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寫人敘事的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-05 17:15:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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寫人敘事的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫人敘事的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫人敘事的小學(xué)作文

寫人敘事的小學(xué)作文1

  她,“海拔”不高,“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā),馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭,變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”,被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐,既是我的No.1好姐妹,也是我的`同桌。

  可這么個(gè)臭美的小女生,怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲呢?別急!聽我慢慢道來(lái)!

  我的同桌是一條懶蟲,“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六,九點(diǎn)多的時(shí)候,我打電話給她,約她下午來(lái)我家玩,她打了個(gè)哈欠,有氣無(wú)力的說:“好吧!沒事了吧!我繼續(xù)去睡覺了!拜拜!”讓我哭笑不得,九點(diǎn)多了,還睡呀?唉!真是一條大懶蟲!

  我的同桌是一條書蟲,而且還是條小說蟲,校園小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說,她就看。自己家里看還不夠,還要向圖書館借,向同學(xué)借,向朋友借,向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買回來(lái)的書,沒看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲”!

  我的同桌是一條網(wǎng)蟲,一天不上網(wǎng)就渾身不舒服,她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫,發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái),口口聲聲說為了學(xué)習(xí)不玩電腦,結(jié)果呢?天天上淘寶淘東西,上QQ聊天,上新浪“織圍脖”,上優(yōu)酷看視頻……這還不過分,她邊上網(wǎng)還邊給我打電話,弄得我的心癢癢的,算好我意志力強(qiáng)大,沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲!

  我的同桌還是什么蟲,說上三天三夜都說不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人,讓我的生活五彩繽紛。

寫人敘事的小學(xué)作文2

  我是一個(gè)每天需要乘公共汽車的人!每天可以看到很多在路上發(fā)生的事,而有這么一件事引發(fā)了我的思考。

  那是一個(gè)夜晚因老師拖堂而放學(xué)較晚,我和同學(xué)玉在車站搭車。這時(shí),一位老婆婆走了過來(lái),用一口外地口音說:“小朋友,奶奶餓了,能給點(diǎn)吃的么?拜托了。!“那帶著哭腔的感覺,讓我和玉都不由的傷感起來(lái),可是我明知道她可能是個(gè)騙子,卻還是給了她1元錢。當(dāng)他走后,玉便開始責(zé)怪我:“她肯定是個(gè)騙子。。 八龜蒯斀罔F道,我之笑笑沒說話。

  玉并不了解我,其實(shí)我只是覺得她很可憐!老奶奶衣著破舊,臉上的'皺紋飽滿滄桑的歲月,她那腳上穿的是破爛不堪的平底鞋,她餓了,她那種渴望食物的眼神無(wú)法言喻。有的時(shí)侯或許1元錢可以挽救一個(gè)人的生命,可以讓她心中燃起希望之火,她在這這個(gè)城市飽受人們的冷眼,也許一句問侯,一句安慰的話可以點(diǎn)燃她最內(nèi)心的一盞燈。

  為什么這些人這么冷血,不管她是騙子也好還是真實(shí)的,要不是日子過太苦沒法過又何必寄人籬下,為什么人們各自車水馬龍,為什么要她一個(gè)孤寡老人在寒冷的冬天出來(lái)討口飯吃?我覺得很多人都需自責(zé),因?yàn)槟銈α艘粋(gè)人最內(nèi)心的東西,一元錢沒什么大不了的,助人為樂!!

  老奶奶,你讓我做了一輩子也值得驕傲的事。!謝謝你。!

寫人敘事的小學(xué)作文3

  我有一個(gè)不愛寫作業(yè)的妹妹,有時(shí)候臨上學(xué)才能寫完作業(yè)。

  她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)頭發(fā),小小的眼睛、大大的耳朵、尖尖的'鼻子。臉非常的圓,笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩兒,真像一朵紅山茶。

  有一次媽媽對(duì)她說:“快點(diǎn)寫作業(yè)去!泵妹谜f:“不,除非給我買玩具!”“不行!”媽媽生氣地說!安毁I就不寫!泵妹煤吡艘宦。媽媽聽了之后就不管了,“你自己看著辦吧,寫不好老師處罰你!”爺爺過來(lái)了,問:“怎么了?”我就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爺爺,爺爺聽了,就對(duì)妹妹說:“你不寫作業(yè)就不買玩具,寫了才買!泵妹弥缓脤懽鳂I(yè)去了。我就覺得爺爺太聰明了,有辦法對(duì)付妹妹!

  還有一次下午,媽媽讓妹妹寫作業(yè),可妹妹只寫了一會(huì)就去睡覺了。媽媽喊了她好幾次,她都說:“我困了,眼睛都睜不開了!”媽媽也沒辦法了,只好由他去。我想:妹妹又要在學(xué)校門口站著寫作業(yè)了。已經(jīng)記不清有多少次了,早點(diǎn)寫完就不用在學(xué)校門口站著邊哭邊寫,不嫌這樣丟人嗎?

