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八年級(jí)作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
假一個(gè)死氣沉沉的日子,老師叫上我和他,還有幾位同學(xué)一起去宣傳。等到同學(xué)到齊的時(shí)候,下起了小雨,刮起了風(fēng)。該死的天氣,我出門的時(shí)候只穿了一件短袖,現(xiàn)在好冷!他看見我,用有點(diǎn)胖的小手脫下了外套,輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他,他對(duì)我會(huì)心地一笑。我感到這件外套好溫暖,溫暖著我的身,也溫暖著我的心。頓時(shí),彷佛失去了知覺,雨打在臉上,感覺不到冰,滋潤(rùn)著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處,讓我們?cè)谀抢锏葧?huì)兒。我們回想起以前宣傳時(shí)的無趣,便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大,我們趁老師不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去,坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞,我看見他的毛孔豎起來了,脫下外套給他穿上,他沒有推辭。路上,我們談笑風(fēng)聲,便忘了風(fēng)的刺骨。中途,我下了車,看著他坐在三輪車上漸漸地遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線里。
開學(xué)了,我很高興,因?yàn)槲覀冇挚梢源虺梢黄。然而,我們并沒有說話,第一天,是如此;第二天,是如此;第三天,還是如此;第四天……我終于問他,他說要和我絕交,我好傷心,沒有再問下去……
回憶總是那么美好!我想起我們一起在陽光下沐浴,一起在綠蔭下散步,一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來,落在書上,成為美麗的書簽!如今,只能傻傻地待在遠(yuǎn)處的桂花樹下,看著他打球,看著他讀書,找回以前那份真摯、短暫的友誼。
回憶帶來無盡的遐想,假如他給我三天失而復(fù)得的友情,我要這樣度過:第一天,我要和他一起看電影,一起嬉戲。第二天,我們一起看日出,一起在海邊散步。第三天,我要告訴他,我希望我們能成為一輩子的朋友,知心朋友。
一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣,向他提出和好的建議,回報(bào)卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天,那天刮著臺(tái)風(fēng)。大雨和風(fēng)混著他的`堅(jiān)決刺入我的心——死了;丶业臅r(shí)候,雨依然這么大,風(fēng)仍然死命地刮。走在路上,積水漫過腳踝,一把雨傘擋不住風(fēng)和雨,衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心,我放棄了,帶著和好的念頭墮落了……
大雨過了,太陽出來了——我們的友誼卻沒出來……
八年級(jí)作文 篇2
沒有甚么東西比螞蟻更勤奮,然而它是最默默寡言的。
——富蘭克林
駐足,在河湖之堤,感嘆著河山的壯美,想起“千里之堤毀于蟻穴”。
駐足,在高高的大廈,感嘆著人間繁華,想起螞蟻那忙碌的身影。
駐足,在人群之間,感嘆合作力量的偉大,想起螞蟻“收獲”食物。
小小的身體,究竟有多大“神力”讓我為之駐足。
那是悶熱的一天,我還是父母所擔(dān)心的小孩,吃著雪糕,偷偷地“漫步”在大街上,看見一堆黑黑的東西在運(yùn)動(dòng),很小。我知道那是螞蟻,便跑過去“逗”它們。
我看見這些螞蟻在運(yùn)甚么,是他們的食物吧。我想:好勤勞的小螞蟻。就在我感嘆之時(shí),又來一群小孩,一個(gè)小孩拿著打火機(jī),另一個(gè)拿著衛(wèi)生紙,他們要干什??
放火,果然讓我猜對(duì)了,在擔(dān)心之余我想:這么多的螞蟻?zhàn)尰馃,是一個(gè)多么好玩的'事,于是我接著看。他們用衛(wèi)生紙把螞蟻圍了起來,然后火著了。這群小螞蟻先是一陣慌亂,然后——它們向一群更小的螞蟻群靠攏。慢慢的先形成了一個(gè)小山丘,,然后形成了一個(gè)小球。只見大螞蟻用腳緊緊的抓住里面的一層,接著一層圍一層,小螞蟻像被困在里面了。接著——小球動(dòng)了!八眾^不顧身沖向了“火海”,我?guī)缀跄苈劦侥潜粺沽说纳眢w所發(fā)出的焦味。我后悔當(dāng)初沒攔住這幾個(gè)小孩,心想:好可憐的小螞蟻。
小螞蟻用他們的弱小的身體詮釋了勇敢和無畏、犧牲與生存、團(tuán)結(jié)和力量,它們用生命之橋,送出了小螞蟻,換來了延續(xù)……
或許有一天,我會(huì)看見一群螞蟻在運(yùn)糧……
或許有一天,我會(huì)看見一群螞蟻在搬家……
我會(huì)為它們而駐足,因?yàn)樗鼈儽任覀內(nèi)跣。任覀兏谜湎,比我們更懂得勤奮。希望你給我的駐足,會(huì)換來你的感動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇3
“唐朝的風(fēng),宋朝的花,元朝的雪,明朝的月,清朝的煙,李白在醉臥清吟,蘇軾在出節(jié)高歌,易安泛舟溪上,嫁軒馳馬戍邊,戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄,楚漢逐鹿,三國(guó)鼎力,元末紛爭(zhēng)……這一切的一切,都是書中的,與書為伴!
