鉛筆的作文范例【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆的作文1

　　小明買(mǎi)了一支鋼筆，放在了裝滿鉛筆的鉛筆盒里。

　　“你是誰(shuí)啊？看起來(lái)真不順眼!”中華牌鉛筆譏笑著奚落道。

　　“我是鋼筆。”

　　“哈哈哈哈……”鉛筆們哄堂大笑，“你就是那個(gè)‘沒(méi)有墨水活不了’的鋼筆��！真沒(méi)用！非要主人給你點(diǎn)墨水吃才肯工作，你就不感到羞恥嗎？”繪畫(huà)鉛筆輕蔑地說(shuō)。

　　“誰(shuí)說(shuō)的？如果沒(méi)有我，墨水還有什么用？他也離不開(kāi)我呀――好了好了，鉛筆鋼筆圓珠筆都是用來(lái)寫(xiě)字的，我們是好兄弟，吵什么呢？”鋼筆有些生氣了。

　　“得――了吧！你們這些只會(huì)討墨水吃的.鋼――筆，怎么配和我們這些不求索取的鉛――筆稱兄道弟？你呀――就是沒(méi)我們好！”

鉛筆的作文2

　　我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。

　　鉛筆得意洋洋地對(duì)鋼筆說(shuō)：“你敢不敢碰我呀！”鋼筆微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！”

　　接著，鋼筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō)：“我們生產(chǎn)出來(lái)不是用來(lái)吵架的，而是用來(lái)寫(xiě)字的，寫(xiě)字這方面，我可不比你弱呢！”

　　鉛筆說(shuō)：“你怎么可以和我相提并論，你等著吧！你總有一天會(huì)爆墨水的.，而我會(huì)一直呆在那里�！甭�(tīng)鉛筆說(shuō)完，鋼筆也沒(méi)怎么理會(huì)驕傲的鉛筆。

　　過(guò)了一段時(shí)間，人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀，而鉛筆卻變得丑陋、老舊無(wú)比，并且鉛筆一寫(xiě)，筆芯就會(huì)斷掉。可是，謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢！

　　媽媽找到了完美無(wú)損的鋼筆，而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。

鉛筆的作文3

　　大家好！我是一枝普普通通的鉛筆，細(xì)細(xì)的身子，漂亮的衣服。

　　我的主人從來(lái)都不愛(ài)惜我，把我漂亮的衣服弄得臟臟的，最后，把我的'衣服全給弄掉了，現(xiàn)在我和別的鉛筆比才華，唉！還不丟大臉了嗎？

　　后來(lái)我的主人把我掉到了桌子下，沒(méi)有把我撿起來(lái)，可能他根本就不打算要我把！

　　我看到無(wú)數(shù)的腳往我身上踩，每踩一腳我的身上便臟一點(diǎn)，可沒(méi)有人撿起我，我這一生就這么點(diǎn)意思嗎？

鉛筆的作文4

　　有一次，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，因?yàn)殂U筆一直受主人的`喜愛(ài)，所以文具們都想干掉它。

　　文具們氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：”我們要干掉你！”鉛筆說(shuō)：“我沒(méi)干什么壞事，你們?yōu)槭裁匆�干掉我？”文具們氣�?shì)洶洶，一擁而上，向鉛筆沖來(lái)。鉛筆一閃躲過(guò)了，可它們又向它沖去，鉛筆被彈開(kāi)了。突然，一只大手伸了過(guò)來(lái)。文具們閃過(guò)了，一個(gè)文具感覺(jué)到了，連忙問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“我是你們的主人，誰(shuí)叫你們欺負(fù)鉛筆，我要統(tǒng)統(tǒng)宰了你們�！边^(guò)了一會(huì)兒，鋼筆，直尺，橡皮……全部被宰了出來(lái)，還把它們教訓(xùn)了一頓。過(guò)了一會(huì)兒鉛筆高興地跳了一跳。主人更喜歡鉛筆了，可文具們更恨鉛筆了。

　　這次鉛筆脫了險(xiǎn)，不知道還有沒(méi)有下次。

鉛筆的作文5

　　我有一支很好看的自動(dòng)鉛筆，它在我的鉛筆盒里，是淺粉色的，上面還有好多小動(dòng)物，十分可愛(ài)，漂亮極了！可是有一天我的自動(dòng)鉛筆不知道怎么回事，它的鉛就是不出來(lái)，像生病了一樣，我很著急，這可怎么辦呢？

　　我把自動(dòng)鉛筆前面的頭慢慢的打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白色的'小槽，我先把小槽里的鉛輕輕的倒出來(lái)，然后把黃色的圓圈使勁地壓在小槽上，我把手慢慢地松開(kāi)，再把0。7的鉛一放，成功啦！

