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小學(xué)生兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-07 07:32:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生兒童節(jié)作文15篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生兒童節(jié)作文15篇[精]

小學(xué)生兒童節(jié)作文1

  快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)。

  觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。

  只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲,大家都把目光移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道!币粋(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。

  可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見(jiàn)他幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的`時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(zhǎng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。

  接下來(lái)是我的了,只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再幾圈,我立刻丈二和尚摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對(duì)了,不過(guò)把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

  后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂(lè)!

小學(xué)生兒童節(jié)作文2

  去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。

  這天,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是一片歡樂(lè)的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過(guò)教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開(kāi)著。

  為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目,學(xué)校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級(jí)的小朋友,在老師的組織下,來(lái)到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè),經(jīng)過(guò)個(gè)人報(bào)名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。

  經(jīng)過(guò)前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候,我們高興極了。

  前面出場(chǎng)的是帆和霖,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時(shí)間很短,但大家聽(tīng)后都開(kāi)心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了,我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對(duì)所有觀眾說(shuō)道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領(lǐng),盡力地展示我對(duì)小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的'旋律,我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿,時(shí)而勞作,時(shí)而嬉戲,時(shí)而歡快,時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說(shuō),琪琪,你真棒。我高興的對(duì)陳老師說(shuō),謝謝老師。

  后面出場(chǎng)的是詩(shī)、悅和點(diǎn)點(diǎn),他們表演的節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚(yáng)著。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的演出,我們都非?鞓(lè),由于表演了節(jié)目,這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

小學(xué)生兒童節(jié)作文3

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱飲料,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的.小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開(kāi)始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快?墒,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文藝演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮!

小學(xué)生兒童節(jié)作文4

  六月一日的兒童節(jié)伴著驕陽(yáng)緩緩向我們走來(lái),來(lái)了!更近了!一個(gè)讓全國(guó)孩童歡迎的節(jié)日正式到來(lái)!那些學(xué)生真的是不得了,先把教師布置一下,墻壁上的氣球,天花板上的彩繩子造成了美麗的圖形,然后全班一起出動(dòng),用掃帚簸箕仔仔細(xì)細(xì)的掃了一遍,一起把桌子擺好,中間留下一個(gè)大大的圓地,然后把滿滿的一大袋零食裝在書(shū)包里,一到班級(jí)就拿出來(lái)與大家分享,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)你的,多么溫馨呀!那些準(zhǔn)備了節(jié)目的`一詞上臺(tái)表演,表演者動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈令觀眾們深深的陶醉,當(dāng)老師放的電影放到搞笑的部分的時(shí)候,同學(xué)和老師一起哈哈大笑起來(lái),就像是一家人一樣,這是多么溫馨多么快樂(lè)呀!

  可是有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),這應(yīng)該是六年級(jí)的最后一次六一兒童節(jié)了吧?時(shí)過(guò)境遷,眨眼間,一下子六年的時(shí)光過(guò)去了。也許昨天我們還是乳臭未干的小毛孩,可是今天我們已經(jīng)是一名懂事,有禮貌,有自主意識(shí)的少年少女了,學(xué)校已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家,老師已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)父母,同班同學(xué)是我們的好姐妹好兄弟,但是我們馬上就要畢業(yè)了,分離了,畢業(yè)之后,在茫茫人海中不知會(huì)不會(huì)遇見(jiàn),我們熟悉了每一個(gè)同學(xué)的筆跡,語(yǔ)氣,性格,特點(diǎn),成為了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭,但是我們要畢業(yè)了,接下來(lái)的初中回老家的回老家,離開(kāi)的離開(kāi),這個(gè)家庭只剩寥寥無(wú)幾的人。可能一輩子都見(jiàn)不了了。

  這六年,我們一起哭過(guò),笑過(guò),吐槽過(guò),完蛋過(guò),生氣過(guò),快樂(lè)過(guò),難忘過(guò),就這么笑笑哭哭的陪伴大家闖過(guò)了六年,這是命運(yùn)安排的,六年的時(shí)光,就是這么過(guò)去了!