  這就是我不喜歡寫作業(yè)的妹妹。

寫人敘事的小學(xué)作文4

  不知不覺間已獨(dú)自坐了好久,面前的書已成一種擺設(shè);無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法為昔日與我志趣相投的文字,找到一個(gè)容身的地方;腦海中又浮現(xiàn)您的影子,我只有合上書,開始想您——天堂的父親。

  十二年了,四千多個(gè)日日夜夜,我只能用思念和僅有的點(diǎn)滴記憶表達(dá)我對(duì)您的`愛和渴望;因?yàn),我不能用行?dòng)表示我的所思所想,我唯一能做的就是想您,把所有的渴望和感情寄托在思念上,在夜深人靜的時(shí)候,用淚水和文字釋放我所有的感情。

  說真的,我好想您;好想能和您在一起,好想擁有您的愛;好想和別的孩子一樣,在父親節(jié)到來(lái)時(shí)向您說聲:“爸爸,節(jié)日快樂!”好想告訴您:爸爸,我愛您!可我不能,因?yàn)槟肋h(yuǎn)的離開了,狠心的離開了我。讓我失去了應(yīng)有的快樂,失去了一個(gè)尊敬的榜樣;我只能像一棵小草,在無(wú)盡的思念和痛苦中度過;在無(wú)眠的夜晚,讓淚水流進(jìn)心里......

  我知道,現(xiàn)在說什么都沒用;我知道,您不會(huì)知道此時(shí)此刻兒子的心情;更體會(huì)不到一個(gè)孩子想念父親、渴望父愛的心情......您知道嗎?兒子好想在想您的時(shí)候見到您,多少次在夢(mèng)里見到您,希望有您的夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)......

  爸爸:兒子,好想您,好想您能聽到兒子的呼喚,好想您能感覺到兒子對(duì)您的渴望和思念......

寫人敘事的小學(xué)作文5

  可愛的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來(lái)像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!先從她那總愛說不停的'小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”……大家總說:“這個(gè)孩子真有禮貌!” 其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)常看見她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng),還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來(lái)了,只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì),在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對(duì)我說:“姐姐,你也上來(lái)啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無(wú)論電視聲音有多大,手機(jī)音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

寫人敘事的小學(xué)作文6

  我喜歡讀書,那么我愛讀書的習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的呢?那我還得從我的啟蒙老師任老師說起。

  任老師是我學(xué)前班的老師。在我的印象中,她是一個(gè)溫和慈祥的老奶奶。她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛撫的眼睛,寬闊的額頭上留下了歲月施過的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā),銀絲似的白發(fā)上卷曲著,讓人覺得和藹可親。

  上課了,任老師手里拿著一個(gè)紅色小盒子走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地睜大眼睛,議論紛紛。

  任老師對(duì)我們笑咪咪地說:“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)游戲——猜字謎。每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)到盒子里面抓字謎,猜對(duì)的同學(xué)會(huì)有機(jī)會(huì)得到小禮品!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  游戲開始了,大家都爭(zhēng)先恐后地到前面抓字謎,可是,他們都沒有猜到。終于輪到我了,我的手在盒子里摸來(lái)摸去,摸到一個(gè)小紙團(tuán)。打開一看只見上面寫著:八九不離十(打一字)。

  我急中生智,在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過的字。我靈機(jī)一動(dòng)想起來(lái)了:“老師,是雜字嗎?”“恭喜你,你猜對(duì)!崩蠋煱岩粋(gè)精美的書簽和兩塊巧克力遞給我,作為我的'獎(jiǎng)品。同學(xué)們都羨慕地鼓起掌來(lái)。我一邊吃著巧克力一邊欣賞著那漂亮的書簽,只見上面寫著:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。接著任老師又繪聲繪色地給我們講述了這個(gè)名言的作者杜甫刻苦讀書,成為唐代著名詩(shī)人的故事……我聽得入了迷。

  任老師就是這樣采用游戲的方式,引導(dǎo)我愛上讀書的。我非常感謝她。

寫人敘事的小學(xué)作文7

  世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來(lái),現(xiàn)在只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈;一只小貓抓老鼠,結(jié)果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的`事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個(gè)人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應(yīng)該很好吃,我就來(lái)吃一吃!闭f完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機(jī)上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應(yīng)該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機(jī)上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸!呸!全吐出來(lái)了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機(jī)上!眿寢尦泽@地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時(shí)傻眼了,后來(lái)媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。

  把洗衣粉當(dāng)作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事?此葡嗤奈锲,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,生活中只有用心去學(xué)習(xí),認(rèn)真去探索,親自去體驗(yàn),才有可能避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤的,可笑的故事。

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