燈的優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的燈的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈的優(yōu)秀作文1
有那么一些人，在我們玩耍嬉戲之際他們卻在辛勤備課；有那么一些人，在我們酣然入睡之時他們卻在挑燈夜戰(zhàn)；有那么一些人，在我們厭倦學習之時，他們總是誨人不倦。他們就是一路伴我們同行的人——老師。
初次離開父母，踏進校門之時，驚慌、恐懼充斥著我那小小的胸膛。陌生的環(huán)境中，是否還有人呵護自己、關愛自己？一聲如母親般慈祥的聲音響起：“來，孩子，跟我進教室�！蔽业男念D時安定，原來，校園內(nèi)也有如父母一樣的親人。一句溫暖的話語，讓我走進小學之旅。
整個旅途是愉悅的，如母親一樣的老師陪我快樂前行。
走進中學校門，新奇取代了慌張，因為心中始終相信“天下的老師都如媽媽一樣”。時間證實了一切，自己在學校里汲取養(yǎng)分，享受關愛。多少個夜晚老師們坐在辦公室里，認真地批改著每一份作業(yè)；多少次放學鈴都響過好長時間，老師卻依然在鉆研教材……
黑板上極速劃動的粉筆見證著老師的艱辛，教案上密密麻麻的文字訴說著老師的辛勤，課堂上條理的'論述凝結了老師的碩果。
老師是燈，為黑暗中的我們照亮前進的方向；老師是風，吹散我們心中的憂愁與悲傷；老師是石，為我們打造通向成功的路……
燈的優(yōu)秀作文2
如果你要問我近年來有什么趣味的事，那我肯定會毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書！噓————小聲點！聽我慢慢地跟你說……
臨近期末，媽媽禁止我看一切課外書，僅有兩個字：“復習”！呃，可是這絕對不是擋住我的墻，讓我好好想想……
我苦思冥想，最終，一個完美的計劃誕生在我的腦海里。晚上，趁著媽媽正入迷地看電視時，我躡手躡腳走進大房間，心像那首鋼琴曲，忽高忽低，生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然，門口傳來了腳步聲，似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠，隨便地拿一本書就慌忙逃，還好逃過老人家的法眼。第一步計劃成功！
此時已經(jīng)是九點鐘了，那本書還藏在我的枕頭底下。哦！還有一盞燈，這是為了黑夜準備的。媽媽走進我的`房間，在她的視線里，僅有一個她自以為睡著的我和寧靜的夜晚……
窗外已沒有燈火，街上已無人煙。我悄悄地坐起來，打開那盞燈。最終，這個寧靜的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開書：蘇醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，仿佛已經(jīng)成了書中的主角。突然，我意識到自我拿錯書了！想著想著，我跌入了夢鄉(xiāng)……
燈的優(yōu)秀作文3
有人說每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進的方向，老師的博學是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅強！
少年時，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達，無私奉獻，我喜歡聽姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢都會在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達到，但我慢慢的修煉那份豁達和奉獻的情操。有了這盞明燈，我走的堅定，
