家長(zhǎng)倡議書
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)倡議書，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)倡議書1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
夏去秋來(lái)，值此季節(jié)交替之際，我們迎來(lái)了第22屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國(guó)情懷”。
漢字是我國(guó)傳統(tǒng)文化的集結(jié)體，承載了上下五千年的太多情感，經(jīng)歷了上下五千年的太多風(fēng)雨。如今，漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)六種正式工作語(yǔ)言之一，是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。而漢語(yǔ)又以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，普通話則以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。隨著國(guó)際化的趨勢(shì)，更是有一批又一批的外國(guó)人開始學(xué)習(xí)普通話，體會(huì)這只有華夏民族才能言說(shuō)的'美麗。
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，鞏固人民團(tuán)結(jié)心。今年正值新中國(guó)七十華誕，我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信，意識(shí)到語(yǔ)言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎來(lái)盛大的節(jié)日。弘揚(yáng)愛國(guó)文化，傳承中國(guó)精神，是我們每一位中國(guó)公民的責(zé)任和使命;而運(yùn)用規(guī)范語(yǔ)言文字則是我們每一位中國(guó)學(xué)生的任務(wù)。普通話的推廣水平、運(yùn)用能力更是一種民族力量的體現(xiàn)，所以，說(shuō)好普通話尤其關(guān)鍵。
對(duì)此，向大家發(fā)出如下倡議：
(1)人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)規(guī)范書寫，各團(tuán)支部開展“啄木鳥”活動(dòng)，前往街道、社區(qū)、商場(chǎng)等地查找不規(guī)范用字的情況，并加以糾正。
(3)全體教師要以身作則，積極參與推普周活動(dòng)，尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們出口的語(yǔ)言更加純正動(dòng)聽，讓我們筆下的文字更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，讓我們的聯(lián)系更加簡(jiǎn)單密切，讓我們一起迎來(lái)祖國(guó)華誕，讓生活更加精彩!
20xx年xx月xx日。
家長(zhǎng)倡議書2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容，開學(xué)伊始，學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，五月份，我校還將開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一系列主題活動(dòng)。目前，孩子們也初具意識(shí)，較入學(xué)初有了很大進(jìn)步，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的.功夫，需要家長(zhǎng)和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來(lái)臨，天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長(zhǎng)們調(diào)整生活習(xí)慣，放下手機(jī)和應(yīng)酬，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)健康的綠色的五一小長(zhǎng)假，讓孩子的習(xí)慣之花因我們更美麗。
八、如果是外出旅游，請(qǐng)隨時(shí)隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)從我做起，請(qǐng)從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
xxx
20xx年xx月xx日。
家長(zhǎng)倡議書3
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生xx的媽媽，非常感謝您們能夠到"陽(yáng)光九九"的博客來(lái)看看。因?yàn)楹⒆拥脑�，我認(rèn)識(shí)了很多孩子，也接觸到很多家長(zhǎng)。從平時(shí)的交流溝通中可以看到每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的良苦用心，看到每個(gè)小精靈們燦爛陽(yáng)光的一面。由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，孩子缺少玩伴，交流的少，多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的，他們渴望交流溝通，但缺乏對(duì)象，由于父母?jìng)兛傆薪杩跊](méi)時(shí)間；孩子性本活潑可愛，富有創(chuàng)意，思維活躍，由于這方面的`訴求長(zhǎng)時(shí)間得不到滿足，就極易形成現(xiàn)在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私；隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的孩子：課間時(shí)間你在哪玩？在干什么？孩子的回答卻讓我非常吃驚：早上7：30進(jìn)教室到11：00放學(xué)才出教室，除了上廁所外�；氐郊矣直浑娨暋㈦娔X支配，更談不上戶外活動(dòng)了，所以我覺得孩子活動(dòng)的空間太小，戶外時(shí)間太少。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書4
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!今年4月23日是第20個(gè)“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣將會(huì)使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，五家巷小學(xué)將開展以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的系列讀書活動(dòng)。特此我校向全體家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
1、在這一天，父母給孩子買一本新書，給孩子一個(gè)美好的祝愿。
2、本周五xxx4月24日下午2:30---4:00xxx學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加“好書跳蚤市場(chǎng)”師生愛心義賣活動(dòng)。
良好的'家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來(lái)，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——。
在讀書中快樂(lè)!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書5
各位留守兒童家長(zhǎng)：
您們好!值此春節(jié)即將臨近，萬(wàn)州區(qū)龍都街道婦女聯(lián)合會(huì)向您及您的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
您們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解您們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解您們背井離鄉(xiāng)的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童!孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛、需要快樂(lè)、需要健康成長(zhǎng)!
萬(wàn)州區(qū)委政府實(shí)施了"留守兒童關(guān)愛行動(dòng)"，建立了關(guān)愛行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;探索確立了"寄宿制學(xué)校、托管機(jī)構(gòu)、留守兒童關(guān)愛中心、愛心家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情室、親情電話"等關(guān)愛形式;營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓您的孩子在家鄉(xiāng)"學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)"。
人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。希望您們，作為家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。您們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算�；蛘撸鳛楦改�，您們至少有一位家長(zhǎng)留在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴在孩子身邊!如果您還是要外出務(wù)工，就請(qǐng)您盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次通話、一次微信、一條短信，每周一次視頻，每月與老師聯(lián)系，多與監(jiān)護(hù)人溝通交流，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛與親情，您們的陪伴讓孩子健康成長(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子心靈的'寂寞孤單與煩惱;過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽孩子心聲，共享天倫之樂(lè)，盡可能全方位盡到為人父母的責(zé)任。時(shí)值春節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)您們盡可能抽出時(shí)間陪孩子過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，不能回鄉(xiāng)陪孩子過(guò)節(jié)的，也請(qǐng)您們給孩子打個(gè)節(jié)日祝福的電話、寫封信、或者買個(gè)禮物，讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛�；蛘撸瑮l件允許的話，讓孩子跟隨您們到打工的地方生活、學(xué)習(xí)。其實(shí)，孩子最需要的是您們?nèi)痰呐惆�、傾聽、撫慰、鼓勵(lì)、教育與關(guān)愛，完整而溫馨的家才是孩子最大的期盼。讓我們攜起手來(lái)，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝出入平安!工作、生活如意!闔家歡樂(lè)!