　　我高興的又唱又跳，這是我自己動(dòng)腦筋把鉛筆修好的，我以后還要這樣做！

鉛筆的作文6

　　一天，鉛筆，橡皮和文具盒發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

　　鉛筆說(shuō)：“我為人類的貢獻(xiàn)大，如果沒(méi)有我人類就不能寫(xiě)字。生活中處處都要我來(lái)寫(xiě)字�！�

　　橡皮說(shuō)：“我才是貢獻(xiàn)最大的，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，就要用到我�！�

　　文具盒說(shuō)：“你們都沒(méi)有我的貢獻(xiàn)大，如果沒(méi)有我許多文具就會(huì)無(wú)家可歸的�！�

　　它們?cè)匠吃郊ち�，忽然一位老人走出�?lái)，它是“知識(shí)老人”。

　　知識(shí)老人說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們的貢獻(xiàn)都很大，如果一起做的話，你們的.貢獻(xiàn)會(huì)更大。”

　　以后，鉛筆，橡皮和文具盒它們一起為人類服務(wù)，貢獻(xiàn)也更大了。

鉛筆的作文7

　　我的筆袋破了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。

　　它一共有三層，可以放好多東西呢？第一層，最小，不過(guò)不會(huì)被卡�。坏诙�層，比第一層更大一些，我打算放鉛筆。因?yàn)樗��?空間最大。第三層，與第二層一般大，如果放太多的東西也會(huì)卡住導(dǎo)致蓋不住蓋子�？磥�(lái)，我的鉛筆盒如果放太多的東西，就會(huì)很重。它是鐵的，藍(lán)色的，上面有小熊圖案。這是我的第二個(gè)鉛筆盒。

鉛筆的作文8

　　找鉛筆盒

　　金姿羽

　　青蛙，荷塘里的青蛙，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我問(wèn)你，你可曾看見(jiàn)，可曾看見(jiàn)

　　我的鉛筆盒在哪里？

　　很可愛(ài)的'一個(gè)鉛筆盒呀，它裝滿了鉛筆顯得胖乎乎的，通身翠綠翠綠的，黃色的向日葵把它綴得很可愛(ài)。

　　青蛙，荷塘里的青蛙，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我問(wèn)你，你可曾看見(jiàn)，可曾看見(jiàn)

　　我的鉛筆盒在哪里？

鉛筆的作文9

　　砰砰，是誰(shuí)在爭(zhēng)吵，哦，原來(lái)是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。

　　橡皮和鉛筆傲慢地對(duì)鋼筆說(shuō)：“你能不用鋼筆水寫(xiě)字嗎？”鋼筆謙虛地說(shuō)：“橡皮兄弟、鉛筆兄弟，我不能不用鋼筆水寫(xiě)字�！毕鹌ず豌U筆說(shuō)：“我就知道你不能不用鋼筆水寫(xiě)字，懦弱的東西�！背咦釉谝慌哉f(shuō)：“嘲笑別人可不是好漢，你們不久也會(huì)被主人扔掉的�！背咦诱f(shuō)的這一句話被鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了，一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說(shuō)：“讓你多管閑事�！�

　　過(guò)了幾天，主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點(diǎn)的'橡皮扔到了垃圾桶里，把尺子撿了起來(lái)。尺子說(shuō)：“壞人有壞報(bào)啊。”

　　從此，尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。

鉛筆的作文10

　　周四下午放學(xué)，我們眼巴巴的跑出教室，在學(xué)校門(mén)口排隊(duì)等我爸媽來(lái)接我們。

　　當(dāng)父親把我從擁擠的`人群中拉出校門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)了。我們回去找了，還是找不到那個(gè)筆袋。晚上，李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽，說(shuō)：“書(shū)包被李藝彤拿走了，回家了。”聽(tīng)到這里我喜出望外，我心愛(ài)的筆袋終于找到了。

　　第二天早上到達(dá)教室后，李藝彤把鉛筆袋給了我。我發(fā)現(xiàn)筆袋是干凈的，鉛筆已經(jīng)削尖了。別提那一刻我有多開(kāi)心多感動(dòng)了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學(xué)習(xí)，把這種愛(ài)傳遞下去，幫助更多的人。

