亮點(diǎn)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的亮點(diǎn)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文1
校園生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀樂,樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,有“悲傷”的星星,有“煩惱”的星星,還有“難忘”的星星。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),童年也漸漸遠(yuǎn)去。其中有一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)在我的腦海中的揮之不去。
一天早上,同學(xué)都冒著寒風(fēng)趕到學(xué)校。上課前,同學(xué)們?cè)诮淌依镎勌煺f地,說些有趣的事。
突然,我聽到身后傳來一聲嘔吐聲,回頭一看,原來是我們班的學(xué)習(xí)尖子張偉同學(xué)在嘔吐。他把嘴張得大大的,手捂著肚子,地上是一堆堆嘔出來的臟物,滿臉是鼻涕和汗。嘔出來的臟物臭氣熏天,許多同學(xué)都捂著鼻子,向教室外跑。有的同學(xué)在旁看著張偉的狼狽樣,哈哈大笑。也有的同學(xué)生氣的說:“豈有此理,吐也不能吐在教室里,太臭了........”教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室,沒有一個(gè)人去關(guān)心張偉。
教室喧鬧了起來,我身為值勤員,但我卻猶豫不決:是制止同學(xué),讓喧鬧的場(chǎng)面平靜下來,還是幫助張偉清理臟物呢?我看著那一堆堆的東西,我都快要吐了。就在這時(shí)候,我們班的“搗蛋鬼”李明來到了教室,我想他一定會(huì)嘲笑張偉的,在一旁哈哈大笑?墒侵灰娎蠲髯哌M(jìn)教室,來到張偉面前,輕輕地拍著張偉的后背,關(guān)心地說:“沒事吧!”說著把張偉扶到座位上,讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室,在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣,把臟物一點(diǎn)點(diǎn)的打掃干凈。接著,拿出了自己的熱水壺,遞給了張偉,讓張偉用自己的水。然后到醫(yī)療室里拿來藥片,關(guān)心地說:“張偉,把這藥吃了,你的'病就會(huì)好點(diǎn)的!睆垈ナ旨(dòng),說:“謝謝你!”在一旁看熱鬧的同學(xué),說起了風(fēng)涼話,諷刺道:“表現(xiàn)再好,到最后還是差生的。”李明沒有理睬他們,拿出了拖把,把地面拖干凈。
我為李明的行為感到不解的時(shí)候,猛然才發(fā)現(xiàn)老師已站在了背后。上課了,老師講到:“今天,我們班里做了一件好事,李明不顧臟,幫張偉打掃干凈教室,這不怕苦,不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)!蔽彝送蠲,心中對(duì)自己說:從這件事,我倆的表現(xiàn)截然不同!叭诵校赜形?guī)煛!边@句話說得很對(duì),我應(yīng)該向李明學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這件難忘的事永遠(yuǎn)刻在我的腦海,校園生活是我不可缺一的部分。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文2
也許你會(huì)問我:“你為什么總是笑呢?”我會(huì)爽快的回答你:“因?yàn)槲液芸鞓罚≡谖铱鞓返臅r(shí)候,我就會(huì)微笑,用微笑把我的'快樂分給大家!”
也許你會(huì)問我:“你學(xué)習(xí)并不是很好,為什么在你學(xué)習(xí)不好的,你還是微笑呢?”我會(huì)干脆的回答你:“因?yàn)槲液芸鞓,在我快樂的時(shí)候,我就會(huì)微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過一天是一天,高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢?’” 也許你會(huì)問我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時(shí)你為什么還是會(huì)微笑呢?”我會(huì)立刻回答你:“因?yàn)槲液芸鞓,在我快樂的時(shí)候,我就會(huì)微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因?yàn),我們是朋友?/p>
其實(shí),生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的招牌,是快樂的標(biāo)志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂的微笑面對(duì)每一天。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文3
亮點(diǎn)?亮點(diǎn)是什么?是受人矚目的大明星?還是世人關(guān)注的新聞?或是諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
不對(duì),在我心目中“亮點(diǎn)”不是引人注目的人或是新聞,它是一個(gè)不折不扣的用來鼓勵(lì)的詞。聽到后面半句話也許你會(huì)驚訝,也許你會(huì)嘲笑,或者說你只是左耳進(jìn),右耳出,但這只是你的看法。
夏季的星空總是那么漆黑,又是那么明亮。繁星就像發(fā)光的鉆石,閃亮,閃亮……在這美麗的`夜空下,我和爸爸并排坐著,凝注著天空,許久沒有說話。
“恩……我下次會(huì)考好的,只是……”我打破了良久的沉默。就在幾天前,我考出了平生最差的成績(jī),使爸爸、媽媽對(duì)我失去“信心”。
爸爸若有所思地看了看我指的天空說:“這天空中的繁星很多呢!像人一樣!
