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成長作文

時間:2024-08-16 09:01:20 話題作文 我要投稿

成長作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文

成長作文 篇1

  我們像一株植物一樣,需要陽光的溫暖和露水的滋養(yǎng),而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露,幫助我們成長。

  小學時的我,總是貪玩,成績時高時低,只要有一次考得很好,我就會得意忘形。但那時老師的教誨,像是我成長路上的一縷陽光。

  這次語文試卷發(fā)了下來,可能是卷子非常簡單,我考了全班前三,老師還表揚了我,當時我的.心里樂開了花。看著上面有許多紅勾的卷子,我心里想:語文這么簡單,我上課沒怎么聽就考得這么好,以后也不用認真聽了。

  沒過多久,又考了一張試卷。我認為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分,可當試卷發(fā)下來的時候,我大吃一驚,69分!與上次相差了十多分。

  這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室,并叫我?guī)暇碜印K龁栁?“你知道你成績?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎?”我只是低下頭,微微點了點頭,現(xiàn)在的我根本不敢直視老師,害怕等會會迎來一番訓斥!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里,你這次的成績這么差相必你也知道原因,你現(xiàn)在努力還不算晚,我相信你。”老師說的每字每句都被我記在心中,從那開始,我不再驕傲。

  成長路上老師的教誨如同是陽光和露水,它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。

成長作文 篇2

  在這秋高氣爽的時節(jié),我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。

  回想起三年前的20xx年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學到了許多自然科學的知識。使我養(yǎng)成好的行為習貫。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理。

  一年級的時候,母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節(jié),我?guī)狭缩r艷的紅領巾,加入了中國少年先鋒隊,成為了光榮的少先隊員,我心中想:我一定要當一名優(yōu)秀的.少先隊員,不負老師對我的重望。

  三年級的時候,母校七十九歲,我八歲,我第一次當上了班干部,協(xié)助老師、服務同學,體會到了在集體中生活的樂趣,為班級做貢獻的快樂;同時心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻。在這座小學里讓我學到了許多的知識,懂得了許多的道理,還學到了許多的技能,結交了不少的朋友……我在學校這個大集體里不斷地進步、學習。

  我在成長,母校也在成長,也在進步。學校為了讓我們更好的學習,還建了新的教學樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M行學習。

  光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個淘氣的小孩,而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學生,在這三年間,我的改變很大,從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。

  我的母校是安康市第一小學。母校祝你生日快樂!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關愛。

成長作文 篇3

  家,相信這個字眼大家都不陌生吧?我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時代的發(fā)展變化“校有校規(guī),家有家風!边@變成了人們時常掛在嘴邊的一句話。

  從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記于心。在我們家,也有家風,那就是孝,家風是一條座右銘,我們應該謹記,它不僅僅奠定了我們之后在社會上的生存發(fā)展,還決定了一個人的成功與否。有了它,我們才能出類拔萃,成為國家的棟梁。

  王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先。”意思是說在所有的'良好道德品格上,孝是最重要的。

  記得有一次,外公和外婆因為一點小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時看上去,說的話十分沒有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽從,沒有半點的責怪與不耐煩。看到這一幕,我疑惑的問媽媽:“媽媽,為什么你和爸爸對外公外婆那么順從,他們有時候說的一點道理也沒有,為什么你們還要聽呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說:“孩子,孝順孝順,沒有順,哪來的孝呢?對長輩孝順只有起點,沒有終點;盡自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心的聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點了點頭。

  直到今天,我才真正的了解了其中的含義?鬃釉唬骸案改钢鶒垡鄲壑,父母之所敬亦敬之。”就是說父母愛的東西我們做兒女的也應該去愛,父母尊敬的的人,我們也更應該的去尊敬。

  《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說他的壞話,使父親對他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好,但他當繼母母患病時,他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,王祥解開衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚,繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動,對他也真心真意,不在嫌棄刁難。可見,孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關系更加和諧、美好。

  家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風氣決定了一個國家的衰敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強,才是一個強國,我們應該樹立良好的社會風氣,端正家風,繼承優(yōu)良的家訓家規(guī),這樣才能使我們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發(fā)展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民!

成長作文 篇4

  人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

  所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的'標準。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。

  當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

成長作文 篇5

  每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我五年級的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫去投稿。聽到我的在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是,要讓在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,只有寫得好的才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!我拼了命地寫,那一周我一共投了四篇,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的`作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗,但放棄一定不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

成長作文 篇6

  麥田里的稻草人用盡一生的時間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟。有時候覺得自己就像那個守望著麥田的稻草人,不過守望的不是麥田,而是成長。

  小學快畢業(yè)的時候,我便努力迎考,那次的升學考的分數(shù)挺理想,能夠去上大附屬實驗學校,我便日日憧憬著。可是征求爸媽的意見時,爸媽卻回答說:“就對面的存瑞中學吧,哪兒離家近些,還需要你照顧弟妹呢!币彩,畢竟我理想中的學校離家太遠,也許爸媽還擔心我起早摸黑太辛苦的緣故。我接受了,可是心里中就有些惆悵——我這個分數(shù),別人都很羨慕了,不去個好一點的學校不是太委屈了嗎?但是我還是能體諒爸媽的,他們的工作太忙,弟妹年幼需要有人照顧,這是事實。我這個做女兒的也應該多替父母分憂,多為家里想著才是。

