成長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
走出無(wú)知的季節(jié)，我們學(xué)會(huì)思考；步入青春的殿堂，我們開(kāi)始成熟。我們發(fā)現(xiàn)，人生的道路不會(huì)是坦途，因?yàn)橛心悖覀儾拍鼙M情揮灑青春，追求自己的夢(mèng)想。
彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝，輕輕扶起被風(fēng)吹偏的花朵，愛(ài)憐地送走不慎落在你書(shū)上的枯葉，看著樓閣的疏影靜靜地橫斜在湖面上……光陰荏苒，在這里埋藏著我們的快樂(lè)與傷悲。
看著那寬敞的舞臺(tái)，還記得在燈光的打照下校園歌手唱響自己的熱情；朗誦比賽上再現(xiàn)偉人的心聲，英語(yǔ)演講比賽上我們放飛青春的夢(mèng)想；芭蕾的魅力濡養(yǎng)著我們藝術(shù)的細(xì)胞……
目光投向體育館，仿佛還看到大家在流行健康舞比賽上無(wú)比的熱情與創(chuàng)意；籃球比賽上激烈的拼搏，揮灑著汗水……
走進(jìn)教室，老師趣味的課堂，同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，跟隨著老師去發(fā)現(xiàn)世界的美妙。在宿舍，與同學(xué)的暢所欲談，分享自己的一點(diǎn)一滴。
悠長(zhǎng)的蟬鳴，趕走了酷熱；綿綿的細(xì)雨，孕育著新的希望。就這樣，一年已經(jīng)過(guò)去，回憶著過(guò)去也期待著未來(lái)。那些我們與校園美好的回憶。
在這里，我們拾回青春，繼續(xù)追求我們的夢(mèng)想。
之前總是會(huì)站在同樣的地方，沒(méi)有自信地讓淚水沉浸在雙頰，過(guò)了一天又一天，因?yàn)轱L(fēng)迷失了方向，逝去了夢(mèng)想�？倳�(huì)為跌倒而哭泣，因?yàn)槭軅＞�，卻再也沒(méi)有站起來(lái)的力氣。
是老師讓我懂得沒(méi)有必要為葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄拼搏。因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
我們注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄然染紅了天空，同學(xué)們?nèi)栽谧约旱?領(lǐng)域努力地耕耘，只為了不放棄夢(mèng)想。我們做我所做，想我所想，無(wú)所遮掩。曾為一個(gè)劇場(chǎng)，我們無(wú)眠過(guò)；曾為一個(gè)題目，我們與老師爭(zhēng)吵過(guò)；曾為一件小事，我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。我們義無(wú)反顧，為了自己的夢(mèng)想，我們受傷過(guò)、痛苦過(guò)，但無(wú)悔。因?yàn)檫@就是我們的青春。
我愛(ài)我的校園，我的老師，我的同學(xué)，我愛(ài)校園里的一切。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�，我的成長(zhǎng)更有意義。
成長(zhǎng)作文 篇2
愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖我們渴求的心房；愛(ài)是一句話，孤寂中點(diǎn)燃我們豐富的情商；同學(xué)的.友愛(ài)，就像冬天的陽(yáng)光溫暖了我的心靈；愛(ài)就在我們身邊。
在我的記憶中最深刻的一件事，就是在我三年級(jí)的時(shí)候，三（7）班有位小朋友得了腦瘤，左眼失明了，給他的家庭和他帶來(lái)了無(wú)比的痛苦，他們家付不起那龐大的醫(yī)藥費(fèi)用，所以他爸爸媽媽非常焦急。這個(gè)消息很快在學(xué)校傳開(kāi)了，各個(gè)班級(jí)都迅速組織了獻(xiàn)愛(ài)心傳真情活動(dòng)。我們班張老師倡議我們捐一片愛(ài)心，盡力幫助他，給他鼓勵(lì)、給他信心。第二天，我們班有很多同學(xué)踴躍捐款，你20，我50，他100，甚至有一位小朋友捐了1000元！雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，也不一定能治好他的病，但這是我們一份真誠(chéng)的幫助，真切的關(guān)心……但愿我們的幫助，能給他帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的信心、勇氣和希望。
沒(méi)有人能丈量愛(ài)的腳步有多大，唯有心，才能把愛(ài)收藏，我們身邊有很多愛(ài)：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……愛(ài)在我身邊，愛(ài)在我心中，愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
俗話說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！弊x書(shū)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū)，不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷�(shū)香長(zhǎng)大的，我亦是如此。 小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒(méi)人陪我玩，看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知，看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū)，雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了！
漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了，一般的故事書(shū)我都能看懂了�！栋餐缴挕贰�365夜故事》都是我的最?lèi)?ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫(xiě)作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書(shū)中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書(shū)成了我的'生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書(shū)，我就會(huì)寢食不安。