小學(xué)生兒童節(jié)作文5

  早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。

  路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。

  呀,我比平時(shí)要走得快了!我來(lái)到教室,老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了。可是,我們的游戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,惹得老天爺不高興了,替我們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。來(lái)到教室,一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!后來(lái),老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了,演出終于結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。我們先開(kāi)始吃,那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的'臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來(lái),教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來(lái)了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。

小學(xué)生兒童節(jié)作文6

  隨著快樂(lè)“六一”的來(lái)臨,每家每戶的 小孩都非常高興快樂(lè),但他們可曾想過(guò)父母童 年時(shí)的六一是怎么樣的,小學(xué)生不一樣的兒童節(jié)作文550字。

  根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本 上沒(méi)有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個(gè)雞蛋而已 ,這也算是不錯(cuò)了,要知道他們哪個(gè)年代里是 吃不飽穿不暖的,更不用說(shuō)是哪里游玩。

  爸爸回憶起往事津津有味,他說(shuō)他7歲 開(kāi)始就干活,9歲就擔(dān)著擔(dān)子去賣(mài)菜,到了我這 個(gè)年齡,不是去打工就是在家里做家務(wù),他們 的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心, 要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái) 的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉 絮流出,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)生不一樣的兒童節(jié)作文550字》。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有 飯吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩 餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車(chē) ,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的` 。那時(shí)的童年好苦!

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這每好的童年,要知 道父母的童年比我們的差太遠(yuǎn)了。

  【是去打工就是在家里做家務(wù),他們的 衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要 么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的 破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮 流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯 吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐 ,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車(chē), 而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。 那時(shí)的童年好苦啊】

小學(xué)生兒童節(jié)作文7

  5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  30日一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作預(yù)備;脢y后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。

  舞臺(tái)用五顏六色的'氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。

  好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng),感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。

  朗誦完后,隨著歡快的音樂(lè),我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣(mài)力,亮開(kāi)了嗓子,大聲地唱,感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一快樂(lè),唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著唱歌搖擺得也更帶勁了。

  接下來(lái),我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們用勁鼓掌,把手都拍紅了。

  讓人喪氣的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了?!在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了競(jìng)賽第二名,我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭(zhēng)取拿第一。

小學(xué)生兒童節(jié)作文8

  在記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

  記得二年級(jí)時(shí),那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢(qián)和閑置的舊書(shū)或玩具,然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián),捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

  我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西,在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組,每組為一個(gè)攤位,將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。

  我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng),攤位前門(mén)可羅雀,讓我心急如焚。這時(shí),有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái),對(duì)著我的.攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書(shū),問(wèn)道:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“ 16元!”我回答。他說(shuō):“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出10元錢(qián),買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了,我興奮不已,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái),這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣(mài)出,捐款箱的錢(qián)越變?cè)蕉唷?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書(shū),有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方,真令我愛(ài)不釋手!

  如果提起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,還真是像極了市場(chǎng):瞧,有的人在叫賣(mài),叫得令人心動(dòng);有的人在講價(jià)錢(qián),講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢(qián),數(shù)得眉飛色舞......

  最后,我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢(qián)交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

小學(xué)生兒童節(jié)作文9

  今天,終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。陽(yáng)光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操,團(tuán)體操,霸王鞭,表彰大會(huì)和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖,別看他們年紀(jì)小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號(hào)喊得特別響亮、有氣勢(shì)。大家都為他們鼓掌。

  接下來(lái)就是聲勢(shì)浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂(lè)變幻出了中國(guó)兩個(gè)大字,接著又變成了滿天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個(gè)小方框變成了長(zhǎng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國(guó)結(jié),再變成了一輪紅日,正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前,F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的'表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂(lè)舞動(dòng)著。

  終于盼到表彰大會(huì)了,我期待著會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。

  接下來(lái)民樂(lè)隊(duì)表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊(duì)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。xxx同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺(tái)為小朋友準(zhǔn)備的演出。節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂(lè)的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

小學(xué)生兒童節(jié)作文10

  今天,我們共同迎來(lái)了一個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)。當(dāng)中,有的人會(huì)在家里玩,有的會(huì)出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。

