成長的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
也許在很久以前我們就已經(jīng)看慣了別人的成長,所以對待這一切都非常云淡風(fēng)輕了就可以去接受了。
就好像有一天我們突然可以跟別人約定去看一場電影,也是這一切都是一種巧合,也是一種緣分,但是既然相遇了那么久,一定要好好珍惜,否則的話以后可能就會后悔。
這好像以前的時(shí)候你也喜歡過那么多人,可是到最后還是把他們都當(dāng)旺財(cái),然后還之后。
這好像以前的時(shí)候,你也曾經(jīng)想過要養(yǎng)一只小貓咪,可是到最后還是發(fā)現(xiàn),原來這些都只是一個(gè)小小的代價(jià)。
也許成長本身就是一個(gè)漫長的過程,但是當(dāng)時(shí)我們不知道,到后來失去之后才會發(fā)現(xiàn),原來每一個(gè)故事,每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的'含義。
也許我們之所以無法跳躍,就是因?yàn)槲覀儽仨氁?jīng)歷過這樣一個(gè)過程,才能夠知道什么樣的才是成長。
生活也許就在我們生活當(dāng)中也是如此表現(xiàn),哪怕是你有一天去旅游呢,怕是你經(jīng)歷了那么多的事情,這些也都是你的人生。
成長的作文 篇2
煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!
就拿這星期的事例來說吧!本來這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡直就是一個(gè)字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號)雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的`空氣迅速下降成了冷毛。這時(shí),“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績,否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒打過籃球,跑過步。培訓(xùn)一回來就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓(xùn)練。
“預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點(diǎn),沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點(diǎn)兒成績?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個(gè)天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個(gè)星期去測試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。
這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對煩惱的討厭!盁⿶酪彩且环N人生的味道,走出煩惱的烏云,對于人的成長來說,也是一筆可貴的財(cái)富”沒錯(cuò),煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!
成長的作文 篇3
有人問:“你的精神家園是什么?”我會毫不猶豫的對他說:“我的記憶,我的回憶。”如果他繼續(xù)追問,我會對他說:“童年的回憶。
是。∨紶栁乙矔䦟π鷩痰某鞘虚L嘆:要是能停留在昔日那段純真的孩提時(shí)代該有多好!但,我也明白:人總是要長大,總會成熟。所以每當(dāng)現(xiàn)在想起童年時(shí)光,那依舊清晰的童年記憶,即使,再累再苦再煩,我也會全部拋到九霄云外。
孩提時(shí),我家后院有一棵桑樹,每年總會結(jié)出甜甜的桑葚。
那時(shí)有過一個(gè)爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”,那就是我;桑樹下有過一個(gè)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”,那也是我;桑樹旁也有過一個(gè)因不會梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”,那還是我。
每當(dāng)桑葚由青變紅,由紅變紫的時(shí)候,不用約定,淘氣的孩子們邊會不約而同的來到樹下,舔著嘴唇望著桑樹。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹下的小伙伴們焦急的等待著,不時(shí)催樹上的伙伴:“下來吧,差不多了吧!”“快點(diǎn),不要一顆一顆摘了,隨便擄點(diǎn)兒!”但樹上人的卻不聽,依舊不緊不慢的挑那最紫最大的`往袋子里放,還時(shí)不時(shí)的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷,甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹干就往上爬;有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子;有的饞精實(shí)在熬不住了,偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
樹上的終于下來了,小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來都是被平均分到每個(gè)人手里的。以為大家早有約定:一人一次只能從袋子里拿一顆,輪流來吃,周而復(fù)始。如果最后不夠一個(gè)人一顆了,怎么辦?好辦!扔了,或者“石頭,剪子,布”誰贏了,就誰吃。
唉,童年時(shí)一群頑皮的丫頭小子們!
有一次,吃過桑葚后,看著滿嘴黑糊糊的伙伴,我突發(fā)奇想,奔家拿了水彩筆,模仿電視里京劇演員畫起大花臉,咿咿呀呀的裝腔作勢,正興高采烈的時(shí)候,卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭,小伙伴們,一蜂窩似的逃的無影無蹤。
唉,童年時(shí)一群淘氣的丫頭小子們!
有時(shí)我們喜歡躺在桑樹下,看這天上的白云侃侃而談:這朵云像什么?那朵云像什么。望這天邊飄來的一朵云,我對旁邊的小伙伴說:“那時(shí)你未來的老婆!彼不亓宋乙粋(gè)大土坷拉說:“那時(shí)你未來的老公。”哎,真是氣死人啦!
唉,童年時(shí)一群不懂事的丫頭小子們!
如今,伙伴們都長大了,大家見面都很靦腆,桑樹下再也見不到伙伴們嬉戲的身影,再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲,笑聲,哭聲……桑樹下的童年時(shí)光,也只能留在記憶里,讓你永遠(yuǎn)的品嘗它。
桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥,我永遠(yuǎn)的精神支柱!