書(shū)給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中�！堕L(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小女生多米兒；《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺(jué)，讓人變得快樂(lè)起來(lái)；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園；《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像福克先生一樣，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了快樂(lè)，也積累了語(yǔ)言，提高了閱讀能力。 自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書(shū)的感悟?qū)懴聛?lái)，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫(xiě)作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)定了我閱讀的信心，激勵(lì)我將寫(xiě)博進(jìn)行到底。閱讀和寫(xiě)博文給我?guī)?lái)了小小的收獲，，曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱(chēng)號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。
我知道，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤培育，在此，我衷心地向他們表示感謝！ 來(lái)吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，沉醉在濃濃的書(shū)香之中，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一杯苦澀的咖啡”，而我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
去年暑假，一時(shí)興起的我堅(jiān)持要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，爸爸對(duì)我說(shuō):“你會(huì)不會(huì)又像以前一樣，學(xué)什么都只有三分鐘熱度吧！”我鄭重的告訴他不會(huì)，我一定會(huì)堅(jiān)持到底！
爸爸讓我坐在上面，他在后面扶著車(chē)子，這樣車(chē)子就不會(huì)傾斜，我坐上去后騎了一小會(huì)兒，于是便開(kāi)始得意洋洋起來(lái)，要求爸爸不用扶著我，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，跟在我身后，我剛坐上車(chē)子，可自行車(chē)根本不聽(tīng)我的話，像個(gè)喝多了的醉漢東倒西歪，好不容易剛剛平穩(wěn)，啪！我聽(tīng)到了自行車(chē)摔的聲音，因?yàn)榘职值谋Ｗo(hù)我沒(méi)有受傷，但確實(shí)嚇到了我，我有些想打退堂鼓，看了看爸爸想起剛才自己說(shuō)的話，我告訴自己堅(jiān)持就是勝利！我將車(chē)子扶正，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，不顧炎熱的天氣直到學(xué)會(huì)，回頭看到了爸爸那滿意的'笑容，我心里像喝了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然很苦，但是經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是我們生活中的一部分，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
成長(zhǎng)作文 篇5
賭徒的幸福與快樂(lè)都因有麻將與撲克的陪伴：酒鬼的幸福與快樂(lè)都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ｅc快樂(lè)都是因有詩(shī)書(shū)的氣自華，書(shū)香的熏陶……
我視書(shū)籍是我的.良師益友，是他的陪伴，讓我健康成長(zhǎng)，是他陪伴我度過(guò)那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光，是他的陪伴，讓我樹(shù)立了人生的志向，自己無(wú)限的唇心……
“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！边@是著名的高爾基先生所說(shuō)的，還是如此，書(shū)籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這都足以說(shuō)明書(shū)籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長(zhǎng)的朋友，我再次鉆入書(shū)籍的海洋，讓我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)，那飄散的一縷縷書(shū)香，讓我的心靈在飛……
書(shū)教會(huì)我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心勇氣。書(shū)讓我知道“發(fā)不寒，無(wú)以知松柏，事不難，無(wú)以知君子”的奮斗。書(shū)教會(huì)了我“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”的珍惜時(shí)光。
在書(shū)的海洋里遨游，去享受書(shū)香帶來(lái)的美好，品味著文學(xué)綻放的巨大魅力，在靈魂深處細(xì)細(xì)回味，在心靈中慢慢咀嚼……
書(shū)——你是那冬日里溫暖的太陽(yáng)，讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書(shū)你如沙漠中一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望。書(shū)你像一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……