鉛筆的作文11

　　我是一個(gè)扁扁的鉛筆盒，是用布做的，上面有一個(gè)拉煉，可以裝很多種文具。

　　我本來(lái)是在一家文具店里，結(jié)果有一天，來(lái)了一個(gè)小男孩，他看上了我，就把我拿到柜臺(tái)，付了錢(qián)就把我?guī)Щ丶伊�，但是這個(gè)小主人對(duì)我不好，因?yàn)樗�每次都用美工刀把我割得一個(gè)洞一個(gè)洞的'，要不然就是鉛筆把我畫(huà)得黑漆漆的，后來(lái)小主人的媽媽看到小主人這么不愛(ài)惜我，就把我送給小主人的弟弟了。

鉛筆的作文12

　　我的鉛筆盒非常漂亮，表面有兩只“天使小熊”在一起玩。還有一些愛(ài)心和行星呢！

　　鉛筆盒的最上層有一條條的藍(lán)線，上面還可以寫(xiě)字，所以我就把他叫做：記載數(shù)據(jù)中心。

　　鉛筆盒的最下層有三個(gè)專門(mén)放鉛筆的東西：他是半圓形的，和和鉛筆一樣大小，是藍(lán)色的。旁邊還有一個(gè)小長(zhǎng)方形的地方，我專門(mén)在那兒放橡皮。也叫他橡皮庫(kù)。

　　他們倆中間還有一個(gè)“畫(huà)吧畫(huà)吧室”，那兒想畫(huà)什么就畫(huà)什么。如果畫(huà)板上都圖光了，我就把他們送的'棉花擦一擦，就可以亂涂鴉啦！其他同學(xué)也都想我來(lái)借，我真是忙不過(guò)來(lái)。

　　你們看，我的鉛筆盒有趣吧？

鉛筆的作文13

　　我是一支漂亮的小鉛筆，我穿著一身翠綠的衣裳，樣子非�？蓯�(ài)。

　　我的頭是尖尖的，衣服上畫(huà)著一只小獅子。我的“食物”就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筆芯，我就把它存在“胃”里，要寫(xiě)字的時(shí)候要記住給我“喂食”哦！餓著了可是寫(xiě)不出字的`。

　　我可是小主人的得力干將，因?yàn)樗�的�?shù)學(xué)作業(yè)老師規(guī)定要拿鉛筆完成，我自然要拔刀相助了。每當(dāng)小主人需要我的時(shí)候，我就自動(dòng)走到小主人面前。

　　我的家在一個(gè)干凈的文具盒里，里面有我的許多朋友，有水芯筆、鋼筆和我的最佳搭檔——橡皮。我們幾個(gè)經(jīng)常去聽(tīng)墨水爺爺講故事，講得有趣極了。

　　還有，我的名字叫“小獅王”，因?yàn)槲业囊路�上有一只小獅子。

　　聽(tīng)了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎？

鉛筆的作文14

　　我是一只可愛(ài)的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽(yáng)帽，有了它，我就不會(huì)被太陽(yáng)曬黑了。我的腰上有很多紋身，這讓我又細(xì)又長(zhǎng)的腰顯得更加美麗。我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都會(huì)在主人的書(shū)本上練習(xí)舞蹈，我有一位好主人，每天她都會(huì)糾正我的舞蹈動(dòng)作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會(huì)變細(xì)，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會(huì)變粗，我的.鞋跟很容易壞，所以主人每天都會(huì)幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來(lái)欺負(fù)我，雖然我會(huì)變矮，但我也不怕疼。

　　我的功能可多了，在語(yǔ)文課上，我會(huì)寫(xiě)出一手漂亮的字；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)寫(xiě)出可愛(ài)的數(shù)字寶寶；在英語(yǔ)課上，我會(huì)寫(xiě)出26個(gè)英文字母；在美術(shù)課上，我會(huì)畫(huà)出許多精美的畫(huà)……

鉛筆的作文15

　　我的鉛筆盒是米奇的，是上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在我生日時(shí)送給我的。

　　鉛筆盒的.背景是黑色的，上面畫(huà)著米奇和米妮還有唐老鴨坐過(guò)山車(chē)時(shí)的快樂(lè)情景。打開(kāi)鉛筆盒，里面就是文具的家了。這些“小伙計(jì)”沒(méi)事時(shí)就在“家”里做“春秋大夢(mèng)”呢！

　　我做作業(yè)時(shí)它們就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，尺子畫(huà)的線筆直筆直，如果我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮就會(huì)跳出來(lái)，在錯(cuò)題上“走”來(lái)“走”去，然后鋼筆再給我寫(xiě)上滿意的答案……

　　一次，我的鉛筆盒壞了，我非常傷心，回家我馬上自己動(dòng)手修理，一會(huì)兒，就完全修好了，米奇g高興得張著大嘴，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”

　　我喜歡我的鉛筆盒。

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