到了中年，這個上有老下有小的.年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關懷愛戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來，需要我們的指引關愛，所以此時的擔子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅定。反過來，此時的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會更加堅強，孩子們有了我這盞明燈，會自信，健康，樂觀。
如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來了。所以，我們有點亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進路程！
燈的優(yōu)秀作文4
一盞燈，一個人，一件事。
在這里，有一盞很古老的燈。燈外面的燈罩早已經(jīng)破碎不全，地上遺落著許許多多的細小的玻璃碎片。在燈罩之中，有著一個細小的幾十年前的燈泡，燈泡上面覆著一層厚厚的.灰塵。支撐著燈泡的是一根長滿了無數(shù)的鐵銹青苔的鐵棍子。雖然它是那樣的破舊不已，但每天都能放出不算太亮的光芒。
這里的人們每天都活在一片黑暗之中，只有這一盞燈給予著他們光明。所以，他們十分珍視這盞燈。
生活在外面的人對于這些人百般排擠，只要看到他們，就不可能不趕盡殺絕。一天，這些人聽說他們靠的是一盞破破爛爛的燈來提供光明后，就得意極了，因為，他們想派一個人前去把那盞燈給徹底弄壞，讓他們生活在一片徹底的黑暗中，讓他們什么也干不了，把他們徹底逼瘋。一群瘋子對他們什么害處都沒有，他們何樂而不為呢？于是他們立馬派出了一名壯實的士兵，來去破壞掉燈。
消息很快就傳到了他們的耳中，他們個個緊張萬分，為了保護這唯一的光明，他們拿起了武器，等待著那名士兵的到來。
進了，進了，非常近了，士兵望著這盞燈，深吸一口氣，雙手抓緊了鐵錘的把柄，然后舉過頭頂，朝前方用力地砸下去……
一把利刃插入了他的心臟，他回頭一看，就看到了他們眼中噴射著的無限的怒火……
外面的人們以為燈已經(jīng)被破壞，他們再也無法帶來任何威脅了，于是放松了警惕。他們趁機來到外面并帶回了大量的資源，造了一盞新的燈。這盞燈發(fā)出了非常強烈的光，照亮了一大片黑暗的地方，也照亮了他們激動的臉�？墒牵@還遠遠不夠，因為，還有好多的地方需要他們照亮……
燈的優(yōu)秀作文5
又一次迷路了，在山中。
腳印在有些泥濘的土地上清晰，林間溫柔的風，卻在擾亂我的重重心緒。一步，一步，漫無目的。我在山中，迷失了方向。
由于是與隊員分頭行動，而此刻又到了集合時間，難道原地“坐以待斃”？不，不能! 山中可有能指路的牧童？只有寂靜的山林沉默著！來時的標記沒了，只能再想辦法辯識方向尋找回去的路。微微地嘆了一口氣，抬起腳，邁開沉重的步伐，前進。
梭在小路與林間，我仍是找不著方向。陽光與樹影的斑駁與婆娑間，我卻仍在固執(zhí)地尋找著正確的地方。想了很多，有人、有事、有物。雖然有點著急，雖然有點迷茫，雖然有點害怕，但我仍輕輕地告訴自己:不要放棄。
不要放棄。
在不小心滑下山坡的時候；在林間娑影中穿梭的時候；在曬得頭暈腦脹的`時候；在很多很多的時候，我都這樣告訴自己。
終于，走回了訓練營，接住撲過來滿臉焦慮的閨蜜，我微微地笑了。腦海中驀地想到一句話：
我怕迷途不知歸路，我想要一盞燈，永遠地照在我的前方。
那盞迷途的燈，是“不要放棄”的信念吧。
燈的優(yōu)秀作文6
輕叩書的閘門，智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門，悄然邁入，浮現(xiàn)的是萬盞桔燈，漂浮于靜海之上。風拂過，吹散了花瓣，唯有愛的氣息尚存心間。