我撓了撓頭,不明白爸爸的話。他接著說道:“現(xiàn)在的你就像繁星群中的一顆默默無(wú)聞,不起眼的小星星。如果年一希望受到人們的矚目,就應(yīng)該更加閃亮,要亮點(diǎn),亮點(diǎn),再亮點(diǎn)!
對(duì)爸爸的話,我懂,很明白……我似乎在無(wú)盡的黑暗中看見微弱的亮光,我知道那亮光會(huì)像太陽(yáng)一樣充實(shí)我的心。
我更加努力了,電視看得少了,游戲玩的少了,小說看的少了。更多的事實(shí)使我成長(zhǎng)的書,是鋪成星光大道的知識(shí),是真實(shí)優(yōu)美的文章。我一直在心里想:要更加閃亮,要亮點(diǎn),亮點(diǎn),再亮點(diǎn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那顆不起眼的小星了,我變的閃亮了,可是還不夠,我要變的更加閃亮了,當(dāng)我迷惘時(shí),只要看著那鉆石般的星,我便變的堅(jiān)定。
要更加閃亮,要亮點(diǎn),亮點(diǎn),再亮點(diǎn)。我還可以更加閃亮……
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文4
生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在,它們就像一株株清香可人的花,綻放在城市的每一個(gè)角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,去找找它們吧!
鏡頭一:[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著,一陣陣寒風(fēng)的'來襲使它瑟瑟發(fā)抖。它那原本雪白的毛已經(jīng)變成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人,都顧著著急地趕路,沒有注意到它。一會(huì)兒,一個(gè)年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當(dāng)孩子看見這只貓時(shí),突然,她掙脫媽媽的手,跑到貓的身邊,輕輕地?fù)崦拿奶鄣卣f:“ 這只小貓真可憐!媽媽,它沒有主人,我們收養(yǎng)它吧,我要好好地愛護(hù)它!”“行!你真是媽媽善良的好寶貝!”孩子抱起小貓離開了。這個(gè)小女孩那么小,卻比大人多了一份善良、同情之心,真是難能可貴呀!
鏡頭二:[市中心]走著走著,我突然感到口渴,于是信步走進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳。排隊(duì)的人好多呀,好不容易才輪到我了,一位服務(wù)員熱情地迎上來:“你好!小朋友,請(qǐng)問你需要什么?”“一杯橙汁!薄昂玫,請(qǐng)稍等!彼凉M臉洋溢著燦爛的微笑, 轉(zhuǎn)身去拿。付好錢后,又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠(yuǎn)去。身為服務(wù)行業(yè)中的一員,無(wú)論何時(shí)都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!