成長的作文 篇4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜ξ叶猿砷L中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的`煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從
父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的作文 篇5
黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時(shí)刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時(shí)起,幼時(shí)平凡無知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵(lì)著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時(shí),對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時(shí)的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),讀書的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的.享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí),我的心里就異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
成長的作文 篇6
要說我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是我的媽媽,對我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。
少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的'話說,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上?纯,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨,我起床后,怎么不見早餐,心正悶著呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過來,焦急地問:“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句:“沒事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了。快跟爸上學(xué),等下遲到可不好。今天我沒做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我,竟連自己的身體都不顧 那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,極想快速回家!皶,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線。
“媽,怎么會是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng) 愛在不言中啊! 愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚(yáng),可能又是母親的一句叮囑。
愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻,我心田碧波蕩?因?yàn)閻,我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻,我的靈魂才熠熠生輝請記住,愛無處不在,愛無時(shí)不在。
成長的作文 篇7
不管你小時(shí)候是怎么樣的,自私的,膽小的,不盡人意的……到了某個(gè)特別的時(shí)間段,總會長大。
跨進(jìn)初中以后,我學(xué)會了堅(jiān)持。在接受了軍訓(xùn)的洗禮后,我深刻的體會到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。在軍訓(xùn)期間,每一次長達(dá)半個(gè)小時(shí)的站軍姿都是遙不可達(dá)的目標(biāo),站在那里,仿佛身上有好多毛毛蟲爬來爬去。迎著夏日的驕陽,汗水早已將衣服打濕,也多次想要放棄,但看到旁邊同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下,而自己卻還在堅(jiān)持,就有一種驕傲的感覺,并在心里暗暗打氣:加油,你能行!這種精神深深地烙印在我的`心中,在以后的學(xué)習(xí)過程中,不管有多么難的題,多么可望不可及的目標(biāo)都會默默堅(jiān)持,雖然有時(shí)不會成功,但可以自豪的說:“我堅(jiān)持過,我努力過!
跨進(jìn)初中以后,我學(xué)會了體諒父母。自幼兒時(shí)期我就很乖,從來不會向父母提什么過分的要求,但時(shí)不時(shí)會耍小脾氣,倔的像一頭牛。這還不算什么,更重要的是我很磨蹭,做事拖泥帶水,而偏偏媽媽就是一個(gè)最討厭拖拖拉拉的人。所以母女倆幾乎天天吵架,那時(shí)我的牛脾氣就上來了,明知是自己做了卻死不承認(rèn),常常把媽媽氣個(gè)半死。自從進(jìn)入初中以來,我一下子長大了不少,懂得心疼父母了,不再和他們生氣,臉上總是笑瞇瞇的,也改掉了很多壞習(xí)慣。經(jīng)常會做一些家務(wù),減輕媽媽負(fù)擔(dān)。媽媽逢人就說:“我家閨女長大了!
跨進(jìn)初中以后我學(xué)會了獨(dú)立,我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進(jìn)初中以后我還學(xué)會控制自己的情緒,不再動不動就生氣,而是報(bào)給他人一個(gè)微笑;跨進(jìn)初中以后……
人總會長大,正如你會從兒童變?yōu)樯倌,不管你有多么不情愿。面對這些改變,只能說跨進(jìn)初中以后我長大了。
成長的作文 篇8
人是紅蓮,人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天,那灼灼其華的桃花在成長;
赤日炎炎的夏天,那接天連葉無窮碧,映日別樣紅的荷花在成長;
碩碩累累的秋天,那猶傲霜枝的金菊在成長;
寒風(fēng)凜冽的冬天,那獨(dú)傲霜雪,猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭,日月如梭,四季的輪回閃爍著追尋的淚光;
生命不息,追求不止,成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日,陽春三月,春回大地,我們在成長,此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)?是否該以艷麗的一抹而綻放?
回首遠(yuǎn)方的歷史長廊細(xì)油紙糊的燈籠,一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎,印證著歲月的.留痕。
無法忘卻,是誰身居山頂,傲然挺立,疾呼“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;
無法忘卻,是誰一輪彎月,一路豪飲,笑答“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;
無法忘卻,是誰一壺孤酒,一股劍氣,低吟“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。
正如古之圣賢,追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們在成長,也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對失敗和挫折,成長是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;
面對贊揚(yáng)和激勵(lì),成長是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;
面對誤解和仇恨,成長是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;
面對煩惱和憂愁,成長是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大海茫茫,百舸爭流,不扼眾流方為滄海;
蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風(fēng)雨欲來,春花凋謝,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。
我們在成長。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻,而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望,生之追尋,生之奮斗,生之成長。
感動著列五中學(xué)的四季,感動著追夢的人,追夢的心,追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染,被光輝印染。
成長的作文 篇9
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,憂慮煩惱都到了……
某年某日星期五晴
今天,我們上作文課時(shí),好朋友蘇茜忘帶作文書了。她讓我把作文書借她用,我只有一本,所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒有帶作文本,就讓她在教室門口罰站一節(jié)課。下課后她對我說:“都怪你,害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢,哼!”
某年某日星期一陰
星期五考試的試卷發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù),嚇了一跳,83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里,上課時(shí)老師在講試卷,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題目我都會做。我低下了頭,嘴里叫道:“完了完了!我該怎么辦?”回到家,媽媽一臉嚴(yán)肅的問我考了多少分?我說出了分?jǐn)?shù),媽媽氣的眉頭都皺起來了。
某年某月星期日雨
快要期末考試了,媽媽讓我在家里看書復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在微信聊天,我也開始興致勃勃的`和他們聊起來。不知不覺到了中午媽媽回來了,看見我在玩手機(jī),書本一頁沒翻,對我說道:“你看你這個(gè)孩子,都要期末考試了,還不好好復(fù)習(xí)!”
某年某月星期二雨
期末考試考完了,我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦,媽媽對我說:“怪不得你的眼睛不好,整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服,快去把它晾起來,還有,不許玩手機(jī)了!”
一年又年時(shí)間飛跑,小小少年在長高。隨著年紀(jì)的增長,她的煩惱也在增加……
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