朋友的優(yōu)秀作文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友的優(yōu)秀作文1
我有個(gè)形影不離的好朋友，她的臉蛋圓圓的，額頭上有層厚厚的齊劉海。她是誰呢？沒錯，她就是蔡欣妤。
蔡欣妤是我們班的勞動委員。每天早上，她都準(zhǔn)時(shí)到校，盡心盡職地檢查勞動；每天傍晚，她都會督促同學(xué)們認(rèn)真勞動，并且最后一個(gè)走。有時(shí)候，有幾個(gè)調(diào)皮蛋偷溜了，她也不斤斤計(jì)較，只是默默地貢獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間，幫他們掃地直至掃完。這時(shí)，已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了。
記得當(dāng)她勞動時(shí)，我就幫她檢查，并和她一道回家�！岸ｂ忊彙泵烂畹姆艑W(xué)鈴響嘍！勞動開始啦！只見蔡欣妤手拿掃帚，微微彎下腰，輕輕地掃著。那些灰塵仿佛故意跟她作對似的，一直在地上打滾兒翻跟頭。但蔡欣妤拿著掃帚左擋右擋，不一會兒，灰塵就甘拜下風(fēng)了。她小心翼翼地掃著，生怕垃圾滿天飛；她一絲不茍地掃著，連犄角旮旯也不放過。她先把垃圾聚集在一起，然后慢慢地掃進(jìn)簸箕里。偶爾一陣微風(fēng)吹亂了垃圾，她就把簸箕微微傾斜，把垃圾掃進(jìn)去。掃完地，蔡欣妤接著排課桌。豎里壓線，橫里對齊先排好的大組。她通常先用眼睛目測，然后再排。大約十五分鐘后，她勞動好了。她的鼻尖上冒出了細(xì)小的汗珠，喘著輕微的粗氣。當(dāng)我檢查的時(shí)候，哇！簡直無可挑剔。地上的.臟東西幾乎全都消失得無影無蹤，桌子排得整整齊齊，沒有哪張是斜的。
這就是我的好朋友蔡欣妤。她默默無聞，做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
朋友的優(yōu)秀作文2
魚的性格實(shí)在有些古怪。
魚的古怪，更表現(xiàn)在它的樣子、游的姿勢和吃相中。
魚的樣子，特別好笑。又黑又紅的眼睛，身子都駝起了，背像一位老爺爺似的'，看著就不順眼。尾巴紅紅的，看不清的人，還以為是一把迷你的紅扇子。
游的姿態(tài)更是好玩了。有一次我把食物剛放到水中，不到兩秒鐘，有一條小魚就一下子游過來，把我剛放的食物給吃完了。還有一次，有一條大魚正在追殺一條小魚，那個(gè)小魚趕緊游到了葉子旁邊，那條大魚就沒看見，就游到別的地方了，那條大魚早有準(zhǔn)備躲到另一個(gè)樹葉旁，那條小魚終于游出來了，這時(shí)候，那條大魚用最快的速度奔向了那條小魚，一口就把那條小魚給吃了。我也想當(dāng)場把這條兇殘的大魚吃掉，太讓我生氣了。魚的吃飯常常會使我發(fā)笑。魚是吃冷飯的，一天一餐，他需要兩樣?xùn)|西下飯：一樣是雞蛋里的蛋黃，一樣是水。先吃一口冷蛋黃，再喝一口水，每天都三眼一板，一絲不茍。
這樣從容不迫地吃飯，必須要有一個(gè)人看守，因?yàn)橛泻芏嘈◆~大魚會搶食。小魚們都知道這條魚老爺?shù)钠猓看�，一放冷雞蛋的蛋黃時(shí)都是要先讓魚老爺先吃，然后再給其他魚吃，要是有魚違反了規(guī)則，就要被魚老爺一口吃掉。所以一直以來都沒人敢違反規(guī)矩，要是有一天魚老爺?shù)男那樘貏e好，就只會厲聲叫罵，不會再吃小魚了。不過還是非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足!