上面這段文字是我的哥哥在給我的來信中告誡我的。現(xiàn)在,我把它轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。希望大家能多多讀書,并且多讀好書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果沒有書籍,人類社會(huì)就會(huì)止步不前。說到這兒,有人就想了:書既然如此的重要,那么就要多多地讀書,從而不擇其優(yōu)良。到頭來,最終還是書籍坑害了自己。英國(guó)哲學(xué)家培根說過:書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需咀嚼消化。換言之,有只需讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣!币虼,我們讀書時(shí)不但要根據(jù)內(nèi)容的不同而使用不同的方法外,還要有目的性去讀書,擇其優(yōu)良的去閱讀。
不錯(cuò),讀一本好書勝交十個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書去,置身于寧?kù)o的樹下,讓心中更加豁達(dá),愈益甜蜜,就如啜飲一杯香醇綿甜的美酒。但是,如果我們饑不擇食地開一本骯臟地卷,其損害我們身心地勝過讀十年好書地結(jié)果。有些人,看書可算是“破萬卷”了,然而,非但沒有“下筆如有神”,反而下了大牢,還不知罪在哪里。菲爾丁說過:“不好的.書,就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害!睂(duì)于那些浸透著反動(dòng)思想內(nèi)容,表現(xiàn)低級(jí)庸俗趣味,引人步入人生歧途的“卷”,越是情節(jié)離奇誘人,或許還有點(diǎn)“藝術(shù)性”,就越容易使人受害!
說了這么多,我最終的目的是勸解大家要好好讀書,多多讀書,多讀好書。讀書時(shí)要取其精華,認(rèn)真理解,只有這樣,我們才能達(dá)到學(xué)以致用的目的,從而培養(yǎng)出自己高尚的道德情操和鑒賞能力,使自己終身受用不盡。
八年級(jí)作文 篇4
讓我說聲“謝謝你”
我是一座城市,一座污濁不堪的城市。
每天都有數(shù)以萬計(jì)的車排出尾氣;數(shù)以萬計(jì)的人在我身上留下垃圾;數(shù)以萬計(jì)的噪音散播在空中……
此刻,又有一片樹林倒下,隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻,又有一條小河不見了,取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻,又有無數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻,大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。
誰來拯救我。壳鍧嵐す倘皇怯悬c(diǎn),他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨,每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷,努力地清潔著骯臟不堪的我?蛇@那又能趕的上垃圾制造的速度?他們奉獻(xiàn)著自己那一點(diǎn)微薄的力量,拿一點(diǎn)微薄的.薪水……
還是需要人類自覺一點(diǎn)啊!
我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。
每天都有數(shù)以萬計(jì)的公益廣告播放,為的是讓人們隨手撿起垃圾;每天也有數(shù)以萬計(jì)的人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱;垃圾場(chǎng)也在晝夜辛勤運(yùn)轉(zhuǎn),處理和回收垃圾……
等等!有一個(gè)場(chǎng)景擊中了我。
那是一個(gè)還不滿五歲的小女孩,身著光鮮絢麗,卻陪在一個(gè)衣服上打滿了補(bǔ)丁,撿垃圾的老太太身邊,和老太太一起撿垃圾!很快,她的行為感動(dòng)了路人,越來越多的路人開始清掃這條大街。太好了!我終于有救了!
我相信,不久后,人們就會(huì)把我變得清潔美麗,讓我的上空變得更藍(lán)!
小女孩的無意舉動(dòng),感染力那么多的人,是冷漠的心變得溫暖起來……
小女孩,讓我說聲“謝謝你!”
八年級(jí)作文 篇5
星期五是個(gè)解放的日子,所有的走讀生都回家,我也不例外。到家了,大約五點(diǎn)多的樣子,媽媽還沒下班。我先去廠里找媽媽。
“老媽,今晚你加班嗎?”