《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過后并登門造訪，給她們送去了桔子。一段交談后作者準備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來。
愛作為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。
孩子對母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走，失蹤無影，她只能與母親相依為命。只有八九歲光景的孩子全心照料生病的母親，用自己弱小的身軀承擔起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀，勇敢，懂事向我們詮釋了她面對困難堅貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們，八九歲時誰不是那個向父母撒嬌，求關注的瓷娃娃？誰不是那個哭著吵著要買玩具的霸道小天王？時代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應當�，F(xiàn)在的`我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去，那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德，在一味的得到中我們要學會感恩，回報父母的養(yǎng)育之恩，用行動表達愛。
人與人之間的愛。文中的作者面對一位素不相識的小姑娘堅定地出手相助，舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈，一份報答的心意足矣。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。如果人與人之間相互幫助，友善溝通，那么將構建一個和諧的社會�？朔运絼萘Φ男睦�，我們應該用真誠與愛去相處。這樣的例子比比皆是：可以是一件小事，幫受傷的同學去醫(yī)務室；給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容；公交車上給老人讓座。也可以是一件大事：給病重之人獻血，捐骨髓等。無論事情大小，只要盡心了便無悔�，F(xiàn)在的社會需要人們用真心去融化冷漠，共建美好。
生活之愛。當我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時，我受到了不小的震撼，面對生活的不易和老天的不公，她不放棄，從沒有任何一句抱怨，因為她熱愛生命，她相信希望。對于挫折我們要學習她的精神樂觀面對，接受并堅持不懈去克服它。挫折其實并不可怕，怕的是你被它輕易打倒，失去信心�，F(xiàn)在有些學生因學業(yè)壓力過重常有輕生的念頭，想放棄生命。生活是美好的，生命是珍貴的，正確對待它們，你才會獲得一個美滿的人生。
前路再險也須前行，家庭之愛須存感恩，人間冷漠更須真心。小桔燈，愿你化作萬家燈火，照亮人們心靈的彼岸；以愛為燈，用微光書寫下人生美好。
燈的優(yōu)秀作文7
在我的回憶中，我的希望之燈擁有著許多種顏色，這些顏色中包含了我的幸福，它們時刻伴隨著我的成長。
墨綠，是爸爸給予我的幸福的顏色，這種顏色，代表了爸爸對我默默無聞的付出。爸爸雖然遠在他鄉(xiāng)，但是，他還是會時不時地從大老遠跑過來看我。當我在困難中不知所措時，爸爸總會用希望之燈照亮前方的道路，引導我一步一步向著成功邁進。希望之綠與那深沉的黑，融合后的顏色是墨綠——令我幸福的顏色。
粉紅，是媽媽贈予我的顏色。當我從母親的身體中誕生開始，我一直被母愛圍繞著。一歲時，媽媽為我縫衣服，喂我吃飯，換來的卻是我的哇哇哭聲。直到我七歲了，情況稍微發(fā)生了改變——當媽媽在不厭其煩的為我輔導作業(yè)時，換來的卻是我的'厭惡聲。當我終于到了十歲，情況變得跟當初截然不同，因為我漸漸的感覺到這些都是媽媽贈予我的幸福。粉紅，就像媽媽對我那無微不至的愛。