這就是一個(gè)又辛苦又負(fù)責(zé)的小魚。
朋友的優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)好朋友，他從頭到腳都非常的.像我。
只要有光，他總進(jìn)進(jìn)出出地跟著我。他可會變了，瞧：有時(shí)他長的老高老高，有時(shí)他變的很小很小，有時(shí)他長胖了，有時(shí)……猜到他是誰了嗎？對了，他就是我的好朋友——影子！
朋友的優(yōu)秀作文4
朋友是胡宇赫和胡雨鑫。他們眼睛大大的，臉圓圓的。我們經(jīng)常一起玩，下課的時(shí)候，我們在操場上玩抓人。我們石頭剪刀布，決定出了是胡雨鑫抓人。他轉(zhuǎn)了三圈，在他轉(zhuǎn)第二圈的`時(shí)候，我們已經(jīng)跑得筋疲力盡。他轉(zhuǎn)完了，像獵豹一樣飛奔過來。我們看他的樣子，是很想抓住我們的。但是突然就上課了，我們只好跑回教室，下次我們一定還要玩。
還有一次，我對胡宇赫說：“作業(yè)借我抄一下，可以嗎？”可胡宇赫說：“我不能幫你，這樣會害了你的�！蔽覒M愧極了，只好決定自己來完成作業(yè)任務(wù)。
他們還是一個(gè)熱于助人的人。有一次我們走在路上，看見一位老奶奶在過馬路，他們就連忙走過去扶老奶奶。
胡宇赫和胡雨鑫就是這樣樂于助人正直的人。我喜歡和他們玩，我們是很要好的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文5
很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個(gè)關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說--
兩年多以前，我們剛剛認(rèn)識，只是知道彼此的存在，而不知彼此存在的重要性。某一天，你看見我就給了我一個(gè)大大的笑容，然后遞給我一封信。之后，我們開始了頻繁的通信。即使每天見面，說話，可在信里還是有寫不完的話題，聊彼此陌生的過去，漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在，滿懷憧憬的未來，似乎想把自己心中的一點(diǎn)一滴都傾訴出來，覺得沒有了傾訴，文字語言就沒有了意義。因?yàn)槟菚r(shí)候固執(zhí)地相信，黑暗中的火光，即便微弱，也是亮的，溫暖的。一年前的1月，你突然跑到我家塞了個(gè)袋子給我，里面是一只彩帶編的鳥兒，跟一封信，你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日，可我忘了跟你說，我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個(gè)。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著，因?yàn)槲遗掠幸惶煳視涍@個(gè)給過我那么多愛跟感動的人。那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因?yàn)橄胝f的`太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。雖然我不知道四年級分班能不能在一起，但你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜。
朋友的優(yōu)秀作文6
然而，這么知心知肺的友誼，卻是經(jīng)歷了曲折的，甚至于差點(diǎn)斷送在我手上。開始和辰旸做朋友，我是用了心的，是處心積慮的。那時(shí)，辰旸還很小，6歲，剛剛踏入小學(xué)一年級的門檻，自然沒有意識到我的良苦用心�？沙綍D的老師一遍遍給我們提要求，說是必須要學(xué)著和辰旸這般年齡的人交朋友。否則，你怎么會知道她的所思所想？你怎么提高她的學(xué)習(xí)成績？你怎么保證她能上一個(gè)好初中、一個(gè)好高中、一個(gè)好大學(xué)？
這些話句句沉甸甸地砸在了我的心上，讓我這個(gè)比她大而且做了母親的人崇拜不已。我用萬分崇敬的眼光看著老師時(shí)，老師又說了一句更讓我心跳加速的話。她說，現(xiàn)在的孩子早熟得很，小學(xué)就有人談戀愛了！你們不要笑！老師警告說。
我簡直驚恐了。
