括罪惡的不懷好意。他們令人緊張，讓人渴望保護自己，人們把他們的其他品質(zhì)擱淺了，而把可能帶給人們最大危險的罪惡放大了，于是，現(xiàn)實的他們也在人們的頭腦里迷失。
這，是沉甸甸的習(xí)慣：請回頭，向中華民族的文化傳統(tǒng)深深地看一看。孔子思想之中待人處事的“誠實忠信”歸根到底要服從權(quán)力上的尊卑和血緣上的親疏。這樣扭曲自尊的氣氛之中孕育出的道德也就難免事與愿違，封建的暗藏繼承為自私，仿佛一種深入血脈之中的遺傳毒素：對親人，對親近之人的仗義和袒護；對外人，對陌生之人的淡漠與鄙夷。沉甸甸地，它們積壓下來，多少次的洗禮，也無法讓其不留痕跡地離開。
這，呼喊著精神的革命：你自尊、自信嗎？只有自尊自信的人才知道如何尊重和相信別人。
你能客觀與公正地對待問題嗎？用自己空白思維接受新發(fā)生的事件，用宇宙的眼睛看世界，那將是一種無比遼闊的俯望。
你能鍛煉坦然與平靜的胸懷嗎？應(yīng)該嘗試地去相信，去分享別人的珍貴人生。被誤解也許是件好事，而他人的不幸卻不能給你任何安慰，從誤解中反省自己的過失，而把自己的幫助和關(guān)懷施予那些與你無關(guān)卻不幸的人。
你找到了博愛這一根源動力了嗎？把對親近之人的濃濃情意化開，不讓它迷蔽住你的公正和清醒，再把它們拿出來與所有人分享。當(dāng)萬分的勞累與倦怠之時卸下虛偽的面具，在禪煙與茶香的'纏繞中冥想：“愛出者愛返，福往者福來”。
這，需要社會的支持：環(huán)境和社會是溫床，是染缸。在瞬息萬變的當(dāng)今時代，許多環(huán)境與社會因素可以引導(dǎo)人格發(fā)生本質(zhì)性的改變。只有在良好的道德風(fēng)尚傳播下，人們才能不斷地打開視野，發(fā)掘眾人的閃光點，而不再把家門與心扉緊鎖，不再“親之溺近，疏之靡遠(yuǎn)”。
我們正在聚蓄著個人的努力，等待著群體的覺醒。
我們正在拋棄那個富人的眼光，公平公正地對待世界！
答案的優(yōu)秀作文14
青春就像一道題，它的答案既不像靜止不動的大山一樣固定不變，也不像筑墻的模子似的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，而像一條蜿蜒前行的河流，按照心中的方向，注入自己的湖泊或海洋。
剛?cè)氪髮W(xué)時，自己就像一張風(fēng)中的白紙，左右飄搖，重心不穩(wěn)。那時，因為專業(yè)被調(diào)劑，內(nèi)心抗拒，我一開始并未認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而是陀螺一般整天忙于各種社團活動。久而久之，學(xué)業(yè)成績就像久未澆水的樹苗，“蔫頭耷腦”。直到大二，在老師們的指引下，我開始一本一本地閱讀文學(xué)名著，這時才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)竟有別有洞天，風(fēng)景無限。此時，我開始在書中認(rèn)識自己，向自己發(fā)問：“你想要怎樣的人生？”
青春不像一臺一揮手就會為你停留的出租車，而是一旦開動就悄然疾馳的高鐵。進入大三，“忽如一夜春風(fēng)來”，身邊的同學(xué)有的.開始找單位實習(xí)，有的開始著手考證，大家似乎經(jīng)過歲月的啟迪，漸漸找到了自己的答案。這時，我也暗下決心：“考研，考名校，為讀博作打算。”為此，我開始獨居一室，以書為友，披星戴月，在圖書館“放飛夢想”。就這樣，在自習(xí)室的燈光和走廊窗臺前書聲的陪伴下，我渡過了大學(xué)最后兩年的時光。我以為，我已經(jīng)將青春的答案算出來了……