希望之燈已有兩種幸福的顏色了，第三種是什么呢？先偷偷給各位讀者們一個提示：接下來給我希望和幸福的人既不是親人，也不是同學，猜猜是誰呢？如果猜不到，請不要走開，下文即將揭曉答案。
蔚藍，是老師賦予我的幸福色。從讀書起，老師就像花園的園丁，幫助我們這些含苞待放的花兒綻放出艷麗的光彩。老師的心就像藍天一樣，那么寬廣，那么美麗。所以說蔚藍這個顏色，也是我幸福的色彩。
當我的希望之燈里儲存了三種幸福顏色時，我的人生不再孤單，因為三種幸福顏色告訴我“我的人生還是有很多人愛著我的，所以我很幸福！”
燈的優(yōu)秀作文8
燈是我們生活中必不可少的一樣東西。在大海上，燈指引你的方向；在學習上，燈是照亮你的伙伴；在晚上，燈是陪伴我的朋友。
升二年級前的一個晚上，奶奶笑瞇瞇地過來對我說：“你現(xiàn)在比之前大了一歲，是不是可以自己一個人睡了？”我遲疑了一秒后，不確定地說：“應……該可以吧！”奶奶高興地說：“我孫子長大了呀！”
洗完澡，我便要睡覺了。我死死地抓住奶奶的手，忽然耍賴道：“明天我才升二年級！”奶奶安慰地說：“今天晚上先試試�！闭f完便關上燈，離開了我的身邊。我眼前瞬間黑乎乎一片，心就像被揪著一樣十分害怕，沒有了安全感，好像角落里隨時會蹦出來一個可怕的怪物把我給抓走。我“哇”地一叫，嚇得哭了出來。奶奶聞聲趕來，一邊給我擦眼淚一邊說：“這樣吧！我給你留一個小燈，陪著你睡覺。”我微微地點了點頭，奶奶走后，小燈一直開著，那微弱的亮光使黑黑的房間多出了一些溫馨，我心中的恐懼也漸漸地消失了。那盞小燈就像朋友一樣陪伴著我，給我心中送來了溫暖，那昏黃的微光輕輕撫摸著我的臉蛋，我也慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在長大了，燈對于我不僅是一個照明工具，更是我珍貴的`成長經(jīng)歷。雖然那盞陪伴我度過漫長黑夜的燈已經(jīng)不見了，可它的光依然照在我的心上。
燈的優(yōu)秀作文9
今天是元宵節(jié)，一到夜晚，萬盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也變成了浩光閃耀的銀河，美麗極了。我拉著爸爸媽媽一起去龍川廣場看花燈。
哇！龍川廣場里面人山人海，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，把大地打扮得絢麗多姿，給元宵節(jié)披上了節(jié)日的盛裝。置身在這美麗的夜色中，讓人聯(lián)想起天空中閃閃發(fā)亮的星星，宛如在宇宙星河中遨游一般，可美了。
我漫步在這燈的世界，細細觀賞：栩栩如生的金魚燈，形象逼真的荷花燈，古樸典雅的宮燈，舞姿婆娑的.仙女燈，活靈活現(xiàn)的走馬燈……各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細，美不勝收，真是讓人眼花繚亂啊！走著走著，就看見一只鳳凰，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一盞鳳凰燈。只見鳳凰兩只寶石般的圓眼，放射出陣陣白光；它那火紅的羽毛，被人們做得得栩栩如生；再看看它那美麗的尾巴，直把我看得目瞪口呆。
接著，我左瞧瞧，右望望，突然發(fā)現(xiàn)一盞兔子燈。兔子長著長長的大耳朵，一張可愛的三瓣嘴，肚子又圓又胖，腳上踩著祥云，別提有多么可愛了。
看到這么多美麗的燈，我不知不覺地吟誦起來：“火樹銀花合，星橋鐵索開，燈樹千光照，明月逐人來�！�
燈的優(yōu)秀作文10
春節(jié)晚上我們?nèi)胰顺酝陥F圓飯就一起去南郊觀燈。
那里人山人海，擠過人群，我們首先來到了觀音菩薩面前，他穿著金黃色的衣服，兩個耳朵像芭蕉扇一樣，在他的寶貴的座位上坐著。一會兒大拇指把中指掐住，好像再念佛經(jīng)；一會兒又笑瞇瞇的面對每一個來觀燈的人，好像在說：新年好呀，全市的人民們！