鏡頭三:[馬路邊]走出店門,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上,雖說有清潔工打掃,可形形色色的垃圾還是時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)出來。走在我前面的一個(gè)阿姨,雖然衣著樸素,看上去像個(gè)民工,但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來 ,扔進(jìn)了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮,但是她的品行卻超過了她們,真是一個(gè)優(yōu)秀的新市民。
這天,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的亮點(diǎn)。其實(shí),生活中不是缺少亮點(diǎn),而是缺少發(fā)現(xiàn)。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文5
一篇優(yōu)秀作文無(wú)疑有使其成為優(yōu)秀的眾多因素,但是作為考場(chǎng)作文,我們還是可以用最簡(jiǎn)單的方法,尋找出使它獲得優(yōu)秀的最直觀的規(guī)律,這就是優(yōu)秀作文要具備八個(gè)亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:亮出題目
題目是文章的眼睛。題好一半文,一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感,給人以擊節(jié)之嘆,給人以回味之思。簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。
談生命的價(jià)值,題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會(huì)的公德,題為《歸來吧,良心》、《同心靈一個(gè)共振》;談審美取向,題為《美,在于發(fā)現(xiàn)》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文,題為《各得其所,各取所需》、《讀圖,大眾文化的需要》,如此等等?傊,題目是給人的第一印象,是你必須為之推敲再推敲的重要領(lǐng)域。
亮點(diǎn)二:亮出開頭
開頭是文章的臉面。萬(wàn)事開頭難,也許正因?yàn)殡y,它才有價(jià)值值得我們?nèi)橹聊。?jiǎn)潔地引述材料,準(zhǔn)確地提出觀點(diǎn),用題記點(diǎn)睛,用名言開門見山……
例如20xx年作文:《忘憂草———人類的悲哀》的開頭:若世上真的有忘憂草,那將是一件多么可怕的事!在輝煌世界文壇上,有多少璀璨的明珠都放在了“憂愁”這座偉岸的豐碑上,然而,僅僅一顆忘憂草就會(huì)令整座豐碑瞬間化為灰燼。沒有了仇恨,就不存在哈姆雷特的復(fù)仇之劍;沒有了猜忌,也不會(huì)有奧賽羅可悲的命運(yùn);沒有煩惱,何來李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨;沒有了痛苦,又怎能聽見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的呻吟?……
亮點(diǎn)三:亮出語(yǔ)言
語(yǔ)言是文章的材料。準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言材料,才能構(gòu)建起漂亮的`“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語(yǔ)、成語(yǔ)的合理應(yīng)用,多種修辭手法的靈活使用……都是亮語(yǔ)言的好方法。
例如作文《月遠(yuǎn),月近》的精彩語(yǔ)言:月光是月亮的長(zhǎng)發(fā),它長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下,直垂到離人的窗臺(tái),拉近了千山萬(wàn)水的距離。月亦灑下冰冷的寒霜,薄薄地覆在漢節(jié)上,蘇武輕輕拂去它,仰見明月,想象既遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。
亮點(diǎn)四:亮出層次
層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn):并列式、遞進(jìn)式、總分分、總分總……總之,你的文章,要有你的思路標(biāo)志——層次、段落。
亮點(diǎn)五:亮出材料
材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必須是眾所周知的;必須是吻合觀點(diǎn)的;必須是“意料之外,情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而遠(yuǎn)之。
