（熱門(mén)）實(shí)用的成長(zhǎng)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
長(zhǎng)大，好難
童年消亡的那一天，我們?cè)谑致房诿月妨�，茫然不知所措�；颐擅傻纳n穹掩蓋了整座城市，風(fēng)掙扎著四下逃竄……
——題記
我向往一次華麗的冒險(xiǎn)，一次奇妙的遠(yuǎn)足。沿途有種種不可思議的風(fēng)景，它們是漸次展開(kāi)，又漸次退去。節(jié)奏歡快，又有點(diǎn)捺不住的小小的心慌。
我喜歡吃那一粒粒飽滿圓潤(rùn)的糖果。含在嘴里的糖果雖然早已融化，但甜蜜卻依然縈繞在唇齒之間，呼出來(lái)一絲絲甜甜的氣息，就像有花兒在口中綻放。
我愛(ài)在春風(fēng)沉醉的夜晚，做一個(gè)個(gè)熱鬧的沒(méi)有邏輯的夢(mèng)：童話、精靈……幻想在那里都有了自己的位置。
如果每一個(gè)男孩兒都曾是羅密歐，那么每個(gè)女孩兒都會(huì)是朱麗葉，在各自的心底都藏著誰(shuí)也不知道的小小世界。我們往往沉迷其中，不想出來(lái)，總是秘密地祈禱、再祈禱：讓時(shí)間凝固住，凝固住！
可煙花還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)燃放，新年的鐘聲依舊在零點(diǎn)敲起。看著鏡中的自己，卻突然有了一種恍若隔世的陌生感覺(jué)：難道就這樣，又長(zhǎng)大了嗎？“長(zhǎng)大”，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻讓我有了前所未有的恐慌。并不是不想長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大好難！
媽媽皺著眉頭撥開(kāi)我“粘”在她胳膊上的手，不耐煩地說(shuō)道：“都多大了？還像個(gè)小孩子一樣地撒嬌，真是的……”她沒(méi)有再說(shuō)下去，只是埋頭繼續(xù)干她的.活兒，可我還是聽(tīng)出來(lái)了，媽媽的語(yǔ)氣里有一點(diǎn)兒不耐煩。我的雙手終究還是無(wú)力地垂了下來(lái)。我是該長(zhǎng)大了，也許……
后來(lái)的我，就那樣一直告誡自己：笑起來(lái)別瘋瘋癲癲的，沒(méi)個(gè)“正形”：說(shuō)話時(shí)候的動(dòng)作、手勢(shì)不要太多，最好是波瀾不驚；不要隨隨便便撒嬌，說(shuō)話別太“可愛(ài)”，那樣別人會(huì)說(shuō)你做作：做事穩(wěn)重一點(diǎn)兒，不要大大咧咧的；走路文靜一點(diǎn)兒，別風(fēng)風(fēng)火火的……
終于有一天，媽媽驚喜地說(shuō)：“喲，咱女兒這些天乖巧穩(wěn)重多了嘛！真是長(zhǎng)大了……”唉！天知道我有多累！但還是勉強(qiáng)從嘴角提起了一絲微笑。
再后來(lái)，放學(xué)路上，朋友的欲言又止，還是激起了我的好奇心。我微笑道：“哎！有什么想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái)嘛！憋在心里不難受嗎？”只見(jiàn)朋友嘆了口氣，抬起頭，認(rèn)真地盯著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“你……變了很多�。∽兊米屛液�(jiǎn)直不敢相認(rèn)。”我愣了一下，隨即回道：“是嗎？我怎么沒(méi)覺(jué)得呢？”朋友繼續(xù)道：“你變得小心謹(jǐn)慎，辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)米屓烁械胶ε隆Ｄ悴辉傧蛭覀兺侣赌愕男氖�，不再像以前那樣親切，連情緒都那么單一，你除了微笑，還有什么其他的表情嗎？”我聽(tīng)了這些話，心跳立馬慢了半拍，可還是故作輕松地聳聳肩，微笑著說(shuō)：“奇怪，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)呀。哦，我到家了，再見(jiàn)！”然后，就逃似的跑進(jìn)了家門(mén)。
后來(lái)的后來(lái)，只好繼續(xù)走下去，盡管回不去，盡管失去了很多，但，還得走下去，還得長(zhǎng)大。
唉，長(zhǎng)大，好難！難的不是那兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)，而是那充滿矛盾、不斷在得與失之間艱難選擇的掙扎過(guò)程。
如果我們能夠徹底長(zhǎng)大，那么我們就可以在單色的世界里怡然自得，可惜我們并不能夠！如果我們能夠徹底拒絕長(zhǎng)大，那么我們便可以自筑泥沙堡壘而旁若無(wú)人，可惜我們并不能夠！還得慢慢地長(zhǎng)大，中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少，就像沙漏一樣。
很多時(shí)候，我們希望自己只是兒童，但羅密歐與朱麗葉的快樂(lè)、幸福、自由卻永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)中出現(xiàn)；我們又希望第二天一早起來(lái)，自己就會(huì)變成落落大方的少女，可誰(shuí)能夠掌握時(shí)間？沒(méi)有人可以！
想起S·H·E的《鎖住時(shí)間》，感覺(jué)好無(wú)奈。
就這樣一點(diǎn)一滴地慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)——好想變回以前。
長(zhǎng)大，好難。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情，而我們青少年正在成長(zhǎng)的步伐中。
成長(zhǎng)，最離不開(kāi)的便是父母的養(yǎng)育與孜孜教誨。
父母辛酸的把我們養(yǎng)大是很不容易的。他們會(huì)考慮到我們的情緒、處境……總之是處處護(hù)著我們，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