我們隨著人流來到了吉祥魚前，它的身子是紅黃相間的，美麗極了！嘴巴朝著天看，而且嘴巴吐出水，在來回轉圈。真想一條活魚，嘴里邊噴邊說：占了我的水，保證今年好運不斷！人們聽到了吉祥語說的話，你擁我擠得讓吉祥魚從嘴里吐出來的水，往自己身上噴！
我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的龍燈、還有可愛活波的龍鳳燈
我最喜歡的是虎燈，它是站起來的，頭上有王這一字，意思是森林之王，而且穿著紅色的衣服，還提著燈籠。預示著：生活幸福哈哈笑，今年的日子更精彩！你在看！那荷花燈，花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，下面還有一片碩大的綠葉，一直在那兒挺立著，像一位看守著自己崗位的`戰(zhàn)士！真是壯觀極了！最后是火車燈，只見火車臥在軌道上，想一個巨大的恐龍。當然走動時。會發(fā)出嗚、嗚、嗚地響聲，從人們面前經(jīng)過時，冒出一朵朵白眼煙，它好像把煤炭送到祖國地區(qū)！
當我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了！在回家的路上想：燈的質(zhì)量更高科技，人們更加需要娛樂生活！我也想像那些叔叔設計燈的樣式，我該怎樣做才能實現(xiàn)我的理想呢？對，勤奮學習就是我的必經(jīng)之路
燈的優(yōu)秀作文11
學校運動會的前夕，母親從常州回來，說：腰疼得厲害，吃不下飯，腳腫得鞋都穿不下�？粗赣H因疼痛而蒼白的臉我頓時慌了神，不知道怎么去安慰母親，不知道如何去代替她的疼痛，淚水止不住的在心里流著……由于要工作，便讓母親一人去醫(yī)院檢查了，整個早晨我憂心忡忡，沒上好課。中午回到家，見母親還沒回來，又一陣胡思亂想開了：這幾年，母親明顯得老了，臉上的皮膚一天天松弛開來，那雙曾經(jīng)光滑的手，摸在手里已不再白皙飽滿，再加上前年因勞累過度落下的腰椎肩盤突出癥和嚴重的胃病……好在母親很堅強，把家里的里里外外打典得溫馨和睦，她就像一把安全的傘撐起了我們?nèi)胰诵闹幸黄邓{的天，又像一面擋風的墻盡可能地為我們遮擋住塵世的紛紛擾擾，更像一眼遼闊的海包容了我們多少酸甜苦辣的情緒。
我的身體一直不好，工作也不太順心，每次回來她都要絮絮叨叨心疼很久，也免不了總要為我鼓鼓勁，她總說有份正式的工作多么不容易，要好好珍惜；弟弟受網(wǎng)絡游戲影響較深，經(jīng)常放學以后很久不見人影，為此母親不知為他傷了多少心，流了多少淚；而父親由于更年期的早早到來，再加上為這個家的.辛苦操勞，又失眠得厲害，脾氣變得一天比一天暴躁。母親有整日整夜擔不完的心，每次見到母親，似乎她眉宇間的紋線從未真正舒展過，如今，成家立業(yè)的我，只要有什么不順心的事，母親定是第一個出現(xiàn)在我面前的人。還記得這個暑假的一次吵架，我和顏兒差點決裂，我在電話里哭著喊著母親，然而淚水潸然而下，卻怎么也說不出話來……沒過多久，母親放下一切，急匆匆地來了，一切也就好了。她說：不是千里的緣分不會走到一起，兩個人一定不能辜負老天的心意，要彼此體諒，恩愛到老。事后想想，其實也沒有什么大不了的事，只是那些婚姻生活的瑣碎小事卻總因為一點虛偽的自尊，成了過不去的坎兒！
還記得青春年少時，總覺得母親的嘮叨是自己在這個世界上最想擺脫的事；然光陰荏苒，年齒漸增，母親反成了我生活的守護神。這種血農(nóng)于水的情感竟一天天根植于心中，無法替代更難以釋懷。有時候真想讓母親長命百歲，永遠生活在我身邊守護著我，守護一個完整的家……現(xiàn)在母親病了，心里好難受，好無助，萬一有個什么三長兩短，我該怎么辦？我們?nèi)胰嗽趺崔k？