例如作文《有志者事竟成》的材料:臨池洗墨,磨杵成針,斧鑿龍門,愚公移山;大禹過家門而不入,李冰胼手足而不息。大江東去,千古風(fēng)流,有志者事竟成。
亮點(diǎn)六:亮出結(jié)尾
結(jié)尾是文章的帷幕。當(dāng)帷幕拉上的瞬間,給讀者(閱卷教師)留下一個(gè)美好的印象,是文章結(jié)尾義不容辭的責(zé)任:與題目呼應(yīng),與觀點(diǎn)呼應(yīng),與開頭呼應(yīng)……用短句結(jié)束,用哲理收尾,用抒情結(jié)語(yǔ)……
例如20xx年作文《面對(duì)大海》的結(jié)尾:大海神秘嗎?大海美麗嗎?大海歡快嗎?我不知道。但我想,我會(huì)知道的。
亮點(diǎn)七:亮出標(biāo)點(diǎn)
標(biāo)點(diǎn)是文章的呼吸。標(biāo)點(diǎn)也是文章準(zhǔn)確表情達(dá)意的工具。不要只是“一點(diǎn)到底”,不要只會(huì)單純地使用逗號(hào)、句號(hào)。一篇文章應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動(dòng)地使用六七種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
亮點(diǎn)八:亮出書寫
書寫是文章的服飾。盡最大的努力展示你的書寫水平:一要端正,二要清楚,三要美觀。
八個(gè)亮點(diǎn),有的來自于平時(shí)的基礎(chǔ)和努力,有的可以考試前自我提醒,還有的可以考場(chǎng)急就。展示你的作文亮點(diǎn)吧,它是你獲得高分的基礎(chǔ)。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文6
我們的生命中,是數(shù)不清的瞬間,它短暫,渺小,甚至是不起眼的。但有時(shí)這一瞬間,卻就是一生的亮點(diǎn),它所包含的,又何止是生命呢?那瞬間的亮點(diǎn),照亮的是一個(gè)時(shí)代,一段歲月。亮點(diǎn)的光茫,像被定格一般,銘刻在歷史中。
可否記得那個(gè)瞬間,玄衣老人縱身而跳的瞬間?衣袖獵獵迎風(fēng)。眼神銳利,是對(duì)國(guó)家的堅(jiān)定;嘴唇顫粟,是對(duì)亡國(guó)的悲痛;手指緊握,是對(duì)敵軍的.恨意;姿態(tài)眷戀,是對(duì)人民的懷念。
那一瞬間,深刻腦海,如鉆石一般放出奪目光亮,成為屈原一生的亮點(diǎn),成為人們心中的不可忘卻。
忠誠(chéng),是屈原的亮點(diǎn)。
你曾想起那個(gè)瞬間?男子揮斧破山的一瞬間,也許你依然記得很久以前,他是個(gè)孤苦的少年,無(wú)親人照顧,無(wú)容身之處。而現(xiàn)在,他是一個(gè)頂天立地的男人,強(qiáng)大而無(wú)畏。他的身影,變得如此巨大,他的臂膀變得如此強(qiáng)壯有力,他的勇氣,就算是蒼天見了,都會(huì)畏懼。他頑強(qiáng)地成長(zhǎng),就算風(fēng)餐露宿,流離失所。豺狼虎豹沒有讓他退縮,饑餓疲勞,沒有讓他倒下,他對(duì)抗的是天,是神,而這些,卻只讓他更加努力。
那一瞬間的強(qiáng)大,你可否看見它背后的不屈,那如同鑲上金邊的背影,靜靜深印在心上,變成直到今天,世人都贊嘆的,沉香救母的傳奇。
不屈,是沉香的亮點(diǎn)。
沒有人會(huì)忘卻這樣的瞬間,他是世界科學(xué)巨匠,而他能控制的,只有兩只手指。醫(yī)生曾預(yù)言,他活不過20歲。人們?cè)聹y(cè),他隨時(shí)都有可能死去,所有人以為,他會(huì)輸給命運(yùn)。
而他,沒有,他堅(jiān)定地活了下來,他堅(jiān)定著自己的科學(xué)信念,寫出了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他所打敗的,又何止是死神?
《時(shí)間簡(jiǎn)史》發(fā)行的那一瞬間,人們看到的不是蜷縮在輪椅里的霍金,而是一個(gè)巨人。那一瞬間,他光芒四射,永難忘卻。
堅(jiān)定,是霍金的亮點(diǎn)。
我們往往會(huì)銘記這些瞬間,因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兩械牧咙c(diǎn),而這些亮點(diǎn),會(huì)變成我們生命中收藏的“珍寶”,永不忘卻。
銘記瞬間,是因?yàn),它們的亮點(diǎn)將照亮一生。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文7
疊泉飛瀑,綠潭清溪;山青水秀,鳥語(yǔ)花香;淡煙芳草地,微雨燕子斜人們常常沉醉于優(yōu)美的景物描寫中,或心馳神往,興奮不已,或徜徉其間,欲罷不能。滿分作文中就有許多精彩的景物描寫,或描寫逼真,可知可感;或抓住特征,精心描述,讓景隨情出,情因景生;或運(yùn)用多種修辭手法,讓景物搖曳多姿。下面這些精彩的片段,就是滿分作文中的一串串耀眼的明珠,請(qǐng)認(rèn)真品味吧!