自從老師提出要求后，我就開始學(xué)習(xí)著和辰旸交朋友了。那一段時(shí)間，我和她說話的語氣整個(gè)變了。比方她原來玩的`時(shí)間差不多了，該寫作業(yè)了，我會用命令的口氣要求她趕緊寫作業(yè)。到睡覺時(shí)間了，我會命令她上床睡覺。該吃飯了，我會無原則地要求她把一小碗飯吃完�，F(xiàn)在，我則商量著問辰旸是不是該寫作業(yè)了？是不是該睡覺了？要不要把這些飯吃完？等等。而且，我把準(zhǔn)備和她做朋友的打算也告訴她了。
“可以�。∥乙呀�(jīng)有幾個(gè)好朋友了！”辰旸當(dāng)下表示同意。
辰旸卻對我的建議說，不用寫作業(yè)。還沒有玩夠呢。我就是不想吃飯，我只想喝可樂。
總之，凡是我和辰旸商量著希望她做的事情，她都一概拒絕。我不和她商量的事情，她全部按她的意思去辦。比如那時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)叫S.H.E的女孩歌唱組合，辰旸喜歡上她們了，并開始追她們。她從家里拿上錢，就去買那三個(gè)女孩的照片。那一陣子，辰旸的小書包上，幾乎掛滿了這三個(gè)女孩子的照片。一走路，三個(gè)女孩子就在她的小屁股上晃，讓我眼暈。她胃口不行，有時(shí)幾天也吃不了多少東西，瘦得像麻稈，但可樂一類卻不能少。我苦口婆心地告訴她這些東西不能多吃，不僅沒營養(yǎng)，而且對身體還有害，但她堅(jiān)決認(rèn)為我是瞎說。要在過去，我會強(qiáng)迫她�，F(xiàn)在，我只有給她講道理，希望她改正。
辰旸卻說：我就這樣，看你能把我怎么樣？！你要再說，我就不要你這個(gè)朋友了啊，告訴你！
小眼睛里，全是挑釁。
在那一刻，我一遍遍地要求自己，不要動手，不要動手。我要和她做朋友，朋友是不能動手打的啊。
朋友的優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的愛好，比如跳舞、彈鋼琴、畫畫……但我不一樣。我的愛好是打跆拳道。
本來我應(yīng)該是個(gè)安靜的小姑娘，但是我媽剪了一根短發(fā)送去練好功夫。我經(jīng)常在跆拳道館刻苦訓(xùn)練。
"臺上三分鐘，臺下十年."經(jīng)過三年的艱苦訓(xùn)練，我終于獲得了參賽資格。為了取得好成績，教練帶我去“魔鬼般”訓(xùn)練。比賽那天，我們早早來到體育場。這個(gè)格斗場不一樣。到處都是殺氣。我不禁渾身發(fā)抖。教練拍了拍我的肩膀，用正直的目光看著我說:“你不能害怕，你要盡你最大的努力打敗你的對手，為我們贏得榮耀！”瞬間。我想更堅(jiān)定地?fù)魯κ帧?/p>
第一場比賽開始的時(shí)候，我趁對手不注意，做了一個(gè)假動作，猛地一腳把對手踢到地上，得了一分，全場響起雷鳴般的掌聲。接下來的一局，因?yàn)閷κ值谝痪殖粤藗�(gè)啞巴虧，吸取了教訓(xùn)，我?guī)讉�(gè)回合就被擊倒在地。
“起來，起來……”教練和他的同伴為我歡呼。怎么才能讓他們失望？我深吸一口氣，慢慢站了起來。此時(shí)。對手筋疲力盡，翻盤的機(jī)會來了。我用盡全力，一腳把對手踢倒在地�！摆A了！贏！”我的同伴把我高高舉起，拋向空中。當(dāng)我站在最高的領(lǐng)獎臺上，手里拿著獎杯，脖子上掛著一枚金牌的時(shí)候，有那么多記者在拍照。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人。
跆拳道比賽中獲得的`榮譽(yù)讓我很開心，但也讓我很難過。全班同學(xué)看見我像老虎一樣跑了。我很想問他們:“我有那么可怕嗎？其實(shí)我也有一顆溫柔善良的心。”
雖然我對跆拳道很癡迷，但我沒有受到練習(xí)拳擊的影響。我在班里也是“小學(xué)霸”，各科都得到了老師的青睞。
我很清楚“勤奮可以彌補(bǔ)我的不足，這是一種很好的訓(xùn)練。去實(shí)現(xiàn)我的夢想。加油，假小子！
朋友的優(yōu)秀作文8
自從回到老家，我就一直注意著那長在半山腰上的一片清菊，因?yàn)榍寰帐屈S色的，長在一碧千里的山上，所以很顯眼。我上山將其采來，聞了聞它的香味，沒想到竟如此細(xì)膩，我立刻想到了留在發(fā)梢的沐浴露的清香。
那一天，也是秋天的`時(shí)候，我把我的朋友找來，讓他來看看這朵花。
“你看，這多漂亮，這真是個(gè)奇跡！”
“這算什么奇跡，在我們家門口就有一大堆，而且都比這朵好看。”
“很多就非常了不起嗎？它在海拔這么高的地方能夠生長地這么茂盛，就已經(jīng)是個(gè)奇跡了，你還說它不算是個(gè)奇跡？”
