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我的成長作文

時間:2024-08-12 17:23:09 話題作文 我要投稿

我的成長作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長作文

我的成長作文 篇1

  今年我已經(jīng)九歲了,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。

  記得在我五歲的時候,一個星期六,媽媽去外地聽課,只有爸爸在家陪我。臨時爸爸單位來電話有急事,爸爸也走了,F(xiàn)在只有我一個人在家了,一開始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的玩電腦,我立刻高興起來。我像一只小鳥向電腦飛去,打開電腦玩起小游戲。

  不知過了多長時間,門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識到只有我一個人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的汗也出來了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過的安全常識。于是我飛奔著打開了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來到門口,并沒有把門打開,而是從貓眼往外看。我看到了一個約四十歲左右的'男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍色工作服,看上去很強壯的樣子。天哪,原來是送水的!拔壹覜]要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見那人把水放到了對門就走開了。虛驚一場,我長長地松了一口氣。

我的成長作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是——《書香,伴我成長》知識改變命運,書香伴我成長!有人說書是世上最珍貴的精神糧食,當你讀一本書讀得整齊形式,書被別人拿走了,你會對沒有看到下面的章節(jié)而感到惋惜,更會對奪走你書的那個人感到無比憤怒;有人說讀一本好書,就像和一群高尚的人交往;還有人說,知識改變命運的唯一途徑……“我最近聽同事說,有一本書特別適合你看,關于學習方面的,要不要媽媽從網(wǎng)店里幫你訂購一本來看看?”媽媽苦口婆心地對我說道!八懔税!不就是一本書嗎?我現(xiàn)在呀,就是一個書呆子,天天呆在教室研究課本,對于書類的.我真不感興趣,媽媽!”我是這樣回答的。那時的我,對書是真的毫無興趣。

  但后來媽媽卻用生日禮物來壓迫我把書非看完不可。只要看完后回答他幾個問題,生日禮物便由我自由挑選。書到時,我頓時感到背上又多了一條擔子,我拿著它有氣無力地拖著沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應如何學習》時,心想:這個問題我想讀過書的人心里都清楚,上課認真聽講,做好筆記,課前預習,課后復習,多做練習等。這些大家不都知道嗎?真是無聊至極。但我想到生日禮物,還是翻一翻吧!“我猜到你肯定有因為上課抄筆記而耽誤聽課!”“我猜到你肯定因為預習過新課后,老師講課時對課堂感到枯燥乏味!薄拔也虏履憧隙ㄊ且驗橐坏厘e題或者一次粗心大意而考不出理想成績而對學習喪失興心!薄任宜怆鼥V的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過后,就像被什么神仙施了法術一般,聚精會神,對這書中接下去的內(nèi)容有一種強烈的欲望,迫不及待想看看它的解答。

  正因為這些問題都是我親身經(jīng)歷過的,感同身受的。我的確有因為上課急于抄筆記而耽誤聽課,也的確因為預習過新課而對課堂感到乏味;也曾多次因為粗心大意,考試成績不盡人意。天吶!那時,我感覺那本書不我肚子里的蛔蟲還要了解我,要不是被媽媽拿生日禮物來壓迫我讀這本書,我至今可能還會認為,書,僅僅是老師課堂上講的那種,以我的知識水平無法欣賞,無法駕馭的。原來書籍可以做到比朋友更真摯,它不會對你保留;比家長更會教育,它不會只說那些枯燥的套話……“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  書能讓你環(huán)游大千世界,而不一定要親身經(jīng)歷;書能讓你解答心中所有的疑問,而可以不用苦苦尋找所謂的知己;書能讓你實現(xiàn)你現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的理想……書,就像一個百寶箱,里面含有你所需要的所有在現(xiàn)實生活中無處可尋的寶藏。同學們,讓知識改變命運,讓書香伴我們成長吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我的成長作文 篇3

  隨著時間的流逝,一切事物都在變化。人也是會變的,樣貌變了,性格變了,思想變了……逐漸成長的我,也改變了許多。

  小時候的我,任性無知,不知道天高地厚,總是認為父母為我做的一切事都是應該的。從不懂得體諒別人,我行我素,從不聽別人的話。現(xiàn)在,我變得懂事了。我會孝順父母了,在父母勞累的時候,端上一杯水,為他們捶一下背。爸爸吩咐的事努力去做,媽媽的話也不當耳邊風,與從前那個任性的我完全變了個樣。

  以前的我,非常的不愛學習,不愛看書,作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎,有的時候還不寫作業(yè)。但是,現(xiàn)在的我非常愛學習,很喜歡看書,作業(yè)認認真真的做,每天都按時完成作業(yè),你看!現(xiàn)在的我和以前不愛學習的我有什么區(qū)別?是不是完全變了一個樣?