果然，母親回來了，醫(yī)院的檢查結果是左腎長了14mm的結石，堵住了輸尿管。我一聽飯也吃不下了，母親卻安慰我道：有什么好擔心的？我已經(jīng)打聽好了，明天去無錫的腎病醫(yī)院碎石就行了，快吃飯，沒什么大不了的……聽母親這么一說，我心里的石頭才總算放下了些。下午趕緊去學校請了一天假，這次無論如何我都要陪母親一天。第二天清晨，我們就出發(fā)了。一路上買票，問路，扶母親上下車，雖然整個行程眼睛里總酸酸澀澀的，心理還是不停地擔憂，可第一次作為母親的家長陪母親去醫(yī)院的我，心里顯得那般難言的輕松與莫名的負重。碎石前，由于種種原因對醫(yī)生這個職業(yè)的不確信，再加上母親體內(nèi)結石之大，情急之下便塞了200元在醫(yī)生的口袋里！“別這樣，這是我們的天職！”他又執(zhí)意地塞在我手里，“我會盡力的！”好久，因尷尬而激動萬分的我都未曾回過神來……不過，我還是沒有忘記對他說：這位，是我的母親�。。∷麜牡攸c了頭之后便開始了。由于醫(yī)生的通融，整個碎石過程我都陪伴著母親，我一邊輕撫著母親的手一邊安慰著：媽，忍著點，一會就好了……還記得多年以前，母親也是重復著同樣的動作和同樣的語言安慰著病床上的我……現(xiàn)在，母親因電擊的疼痛而汗如雨下，而我早已淚如雨下……不知當年的母親看著我病痛難受時的情景是怎樣…………
多少年了？多少年了！一直是母親在呵護著我的成長。從呱呱墜地那一刻起直到我讀完書找到工作再成了家，母親一直未能好好喘息過……而我，也一直在這種無邊的關愛中不斷的汲取著養(yǎng)分。仔細想想這些年來我又為母親做了多少事情，盡了多少孝心？母親在身邊的日子，襪子都不用洗，不要說做飯洗衣拖地之類的活兒。我們這一代人真是太幸福了，只要管好自己的學習和工作，其他的一切父母親都可以包辦代替，很難想象我們這幸福的一代等有了自己的子女怎樣去從容？這也正是導致我和顏兒產(chǎn)生矛盾的主要原因，我太嬌嫩，太嬌氣了，雖然我善解人心，也懂得世間的孝道，婦道，人道，可當這一切真正來臨與我面對時，我卻又那般手足無措，慌了陣腳……自然，母親這時又會別有用心地用自己獨特的方式讓我們感受到：要善于為生活付出，更要善于對生活寬容，對愛人多一份理解，這樣生活才會向我們露出笑容。
燈的優(yōu)秀作文12
4月18日是我們在研學基地的第一天。午時教練把我們帶到活動場地，并告訴我們今日有一個活動叫盲人路徑。
活動開始前，代號“狼牙”的教官先帶領我們做了一個考驗專注本事的小活動，然后給我們講了游戲的具體規(guī)則。在同學們的期待中，游戲就正式開始了。
第一輪是女生幫忙男生穿過障礙，男生帶上眼罩扮演盲人，女生是安全員。男生首先穿過的障礙物是一個仿木樁的長椅，需要從上頭跨過去，這可有點兒難度！真是給了他們一個下馬威。之后又是第二個樹樁，到了一個路面不平、有好多臺階的地方，男生上去的時候只能全靠自我摸索，在無數(shù)危險的溝壑里我們女生是你們無比安全的氣墊，隨時準備著保護你們。最終男生們憂心忡忡的度過了這個難關，回到了原地。
第二輪開始啦，這次我們變換了主角，男生成了女生的'保護傘，隊伍開始慢慢地往前走，好景不長，我們迎來了一個巨大的挑戰(zhàn)。戴著眼罩穿越網(wǎng)一般的隧道，眼前一片黑暗。我像沒頭蒼蠅似的到處亂轉，聽到他們的嬉笑聲時，我明白危險處來了。安全員拍我三下，引導我把身體轉到了正確的方向，但我又感覺像是鉆到了一個狹窄細小的空間里，安全員一步步緊跟著我。雖然有他們的保護，我還是感到怕怕的，生怕一不細心踩空了掉下去，有點兒事事不離的感覺。之后緊跟著前面的同學顫顫巍巍的最終逃脫了這個魔爪。
到達安全的地方后，摘下眼罩，重見光明。在這次游戲中，我們像是經(jīng)歷了一次重生，克服重重困難，飛向云霄，穿過云霧到達頂端。同學們不僅僅學會了如何團結，如何互相友愛，更學會了如何做人。
燈的優(yōu)秀作文13
今天，我做了一個燈。
我把材料準備好，找了一個“雪碧”瓶子，拿了一把超小剪刀，找準目標，使勁 戳，就是老跑，我手抓住它，攥緊了，準備戳一個洞，但又怕把自己的.手戳到。我只好拿針扎，扎了好大一個洞，然后“老將出馬”（大剪刀），從洞里伸進去剪。三下五除二，就把瓶子攔腰剪斷了。