  于是,盡管心存委屈,我還是欣然走進存瑞中學的大門,9月28日,我參加了存瑞的分班考,我的初中生活便在存瑞開始了。

  進了中學,我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想像的那么糟:學校的老師是那樣的和藹和敬業(yè);教育設施完備且現(xiàn)代;老師們的講課,生動形象,好似一把把金鑰匙,開啟了知識殿堂的大門;我們的課外活動也是豐富多彩,各種興趣班應有盡有……一段時間下來,我對新學校充滿了信心。我領悟到:無論在什么學校,我們受的教育都是一樣的。在這里,我照樣能積極進步,學習成績一直在班上保持前十名,而且擔任副班長,這里又成了鍛煉工作能力的好場所。

  更讓人欣喜的.是,七年級開始,我們學校搬遷新址,校名也改成了“上海大學附屬學校”,我原先早已破滅的名校夢,一定程度上得到了圓滿。每天清晨踏進這校園,自豪之情油然而生……爸媽的選擇,或許更多出于家庭的需要,而我替父母分憂的同時,也長大了許多,也是爸媽的選擇,讓我碰到了學校變遷的重大機遇,我的成長,居然與學校的改制捆綁在一起,這是我的幸運,某種程度上說,也是爸媽的先見之明吧!

  稻草人守望著麥田,希冀來年麥穗金黃,五谷豐登。我守望著成長,盼望早日成為爸媽眼里長大了的女兒,為爸媽多分一份憂,為家里多挑一份擔子。在麥田中的稻草人,終有一天會等到麥子的成熟。

成長作文 篇7

  “太陽當空照,花……兒對我笑”,在溫暖和煦的陽光下,我與一棵樹共同成長,共同進步著……

  在一個“萬紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹苗在我家門前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風,樹干又短又細,樹葉寥寥無幾。爺爺堅持每天給它澆水、施肥。很快,小樹苗漸漸長大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹枝,親密無間。一切看似平平常常。

  可是天有不測風云,一場突如其來的臺風來臨了。那幾天,我躲在家里,聽著窗外大風呼呼作響,猶如河東獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶,好似一只發(fā)瘋的老虎。看著窗外的小樹在風雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹的命運而擔憂。臺風終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會的。小樹,你要堅強一點兒!我相信你是不會輕易被風雨打倒的。果然,不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽,蘊含著勃勃生機。堅強的小樹站起來了!我開心地笑了。

  不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動。在一次競選中,我落選了,這個消息宛如晴天霹靂,當即把我扔下懸崖,墜入人生的低谷。盡管競選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實的情感,可我的'名字還是在“班長”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我,搖了搖樹枝,仿佛在說:“堅強一點,這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學的相處,加油吧!我們一起進步哦!”我默默地點點頭,擦干那些不爭氣的眼淚,微笑地給小樹一個感激的擁抱。從此,我與小樹都變得堅強了。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我上了初中,小樹也在克們的悉心照料下,長成了大樹。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長越高,成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天,生機勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。

  可是,上了初中的我成績平平,經(jīng)歷著人生中最黯淡的時期,鮮花,掌聲與贊揚都與我無緣?粗也凰歼M取,一副無所謂的樣子,爸媽是看在眼里,急在心里。正是所謂的“皇帝不急,急死太監(jiān)”。當我的成績又一次考砸了的時候,那天下午,媽媽帶著我到門口給大樹澆水。他一邊澆水,一邊語重心長地對我說:“孩子,你看,小樹原來是瘦小柔弱的,但是它不斷地汲取營養(yǎng),克服困難重重困難,種種災難,不停地向上,向上,奮斗,奮斗,最終長成參天大樹。你不也一樣嗎?”是呀,既然小樹能通過自己的努力取得成功,難道我就不能嗎?難道我就不如一棵樹嗎?不,不會的。于是,在接下來的日子里,我認真學習,努力拼搏,在夜深人靜的時候,仍然挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀。學習越來越得心應手,我克服了許多的挫折,戰(zhàn)勝許多的難題,終于在幾次考試中都名列前茅,令老師同學們刮目相看。

  就這樣,我在樹的激勵下進步著,成長著。在這條有風雨,有彩虹,有鮮花,有掌聲的路上,我與樹一同成長,共同進步。

成長作文 篇8

  很多人都夸我是一個愛讀書的好孩子。

  自打我出生起,就沒有一刻是安靜的,不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對我這個“小魔王”頭疼得不行,親戚建議媽媽把我送進幼兒園,早點接受教育。就這樣,小小的我背著書包踏進了幼兒園。

  在那里,我認識了一個新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個一個看得樂此不疲,那個下午,我沒有像往常一樣去搗亂,而是獨自沉浸在童話世界里。漸漸地,因為這個“小伙伴”,我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化,紛紛感嘆書的力量。

  書帶我在知識的海洋里暢游,那里有善良的圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無盡的未知,等著我去探索。

  再大一點,我的肚子已經(jīng)填滿了“墨水”,我運用看過的文學常識,在考卷上嘗了無數(shù)甜頭。令我記憶猶新的是,為了奪回一本心愛的書,我不惜跟母親發(fā)生“第一次世界大戰(zhàn)”。還有,平時害羞靦腆的我,一進到書店買書,便會不顧面子和老板砍價……

  書的.滋養(yǎng)令我茁壯成長。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去,換來的是一個亭亭玉立、落落大方、知書達禮的大姑娘。這一切,都應感謝書。

  書把我?guī)нM一個別樣的新天地,書開啟了我精神世界的大門,書砌起了人類進步的階梯。感謝書讓我成長,讓我進步,讓我走進一個新天地!希望更多的人能夠通過讀書,找到屬于自己的一片天空。

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