小學(xué)生的作文（實(shí)用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，過新年了。老媽和老爸準(zhǔn)備好壓歲錢，新年禮物，到了大伯家。
進(jìn)了大媽家的家門，我一看，他們家除了大伯、大媽、哥哥還有我、老媽和老爸就沒有其他人了。我們看了一會電視，人越來越多，最后，大家都來了。大伯把奶奶的照片擺在桌子上，又?jǐn)[上了蠟燭、小米。我們開始給奶奶拜年。就是對著照片磕頭。后來我才知道給奶奶拜年是一種風(fēng)俗習(xí)慣。
我們開始吃年夜飯，我一看，哇！年夜飯好豐盛��！我先吃光了我最愛吃的`豬耳朵，因?yàn)樨i耳朵脆脆的，咬起來嘎吱嘎吱響，很好吃。我吃了一盤豬耳朵、一個大大的豆沙包和五個素餃子還有五個肉餃子就吃飽了。吃了飯，爺爺給我們發(fā)壓歲錢，拿了錢，我覺得我好有錢��！
我喜歡過新年，因?yàn)槲蚁矚g團(tuán)聚！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個剛來世界的小表弟。他長著淡淡的眉毛，似乎還沒長好；一雙大眼睛不停的眨著，好像星星一樣；小小的鼻子，不停地呼吸奶的味道；紅嫩的嘴唇一張一合，似乎向你打招呼呢！白里透紅的皮膚，嫩嫩的，像涂過法國國最高級的，最新上市的美白透膚霜，真是可愛極了！
吃奶的`時候，小姨剛露出奶頭，他便像十多天沒吃奶的小餓狼似的，撲上來用小嘴叼住奶頭，手腳不停地舞動著，嘴巴用勁力氣吸著。有時如果兩下沒吸出就“哇哇”大哭，吵得大家都不得安寧，奶奶只好把他抱起來，耐心地哄著。如果用奶瓶喂他奶，可他哭得就更厲害了，有一次我生氣，說了一聲：“煩死了！”誰知小弟弟竟然不哭了，真讓我和外婆驚嘆不已！
睡覺的時候，嘴巴一動一動的，奶水從嘴巴一滴一滴流出來，好像是一個吐奶器，真讓人驚訝！奶奶趕快拿出餐巾紙，擦去了弟弟嘴角的奶漬。
他撒尿都是趁人不注意的時候，有時，尿多還會尿床，真是個尿床大王！有一次，我正吃著爸爸從泰國帶來的水果，正吃得津津有味，突然我聽見誰放了一個響屁，仔細(xì)一聽，原來是小弟弟。外婆立刻把被子掀開，可是已經(jīng)晚了，被子上全是濕濕的尿，氣得我外婆火冒三丈高，可弟弟似乎在偷偷地笑。
我真喜歡我的弟弟，希望他早點(diǎn)長到我這么高，和我玩游戲，爭肯德基吃！
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個爸爸，他獎罰分明，下面我就跟你說說他怎么獎罰分明：
有一天，我和爸爸約好了我復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的表現(xiàn)好的話，就可以獎勵我玩1個小時的游戲，我聽了高興極了，連忙去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中，我渴了、餓了的時候都對自己說：“堅(jiān)持，表現(xiàn)好就可以玩了！”
我就這樣堅(jiān)持了下去，到了晚上，因?yàn)槲液屠畲T哥視頻，李碩哥想讓我一起陪他玩賽爾號，我看了看爸爸，爸爸見我復(fù)習(xí)時表現(xiàn)不錯，就獎勵我和李碩哥一起玩賽爾號，我連忙把賽爾號打開，和李碩哥玩了起來······，1小時的時間到了，我和李碩哥就不玩了，依依不舍得和李碩哥終止了視頻。
有一次，由于天色已晚，而且是周五，我收拾好書包后還沒把英語書拿走就飛奔回了家······那個星期的星期日，爸爸叫我背英語, 因?yàn)槲耶?dāng)時玩得正開心，聽了爸爸的話，無可奈何地打開了書包，翻呀翻，就是找不找英語書，我愣住了，懷著恐懼的.心情對爸爸說：“爸··爸爸··我忘帶英·英語書了”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來，爸爸的臉一下由晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)厲地對我說：“你怎么那么愛把事給忘了啊，去去去，描十篇字帖去！”爸爸給我選好了頁數(shù)，我一看，幸虧有3面是描過的，于是就在那里描了起來。
這就是我的爸爸，一個獎罰分明的爸爸，他雖然對我要求嚴(yán)，但是我依然喜歡他。這就是我的獎罰分明的老爸。
小學(xué)生的作文 篇4
我最敬佩的人是我們的語文老師—————宋老師。
宋老師有著一雙明亮的眼睛，和一張能說會通的嘴巴。 自習(xí)課上，是不允許說廢話的。所以，只要有同學(xué)在偷偷講話，宋老師就會用她那雙明亮的眼睛“提醒”那個同學(xué)不要說話。有時候，宋老師會在下課時讓我們停下手中的筆，隨著音樂，與她一起做放松操；是因?yàn)樗胱屛覀兓顒泳�，讓我們放松放松。做完放松操后，我感覺全身一陣舒服。呵！宋老師教我們的放松操可真有效��！
宋老師不僅僅會帶我們做放松操，還會盡量抽出時間和我們一起寫練筆。所謂的練筆，就是把當(dāng)天以為最有趣、最有意義的事大概記錄在同一本本子上。就這樣日積月累，每天寫，等我們長大后這本本子就會成為自己的'一筆巨大的財(cái)富。于是，我和同學(xué)們在宋老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會了每天寫練筆。 在當(dāng)天下午的自習(xí)課上，宋老師會聲情并茂的把他寫的練筆讀給我們聽。從老師寫的小練筆的字里行間里，我聽出了她對我們濃濃的關(guān)愛和教誨。宋老師讀完后，就讓我們從第一組開始，讀自己寫的練筆。讓我們從別人的小練筆中吸取精華，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在作文或平時的語言里。所以，我們寫的練筆越多，作文就寫得越好�，F(xiàn)在可以說，我們班的“名譽(yù)”在別的老師心里已經(jīng)從“差”變?yōu)椤拜^好”啦！這不都是宋老師精心指導(dǎo)、教學(xué)的功勞嗎？
這就是我最敬佩的一個人—————————宋老師。
小學(xué)生的作文 篇5
今天星期天，外公帶我去高靜園玩。我們走在公園的路上，看到路邊的田野里油菜花金黃金黃的像一個個金子閃著光，蠶豆只有綠油油的葉子，還沒有開花呢！我和外公走呀走呀，終于到了高靜園，我第一眼看見一些古代的東西。有古代的錢，古代的銅器，再往邊上一看有許多玩具，有賣小金魚的、有賣花的，我走到里面我看到有許多人。我又走過一個巷子我看見一個清澈見底的小河，里面的小魚也能看得清清楚楚，我又走了兩步看到了許多許多鮮花，有黃的、紅的、粉紅的、藍(lán)的`、紫的，還有小蜜蜂在認(rèn)真得采蜜。
我們又去小亭子那邊玩了一會，后來我們走出了亭子。我們看到柳樹都發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)小草更加的綠了。我要走時才發(fā)現(xiàn)小烏龜和一些冬眠的動物都醒了，這時我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天來了！
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