一、直接描寫型
1.秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
2.四周寧?kù)o,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林,好一幅自然和諧圖。。ńK淮安卷《夢(mèng)中的和諧》)
3.滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過,叢葉舞動(dòng),剛勁之中又顯些柔娟;▍哺叩湾e(cuò)落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。(湖北宜昌卷《我的夢(mèng)中小屋》)
4.秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息的黛青。黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機(jī),若有若無(wú)的,在溫暖的`春風(fēng)里曬太陽(yáng)。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤(rùn)的氣息在蒸騰。(山東臨沂卷《讀遠(yuǎn)山》)
5.風(fēng)徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。(浙江寧波卷《溝通》)
6.煙波浩淼,水天相接,蔚藍(lán)色的海面上,白帆點(diǎn)點(diǎn),波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時(shí)掠過海面,微風(fēng)中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢(shì),喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤(rùn)的吻痕。(廣西百色卷《迷人的海濱》)
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文8
一個(gè)建筑物有亮點(diǎn),一幅畫有亮點(diǎn),一篇故事有亮,我的校園也有一個(gè)亮點(diǎn)——內(nèi)天井。
內(nèi)天井最引人注目的就是佇立在花壇中央的桂花樹了,它的葉子是淡綠色的。秋天的時(shí)候,它開出來的花香極了,總能在我冥思苦想的時(shí)候,送來一絲希望;在我極度疲勞的時(shí)候,送來一絲清涼;在我傷心難過的時(shí)候,送來一絲慰問。
其次是魚池,在桂花樹的右邊,魚池中有三座假山,大小不一,形態(tài)各異,假山上有許多洞,洞中長(zhǎng)滿了青苔,碧綠碧綠的,好像碰一下就會(huì)滴出油來,池中的水有時(shí)候是綠的,有時(shí)候是藍(lán)的。綠的時(shí)候,像一塊無(wú)瑕的翡翠;藍(lán)的時(shí)候像一顆晶瑩剔透的`藍(lán)寶石。在下雨的時(shí)候,池面上會(huì)散出一圈圈波紋,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,就像一首歡快的交響曲。
旁邊圍成一圈的冬青樹和山茶花我覺得是很好的點(diǎn)綴,特別是山茶花,花朵是玫瑰紅的,花瓣有四片大拇指指甲蓋那么大,嬌艷欲滴,像一只只玫瑰紅的蝴蝶停留在樹上;像一位美麗的姑娘在翩翩舞動(dòng);像天上的繁星那么多。讓人如癡如醉,留連忘返。
我最喜歡的就是石凳長(zhǎng)廊了,石凳長(zhǎng)廊圍繞在桂花樹上,我經(jīng)常坐在石凳上,吹著涼爽的風(fēng),看著有趣的書,聞著桂花、山茶花的花香,時(shí)不時(shí),咧開嘴,笑了。
!我愛我的校園,更愛我學(xué)校的內(nèi)天井。
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文9
夏季的天空,總閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。雖不是很多,但卻亮得讓人不敢忘卻。
家庭中的亮點(diǎn)來自于服務(wù)源源不斷的愛。每天清晨,總會(huì)看到桌上還冒著熱氣的早餐,雖然家里早已空無(wú)一人,但我卻也能體會(huì)到父母濃濃的愛?墒乾F(xiàn)在的我,脾氣卻一天比一天壞。對(duì)于父母的愛也視而不見。偶爾父母叮囑我別睡太晚時(shí),我也會(huì)像火山爆發(fā)那樣和他們大吵一架。直到有一天,做作業(yè)做到疲累的我想出去倒杯水喝。拿起水杯,回過頭卻發(fā)現(xiàn)父母房間的燈還亮著。我疑惑地抬頭看了看鐘,已經(jīng)九點(diǎn)半了!母親還在上班,父親怎么還沒睡呢?由于好奇心的作祟,我推開了虛掩的門。床上的父親頭歪向一邊,雙眼緊閉,一只手卻還握著遙控器,電視機(jī)的畫面在不斷變換著,卻發(fā)不出一丁點(diǎn)聲響......“爸爸....”我小聲啜泣起來。父親為了不影響我學(xué)習(xí),才會(huì)看無(wú)聲電視;他想陪著我一起熬夜,卻累得睡了過去......
父母的愛照亮了我的生活,心中一片溫暖。
學(xué)校中的亮點(diǎn)來自于同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。
初三的學(xué)生,幾乎每天都要經(jīng)受試卷的洗禮,好不容易盼來節(jié)體育課,迎來的卻是我最害怕的跳馬!耙,二,三,助跑——起跳!”看著同學(xué)們矯健的身姿,我自卑得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。嗚.........怎么辦?到我了。。。 安灰。來,我來給你示范一下,其實(shí)很簡(jiǎn)單的!”XXX“唰”地從我面前經(jīng)過,輕巧地落在墊子上?粗敲摧p松就過了,我咬了咬牙,向馬沖了過去!班亍钡匾宦,我坐在了馬上!皣W啦——”我被人拉過了馬!巴!丟臉?biāo)懒耍 薄皼]什么啦~只要你再跳高一點(diǎn),就一定可以過的!”“對(duì)。∥乙惨恢边^不去呢~我們一起努力吧!薄班!我會(huì)的`!”在同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)中,我重拾了信心。就算過不去又怎樣?不是有句話說:只要功夫深,鐵杵磨成針!