忽然，一陣陣輕風(fēng)吹來，風(fēng)把花瓣吹掉了幾片，花瓣隨著風(fēng)揚(yáng)長而去。風(fēng)中帶著一絲幽香，撲向我的面龐。菊花的花身飄逸著，宛如跳著芭蕾的舞者，真美��！
它在如此惡劣的環(huán)境下，還能生長得如此健康，我折服于它的頑強(qiáng)，沉迷在花海中。
朋友的優(yōu)秀作文9
我喜歡很多很多植物，可是，最吸引我眼球的是我們教室的那盆多肉。
教室里的植物多肉的花瓶是一個(gè)小籃子�；@子的身體是淺黃色的，上面有紅通通的愛心，再加上一個(gè)短短的小把手，看上去很小巧，現(xiàn)在種上了幾朵多肉，就顯得更加可愛了！
在這些多肉里，我最喜歡的是葉片最厚的那一朵，因?yàn)楹窈竦?葉片的摸上去很柔軟，很舒服，看上去更加胖乎乎肉嘟嘟的，真是可愛至極！多肉還有各種各樣的形狀。有的像一朵荷花，每一個(gè)葉子上的尖尖角會有一點(diǎn)點(diǎn)粉色，看上去又像帶了一個(gè)花環(huán)，可漂亮了！有的葉片非常厚，但個(gè)頭又很小，既飽滿又精致！
多肉不僅好看，而且還好養(yǎng)。
我也曾經(jīng)養(yǎng)過一次多肉。可是后來幾個(gè)月忘記給澆水了，我一看葉子已經(jīng)黃了。我就把多肉隨便扔在了一個(gè)花瓶里，噴了一點(diǎn)水，就不管了。過了幾個(gè)星期，我想起了多肉，于是去看了一下。天呀，本以為它應(yīng)該枯死了，結(jié)果它比以前更加鮮艷，美麗了。多肉的生命力可真頑強(qiáng)��！
這就是多肉，我喜歡它的外表，更喜歡它頑強(qiáng)不屈的精神。
朋友的優(yōu)秀作文10
我最喜歡的小白兔，它長著一雙長長的大耳朵，披著雪白色的毛，紅紅的眼睛，在遠(yuǎn)處看象兩顆紅寶石一樣。
我最喜歡看它蹦蹦跳跳的樣子，因?yàn)樗饋矸浅？蓯邸?/p>
它最喜歡吃紅蘿卜和青菜。這就是我最喜愛的.小白兔。
朋友的優(yōu)秀作文11
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請你想起我，如果你正享受幸福，請你忘記我�！边@一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒有忘記，一直到現(xiàn)在都在舞臺上演唱，因?yàn)檫@首歌正是描寫朋友。朋友，一個(gè)并不偉大的人，但他能給你帶來一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的心。他，也不需要太富裕，只要能夠關(guān)心你。
也許，每個(gè)人都會有朋友，但你可曾想過你有沒有知心朋友。有些人從未有過知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實(shí)知心朋友一生中有一個(gè)都很難得。一個(gè)真正的朋友是絕不會在你富裕時(shí)巴結(jié)你，在你貧困時(shí)拋棄你。你有知心朋友嗎？其實(shí)我就有一個(gè)，她就是陳陽。
記得我在三年級時(shí)，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時(shí)，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)同學(xué)從來沒有放棄我，那個(gè)人就是陳陽。有一次，我被老師說了一頓，心情十分的`不好，一天都愁眉苦臉的，還偷偷地哭了。就在這時(shí)，陳陽發(fā)現(xiàn)我的心情十分不好，就前來安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時(shí)間來和我談心，她告訴我，以后要及時(shí)完成作業(yè)，不要老拖到下午放學(xué)，也不要再在上課時(shí)做小動作……總之她和我說了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時(shí)那一個(gè)個(gè)扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
朋友的優(yōu)秀作文12