成長(zhǎng)作文 篇6
世上本就沒(méi)有“餡餅”會(huì)從天上掉下來(lái)，就像那句話那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見(jiàn)那明媚的太陽(yáng)”。
曾經(jīng)看過(guò)一部“特別”的電影，一般主角各種好運(yùn)，而這部電影主角卻十分倒霉。
主角曾在一家小公司里做底層員工，不幸的是，經(jīng)濟(jì)困難，公司運(yùn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，許多人都走了，主角也走了。又來(lái)到一家小公司做底層員工，然而沒(méi)多久又失業(yè)了，如此他又換了兩家公司，最后一次他決定不走了，仿佛他一生積聚著散不掉的厄運(yùn)。公司也眼看著要倒閉了，這時(shí)公司借到了錢(qián)，重新開(kāi)工。
這家公司眼看要“關(guān)門(mén)大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調(diào)到了高層，從此遠(yuǎn)離了曾經(jīng)被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，才終于沉淀了下來(lái)。
回想我們，我們是有多幸福，小時(shí)候我們只玩，什么也不用做，甚至是到現(xiàn)在初中在家也不去做家務(wù)。反觀那些在山里的小孩，還有很多沒(méi)有辦法上學(xué)，六七歲就要放牛，做飯，十幾歲都去打工了。我們是不是應(yīng)該反思：成長(zhǎng)究竟是怎樣的呢？
來(lái)到學(xué)校住宿之后，我開(kāi)始要自己洗衣，排隊(duì)打飯，打掃宿舍衛(wèi)生，課室衛(wèi)生了。開(kāi)始的時(shí)候并不習(xí)慣，想念在家時(shí)的'悠閑時(shí)光，慢慢地我開(kāi)始習(xí)慣這樣的生活了，理所當(dāng)然的打掃，洗衣，排隊(duì)打飯。甚至有時(shí)在家也會(huì)拿起掃把把家里打掃干凈，看著媽媽欣慰的笑容，那一刻我釋然了。
我們這一代就是被寵慣了，都體會(huì)不到生活的滋味，賺錢(qián)的辛苦了。正因?yàn)槿绱司透鼞?yīng)該去嘗試生活的艱苦，接受生活的磨煉，也就不會(huì)有那些耍賴，不良少年在這個(gè)社會(huì)了。
我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了，我們的條件這么好，一定不能輸給前輩們，我們要獨(dú)立，在磨煉中脫胎換骨，做到“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比另一浪”。
成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友，是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴，書(shū)是上帝賜給人類(lèi)最寶貴的財(cái)富。讀書(shū)如春風(fēng)，如雨露，一絲一縷，一點(diǎn)一滴，同化著我，改變著我，使我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚，就像子美先生說(shuō)：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
從小時(shí)候的漫畫(huà)，到如今的百科小說(shuō)，名著，這過(guò)程都是重要的部分，小時(shí)候讀書(shū)只是帶著一臉的好奇，對(duì)文字不屑，只在乎那些唯美的插圖，從來(lái)都沒(méi)有看懂多少；再長(zhǎng)大一點(diǎn)后，童話書(shū)成了我的新伙伴，那些故事中的公主，王子，白兔，綿羊都成了我的憧憬，而故事中的啟示卻使我一再忽略，而現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，我又愛(ài)上了小說(shuō)，名著，那些優(yōu)美的文字，曲折的故事情節(jié)，令我深深受到啟示，讓我流連忘返。
我特別愛(ài)看名著，特別是《三國(guó)演義》，它講了三個(gè)國(guó)家的興衰使，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，三分天下和天下歸晉。黃巾之亂時(shí)才桃園三結(jié)義開(kāi)始，講了黃巾起義后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
再后來(lái)的.三分天下和天下歸晉就不一一細(xì)說(shuō)，最主要的談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)中的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在三國(guó)演義中我最喜歡的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成了奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)被抹殺，但是八年的東征西站中獲得成就，所以他是一位堂堂正正的英雄，他的機(jī)智和勇敢值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，當(dāng)空余我也不忘拿出小時(shí)候的童話書(shū)翻翻，那一次我翻到了《狐貍與烏鴉》，當(dāng)初我只知道狐貍為了吃肉，用計(jì)謀欺騙了烏鴉是不對(duì)的，媽媽也只告訴我做人要誠(chéng)實(shí)不要耍心計(jì)，而現(xiàn)在再一次看這篇童話時(shí)，我卻有了更多的思考。