同學(xué)們的關(guān)懷照亮了我的生活,心中一片感動(dòng)。
社會(huì)中的亮點(diǎn)來自于陌生人真誠(chéng)無(wú)害的笑容。
這個(gè)洗手間的門怎么推不開。课业陌咨笠掳,再找不到水,她的臉上就會(huì)永遠(yuǎn)留下一塊黑色的大痣了!“使勁一點(diǎn),再用力一點(diǎn)就可以推開了!”一個(gè)干凈的聲音從我背后響起。錯(cuò)愕地回過頭,看到一抹真誠(chéng)的微笑。當(dāng)我洗凈衣服出來時(shí),卻再也沒看到那個(gè)擁有無(wú)害笑容的姐姐,我還沒來得及說謝謝呢!我低頭看著潔白的衣服,嘴角也止不住地上揚(yáng)。
陌生人的微笑照亮了我的生活,心中一片明凈。
生活中有太多亮點(diǎn),亦能一一細(xì)數(shù)。父母帶給我的溫暖,同學(xué)們帶給我的感動(dòng),陌生人帶給我的明凈....它們都升華成我的世界中的那些耀眼星光。只是,一年四季,它們都不會(huì)黯淡!
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文10
生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。
【小巷中】這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方!鞍职,為什么我們要去接奶奶?”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵!芭叮棠淌前职值膵寢,你說為什么要去接?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。”“對(duì),爸爸的兒子長(zhǎng)大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的.兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。
生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會(huì)中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。
【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。
【回家路上】暮色漸濃,但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。
那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶…
亮點(diǎn)優(yōu)秀作文11
我常常想,什么是亮點(diǎn)呢?這似乎有點(diǎn)難找到答案。不過自從那次讓我記憶猶新的賞花后,我便明白了亮點(diǎn)的真諦,也知道了是什么使那個(gè)亮點(diǎn)如此地奪目。
那天,正是一場(chǎng)大暴雨之后的涼爽,空氣咸濕且清新,我乘著車,來到了賞花之處。雨后,人影稀少,一派寧?kù)o。我看到一些花,便徑直走了過去,來一個(gè)近距離觀察。嗯,花兒們平時(shí)的高貴氣質(zhì)在此時(shí)似乎一下子泯滅了不少,看來這大雨是“罪魁禍?zhǔn)住卑。幾朵高傲的玫瑰花被花蕊中的雨水壓得喘不過氣來;再看那杜鵑更是不行了,幾片花瓣零星散落在地面上,幾朵稍大點(diǎn)的杜鵑被折枝了一半,花蕊奄奄一息地朝著地面;還有牽;ǖ摹按罄取崩锩嬗瘽M了雨水,它的'頭忍不住傾斜了一半,雨水“噼叭噼叭”往下掉。
我感覺很無(wú)趣,處處枝折花落,毫無(wú)生機(jī)可言。我又四處張望,想看看有沒有什么不起眼的“亮點(diǎn)”在等著我發(fā)現(xiàn)。在一堆雜草中,幾朵小野花傲然挺立著,它們的花瓣流倘著幾顆大大的、重重的水珠。它們不在乎這一切,水珠壓著,雜草罩著,它們那骨干的力量讓我想起了一句話:向著明亮那方,向著明亮那方,哪怕燒焦了翅膀,也要向著燈火閃爍的方向!小野花便是向著太陽(yáng),蓬勃著生命,勇敢追隨溫暖。
那雜草叢中的小野花為什么比那些外表光彩奪目、五彩繽紛的花兒們更加有折服力?為什么?是因?yàn)槟前僬鄄粨系木袷顾摲f而出。它們才是花中的亮點(diǎn),是花中之王。
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