有趣的跳蚤市場

有趣的跳蚤市場1

　　今天，我們的語文老師說了，明天下午的第三節(jié)課有一個跳蚤市場的活動。老師說完這句話，我們?nèi)�班都坐不住了，全部人都沸騰了起來，在我們討論的沸沸揚揚時，同時我也有這樣的一個疑問：跳蚤市場是什么？有跳蚤的市場？接著，一陣敲桌子的聲音打擾到我的思緒，原來是老師又發(fā)話了，老師強調(diào)說：“不能拿那種小攤販別人要都不要的東西來跟別人賣�！崩蠋熣f完便下課了。

　　下午，放學(xué)了，我?guī)е�跳蚤市場是什么這個疑問回到了家。到了家，我就迫不及待上網(wǎng)查了一下跳蚤市場是什么東西。經(jīng)過查閱資料，我才知道跳蚤市場原來是拿自己不需要或舊東西來跟別人進行交易。

　　知道了跳蚤市場是什么東西后，我便瞬間燃起了對跳蚤市場的興趣。我開始為明天的跳蚤市場做準(zhǔn)備，可是帶什么好呢？這時，我想起老師說過的話。既然不能帶別人要都不要的東西，那我就帶這個好了，說完我從書架上拿下了一本書，那是我上四年級時買的《米小圈上學(xué)記》，這本書很有趣，我希望我們班的'同學(xué)能夠喜歡他。然后，我又在想這本書該賣多少錢呢？我問了一下其他同學(xué)他們賣的都非常便宜，那我也賣的便宜點吧，就賣五塊吧。我做好了準(zhǔn)備就把書裝到了書包里面去。

　　晚上，我一想到跳蚤市場就激動的睡不著覺，真期待明天早點到來。

有趣的跳蚤市場2

　　下午二節(jié)課下，同學(xué)們個個迫不及待地來到了操場。這時，天空下起了綿綿細(xì)雨，但這似乎也不能削減同學(xué)們的興致。在老師的指導(dǎo)下，我們各自擺放了想要出售或交換的圖書，靜靜地等待前來購書的人�？烧�在這時，傳來一陣令人發(fā)笑的.叫賣聲：“我的家在建湖，這些好書都要賣，機不可失，時不再來。心動不如行動……”聽著，聽著，我情不自禁地跑過去湊湊熱鬧。但他的那些書大都是些《故事大王》、《開心一刻》，絲毫沒有文學(xué)氣息，但還是有不少人前去購買，看了會兒，我們回到自己的攤位張羅著賣書。不一會兒，就有許多人要買我的《昆蟲記》（精品版），搞得我都不知道賣給誰好了，在我再三猶豫后，把書與別人換了一本《我飛了》。再看看我的好朋友薛惠的買賣情況，她也在吆喝，可別人就是不來買，把她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在一旁的“大耳朵圖圖”（彭鵬）可算是忙得不亦樂乎！一會兒談價錢，一會兒觀察左鄰右舍的情況，我見勢想去捉弄一下他，但又有人來買我的書了，我只好乖乖地和別人交談。

　　“圖書跳蚤市場”的活動結(jié)束了，同學(xué)們個個滿載而歸，開心極了！

有趣的跳蚤市場3

　　我們學(xué)校舉辦過很多活動，比如運動會春游、秋游，戲劇文化、跳蚤市場等。而我印象最深刻的就是跳蚤市場，那接下來就由我來給大家介紹一下吧！

　　跳蚤市場里有許多物品，比如橡皮、鉛筆、削筆刀、小玩具、貼紙、存錢罐……應(yīng)有盡有，種類齊全。這些都是同學(xué)們家里有的，來放到跳蚤市場，與大家一起共享。

　　那天我走在人山人海的跳蚤市場，到處都是物品和人。一排一排的攤子，一堆一堆的書籍，一聲一聲的叫賣聲。在學(xué)校的樹蔭下，太陽高掛，燦爛地照著大地；紅旗飄揚，在微風(fēng)中盡情舞蹈，整個操場都是一副熱鬧的場景。小草也在風(fēng)中搖曳著，樹上的.蟬也“吱，吱”不停，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像都在為這美好的活動而慶祝呢。

　　我在地攤轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看到了一個很可愛的兔子裝飾物。它的頭上有一副墨鏡，穿著一身T恤，酷極了。我十分想要，就問同學(xué)：“這個兔子多少錢？”那個同學(xué)看了看我，說：“就三塊錢賣給你吧。”我心里想，這么便宜，就急忙付了錢，生怕被人搶先一步。那只兔子還挺新的，真的是太值了。

　　我喜歡這熱鬧喧嘩的跳蚤市場，它能給我?guī)�來無限的樂趣，讓人輕松愉快。

有趣的跳蚤市場4

　　今天是星期三，又到開展班活動的時候了，這次班活動的主題是：“跳蚤市場”。

　　同學(xué)們紛紛把自己的舊書、舊物帶到班里低價出售給其他同學(xué)，我也不例外。我把家里堆積如山的玩具搬出一小部分來賣。

　　活動開始了，我旁邊的買主吆喝著：“低價出售書籍，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價啊！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。面對我的“第一桶金”，我笑容滿面。

　　久而久之，我的“腰包”漸漸鼓起來了，心想：該是去“淘寶”的時候了！我走著走著，目光停留在一個書攤上了，我毫不猶豫地問賣主：“這本《動物百科》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，但凡是買東西都得“貨比三家”。于是我便左一家右一家地詢問，最后終于問出一份便宜的價格了：三元。我毫不留情地使出最后的殺手锏：砍價！賣主只好乖乖地以兩元的.價格把《動物百科》賣給我。

　　這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會了買東西的重要“技能”：砍價。

有趣的跳蚤市場5

　　午飯過后，同學(xué)們正在靜靜地看書，一陣刺耳的廣播聲打破了教室的寧靜，又有重要新聞了：正午12點要舉行跳蚤市場，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們都欣喜若狂。這時，老師走進教室維持秩序，對同學(xué)們說得頭頭是道：“大家安靜，這次跳蚤市場大家要注意安全……”下面男生熬不住了，說得喋喋不休：“老師別講了，快下去吧……”女生也說得滔滔不絕：“我沒帶錢，跟你一組吧……”老師示意大家安靜下來，說；“大家把賣的`東西拿出來，就可以下去了�！�

　　同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地走了下去。走進籃球場，我最先看見的是兩棵給予樹，上面掛滿了卡片，我閉上眼睛，隨便拿了一張卡片，上面寫著：我想考一百分。我想：這是我可幫不上忙，得靠自己。我先跑到自己班的超市里，呀！可真擠，我都快透不過氣了，我扒開人群，左擠右擠，過了一會兒，我終于進去了，只見桌子上的商品琳瑯滿目，讓我目不暇接，我在桌子上左顧右盼，不知挑哪一個好，我這個看看，那個看看，每一個都愛不釋手，每一個都想買，最后，我好不容易挑好了東西，付了錢。接著，我又到別的超市里逛了逛，每個超市里都擠滿了人，買了些東西，就下課了。

　　我覺得這個活動很有意義：即可以買掉自己沒用的東西，給別人用，又可以買到自己沒有的東西。

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