父母，讓我們擁有了生命和良好的品格。是我們成長(zhǎng)的呵護(hù)人，是我們揚(yáng)帆的護(hù)航人！
成長(zhǎng)，自然也離不開(kāi)我們的老師。他們讓當(dāng)初只會(huì)呀呀囈語(yǔ)的我們知識(shí)變多，學(xué)歷豐富。使我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用知識(shí)。改正自己的錯(cuò)誤。
老師，正因?yàn)橛辛四銈�，我們才能不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己不斷完善自我，改正自己的錯(cuò)誤。感謝恩師的教誨，你們是我們揚(yáng)帆的指針！
成長(zhǎng)的道路上自然也離不開(kāi)朋友。
若一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上沒(méi)有朋友，那么我想他的性情是很孤僻的。因?yàn)楫?dāng)我們有困難的時(shí)候，朋友總會(huì)挺身而出，伸出他的手，幫你渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)你有快樂(lè)時(shí)，你與他分享這份快樂(lè)，那么你遍收獲兩份快樂(lè)，甚至更多。
正因?yàn)橛辛伺笥眩抛屛覀冇X(jué)得自己的青春沒(méi)有白過(guò)。使得自己的成長(zhǎng)并沒(méi)有遺憾。朋友，便是我們揚(yáng)帆的起航！
成長(zhǎng)的'比誒應(yīng)必然越來(lái)越長(zhǎng)，當(dāng)我們的青春逝去時(shí)，便是我們一段成長(zhǎng)的重點(diǎn)，當(dāng)然也是起點(diǎn)。
所以們現(xiàn)在要做的事便是不斷創(chuàng)造，不斷突破自我，不斷創(chuàng)造自我，銳意進(jìn)取，才能永立成長(zhǎng)的潮頭，走出更寬更廣的道路。
總之，成長(zhǎng)是身體發(fā)育的過(guò)程，也是心理成熟的過(guò)程；成長(zhǎng)，也是只是積累的過(guò)程，也是能力提高的過(guò)程；成長(zhǎng)更是獲得友誼，責(zé)任感增強(qiáng)、理想形成的過(guò)程。
成長(zhǎng)的作文 篇3
那是一只鳥(niǎo)，他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè)。又一只鳥(niǎo)飛過(guò)，他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置，改變軌道。他撞上了大樹(shù)，化為了大地的養(yǎng)料。
但是，成長(zhǎng)，需要競(jìng)爭(zhēng)。
這是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)。你看不見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰，你看不見(jiàn)金戈鐵馬，你看不見(jiàn)血，漫天飛。你看見(jiàn)的是一群人，伏在桌前，揮灑著不夠的汗水。你看見(jiàn)的是笑著的對(duì)著別人的臉，其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競(jìng)爭(zhēng)。
每天乖巧的坐在板凳上，那不是板凳，一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒，你聽(tīng)老師的話，你討好老師，你乖乖睡覺(jué)……為了，得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時(shí)候，我們喜歡聽(tīng)到父母的贊美，對(duì)于我們，也是小小的滿足。所以，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。也是，從那起，競(jìng)爭(zhēng)之路，才真正開(kāi)始……
那片校園，不。也可以說(shuō)是人生的起點(diǎn)，開(kāi)始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了！�。∧莻�(gè)球隊(duì)打得太帥了！”A一腳跨在椅子上，一只手揮舞著。
“啊……恩！我昨天看了呀，就是，他們實(shí)在太棒了，他們幾比幾贏的來(lái)著。”B先是猶豫，之后也像A那樣，變得激動(dòng)無(wú)比。
“好像是，那個(gè)……我忘了哎。”一臉緊張
“我也忘了呢。”B慶幸，A慶幸。
其實(shí)，兩個(gè)人都沒(méi)看……現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是拔尖的，要不讓對(duì)方放松警惕，怎行
世界上是有競(jìng)爭(zhēng)的，競(jìng)爭(zhēng)也是必要的'，人類因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才有了前進(jìn)的動(dòng)力。但這種競(jìng)爭(zhēng)，又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競(jìng)爭(zhēng)，是君子與君子之間的落落大方，而不是陰險(xiǎn)與狡獪。
那是一只鳥(niǎo)，他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè)。又一只鳥(niǎo)飛過(guò)，他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置，說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)你！”他朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，展翅翱翔。
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