  今天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和媽媽爸爸興高采烈的來(lái)到電影院,之后發(fā)現(xiàn)這里人山人海,道路被堵得水泄不通……經(jīng)過(guò)一番努力好不容易才買(mǎi)到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開(kāi)始了,這場(chǎng)電影講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习諫rug的庇護(hù)下生活。每天搶奪鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)老爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過(guò)著一成不變的生活,作文600字《快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字》。大女兒EEP是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的`世界。沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,四處都是食人鳥(niǎo)獸和叫不出名字的奇怪生物。危機(jī)中,他們遇到了游牧部落族人GUY,憑借他超凡的創(chuàng)造力和革新思想,幫助克魯?shù)乱患乙淮我淮味氵^(guò)重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯?shù)氯胰说呐枷,也和EEP暗生情愫。就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒EEP,神奇男子GUY,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽?zhuān)黄鹛ど狭藢ふ倚录覉@的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。

  六一兒童節(jié),你是我們最?lèi)?ài)的節(jié)日。

  四年級(jí):xxx

小學(xué)生兒童節(jié)作文11

  今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?墒牵媸裁春媚?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的.,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

  我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜,想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買(mǎi)!

  買(mǎi)了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來(lái)了。可是好景不長(zhǎng),弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處,小學(xué)生作文《快樂(lè)兒童節(jié)作文》。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。

  今天真開(kāi)心!

 

小學(xué)生兒童節(jié)作文12

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期盼已久的節(jié)日!我哪能不興奮呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也面貌一新;黑板上畫(huà)著漂亮的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我紛繁蕪雜。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事競(jìng)賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明白一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。其次個(gè)節(jié)目是吹蠟燭競(jìng)賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳動(dòng)的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,快樂(lè)的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又心中有數(shù)地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭競(jìng)賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的'一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)閱歷,害得我被老師“臭罵”(指引迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的閱歷教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明白擅長(zhǎng)總結(jié)就能勝利。

  最好玩的要數(shù)貼尾巴嬉戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉醉在歡聲笑語(yǔ)中。

  啊!開(kāi)心的“六一”兒童節(jié),我恒久忘不了你。

小學(xué)生兒童節(jié)作文13

  今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!

  作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的后排練中,大家提前走了場(chǎng),再熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把好的一面展現(xiàn)給大家。

  三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

  靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

  大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興。

  豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶?zhuān)宫F(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),王老師的`《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。

  我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一。

  我們的六一,明年再見(jiàn)!

小學(xué)生兒童節(jié)作文14

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的'學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

小學(xué)生兒童節(jié)作文15

  今天,我格外高興,因?yàn)槲遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到來(lái)了。早晨,興高采烈的去學(xué)校,路邊花兒朵朵盛開(kāi),向我點(diǎn)頭微笑,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),向我招這手,鳥(niǎo)兒也好像像我問(wèn)好;"祝我六一兒童節(jié)快樂(lè).”

  剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣快樂(lè)的`笑聲,原來(lái)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地在說(shuō)笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說(shuō)相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結(jié)束。開(kāi)始游園活動(dòng)了,,我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室,我身為管理員責(zé)任重大,沒(méi)有管理員教室會(huì)亂套。我的工作是給來(lái)玩的人發(fā)官子,管好次序。玩的人真多啊,隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍。看他們玩的這么高興我也很想去玩了,真希望代替我的人快一點(diǎn)來(lái)啊!我腳站有點(diǎn)發(fā)麻,手也有點(diǎn)兒酸了。這時(shí),有位同學(xué)我給他發(fā)完管子,向我敬了個(gè)禮說(shuō):“你好,今天辛苦了!边@是的我好像腳也不發(fā)麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說(shuō);“前面的人玩得快一點(diǎn),像蝸牛一樣慢!蔽倚南胨麨槭裁催@么沒(méi)有禮貌,我不能向他學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我能游園的時(shí)間越來(lái)越少了,終于,有人來(lái)代替我了。我飛快地沖出教室,在爭(zhēng)分奪秒的玩,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,我沒(méi)能玩幾下,就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,獲得了圓規(guī),心里樂(lè)滋滋的。

  放學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了個(gè)丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過(guò)六一兒童節(jié)那該多好啊!

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