我把下一半留下來，用彩紙糊上，再用其他色的紙剪成條，粘在上面做裝飾。
最難搞的是把蠟燭粘上去。我用雙面膠試了試，馬上倒下了，我試了好多次，反正沒戲。我郁悶地坐在那點蠟燭，忽然，一滴蠟滴到了我的手上，還沒滑下去，還粘了起來， 馬上就干了，我突然靈感大發(fā)：把蠟滴上去，然后一粘就安上去了嗎？我立即行動，只滴了一滴， 沒用，我滴了七滴，好了！
現(xiàn)在，我拿起膠帶，按長度有規(guī)律地粘上，再用木棒連起來。燈做好了.
燈的優(yōu)秀作文14
時間的流淌，轉化著生命的短暫，因為生命也許只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個新的起點，站在新的起跑線上，有了新的準備新的理想。
看到世界的一片混亂，每時每刻都在摧殘著我們的生命，假如災難來臨如何逃避，如何艱險，地震就是一個對我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。
他們雖然對中國人的.行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的未來，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災難，別人有難應該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務的力量。
同樣的事發(fā)生在同樣的地點，有些人認為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個角度上想，別人這樣說中國人，同樣的心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。
假如我能夠做一名醫(yī)生，我會讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時看到病人的饑餓和當場倒在手術室里，看到了那里的場景，眼淚都忍不住，當全國人民為四川地震死去的同胞們，當為他們哀悼是為了紀念他們。
所以我們應該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。
燈的優(yōu)秀作文15
你一定有遇到困難的時候吧？這時也一定會有一盞明燈出現(xiàn)在你的眼前吧？現(xiàn)在，我就說說我這樣的經(jīng)歷吧！
一次，我在寫語文老師布置的一樣作業(yè)時，有一題作業(yè)把我給難倒了，不瞞你說，這樣作業(yè)就是要我們寫一篇作文。這樣作業(yè)可把我難倒了。正當我無計可施之際，一盞明燈出現(xiàn)在我的眼前。她是這樣指導我寫這篇作文的，先是帶我去家鄉(xiāng)老鐵橋那里收集數(shù)據(jù)，然后再把我?guī)Щ丶遥毿牡刂笇覍懞眠@篇作文。我把這篇作文題目取為《一座橋》。我在這盞明燈的指導下寫好這篇作文，并且還得了“優(yōu)”。我很感激這盞明燈。
還有一次，因未及時做完作業(yè)，受到了老師的批評。我垂頭喪氣地回到家后，這盞明燈的光芒又向我投遞過來；可以說我每一次只要被批評了，來安慰我的，總是這盞發(fā)出明亮光芒的燈。我長這么大，只有她對我最了解，而且也只有她在我最絕望的時候出現(xiàn)在我的眼前，前來幫助我。每一次傷心難過的'時候也是這盞明燈讓我重新自信起來，你說，我怎么能不感謝她呢？
不過，隨著我年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)這盞明燈似乎越來越暗了？讓我已經(jīng)感覺不到了？后來我才明白，其實，這燈一直在我們的身邊，這盞明燈就是我們的媽媽。
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