大四下學(xué)期的三月，春光旖旎，我從報考學(xué)校復(fù)試歸來，心情就像抽獎時，將自己的號碼牌放進盲盒，滿懷期待等待主持人抽中自己。但青春并未給出我預(yù)想的答案，我淚流滿面。結(jié)果揭曉的那一晚，我獨自坐在空蕩的寢室里，看著窗外無盡的黑暗，在心里向自己發(fā)問：“下面的路該如何走？調(diào)劑還是二戰(zhàn)，還是就業(yè)？”我思索一遍又一遍，像放電影一樣，將每一種選擇可能會出現(xiàn)的未來都上演了一番。最終，青春的大路才在我腳下明朗。我不愿丟棄自己喜愛的中文專業(yè)，不愿讓自己的初心被現(xiàn)實打敗，但自己也應(yīng)像河流一樣該轉(zhuǎn)彎時就順著彎流去，隨物賦形。“調(diào)劑吧，或許我可以成為一名合格的語文教師，繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)，繼續(xù)奔跑！”我在心中堅定了自己的答案。
如今，站在時間的這頭，回想已走過的青春，每次對人生答案的追尋其實都是有意義的。正是一遍一遍地修正自己的答案，我才真正地知道適合自己路。就讓我繼續(xù)在青春給出的大道上不停地奔跑吧，相信我也會給出它越來越完美的答卷！
答案的優(yōu)秀作文15
試卷上，我們填寫答案；生活中，我們又常常在尋求答案。打啊有正誤之分，有好壞之別。有些為了答案窮其一生的人，或許也會認(rèn)為獲取答案的過程遠(yuǎn)比答案本身更有價值。
答案有正誤之分，但有時他又沒有純粹的對錯。就像人們對自然靈異事物的解釋，古代人認(rèn)為電閃雷鳴是天上雷公電母的“愛情的火花”，而現(xiàn)代人卻認(rèn)為是兩塊帶著電荷的暴怒的積雨云之間的“熱烈擁抱”；對于從腐草之中紛紛飛出的帶著柔和光芒的小精靈，古代人認(rèn)為他們是由腐草孕育而生，腐草是他們的母親。故而有了“腐草為螢”的說法；而現(xiàn)代人一舉推翻了這個理論。小精靈的母親根本不是一叢腐爛的草，只不過他們的母親把自己的尚未成年、不能發(fā)光孩子們暫放在了這里。人們只是看到了他們長大的那一瞬間，卻不知道那群小精靈只不過把他們的“母親”當(dāng)做了一個不收租金還包吃包住的旅館罷了。但是你又怎么能說古代人的答案是錯的呢？那些“毫無道理”的言論，甚至仔細(xì)想來還讓人隱隱發(fā)笑的言論，凝結(jié)著古代人的哲思，那是他們對大自然的`無限想象，里面蘊含著他們浪漫瑰麗的思考。與現(xiàn)代人用冰冷的鐵器所作的答案相比，更具有溫暖的意味。
答案也有好壞之別。我曾經(jīng)看到過一本書，上面記錄了孩子們的單純與美好；也曾看到過像《厚黑學(xué)》、《人性的本質(zhì)》等這種記錄了成人世界間勾心斗角，爾虞我詐的社會陰暗面。兩本書所描繪的，所敘述的都是作者對人性的思考。只不過一個如初入春日的欣欣向榮之景，另一個卻是如同戰(zhàn)爭過后的荒蕪貧瘠之地。這兩種對人性的思考所做出的答案沒有一個是錯的，但就從弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)良好社會風(fēng)氣來說我們還是更需要更加“正能量”的觀點。
但獲取答案的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比答案本身更加吸引人，同時也更有價值。哥白尼對日心說的探索，達(dá)爾文對進化論的執(zhí)著，都讓他們贏得了不菲的名譽，“贏得生前身后名”。但在探索的過程，那令人屏息凝神的、心潮澎湃的期待答案的心情，是答案所遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
其實，我的觀點也不一定就是答案。但在你思考的過程中，答案就在那里。
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