“嗯,到九點(diǎn)半,你到外婆家去吃晚飯吧。”
吃完飯回了家。做了一道幾何題就睡了。半夜,迷迷糊糊醒來!斑恰遍_了燈,家具染上淡黃色,朦朦朧朧,看得不真切。黑夜的寧?kù)o給臥室披上了神秘的外衣。遠(yuǎn)處傳來了狗叫聲。家里靜悄悄的,媽媽還沒有回來。我的心仿佛被一雙大手揪著,趕緊躲進(jìn)被子里。心想:“咦?媽媽呢!蔽页蛄顺蚺赃叀芭叮赡苁沁沒下班吧。媽媽真不容易,每天晚上加班到深夜。”想著我就倒頭大睡。“嗯?不對(duì)現(xiàn)在應(yīng)該不止九點(diǎn)半,媽媽應(yīng)該回來了。不好!媽媽不見了。”我意識(shí)到了事情有點(diǎn)嚴(yán)重,馬上警覺起來,看了看表。指針指向凌晨3點(diǎn)。
“媽媽半夜失蹤了!”
越想越可怕。腦子里閃出了以前的一部恐怖片,又想到了章回小說的.離奇故事,那些鬼呀神呀青面獠牙的向我逼近。加上外面不適時(shí)的嗚嗚風(fēng)聲,我真感到害怕了。雖說我不小了,可這時(shí)候還是忍不住想媽媽。畢竟孩子安全感來源于父母。我幻想:媽媽是去衛(wèi)生間,能快點(diǎn)回來。一會(huì)兒過去了,我越來越著急。完全沒了睡意。
“砰砰砰”樓下忽然傳來了一種聲音。像是敲擊又像是是摔打。我小心翼翼地下了床,放輕了腳步,裝了裝膽子,一步一步向前走去。說實(shí)話我心里害怕極了,腦袋里胡思亂想?赡芸植榔炊嗔耍X袋里凈是一些猙獰的畫面。
“砰砰砰”聲音又來了。我又好奇又害怕。到底是什么聲音?我咬了咬牙,走一步是一步,一步一步地走下樓。女生總是對(duì)未知事物充滿了恐懼,每走一步,我的神經(jīng)就繃緊了一些,腦子一片混亂。今晚太奇怪:媽媽的失蹤,砰砰的聲音。我呼吸的聲音越來越粗。幾乎可以聽見自己吞口水的聲音。
“媽媽?”白熾燈光亮得晃眼睛。撒在身上,像鍍上了一層銀邊,汗水密布在媽媽的額頭,幾縷青絲垂在耳邊。蚊子嗡嗡的鬧著,時(shí)不時(shí)跑出來跳舞。媽媽的手里是雪白的面粉團(tuán)。
原來媽媽在揉面團(tuán),不是失蹤。奧,我松了一口氣。
“媽,你揉面團(tuán)干嘛?”
“當(dāng)然是做大饃賺錢啦”媽媽看到了我。
“趕快回房睡覺去,大半夜的起來干嘛!
“哦”我有些哽咽,媽媽沒理我繼續(xù)干活了。
我雙腿發(fā)軟。上樓梯,多么艱難。每上一步我就感受到了一份媽媽的苦,體會(huì)到了一份媽媽的愛。媽媽每天加班到九點(diǎn)半才能睡覺,早上卻要這么早起來做大饃。我真為自己的懶惰而感到羞恥。若說這世上我欠的最多的人是誰?那無疑便是母親了。
當(dāng)我心安理得睡著甜美的覺時(shí),媽媽卻為了幾十元而奮斗;當(dāng)我埋怨作業(yè)多而睡眠少時(shí),媽媽卻一天只能睡六個(gè)小時(shí);當(dāng)我坐在教室昏昏欲睡時(shí),媽媽卻在悶熱的廠里一件又一件做衣服。
媽媽的失蹤案破了,我淚流滿面。
八年級(jí)作文 篇6
童年是快樂無憂的。
曾經(jīng)在一篇篇作文中被晾曬過的童年的美好記憶,猶如天上的星星,多得有些蒼白;唯有那些在童年時(shí)幾乎被遺忘,不經(jīng)意間卻又闖進(jìn)記憶深處的某件事、某個(gè)人,或者某些感覺,到如今卻越發(fā)顯得清晰,每每觸及心底,一種異樣的心情讓我再也快樂不起來……
童年時(shí)的那個(gè)暑假。
家門前的那塊空地要建新樓,民工們的熱情好比那年暑期的溫度,一個(gè)個(gè)熱火朝天地透支著自己的水分和體力。
那時(shí)的我,每天躲在空調(diào)屋里,饒有興致的站在窗臺(tái)前看民工們匆匆行走、和泥、砌磚……
童年的眼睛,總是很輕易地捕捉到什么。在無數(shù)近乎相同的灰頭灰腦的影子里,一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦的民工引起了我的注意。他每天無數(shù)次地用鐵锨把活好的水泥裝進(jìn)一個(gè)糊滿泥巴的大桶,一次次地拎進(jìn)拎出。偶爾拿起一個(gè)坑坑洼洼的礦泉水瓶,舉得高高地,“咕咚咕咚”,倒進(jìn)嘴里,水便“嘩啦嘩啦”少了一大半,然后擰上瓶蓋,把剩下的半瓶水用力搖晃,直到搖出大大小小的泡泡,他一眼不眨地注視著,仿佛在玩一個(gè)美妙絕倫的游戲。然后用沾滿泥巴的'掌心來回揉搓塑料瓶,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,一種滿足感仿佛是剛剛欣賞了一段優(yōu)美的音樂。
我一直在疑惑,一個(gè)塑料水瓶能玩上半天,一定是一個(gè)有意思的人。
終于那天我下了樓,看見他正拿著兩個(gè)饅頭和一瓶接的自來水津津有味的吃著。細(xì)細(xì)打量他,一張被太陽曬得又黑又紅的臉龐,臉上涂滿了泥巴和汗水,干白的嘴唇上還沾著未舔干凈的饅頭渣兒,一雙靈動(dòng)的雙眼還閃著幾分稚氣,可以看出他的年齡不大。后來知道,他是因家里窮才輟學(xué)出來和父親一起打工的,他才15歲,還是個(gè)孩子。
“你不累嗎?”我好奇地問他。