xx街道婦女聯(lián)合會(huì)
20xx年二月
家長(zhǎng)倡議書6
尊敬的各位留守兒童家長(zhǎng)：
無(wú)論您是正準(zhǔn)備外出打工還是已經(jīng)在外落地務(wù)工;無(wú)論您是夫妻雙方一方在外漂泊還是雙方都在外打拼;無(wú)論您的孩子尚年幼還是已漸懂事，我們都呼吁您留下，不要讓孩子再做留守兒童。
誠(chéng)然，經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平躍上了新的平臺(tái)，農(nóng)村人均收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生產(chǎn)生活環(huán)境逐步改善，留守兒童數(shù)量大幅下降，但是我市仍然有近2萬(wàn)名留守兒童存在著身心健康和安全問(wèn)題的困擾。
搬經(jīng)初中八(3)班同學(xué)沙美琪的父母雙方常年在深圳打工，家中還有一年幼弟弟在市人民醫(yī)院兒科病房住院。20xx年3月1日傍晚，好學(xué)懂事的她補(bǔ)完課后一個(gè)人騎車回家途中被油罐車撞倒，致使全身多處骨折，持續(xù)高燒不退，引發(fā)腎臟、肺部等多臟器的感染，最終高位截癱。她在撞倒后還清醒的情況下，打電話給奶奶：“奶奶別著急，我還好…”
各位親愛的留守兒童父母家長(zhǎng)，無(wú)論您是受生活所迫還是忽視撫養(yǎng)的責(zé)任，我們認(rèn)為這都不可取，因?yàn)檫h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的您一定掛念孩子，一定想著和家人團(tuán)聚。
您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。作為家長(zhǎng)，各位要有責(zé)任意識(shí)，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。各位要有危機(jī)意識(shí)，全球每年有83萬(wàn)兒童死于非故意傷害，平均每天有20xx多名孩子死于車禍、溺水、燒傷、摔死、毒死這五大問(wèn)題，中國(guó)每年有5萬(wàn)多人，平均每天xx0民，其中家庭發(fā)生率是44.5%，留守兒童等特殊群體兒童占比最高。各位要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
孩子的童年是短暫的，快樂(lè)的童年將伴隨他們一生。不要認(rèn)為他們懂事，他們就不想你們，那是他們?cè)谘鹧b堅(jiān)強(qiáng);不要以為他們學(xué)習(xí)好就可以放心地離開，孩子畢竟是未成年人，安全問(wèn)題需要您來(lái)監(jiān)管;不要想為他們留下盡量多的財(cái)富，教給他們做人的方法和處理問(wèn)題的辦法，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)才是真正的財(cái)富。
“當(dāng)墻角的牽牛花攀上籬笆，當(dāng)門前的`石榴樹開出鮮花，當(dāng)大雁一群群向南方飛去，當(dāng)漫天的瑞雪飄飄灑灑，爸爸媽媽呀，又是一年的春秋冬夏。墻壁上寫滿了您叮嚀的話，枕頭下留下我新?lián)Q的牙，什么時(shí)候，您才會(huì)回家…”
“我不要零花的錢票，我不要漂亮的衣裳，我不要您一次次回家的許諾，我不要一次次在希望中失望，爸爸媽媽，回來(lái)吧!”(摘自某留守兒童日記)。
愿每位盼望爸爸媽媽回鄉(xiāng)的孩子們夢(mèng)想成真。
xx市婦聯(lián)。
20xx年3月24日。
家長(zhǎng)倡議書7
尊敬的家長(zhǎng)：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐�、吮吸書香。而在這個(gè)過(guò)程中，作為激的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；你我比來(lái)，仍是我富，因有慈母，為我讀書。”
相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千�！按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的'情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)！親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，同閱讀，同學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位激，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的代。我們相信，有了您的讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但激在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
親愛的激朋友們，讓我們靜下心來(lái)，大手拉小手，書海暢游，和孩子們一起在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長(zhǎng)倡議書8
廣大市民朋友：
文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。近年來(lái)，隨著我縣精神文明建設(shè)深入開展，廣大市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí)，在我縣城區(qū)主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出，增加了交通事故隱患，影響了交通暢通，影響了城市形象。
城區(qū)道路安全暢通，讓縣城更美麗，是全體洛寧市民的共同心愿。良好的交通環(huán)境要靠我們共同創(chuàng)造、共同呵護(hù)。為此，我們發(fā)出如下倡議：
行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
開文明車，踐行文明交通行為。自覺養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。家長(zhǎng)模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的`表率：主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
廣大市民朋友，城市交通擁堵是發(fā)展中的煩惱，治理城市交通擁堵，既需要公安、市政、住建等多個(gè)政府部門協(xié)同作戰(zhàn)，更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做文明有禮市民，走文明路、開文明車、做文明人，為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的城區(qū)道路交通環(huán)境而努力!
xxx
20xx年xx月xx日。
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