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交。從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會認(rèn)真聽講，總不分神；下課時(shí)，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地�！昂冒�。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來，輕輕地?fù)崦怂鼛紫�，說：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來，小貓的'傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達(dá)我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會像寶石一樣堅(jiān)固呢！常凱麗
朋友的優(yōu)秀作文13
陽春三月，油菜花開了，我和媽媽爸爸、妹妹一起去觀賞油菜花。
油菜花播種于秋天，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，不畏懼嚴(yán)寒，不怕大雪積壓，終于迎來了美麗的春天。
一到油菜花園，濃濃的香味兒就隨風(fēng)而來，聞起來可真令人陶醉。它們有的還是花骨朵兒，看起來馬上要開放似的。有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。有的`已經(jīng)全展開了，露出黃色的花蕊。
一陣微風(fēng)吹過來，油菜花們就開始了舞會。它們深深地鞠了一躬，然后就隨風(fēng)翩翩起舞。那苗條的身材，那優(yōu)美的舞姿，再加上那漂亮的裙子，就湊成了美麗的舞蹈。我仿佛覺得自己就是一朵油菜花，穿著漂亮的衣裳。蝴蝶飛過來，告訴我在花叢嬉戲的快樂，蜜蜂飛過來告訴我今天的收獲。那么美麗的油菜花，怎能讓人輕而易舉的忘掉？大家紛紛拿出手機(jī)，拍下一張張美麗的油菜花。
我愛油菜花的無私奉獻(xiàn)，愛它有頑強(qiáng)的生命力。
朋友的優(yōu)秀作文14
熊是這個(gè)森林的新成員，沒有朋友，所以他想交好朋友。一天，當(dāng)熊走在路上時(shí)，他看到一只可愛的小白兔從它身邊走過。他高興地跑向小白兔，對他說：“我們做好朋友吧，小白兔！”小白兔看著熊說：“我不想和你做朋友。你看我的頭發(fā)多漂亮。你看你頭發(fā)黑，看起來很臟�！毙苈犃诵“淄玫脑�，沮喪地走開了。
熊離開后不久，一只狼出現(xiàn)了。狼看到小白兔，撲倒在地。小白兔驚慌失措，邊跑邊大聲喊：“救命！救命！”當(dāng)熊聽到呼救聲時(shí)，他感到很熟悉。轉(zhuǎn)念一想，是小白兔的'聲音。它毫不猶豫地飛回來了。當(dāng)熊看到可惡的狼在抓白兔時(shí)，他不遺余力地去救白兔。最后，狼被熊打走了。熊對小白兔說：“小白兔，你受傷了嗎？”小白兔說：“謝謝你，小熊。我沒受傷。我剛才對你說過，你來救我。你還愿意和我做好朋友嗎？”熊高興地說：“我愿意，以后讓我保護(hù)你！”
小白兔和小熊笑得很開心，手挽手回家了。
朋友的優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)好朋友小馬，他比我矮，比我瘦，眼睛還喜歡骨碌碌地轉(zhuǎn)，活像只可愛的小猴。我曾懷疑他是否屬猴呢！
他很聰明——數(shù)學(xué)測驗(yàn)有著我認(rèn)為最好的分?jǐn)?shù)；他樂于助人——經(jīng)常幫助我和同學(xué)們；他很可愛——非常喜歡說笑話。據(jù)說小猴的牙不鋒利，那為什么他能把小萬的手咬出血來？
我們怎樣成為好朋友的，說來話長。二年級的一天，放學(xué)了，我們在教室前排隊(duì)，我和小馬幾乎同一時(shí)間來到一個(gè)位置，于是便發(fā)生了口角。我說：“別占我的位置，到后面去！”他卻反問道：“我難道不是先到的嗎？！”我生氣地回答：“不是！”他漲紅了臉，叫道：“有種來打一架！”他伸出手朝我的`臉抓來，我急忙一閃，也動手了。不到兩分鐘，我們都“負(fù)傷”了：我的臉被抓破了，他的腳被踢痛了。相比之下，我的“傷”更重，老師讓他向我道歉，他氣勢洶洶地說了聲“對不起”。
第二天，我們就忘了這事，在一起玩得成了好朋友。
我喜歡這個(gè)朋友，他帶給我的歡樂是無限的��！
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