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快樂的成長作文(精華9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的成長作文 篇1
我們的一生中,有幸福和歡樂,也有痛苦和悲傷,只有正確的認(rèn)識生命中的苦與樂,才會使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂。
小時候,我還沒有上學(xué),覺得自己的生活非常的無聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對生活越來越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看,而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天,我生氣地對他說:“你就不能給我買本作文書看嗎?”而爸爸則用溫和的語氣對我說:“不是我不給你買,而是你現(xiàn)在還看不懂那些書,等你上了小學(xué)吧!”我就急切的等待。
終于上了小學(xué),在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的口氣給我們講課,讓我們每個人都感到了甜蜜,下課時,同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個人會,他正好是我的同桌,而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽。這時,我感到了什么才是真正的友誼。回到家,我高興的蹦了起來,又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學(xué)知識是如此的.快樂,不會感覺到無聊,也不會感覺到從前那種無聊了。
上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺的時間,其他時間都是在上課,這些課程使我喘不過氣來,還新加了幾門課程,我對這幾門課程非常生疏,同時又讓我感到這樣的學(xué)法,可以獲得更多的快樂。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅(jiān)持下去,這就不算什么,而是需要一個適應(yīng)的過程。
經(jīng)過了這些年的學(xué)習(xí),我的確收獲了不少,從一開始的“咿呀學(xué)語”到了現(xiàn)在的“閱讀長篇小說”,這個過程的確艱難,而我做到了,因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂,而快樂一直在我身邊。
快樂的成長作文 篇2
水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一片“樹葉”,近處一看,原來是漂著一個人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧!那就聽我講下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去,看著藍(lán)藍(lán)的天空,很是悠然自得,我好羨慕呀!我問爸爸:“您在練什么呀?”爸爸神秘的說:“這是我的絕招——”水上漂“!蔽野迪聸Q心:我一定要學(xué)會這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的.身旁。對爸爸說:“爸爸,你教教我,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了!暗矣幸粋條件,既然學(xué)習(xí)”水上漂“,不管發(fā)生什么,你必須堅(jiān)持到底!”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到岸邊,讓我平躺在水面上,深吸一口氣,他用手托著我的背,讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了,我很害怕,非常緊張,想要站起來,忘記了是在水里,結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水,嗆的我直咳嗽。哎!看來我是學(xué)不會了……爸爸連忙把我扶起來說:“不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的,先把身體慢慢地平躺在水面上,兩手伸直向腦后的方向平伸,深吸一口氣,身體放松,果然好了很多。爸爸摸著我的頭說:“孩子,不管是什么絕招,都要掌握一定的竅門、技巧,堅(jiān)持不懈地練下去!”于是,我咬緊牙關(guān),又練了幾個小時,終于學(xué)會了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里,我懂得了:不管什么事,首先要學(xué)習(xí)到方法,并且要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!
快樂的成長作文 篇3
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽常艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水煮。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的掰開,蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中,瞬時鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的`時候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈,然后切成片放入盤中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那么好使自在,可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿卜,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!
我堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,只要堅(jiān)持就會成功,在我的童年里有許多快樂,這些快樂如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我,使我不畏懼任何困難。
快樂的成長作文 篇4
成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進(jìn)的動力。讓我們快樂成長。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見,過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。
聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入 眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的'布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。
聯(lián)歡會終于開始了,第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》,這個節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節(jié)目是……
時間過的可真快,一會就到了第十個節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個轱轆轉(zhuǎn)著唱,爸爸開車真叫棒,咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
" 十一個,十二個"啊,終于到了第十五個節(jié)目-《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了,我懷著激動的心情走上舞臺,伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》
20xx年年聯(lián)歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊,20xx年年,我會記住你的!
快樂的成長作文 篇5
我到鳥橋小學(xué)來讀書。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛下,我生活得非常開心,學(xué)到了不少新的知識。這兩年來,有許許多多事情給我留下了深刻印象。
語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當(dāng)了兩年班長。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。
學(xué)習(xí)語文,我們讀書識字,朗誦古詩,了解祖國的文明,在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的奧妙;學(xué)習(xí)自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習(xí)音樂、舞蹈,讓我站到了舞臺上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎;思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開想象的'翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗,對我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都及時鼓勵。當(dāng)我們出錯時,老師又及時給我們批評和指正。
鳥橋小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動,使我們學(xué)到了許多課外知識和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級的知識,下學(xué)期我就是三年級的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在鳥橋小學(xué)快樂成長。
快樂的成長作文 篇6
隨著時間一天天的流走,我在慢慢長大,在我的成長過程中,雖然有許多痛苦,但是最多的還是快樂,因?yàn)槲矣幸粋很幸福的家庭,爸爸媽媽都非常愛我,我在他們的庇護(hù)下健康的成長并快樂著。
爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的`大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連。
我感覺我的成長中,充滿了快樂,我被爸爸和媽媽的愛包圍著,被這個家的溫馨包圍著,我感覺自己很幸福。我在不斷的成長,在這個過程當(dāng)中,有太多的快樂,數(shù)都數(shù)不清了,每天快樂都包圍著我,成長是快樂的。
快樂的成長作文 篇7
花兒愛陽光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽愛陽光,因(yàn)樗强蓯鄣;我也愛陽光,因(yàn)樗菧嘏。我們大家都愛陽光,因(yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時,同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。
陽光下成長的我熱愛生活,我要感謝給我每一縷陽光的人們:“感謝你給我的`光榮/這個少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂頌/每一個你是我偉大的英雄!
陽光下成長的我是一只快樂的蝸牛,肩負(fù)著的責(zé)任,向著自己的理想繼續(xù)前行,風(fēng)雨兼程……
快樂的成長作文 篇8
在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。
下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒有要小的趨勢,嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)?粗煸絹碓胶,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對似的,剛沖進(jìn)雨地,我的`鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說:“對不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了!眿寢屵呎f,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。
雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗、寒冷、饑餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。
快樂的成長作文 篇9
記得那年我離開生活了三年半幼兒園,來到了一個新的環(huán)境,那里有許多陌生的老師、同學(xué)。媽媽說我長大了,是小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。
第二年六一兒童節(jié),我佩戴了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,爸爸媽媽為我祝賀,老師、同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,我幸福地笑了?/p>
記得我和爸爸媽媽有個約定,如果我考了一百分或最高分的時候,他們會獎勵我三元錢,每當(dāng)我從他們那里領(lǐng)到獎金的時候,爸爸媽媽會說你真棒,繼續(xù)加油啊,我自豪的笑了。
今年,我寫的作文獲得了中國青少年作家杯銀獎,被發(fā)表了,爸爸媽媽為我高興,老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我興奮極了,我有自信,相信自己一定能行。
……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我長大了,成了一名小小的.男子漢,我可以自己照顧自己,會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……
現(xiàn)在我是一名四年級的學(xué)生了,在以后的歲月中還會留下我成長的足跡。
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