的確，這個(gè)社會(huì)上就有些人如同狐貍一樣，說(shuō)小點(diǎn)，是用他的計(jì)謀獲得好處，說(shuō)大了就是為了得到目的，而不擇手段，不顧一切的人。小時(shí)候大家總說(shuō)：一個(gè)故事中一定是一個(gè)壞人和一個(gè)好人。而其實(shí)不是全是怎樣的，現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)故事中爭(zhēng)肉的狐貍和受騙的烏鴉其實(shí)都不是壞人，也不能說(shuō)是“壞人”，狐貍是狡猾奸詐的，而你別以為烏鴉一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有，烏鴉受了狐貍的奉承，騙它說(shuō)它的聲音又嫵媚又動(dòng)聽(tīng)就相信了聽(tīng)了幾句贊嘆的話就開(kāi)心的把肉都掉了，這就好比兩種人，一種希望他人奉承自己，而自己卻沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，這讓我想起了魯迅先生的《棒與挖》，烏鴉在現(xiàn)實(shí)生活中就代表了這類(lèi)人。另一種，就是得意忘形的人，就像烏鴉因?yàn)楸毁澷p一樣開(kāi)心，想唱一首歌，不料肉入狐貍口，這些人只聽(tīng)信欺騙，而不是自己靜下心來(lái)思考思考，所以才丟了屬于自己的東西，簡(jiǎn)直是“賠了夫人又折兵”，這些人不知道自己需要什么，只聽(tīng)他人的贊許——況且這些贊許還是謊話，最后就好比烏鴉，上當(dāng)受騙的還是自己。
我呵呵的笑著，這本小時(shí)候的童話書(shū)長(zhǎng)大后還會(huì)得到那么一些重要的啟示，那么，我想，數(shù)年后，再看這本書(shū)，啟示一定還會(huì)更多。
我在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中讀書(shū)，在讀書(shū)中我收獲這各個(gè)年齡段看書(shū)時(shí)的到得啟示，在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)以往未發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。
書(shū)籍，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開(kāi)書(shū)本，一切的煩惱憂愁都離我而去，而在我的腦里，只剩下那些壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心靈。
我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我讀書(shū)，我收獲，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇8
“今年慧慧又胖了呀！”“可不嗎，就是瘦不下來(lái)。唉，我也拿她沒(méi)辦法�！边@幾句話已經(jīng)成為了媽媽和親戚朋友們的開(kāi)場(chǎng)白了。我每一回聽(tīng)到這些話總是尷尬的下了笑，然后偷偷的.躲在角落里。
記得有一次，媽媽帶我去親戚家玩。舅舅見(jiàn)了，開(kāi)玩笑地說(shuō)到：“喲，一年不見(jiàn)，又長(zhǎng)胖了呀！”我只能翻著白眼對(duì)舅舅說(shuō)：“拜托，上一回您見(jiàn)我的時(shí)候是我剛做完手術(shù)。做完手術(shù)必定要好好補(bǔ)補(bǔ)哇�！钡菋寢寘s無(wú)情的揭穿我：“那你舅不是在手術(shù)后也見(jiàn)了你一次嗎？怎么，你忘啦？”我只能假裝想起來(lái)尷尬地笑了笑，然后一聲不吭地坐在一個(gè)沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)我的地方躲起來(lái)。防止又被撞見(jiàn)給嘲笑。
回到家后，我一個(gè)人把自己鎖到房間里認(rèn)真的去思考。為什么我會(huì)被別人稱(chēng)為胖子呢？到底還是因?yàn)槲姨至耍綍r(shí)總是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，老愛(ài)宅在家里，那我必定會(huì)胖啊。以后應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)少吃零食多吃菜。這樣我肯定能瘦下來(lái)。
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到漂亮無(wú)比的彩虹呢？成長(zhǎng)的路上必定會(huì)遇到一些小麻煩，但這些小麻煩會(huì)幫助你去更好的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇9
經(jīng)過(guò)了歲月的磨礪，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)過(guò)程中少不了親人的呵護(hù)，總會(huì)有許多的歡樂(lè)。我的成長(zhǎng)歲月就是這樣。
我們老家的后面有一片園地，里面有許多植物和小動(dòng)物，當(dāng)然還有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，小時(shí)候，那里是我的樂(lè)園。一到夏天，動(dòng)物們就開(kāi)始演奏各種音樂(lè)，我經(jīng)常循著聲音，抓住它們放在瓶里，玩夠了，再把他們放出來(lái)。秋天，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，看得人饞涎欲滴，跳一跳，夠不著，爬一爬，上不去，只好搬來(lái)梯子用。那時(shí)還小，不知道什么是危險(xiǎn)，抓著梯子就往上爬，直沖著那個(gè)色澤鮮亮的蘋(píng)果而去。就在這時(shí)，危險(xiǎn)悄然來(lái)臨，梯子失去平衡，傾斜著倒了下來(lái)。就在我驚慌欲哭時(shí)，父親一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱住。我感到安全了，看見(jiàn)父親覺(jué)得特別親切。父親生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你單獨(dú)來(lái)的？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到后果的嚴(yán)重，只是笑了笑，然后就騎在他肩上繼續(xù)摘。在父親的肩上，我感覺(jué)特別踏實(shí)，一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果被我摘下來(lái)，我特別高興，父親也是，可我不知道他的`肩早已濕透，硬撐著我。夕陽(yáng)西下，在黃昏的光的襯托下，我們提著一大袋子蘋(píng)果回了家。
因?yàn)橛屑胰四惆�，無(wú)限關(guān)懷，我才健康向上的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的歲月里，我是開(kāi)心的，是幸福的。
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