“不累,這是工地上最清閑的活!彼悬c(diǎn)靦腆,不抬頭只顧說話。
“我?guī)湍闾岚??/p>
“不行”,他終于揚(yáng)起稚嫩的臉,笑著說,“你沒那力氣!”
“小A,你在那干什么呢?”正當(dāng)我將要成功提起那個(gè)桶時(shí),被爸爸大聲叫走了,一邊走一邊嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“他們多臟啊,你怎么可以和他們?cè)谝黄!?/p>
我不知道爸爸的斥責(zé),“小民工”聽到了沒有,即使聽到了,或許他也習(xí)慣了別人的白眼,不會(huì)太在意吧。
孩童時(shí)代已經(jīng)過去了,漂亮的高樓已經(jīng)聳立在我眼前,我卻再?zèng)]找到那個(gè)“小民工”的身影。他如今也已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,可能到另一個(gè)工地,干更賣力氣的活了吧。每每想到這些,一種埋藏心底的壓抑和莫名其妙的歉意油然而生,讓我再也快樂不起來……
或許是因?yàn)槲覀兊耐晏腋A耍灰嗷蛟S是他們的童年太不幸了;或許是應(yīng)該讓我們每個(gè)人都能走近他們,聽聽他們的聲音……
因?yàn)橥瓯緫?yīng)是快樂無憂的。
八年級(jí)作文 篇7
候鳥又一次飛離南方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,覺得童年對(duì)我來說,似乎已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。
我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃的小女孩兒了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽抱”的嬌嬌女了?粗约喝諠u挺拔的身材,我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,撩開頭發(fā),在一天天過去的日子里,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母的眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的娃娃,但在娃娃們的眼里似乎又是令他們信任的“姐姐”,我到底是哪一個(gè)?我不知道。我只知道,我是一個(gè)長(zhǎng)大了的`我。
的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來越深刻,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了。很多的喜怒哀樂有時(shí)只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自去慢慢品嘗。以前的天真快樂,不知何時(shí)與我不辭而別,升重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄地壓上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”。無形中把自己關(guān)在一個(gè)灰暗的小屋里,爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽,有時(shí)敏感,有時(shí)麻木?粗改溉找嬖黾拥陌装l(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。我總有一種孤獨(dú)、疏遠(yuǎn)的戒備。
的確,我長(zhǎng)大了。我想伸出雙手抓住童年,讓它留給我一點(diǎn)快樂,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針帶向未知的將來,我的心時(shí)常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂、奇幻的童話作品;最近,一些描繪山水草木、大談那些令我似懂非懂的人生道理的散文和變化多端的推理小說,又占據(jù)了我的課外閱讀時(shí)間。
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)多愁善感的女孩兒,難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少,失去的卻是那么多嗎?不!我才剛剛跨人人生的征途,美好的未來在向我招手,我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去的那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的那一線光明、希望……
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