  是呀,每個人的一生都有很多的變化,有夢想的.變化,愛好的變化,個性的變化,外貌的變化,身材的變化,學習的變化…··人生的道路漫長,每次變化都讓別人看出來——我真的長大了!

我的成長作文 篇4

  朋友:您拆卸過鐘表嗎?一種依靠發(fā)條力量制動的機械表。當你打開它時你會發(fā)現(xiàn),表中竟有那么多精細的零件,它們或旋轉、或擺動、或跳躍,各司其位井然有序。然而這所有運動的能量都源于一團環(huán)環(huán)相抱的法條,那親密團結在一塊的金屬片能把它的能量傳送到每一個細小的部件,讓它們充滿活力經(jīng)久不息。

  每一次看到這樣情景,我都會想起那所我為之奮斗幾十年的學校,她!不就是一塊碩大的鐘表嗎?每一天充滿活力、充滿希望地運轉著?康氖鞘裁矗恳唤M無形的法條緊密地團結在一起,產(chǎn)生無限的能量并源源不斷地傳送到每一個角落,付出無怨無悔勞作,換來揮之不去的榮譽和驕傲。

  第一次跨進學校大門的我,應該說是一個豪爽但略帶粗淺的毛頭小伙,身邊走過一張張生疏的面孔,我只能含糊地叫他們老師或同學,只有掛在墻外一行金光閃閃的大字使我心底略起微瀾:“人和心齊,求實創(chuàng)新”。“這可能是一句口號,一句為老師和同學們勵志的口號”當時的我沒有任何理由符合它也沒有任何理由否定它。

  一個月是那樣的快,學校家庭、課內(nèi)課外一切都是那樣順理成章的過去了。一天,教研組 面帶微笑地告訴我一個消息:進修學校的教研員要聽你一節(jié)課,你要好好準備一下婁。進修學校教研員要聽我的課?他們可都是專家啊,我的課能得到他們的認可嗎?晚上我一個人坐在辦公桌前,看著剛剛寫好的教案發(fā)呆。不知道什么時候門被推開了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)師傅來了,師兄、師姐們來了,連那位年過半百的阿姨——學校的數(shù)學教導主任也來了!靶●R,不要緊張,按你設計的思路再細心些不會差的”“小馬,你教案里的這個環(huán)節(jié)中如果再加入兩個拓展性問題可能會更好點”“師弟,你的板書設計不夠簡潔,要注重提綱挈領、簡明扼要,你可以再設計一個,然后再比較一下就有所發(fā)現(xiàn)了”······。我感動了!當時誰也沒有記住我那帶著淚水的笑臉是付什么摸樣。我成功了!那是在一次次群策群力中的精雕細琢。

  幾十年彈指一揮間。一次活動中,幾個年輕的`教師把我圍在中間師爺師爺?shù)慕袀不停,我突然發(fā)現(xiàn)我居然有好幾個徒孫了?纯茨莻被我編入故事并把他稱之為八零后的徒孫吧,他在去年舉行的全國自然教學比賽中力挫群雄,一舉拿下教學比賽的特等獎,為金山乃至上海的教師掙得殊榮。曾記得幾年前他所帶領的機器人興趣組要參加國際機器人大賽了。在這之前,我們不分白天黑夜的在學校趕制比賽所需要服裝、道具。不合適的反復修改,效果差的重新制作,直到賽期臨近才肯罷休。出發(fā)前的那個晚上我全然沒有了睡意,還是到學?匆豢窗,一走進校園,就看到活動室內(nèi)燈火輝煌,原來校長、書記正帶著一幫人,為即將遠征的機器人隊打理行裝。“小老弟,走出國門為國爭光,我們等著你的好消息啊”“小老弟,安全第一,比賽第二啊”“小老弟,家里的事情盡管放心有我們和師爺在沒有什么關系”來言去語句句言真意切,在場者誰不為之動情呢?

  一百多年的學校發(fā)展歷史,積淀了“人和心齊的,求實創(chuàng)新”校風。百年來,一代代實小人淡泊名利、無私奉獻,不停探索、不停追求為學校爭得武術榮譽。記得二十年前有位年輕的教師在她的小結上寫道:看著那面閃閃發(fā)光的銅牌,我就會想到我要做一粒極其微小的銅粉,和學校許多銅粉聚集在一起,讓這塊銅牌永放光芒!

  校訓伴隨我成長,我為校園爭光輝!學校辦學成果顯著,看一看學校榮譽墻上銅牌吧,上海市文明單位十四連冠。一組組特色學校的認定、一幀幀先進團體的命名,無一不顯示著學校聲望。教師個人更是在崗位上成才建功。多年來,在教育教學和管理的第一線,也先后涌現(xiàn)出一大批英模人物,有全國優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導員,上海市勞動模范、特級教師,各級別的園丁獎獲得者、區(qū)縣級先進生產(chǎn)者,教育教學崗位先進、獲獎更是數(shù)不勝數(shù)。

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